實(shí)用的我愛讀書六年級(jí)作文匯編6篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編收集整理的我愛讀書六年級(jí)作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我愛讀書六年級(jí)作文 篇1
“書籍是人類進(jìn)步的階梯!敝挥卸嘧x書,才能攀登上知識(shí)的高峰,“一日無書,百事荒蕪!睂(duì)于愛讀書的人來說,不讀書就像魚兒沒有了水,花兒沒有了生機(jī)。我們讀書就像一葉扁舟,遨游在知識(shí)的海洋中,卻怎么也劃不到盡頭,又如一只勤勞能干的蜜蜂,在知識(shí)的花海里盡情地采蜜,盡管釀了再多的蜜,仍是采不完,知識(shí)是取之不盡,用之不竭,所以我們要多讀書,多學(xué)知識(shí)。
知識(shí)像一個(gè)調(diào)皮的小精靈,把我們領(lǐng)到了知識(shí)的源泉,帶領(lǐng)我們遨游世界,領(lǐng)略作家們的風(fēng)采,感受他們的文筆。“書是全人類的營(yíng)養(yǎng)品。”莎士比亞這種看法,我完全贊同。如果沒有書,人們就沒有精神食糧,整個(gè)世界會(huì)變得毫無樂趣。
我愛讀書,更喜歡讀經(jīng)典的書,在別人的眼里一本字密密麻麻而沒有一點(diǎn)圖畫的書,翻動(dòng)幾頁,就會(huì)使人感到頭暈?zāi)垦,厭惡至極,但我卻讀得津津有味,因?yàn)槔锩娴墓适虑楣?jié)寫得十分傳神細(xì)膩,令我十分贊嘆。別人讀書也許如一只老鼠咬文嚼字,但我卻如一只駱駝,慢慢地細(xì)嚼慢咽,深深地刻入腦子里,里面有趣的故事情節(jié)令我有喜有憂,有時(shí),我為主人公的悲慘命運(yùn)感到悲痛萬分,而有時(shí)看到陰險(xiǎn)狡詐的人,我卻忍不住緊握拳頭,狠狠地說幾句打抱不平的話,恨不得把這些十惡不赦的大壞蛋全部給斃了,而有時(shí)看到一些有趣的事卻情不自禁地捧腹大笑起來,讓我捂著肚子直喊疼。
一本好書,蘊(yùn)藏著豐富的知識(shí)和美好的情感,讓你明白世上的許多道理,領(lǐng)悟人生的真諦。閱讀一本好書,就是跨越時(shí)間和空間,同一個(gè)睿智而高尚的人談話,有閑暇時(shí),何不找?guī)妆緯喴幌?而且讀書關(guān)系到我們的.寫作,讀的書越多,得到的知識(shí)就越多,寫作的水平也就越高,何樂而不為你?
我愛讀書六年級(jí)作文 篇2
我愛書,所以也愛讀書。每個(gè)人或多或少都讀過書,有的人用“眼睛”看書,好像只是隨便看著玩;有的人用“心”看書,好像要把書裝在心上;有的人用“心”讀,好像要把書裝在心里;有的人閑得沒事了,就拿書本來消磨時(shí)間;有的人則不管有事沒事,每天都要讀書,就仿佛每天都要吃飯一樣,一旦不吃,肚子里就會(huì)餓得慌。
我十分喜歡讀書,只是因?yàn)樽约耗挲g小,許多書還讀不懂,所以常常讀走樣。比方說厚厚的一本書,我不是從頭到尾按順序讀,而是這兒翻幾頁,那兒翻幾頁,專門挑選自己認(rèn)為有意思的,能看得懂的內(nèi)容讀。就這樣,有的時(shí)候順著讀,有的時(shí)候倒著讀。為此,爸爸常常“夸獎(jiǎng)”我說:“我家女兒是世界上讀書水平最高的人。”其實(shí),我心里知道,爸爸分明是在挖苦我呀!
書中的內(nèi)容常常能帶動(dòng)人的“七情”。在書中經(jīng)?梢钥匆娨粋(gè)人生老病死的全過程。我看過一本書,男主角是一個(gè)活寶,常常逗得我大笑,笑到肚子都疼了還是停不下來?蓜∏橐蛔,因?yàn)槟承┰驈囊粋(gè)可愛的活寶瞬間變成一個(gè)終日憂憂郁郁,思念成疾的人,看見那段文字描寫,我頓時(shí)也是淚流滿面,隨時(shí)擔(dān)憂著他會(huì)不會(huì)出事,書中的情節(jié)猶如演戲一樣,美得不真實(shí);可是,人生如戲,戲如人生,或許書里講述的就是人們坎坷的人生呢。
剛開始讀書,我并不是出于對(duì)書中內(nèi)容有什么興趣,而是為了寫作文或出黑板報(bào)。久而久之,我不知不覺地被書中那五彩繽紛的世界和各式各樣的人物深深地吸引、感染......
