實(shí)用的六年級(jí)的愛(ài)作文六篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的六年級(jí)的愛(ài)作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
六年級(jí)的愛(ài)作文 篇1
“父愛(ài)如山,母愛(ài)如!保改傅膼(ài)是無(wú)限的。
媽媽說(shuō)我小時(shí)候體弱多病,總是發(fā)燒感冒。記得有一次我半夜發(fā)燒,我很難受,翻來(lái)覆去的睡不著,驚動(dòng)了媽媽.媽媽急忙讓爸爸背著我趕往醫(yī)院。媽媽一邊安慰我一邊自責(zé)沒(méi)有將我?guī)Ш谩0职值结t(yī)院后忙前忙后,為我掛號(hào)交錢。然后,醫(yī)生給我量體溫。皮試、吊水。等忙完一切后,雖然是寒冷的冬天,可我看到爸爸滿頭大汗。
我好了之后,爸爸每天工作再忙再累都要回來(lái)給我做可口的飯菜,好讓我的身體越來(lái)越強(qiáng)壯,F(xiàn)在,我的學(xué)習(xí)不是太好,媽媽每天都叮囑我上課要認(rèn)真聽講。寫作業(yè)的時(shí)候遇到不會(huì)的難題爸爸就給我耐心的講解。字寫的不好的時(shí)候媽媽會(huì)狠狠的批評(píng)我,而我考不好的時(shí)候他們會(huì)鼓勵(lì)我。每次我考試的時(shí)候都緊張地吃不下飯,生拍考不好會(huì)挨吵。但細(xì)心的媽媽發(fā)現(xiàn)了,說(shuō):“怕考不好嗎?只要你盡全力,考不好沒(méi)關(guān)系的,我不會(huì)吵你的!痹嚲戆l(fā)下來(lái)了,考的還不錯(cuò)的成績(jī)。媽媽說(shuō):“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后!蹦阋院髮(duì)待每個(gè)問(wèn)題都要認(rèn)真思考,獨(dú)立完成,這樣你會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的奧秘!
爸爸媽媽就是這樣默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn)的愛(ài)著我。
六年級(jí)的愛(ài)作文 篇2
又是一個(gè)要加夜班的晚上。這個(gè)周末的作業(yè)并不多,可兩篇作文一定要留在晚上寫。周六上午到了新華書店,下午赴約跟同學(xué)們一塊兒去看菊展,次日上午上英語(yǔ)課,下午又被邀請(qǐng)去公園……想起來(lái),真是后悔莫及?梢幌氲絼e讓他們掃興,還是一一照做了。
晚上,我一吃飽飯,就為兩篇作文打稿,這樣一寫,已經(jīng)9:20了。我趕緊拿出本子抄正。抄了一半,寒風(fēng)就侵入了我的臥室。不一會(huì)兒,窗簾抖動(dòng)了起來(lái)。我實(shí)在不想浪費(fèi)一丁點(diǎn)兒時(shí)間去干別的事,因?yàn)槲乙呀?jīng)疲憊不堪了。
正當(dāng)我用盡全力的寫著,門打開了,進(jìn)來(lái)得是奶奶,只見(jiàn)奶奶面帶微笑,左手拿著衣服,右手端著熱騰騰的牛奶。她把衣服披在我的身上,說(shuō):“快穿上衣服,拿牛奶熱熱手。不然又感冒了,快點(diǎn)!”聽著她命令的口吻,我懊惱地說(shuō):“好了好了,我知道了!”“等會(huì)兒記住把牛奶喝掉,做完了早點(diǎn)睡覺(jué),別磨磨蹭蹭的——”“好拉,你怎么這么煩哪?”我打斷了奶奶的話,更加氣憤地說(shuō)。
在我那“專心致志”的余光中,我看到了奶奶的失望,看到了奶奶隱藏在內(nèi)心深處的傷心。我意識(shí)到了自己的失態(tài),急忙拽住了她的衣腳,滿懷歉意地對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶,對(duì)不起,我太激動(dòng)了!闭(dāng)我乖乖拿起杯子準(zhǔn)備喝的時(shí)候,她早已把面包擺在桌子上。和藹可親地說(shuō):“肚子餓了吧,快充充饑!毙Σ[瞇地看著我吃下去。我抑制不住自己的淚水,它就像泉水似的涌了出來(lái)。奶奶那粗糙的手緊緊的握住了我被寒風(fēng)吹了一夜的冰冷的'手。頓時(shí),我的心底燃起了熊熊火焰,使我整個(gè)身子感到無(wú)比溫暖。我明白,這不僅僅只是一杯熱牛奶的緣故,而是奶奶給予我無(wú)微不至的關(guān)懷,無(wú)時(shí)不刻的溫暖。
這種關(guān)懷,這種溫暖,它是愛(ài)。它不是偉大的愛(ài),而是普通的愛(ài)。這普通的愛(ài),是嘮叨,是命令,是一位祖母對(duì)孫女無(wú)私的關(guān)愛(ài)。這是一件極為尋常的小事,極其平常的愛(ài)。然而,我把它用筆記上,用刀刻上,記在紙上,刻在心中,我將永生難忘。
六年級(jí)的愛(ài)作文 篇3
在許多時(shí)候,我們也許會(huì)覺(jué)得父母不愛(ài)我們,可父母卻早已付出了愛(ài)。
期末考試快要到了,學(xué)校發(fā)了很多試卷和作業(yè)。當(dāng)你坐在臺(tái)燈下苦熬時(shí),總會(huì)有一個(gè)人總是會(huì)端來(lái)水果和熱牛奶,還會(huì)說(shuō):“冷不冷?累不累?”看到你不答卻又皺著眉頭,她會(huì)說(shuō):“累就不要做了!”
