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        我的小學(xué)六年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-03-27 16:53:56 六年級(jí) 我要投稿

        【推薦】我的小學(xué)六年級(jí)作文9篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家整理的我的小學(xué)六年級(jí)作文9篇,希望能夠幫助到大家。

        【推薦】我的小學(xué)六年級(jí)作文9篇

        我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇1

          光陰似箭,歲月如俊,一晃眼,五年的光陰像云彩一般離我遠(yuǎn)去,我已六年級(jí)了.小學(xué)的生活令我懷念;令我迷戀;令我回味.如今,我們的同桌生活只有一年了,想起過去種種往事不禁感慨萬千

          在母校的時(shí)間只剩下短暫的一年了,在這個(gè)上千多個(gè)日子里.我就像一根幼苗,像一根小草,像一個(gè)種子,老師精心的照料,用心的灌溉下,茁壯成長,長成一棵蒼天大樹,將來回報(bào)祖國,回報(bào)母校,回報(bào)老師.聽著老師一遍又一遍的叮囑,聽著老師一遍又一遍的教誨,靠著同學(xué)們的互相幫助,互相鼓勵(lì),我們同學(xué)都一起日漸成長.似乎在班級(jí)里還回蕩著我們瑯瑯的讀書聲,在操場(chǎng)上仿佛繚繞著我們的歡聲笑語,在校園里還有我們嬉戲的身影,在每一個(gè)角落里,我們?cè)粝逻^難忘的回憶.往事還厲厲在目,記憶猶心.

          在母校老師的教誨下,我得到了許多.我得到了許多朋友,也得到了老師的金玉良言和新的知識(shí),使我成為了一個(gè)有知識(shí)懂禮貌的好學(xué)生.我在母校留下了許多難忘的往事,也留下了許多美好的回憶,最重要的是得到了最好的教育和今后做人處事的指南針.但現(xiàn)在我在母校的時(shí)間已不多了,猛然回首,回顧往事,仿佛督促我的老師,鼓勵(lì)我們的師長,還有可愛的校園,都要從我們輕唱的驪歌聲中失去了,不知何時(shí)我們已成了校中的大哥大姐,成為弟弟妹妹的榜樣.

          如今我回首想起,老師的教誨,我們瑯瑯的讀書聲,同學(xué)們的歡笑聲,都還縈繞在耳邊,把握最后留在母校的一年時(shí)間,看一看可愛的校園,看一看教導(dǎo)我們的老師,看看鼓勵(lì)我的同學(xué),珍惜最后筆硯相親的日子.

          天下沒有不散的筵席,光陰一去不復(fù)返,我會(huì)永遠(yuǎn)記住老師的教勉,做個(gè)堂堂正正的中國人,啊!美麗的校園,你帶給我多少歡樂,多少啟迪,我一生難忘.

        我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇2

          “快點(diǎn)!快點(diǎn)!咱班的放學(xué)隊(duì)都走完了,夜幕都要降臨了!”我大叫著,在窗外急的要跳三尺高。只聽教室內(nèi)傳出慢悠悠地聲:“知道啦!知道啦!你不要再催了好不好,我還沒記家庭作業(yè)呢!書包也還沒收拾!”我無奈地進(jìn)教室想給她幫幫忙,誰知當(dāng)場(chǎng)就讓我震驚了。

          只看見她那亂七八糟的東西,占滿了整張桌子,有各門科的教科書,還有筆、尺子、書包、本子,真是應(yīng)有盡有!再看看她自己,原本又長又直的頭發(fā)變得一團(tuán)糟,活像一個(gè)雞窩。隱隱約約還能看見她那一雙丹鳳眼正全神貫注地盯著黑板看,那紅潤的兩唇,像兩片淡紅的、正在盛開的花瓣,嘴里總是念念有詞。惹人注意的是她那個(gè)挺挺的鼻子,鼻尖圓圓的,生起氣來總是一鼓一鼓的。我實(shí)在看不下去了,就幫她一起收拾,這時(shí)天空已經(jīng)黑透了。