從《好媽媽感謝你》這篇文章中,我看見一個(gè)小畫家在年幼不懂事時(shí),當(dāng)家中的沙發(fā)、墻壁都當(dāng)成了“畫紙”。雖然不美觀,但是,在媽媽的心目中,孩子的畫永遠(yuǎn)是最漂亮的。這使我懂得了父母對(duì)子女那份深厚的感情,同時(shí)也懂得了應(yīng)該尊敬父母。
從《不要讓我們抬不起頭》這篇文章中,我看到了一位學(xué)校教師,由于對(duì)一名后進(jìn)學(xué)生恨鐵不成鋼,而無意傷害了這名學(xué)生的自尊心所帶來的不良后果,使我懂得了人與人相處,要能夠?qū)⑿谋刃模ハ嘧鹬亍?/p>
一本好書就是一座寶藏,一篇好文章就是一盞明燈,它教我學(xué)習(xí),教我做人,使我能夠健康成長(zhǎng),更使我感受到了生活的樂趣。
我愛書,更愛讀書!
我愛讀書六年級(jí)作文 篇3
“書是人類進(jìn)步的階梯。”這是高爾基眼中的書!皶侨澜绲臓I(yíng)養(yǎng)品!边@是莎士比亞眼中的書!皶q藥也,善讀之可以醫(yī)愚!边@是劉向眼中的書。而在我的眼里,書就是一位朋友,帶我游向書的海洋;書就是一朵花,讓我聞到知識(shí)的芬芳;書就是火爐,溫暖我的心窩。
和平時(shí)一樣,我還是每天早上讀書。雖然讀書的時(shí)間很少,但我還是很認(rèn)真的讀,并把每個(gè)細(xì)節(jié)、每段內(nèi)容都記得清清楚楚。有時(shí)媽媽叫我,我都沒聽見,為此,媽媽差點(diǎn)沒收了我的書。
我什么書都喜歡讀,例如,科幻探索、寓言童話、搞笑小說、世界名著。小時(shí)候,我不喜歡讀書,后來,聽了媽媽講的許多名人 讀書故事才漸漸愛上了讀書。慢慢的,我發(fā)現(xiàn)了很多讀書的好處:書能讓我們提高寫作水平,懂得許多人生哲理,了解中國悠久的歷史。從此,書成了我生活中每天必不可少的一部分。它給我的生活增添了許多樂趣,帶來了豐富的知識(shí),讓我快樂的成長(zhǎng)。
書就是你的朋友,也是一處你隨時(shí)想去的故地。我愛讀書!
我愛讀書六年級(jí)作文 篇4
我愛讀書!在書的大地上,我像一株小苗,沐浴著和煦的陽光,吮吸著知識(shí)的甘露;在書的海洋中,我像一條小魚,盡情地享受著書海之旅,用心地體驗(yàn)著一次次驚心動(dòng)魄的經(jīng)歷,聆聽著一則則扣人心弦的小故事;在書的天空中,我像一只小鳥,穿梭在朵朵白云中,越過了一座座高峰,一片片草原,一條條河流,飽覽著祖國的大好河山,在這塊沃土上自由地飛翔。沉醉在書的海洋里,我把一切煩惱都拋到了九霄云外,別提有多愜意了!