但此時(shí)此刻的你心情異常煩躁,會(huì)很生氣地罵那個(gè)人:“不做?!你想讓我回學(xué)校被老師罵呀!你走你走!”說(shuō)著你還把那個(gè)人推出房門。那個(gè)人只是不忍心看著自己的孩子受累。那個(gè)人,叫媽媽。
當(dāng)你在學(xué)習(xí)的時(shí)候,總會(huì)有一個(gè)人為家賺錢,養(yǎng)活一家老小。往往,那個(gè)人總會(huì)早出晚歸,甚至?xí)屇阕兂闪羰貎和。你不要抱怨或認(rèn)為在那個(gè)人只為錢而活,那個(gè)人只不過(guò)是想讓我們的生活變得更加美好。當(dāng)每次那個(gè)人寄錢回來(lái)時(shí),你總會(huì)恨不得把那些錢一張張全撕成碎片,可是你不能,因?yàn)檫@是那個(gè)人做了很久的工資。每一次那個(gè)人回家你總會(huì)罵那個(gè)人:“你不是要賺錢嗎?那為什么還要回來(lái)?去和你的錢陪伴不就行了嗎?”但那只是氣話。
那個(gè)人聽了你的抱怨,心如刀絞一般,但還是緊緊抱著你。夜晚的時(shí)候,因?yàn)橄氲接扔诠ぷ鞯脑蚨荒芘惆槟,?huì)藏在房間里默默地流淚。
那個(gè)人,叫父親。
父母的愛(ài)是非常偉大的,請(qǐng)不要等到失去,才懂得珍惜。
六年級(jí)的愛(ài)作文 篇4
父愛(ài)往往是在不經(jīng)意間體現(xiàn)出來(lái)的。
今天,爸爸帶著我到“來(lái)必堡”吃中午飯。走進(jìn)“來(lái)必堡”的大門,就迎來(lái)一絲涼意。我和爸爸徑直走向了點(diǎn)餐區(qū),爸爸點(diǎn)了順手拿了一個(gè)放飯菜的托盤,爸爸點(diǎn)了幾個(gè)小菜,時(shí)不時(shí)還問(wèn)了問(wèn)我的意見(jiàn)。點(diǎn)完菜,爸爸便去收銀臺(tái)結(jié)賬,而我則是去找座位。我看了看一樓,發(fā)現(xiàn)都坐滿了人,只好上了二樓找座位。我巡視了一圈,找到了一個(gè)好位子。很快,爸爸端著托盤上了樓,走過(guò)來(lái)后坐下了。
我扒拉了幾口飯,就看見(jiàn)爸爸在用筷子吧大排“骨肉分離”。我原以為爸爸是想吃大排才這樣做的,可我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到是爸爸是為了我給我吃大排肉,爸爸用筷子夾起一塊大排肉放進(jìn)了我的飯碗里,笑著對(duì)我說(shuō):“快吃吧!”這時(shí),我忽然有了一種想哭的沖動(dòng),但我忍住了,便只好往喉嚨里咽。我剛吃了兩三口的大排肉,抬頭一看,爸爸正埋頭吃著大排的骨頭,骨頭上只有稀稀拉拉的一些大排肉。我的心里涌起一股暖流,心中想到:爸爸給我吃肉,自己卻吃骨頭上的肉,爸爸對(duì)我是如此好,爸爸對(duì)我的愛(ài)又如此偉大……
父愛(ài)雖然很小,但又是如此有魅力!