          有一天下午,我們本來放學(xué)都晚了,再加上我家里有事,所以就匆匆地走了,誰知走到半路,才想起來。呀!我那個(gè)手提袋呢,里面還有語文書呢!我的心里開始忐忑不安起來,取不回來可就慘了。于是我就趕緊往學(xué)校跑,三步并成兩步,生怕做值日的同學(xué)把門鎖了。當(dāng)我氣喘吁吁跑到教室的.時(shí)候,那個(gè)場(chǎng)面讓我現(xiàn)在想起來,都感覺暖暖的:她的眉頭緊鎖著,焦急的眼睛往外瞅來瞅去,好像在尋找著什么,身邊每路過一個(gè)與我個(gè)頭相仿的女孩總不忘多看幾眼,嘴里還不時(shí)念叨著:“她怎么還不回來拿東西。∈遣皇钦娴慕o忘了!”當(dāng)然手里還提著我那個(gè)綠色的袋子。我連忙上前去,感激她,而她卻一副無所謂的樣子說了一句:“切!這算啥,誰叫我們是好朋友呢!”

          直到后來才知道,那天她回家晚了,還被她姨夫吵了一頓。都是因?yàn)槲遥∵@使我感到深深的自責(zé)。但她也沒說什么,我真的為我身邊有這樣一位好朋友而自豪。

        我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇3

          · 友誼才剛剛開始,漸漸地變成朋友,好朋友,就要變成知己時(shí),我們卻要離別了,六年了,我們都已經(jīng)長大,從無知的孩童,變成了一個(gè)個(gè)“小大人”,一場(chǎng)考試,就要把我們拆散,在這里,我們只剩下七天的歡笑了,時(shí)間在一點(diǎn)點(diǎn)的過去,我們?cè)谝黄饸g笑的日子也越來越少。

          操場(chǎng)上,還留著我們奔跑的聲影,花園里,還留著我們過“潑水節(jié)”的痕跡,教室里,還有我們的朗朗讀書聲,就像他們說的,以后有緣再見。

          再見了,我的好朋友,趙夢(mèng)圓、楊仁祥、李欣怡、吳是佩、儂子瑾,再見了,我的母校,再見了,我在這里的回憶,再見了,我永遠(yuǎn)的六一,再見了,我的好朋友們,以后,我們有緣再見!!

          我人生中最快樂的時(shí)光再見!唉~現(xiàn)在想想,真心覺得難受,六年啊,我的朋友們,再見!以前不覺得時(shí)間有那么珍貴,現(xiàn)在將離別了,在一起讀書的時(shí)間也不過那么幾天,我多希望時(shí)間多停留一會(huì),以前,時(shí)間多的時(shí)候不會(huì)珍惜,現(xiàn)在,要離別了,才會(huì)來珍惜,時(shí)間啊,多停留一會(huì)吧,讓我多和他們上一節(jié)課玩一個(gè)課間,不要多,就一節(jié)課,一個(gè)課間就行,再見了趙夢(mèng)圓,再見了楊仁祥,再見了李欣怡,再見了吳是佩,再見了儂子瑾,再見了我的你,我們會(huì)再見的!

        我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇4

          望著操場(chǎng)的那頭,是我現(xiàn)在的同桌。叫楊帆,是個(gè)典型的“事兒媽”?吹贸觯诔遗軄怼槐囊槐牡,好像很高興。

          “我能和你們一起玩嗎?”她鼻子旁邊的小雀斑好像也很開心似的,眼睛上方的痣一笑就沒了影兒。

          我有些無奈,又不好意思拒絕,只得讓她加入了游戲。

          玩得正開心,她喊了聲:“快來!”我們都跟著跑了過去,“有人受傷了!”只見那個(gè)受傷的同學(xué)坐在地上,雙手捧著膝蓋,“啊啊”地在那低聲喊著。血透過褲子滲出來。看起來真的很疼!斑以為什么事呢!”“人家受傷你管那么多干嘛?”“真是多管閑事”聽到這些,她朝我看了眼,我也沒作聲,裝沒看見似的扭過了頭。她嘆了口氣,吃力地扶起那個(gè)同學(xué),把她的手搭在肩頭,又叫上幾個(gè)平日里的朋友一起把那個(gè)同學(xué)扶到醫(yī)務(wù)室。