從小就喜愛讀書的我,與書結(jié)下了不解之緣。琳瑯滿目的書籍令我目不暇接,一本本好書豐富了我的生活。其中,最令我情有獨(dú)鐘的就是《安徒生童話》。那精彩的故事情節(jié)伴我進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)……在夢(mèng)里,我看見丑小鴨變成了美麗的白天鵝,我聽到善良的白雪公主和七個(gè)小矮人嬉戲玩耍時(shí)的歡聲笑語,同時(shí)我也為賣火柴的小女孩傷心流淚?傊,通過這一則則扣人心弦的童話故事,我朦朧地懂得了善與惡、美與丑的真諦。
除了童話類的書籍外,還有一本令我愛不釋手的書,它就是《魯遜漂流記》,尤其是主人公魯賓遜令我深深佩服。讀著它,主人公那堅(jiān)強(qiáng)的毅力,不畏懼生存之危險(xiǎn)和艱難的精神以及他的聰明機(jī)智都已深深地刻入了我的腦海之中。書中那句至理明言——“害怕危險(xiǎn)的心里比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬倍”,這句話給我以啟迪:在困難面前要勇于挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自己。
我愛讀書,它像一泓清泉滋潤(rùn)著我的心田,開闊了我的視野,啟迪了我的智慧,豐富了我的生活,書成為了我生活中不可缺少的部分。
我愛讀書六年級(jí)作文 篇5
書,是一抹煙花,點(diǎn)綴了我生活的星空,讓我的生活少了份平淡,多了一縷充實(shí)和精彩。
小時(shí)候,我的作文寫得并不是很好。每當(dāng)老師念到別人的作文時(shí),別人臉上都是一種得意的神情,而我只能默默地羨慕著別人。與此同時(shí),我也下定決心要努力寫好作文。有句話說得好:愿望總是美好的,現(xiàn)實(shí)總是殘酷的。我坐在自己的小屋里,一個(gè)字也憋不出來。正當(dāng)我發(fā)愁時(shí),媽媽走進(jìn)來對(duì)我說:也許你就是閱讀書籍太少了,只要多閱讀書籍,你就能把作文寫好,這樣吧!你每天睡前讀1小時(shí)書,好嗎?我接受了媽媽建議。
于是,每天晚上,無論做了多少作業(yè),是否疲憊,我都堅(jiān)持閱讀課外書籍,漸漸地,把讀書當(dāng)成一種任務(wù)的我,早已經(jīng)醒悟了,F(xiàn)在的我已經(jīng)把書當(dāng)作自己的伴侶,當(dāng)作自己不離不棄的朋友。
我讀書一般邊讀邊勾畫,把自己認(rèn)為優(yōu)美的詞句勾畫出來,我有時(shí)還要查閱詞典,翻閱有關(guān)書籍和資料。我有時(shí)還要設(shè)問自己,首先拿到一本書,先了解主要內(nèi)容,然后給自己提幾個(gè)問題,作者是怎樣寫的?為什么要怎樣寫?這樣寫有什么好處?如果換成自己,這個(gè)題目又該如何寫?根據(jù)這些問題來細(xì)讀全文,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)讀書是件很有趣的事。
我聽了媽媽的話,作文果真突飛猛進(jìn),取得了很大的進(jìn)步。讀書,還讓我豐富了自己的文學(xué)知識(shí),提高了自己的語文知識(shí)。
書,是一抹煙花,點(diǎn)綴了我生活的星空,讓我的生活少了份平淡,多了一縷充實(shí)和精彩。讀書不僅讓我提高了文筆,還讓我提高了知識(shí)面,豐富了自己的知識(shí)。一舉三得,何樂不為呢?
我愛讀書!
我愛讀書六年級(jí)作文 篇6
陽光猶如一塊五顏六色的布,把整片大海都籠罩在自己的懷里。陽光照射在了桂花上,桂花笑了,笑得格外燦爛,也十分沁人心脾。
我剛從圖書館買到了夢(mèng)寐以求的《三國演義》,他可花了我?guī)讉(gè)月的零用錢。我坐在街頭的凳子上,等待公交車的到來。我翻開書,看得津津有味,仿佛在書的王國遨游,旁邊的東西,事情和人都與我無關(guān)。我的頭上仿佛有著一個(gè)金鐘罩,馬路上的車開了,旁邊商場(chǎng)發(fā)出了聲音“走過路過,不要錯(cuò)過……”,聲音嘈雜,可我?guī)缀鯖]有聽見多少聲音。街頭的廣播高聲地說著什么,可是,我的心還在書中。劉備為什么會(huì)落得如此下場(chǎng)呢?曹操為什么要這樣做呢?書頁在我的膝蓋上一頁一頁地翻動(dòng)。我的疑問如同火山爆發(fā),魚貫而出。
我看到了孔明草船借箭,曹操一位孔明要開站,結(jié)果用去了大量的箭!肮蔽业淖旖茄鹆藸N爛的笑容,仿佛揮之不去。過了好久,我環(huán)顧四周。咦,剛才坐在這里時(shí)太陽才照射在腳尖,什么時(shí)候悄悄爬上了膝蓋呢?我 明明才看了一小會(huì)。哎呀,車來了。我快速地跑上了車,交了一塊錢,坐在位子上,靠著椅子,以求暫時(shí)的休息。我閉上了眼睛,仿佛把所有的故事情節(jié)都記在了心里……
我讀書,我快樂。書猶如生活的發(fā)動(dòng)機(jī),也猶如一顆舒心丸!凹戳钅阋回毴缦矗矝]有任何柵欄能阻擋你在書的王國遨游。”
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