          看她扶著那個(gè)同學(xué)慢慢向醫(yī)務(wù)室走去,我自語著:“管得真多”。便也不再去想了。

          不一會(huì)兒就吃飯了。我猛然想起上午科學(xué)老師還再三叮囑我收作業(yè)本呢!可現(xiàn)在大家都忙著寫中午作業(yè),也沒誰會(huì)來幫忙的,我走到講臺(tái)前,看著大家都在奮筆疾書,竟感到幾分凄涼和無助。有一支筆停下來了,抬起了頭,是楊帆!她的眼神詢問我是否需要幫助?一瞬間,我呆住了。回過神來。忙點(diǎn)頭。她沖我笑了笑,那顆痣又調(diào)皮地躲了起來。

          交完作業(yè)本,我打開了中午作業(yè),瀏覽了一遍,“五連百”可有著落了。我得意地正準(zhǔn)備合上作業(yè)本,楊帆卻把頭探過來:“你這題錯(cuò)了!”聽她一說,我又算了一遍,還真錯(cuò)了。還好這“事兒媽”提醒了我,才保住了我的“五連百”!

          “事兒媽”雖然多管閑事,但我好像還真就離不開她了!

        我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇5

          有個(gè)名人曾說過一句話:“書是人類進(jìn)步的階梯!边@話果然不假。

          我和表姐是個(gè)“書迷”,常常為了看書而鬧得天翻地覆,連姑媽都受不了,只有選擇躲避。

          “哇!”我在書房大叫了一聲,就像發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣。姐姐聞聲趕來。急忙問:“怎么了?發(fā)生什么事了嗎?”我小聲地回答:“噓,小聲一點(diǎn),別叫表姐聽見了。告訴你,我又發(fā)現(xiàn)了一本書,可好看了!痹拕傉f完,手中的書就不見了影。

          “準(zhǔn)又是表姐搶去了!”我氣憤地說。便急忙跑去找表姐了。表姐像個(gè)“瘟神”一樣,不見了蹤影。

          我低著頭正失落的時(shí)候,猛然一抬頭,看見了一家書店,我便走進(jìn)去,拿了一本書埋頭看了起來,看著看著,我的淚水便不由自主的從眼眶里滑落下來。我想:這是什么書呀,竟如此感人。我合上書一瞧,《愛的教育》四個(gè)金光閃閃的大字映入我的眼簾。

          接著我又繼續(xù)看了起來。這本書好像有了魔力似的,深深地吸引了我,把我?guī)肓肆硪粋(gè)世界。

          “小朋友,天快黑了,快回家吧,不然你爸爸媽媽會(huì)著急的!币宦暅厝岬脑捳Z打斷了我的思路。這時(shí),我抬起頭!巴!天快黑了,這下屁股準(zhǔn)會(huì)開花!”我急忙放下書,沖出店門,像剛出籠的野兔一樣,一溜煙跑到了家門外,連氣都來不及喘,便扣開了門!坝酢蔽议L出了一口氣!斑好大家不在,只有表姐在津津有味地看書,她根本沒發(fā)覺我回來了!氨斫悖 毖!你嚇?biāo)牢依!是不是又來搶書呀。哼!你休想!”這話激怒了我,我剛想伸手去搶收過來,又想到《愛的教育》里:要學(xué)會(huì)體諒他人……想到這里,我又把手縮了回來,徑自回房間里去了。

          后來我靜靜地想:書里說得沒錯(cuò),要學(xué)會(huì)體諒他人,尊重和理解他人!稅鄣慕逃纺阏媸俏业暮美蠋!

        我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇6

          一天我在外面玩,看見許多小朋友在玩“騎自行車比賽”。我情不自禁的想起了第一次學(xué)騎自行車的情景。

          那是我讀三年級(jí)的一個(gè)星期天,我找我的好朋友雷奇去玩,我看見他在院子里自由自在的騎著自行車,我羨慕的說:“我也要學(xué)自行車,雷奇你的自行車借我學(xué)一下吧?”他想了想說:“好吧,不過學(xué)會(huì)了就得用你自已的車”我點(diǎn)頭說:“好的”接過自行車我很激動(dòng),終于可以騎自行車玩了?墒且鯓娱_始呢?我當(dāng)時(shí)也沒想哪么多,抓著車把就往前沖,結(jié)果失敗了,還狠狠的摔了一跤,不服氣的我又試了好幾次,結(jié)果摔的更歷害了,心想學(xué)個(gè)自行車怎么就這么難呢?痛的我都不想學(xué)了。雷奇見了就扶我起來細(xì)心的對(duì)我說不要灰心,剛開始學(xué)都這樣,你只要先扶著自行車把方向穩(wěn)住,然后向前滑行一段路,再迅速踩上腳踏,最后再騎上去就行了,這時(shí)我想起了媽媽每次騎車的時(shí)候也是這樣的,我試了一下啊,我竟然向前騎了好長一段路,看來這個(gè)方法果然有用,經(jīng)過多次練習(xí)后我終于成功了,我真高興。

          這件事既讓我學(xué)會(huì)了騎自行車又懂得了一個(gè)道理,天下無難事,只怕有心人只要堅(jiān)持不懈你就一定能成功。

        我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇7

          我的媽媽很漂亮,性格很溫和。但有時(shí)她也很嘮叨,比如吃飯時(shí),她總是像中了邪一樣催促著說:“快點(diǎn)兒,吃快點(diǎn)兒……自己夾菜,快!吃完再吃一碗……”這讓我覺得,我就像只被馴服的小狗,成天聽著主人的訓(xùn)練和使喚。

          暑假到了,學(xué)校組織的夏令營也開始了,我終于可以出去玩啦!想到可以離開媽媽嘮叨,我激動(dòng)得又唱又跳:“啦啦啦——啦啦啦!”心想:哎!這下可以好好嗨一下了!可是這時(shí),媽媽又開始喋喋不休,對(duì)我施展了“唐僧的咒語”。她拿出噴蚊子的藥放在我的背包里說:“孩子,出去被蚊子咬的時(shí)候,一定要噴,不然還會(huì)被咬會(huì)被咬的!還有記得晚上涼了要加衣服,還有……”

          因?yàn)橐恍闹幌胫s緊出發(fā),想著出去的瘋狂,此時(shí)媽媽喋喋不休的叮囑讓我煩躁不安,吵鬧極了,就像無數(shù)只蒼蠅在我耳邊飛動(dòng)。

          時(shí)間過得很快,夏令營幾天過來去了,我的身邊沒有媽媽的嘮叨和關(guān)心,多的是教官的嚴(yán)厲對(duì)待和訓(xùn)練,每當(dāng)夜晚悄悄來臨的時(shí)候,我都不禁想起媽媽常對(duì)我說的一句話:“乖,人一生當(dāng)中總要受到挫折,當(dāng)你學(xué)會(huì)面對(duì)挫折時(shí),這證明你長大了!”媽媽的這句話一直印在我的心窩里,陪著我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),迎接第二天清晨的太陽。

          夏令營終于結(jié)束了,我回到家,我放下背包和行李,我對(duì)媽媽說起了我在夏令營的經(jīng)歷和感受,媽媽聽了,雙手搭在我的肩上,對(duì)我說:“孩子,你長大了,懂得面對(duì)困難,解決難題了。”媽媽聲音久久回響在我的耳邊,那聲音是那么溫柔,那么動(dòng)聽,像天使演奏出的天籟之音,感動(dòng)著我。

          “愛”來源于家,“家”來源于父母,這“愛”是父母給予的,這“愛”也是從一句句嘮叨中傳遞給我們的!

        我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇8

          童年像一只小船,載著我們兒時(shí)的喜怒哀樂,緩緩的流淌在清澈的河水里。童年像一個(gè)大大的葡萄園,密匝匝的葡萄就是我們兒時(shí)的童年趣事,掛在架子上閃閃發(fā)光。

          20xx年二月的初旬,爸爸從外面買回來啦一棵芬芳美麗的紫羅蘭,我十分喜愛“她”,每天給“她”澆水,跟“她”述說著每一天的趣事。有一次,爸爸媽媽都不在家,我正在給紫羅蘭澆水,一陣寒風(fēng)吹過,冷得我直啰嗦,“咦?不對(duì)啊,紫羅蘭怎么不想。俊边@個(gè)問題頓時(shí)從腦海里冒啦出來。我湊在紫羅蘭前仔細(xì)地聞啦聞:“真的不香,他不會(huì)生病啦吧?”此時(shí),我又焦慮又擔(dān)心。“。 蔽翌D時(shí)有啦主意,“我可以把媽媽的香水噴在花上啊,呀,我真聰明!”我趕緊跑到臥室里,把媽媽的香水拿啦出來,噴在花上!岸_,叮咚”我想:媽媽回來啦,哈哈,我正準(zhǔn)備把我的杰作告訴給媽媽呢,讓她好好表揚(yáng)我一下!沒想到,媽媽聽啦,笑啦說:“傻孩子,你這樣做,花會(huì)死的!”起初,我還對(duì)媽媽的話半信半疑,但是,第二天,花真的開始變黃啦,從那以后我再也不敢碰香水啦,因?yàn)橥ㄟ^那一件事后,我覺得香水就是一個(gè)大惡魔。

          童年是人生中最美好的一段回憶,每一個(gè)人都會(huì)有屬于自己的美好回憶。我的童年趣事

          童年像一只小船,載著我們兒時(shí)的喜怒哀樂,緩緩的流淌在清澈的河水里。童年像一個(gè)大大的葡萄園,密匝匝的葡萄就是我們兒時(shí)的童年趣事,掛在架子上閃閃發(fā)光。

        我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇9

          我的一家就像一幅畫,讓我來給大家一一描述吧!

          毛衣奶奶:我的奶奶今年七十多歲了,頭發(fā)已經(jīng)花白。雖然屬羊,卻沒有羊的溫柔脾氣,稍有點(diǎn)暴躁。奶奶常常在家里給我和妹妹織毛衣。我和妹妹從小到大的毛衣差不多都是奶奶親手織的。媽媽說這些都是溫暖牌毛衣,每一件毛衣都是奶奶滿滿的愛。

          大廚爸爸:我的爸爸身材胖乎乎的,看起來有些可愛。爸爸一有時(shí)間就給我們做好吃的。浙江電視臺(tái)的生活一點(diǎn)通是爸爸最喜歡看的節(jié)目,他還會(huì)從報(bào)紙上學(xué)習(xí)各種烹飪手法。他知道我們最喜歡吃蝦,就變著法兒學(xué)做各種燒法。因?yàn)榘职謺?huì)做很多種美味無比的蝦,有水煮蝦、醬油蝦、油爆蝦、香辣蝦等。每次他問我和妹妹要吃什么,我們會(huì)異口同聲地回答:吃——蝦——

          嘮叨媽媽:我的媽媽最能干了。她非常擅長做家務(wù),家里打掃得一干二凈,所有東西都收拾得井井有條。媽媽對(duì)我的要求十分嚴(yán)格。只要我犯了一個(gè)小錯(cuò)誤,就會(huì)擺事實(shí)、講道理、引例子,給我長篇大論地教育個(gè)沒完沒了。因此,我做事的時(shí)候總是小心翼翼,深怕又引來一頓教育。

          淘氣包妹妹:我的妹妹四歲了。她是我們家的開心果,但也是個(gè)搗亂高手。奶奶織毛衣的時(shí)候,妹妹會(huì)把毛線弄得一團(tuán)糟;爸爸在看報(bào)紙的時(shí)候,妹妹會(huì)在報(bào)紙上畫畫,甚至?xí)褕?bào)紙鏤出兩個(gè)大洞來當(dāng)面具;媽媽在疊衣服的時(shí)候,妹妹會(huì)把疊好的衣服又拿來披在身上唱大戲;我在寫字的時(shí)候,妹妹會(huì)用筆在我的本子上寫1、2、3……常常被我追著跑。

          眼鏡妹我:我今年十歲了,年紀(jì)不大,鼻子上卻早已架上了一副近視眼鏡。說好聽點(diǎn),別人會(huì)夸我肯定是書看多了就近視了,戴眼鏡看起來還挺斯文淑女的。說不好聽點(diǎn),別人會(huì)說準(zhǔn)是電視看多了,就成了眼鏡妹了。其實(shí)啊,都是看書習(xí)慣不好惹的禍,F(xiàn)在,我才追悔莫及!

          我的一家快樂又安康,我愛我家!

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