六年級(jí)的愛(ài)作文 篇5
“每當(dāng)我輕輕走過(guò)您窗前,明亮的燈光照耀我心房……”每次耳邊響起這首歌我就會(huì)想起我敬愛(ài)可親的楊老師。
楊老師以前是我們的班主任,她胖胖的,戴一副眼鏡,黃色的卷頭發(fā),別看到這兒就認(rèn)為楊老師很兇,其實(shí)楊老師并沒(méi)有那么兇,即使偶爾跟她開開玩笑,楊老師也不會(huì)生氣的罵人,楊老師也會(huì)鼓勵(lì)我們,就好比那件事吧!
那是三年級(jí)下半學(xué)期期中考試的時(shí)候,我只有考了70多分而已,是全班最后幾個(gè)了,平時(shí)考試還可以的我怎么也沒(méi)又想到自己會(huì)考這么低的分?jǐn)?shù),看著同桌卷子上鮮紅的90多分,我很難過(guò),眼淚一直在眼眶里打著轉(zhuǎn),最后還是流了下來(lái)。這時(shí)候楊老師讓我們報(bào)分?jǐn)?shù),當(dāng)老師叫到我的名字時(shí),我很低很低的說(shuō)了一聲:“72分!边@時(shí)我目光一直在躲避楊老師,以為老師要罵我了,可是令我意想不到的事情發(fā)生了—楊老師說(shuō)話了,她說(shuō):“考的那么低,不要緊的,老師相信你會(huì)好起來(lái)的,這次一定不是你的真實(shí)水平,老師已經(jīng)看到你的進(jìn)步了不要哭啦!”說(shuō)完,老師意味深長(zhǎng)的看了我一眼,那目光很堅(jiān)定,很溫暖,似乎在告訴我:老師相信你一定可以的,你會(huì)成功的!我心中忽然很溫暖,剛剛還很傷心很自卑的我被老師的這份鼓勵(lì)而改變了,我變自信了,隨后幾個(gè)月理我?jiàn)^力讀書,終于在期末的時(shí)候獲得了我好成績(jī)。這是因?yàn)闂罾蠋熃o了我鼓勵(lì)。
耳邊又想起了那首熟悉的不能再熟悉的歌“每當(dāng)我輕輕做過(guò)您窗前,明亮的燈光照耀我心房……”我又想起了楊老師,現(xiàn)在學(xué)校大了,楊老師不再是我們的班主任了,但是她教了我們五年的書,在我心底里楊老師永遠(yuǎn)是我的班主任。
六年級(jí)的愛(ài)作文 篇6
我的爸爸是青島市公交公司的一名司機(jī)。他性格內(nèi)向,平時(shí)寡言少語(yǔ)的。媽媽一天到晚對(duì)我噓寒問(wèn)暖,關(guān)懷備至。他卻從不逗我玩,也不和我談心。當(dāng)我取得了成績(jī)告訴他時(shí),他也只是淡淡地說(shuō):“還行,還行!蔽乙恢币詾榘职植粣(ài)我。但是在去年暑假我生病的那些日子里,我對(duì)爸爸的看法徹底改變了。
去年暑假里我感冒了,一直發(fā)燒,身上無(wú)力,頭昏昏沉沉的。媽媽因?yàn)閺S里要出新產(chǎn)品,常常加班到很晚。爸爸每天下班后就要買菜、洗菜、做飯、刷碗……還要照料我吃藥吃飯,天天忙到很晚才休息?吹桨职謰寢屵@樣忙碌著,我盼望自己快快恢復(fù)健康把所有的家務(wù)活都“承包”了?墒歉忻鞍Y狀一直不消失,弄得爸爸媽媽上班時(shí)也放心不下,要抽空打電話提醒我喝水、吃藥。
爸爸腰疼的老毛病又犯了,他坐立行走都要小心翼翼的。媽媽對(duì)我說(shuō):“你爸爸腰疼得晚上睡覺(jué)不敢翻身,你能做的事盡量自己做!
那是星期五的早上,我突然發(fā)起高燒。媽媽一早給單位領(lǐng)導(dǎo)打電話請(qǐng)了假要帶我去醫(yī)院看病,可就在我們準(zhǔn)備動(dòng)身時(shí)媽媽的手機(jī)響了。廠里來(lái)電話,讓媽媽回單位,說(shuō)是機(jī)器壞了需要媽媽立即去修理。媽媽只好給已到公司上早班的爸爸打電話讓他回家陪我看病。爸爸匆匆從單位回來(lái),把病例裝進(jìn)包里,對(duì)我說(shuō):“來(lái),我背你!蔽乙汇墩f(shuō):“爸爸,你不是腰疼嗎?怎麼背得動(dòng)我呢?”但爸爸的表情不容我推辭。我發(fā)這么高的燒,身體無(wú)力,就趴在爸爸背上。下樓時(shí)爸爸步伐緩慢,走走歇歇。我知道爸爸的腰開始疼了,我要下來(lái)自己走,爸爸不答應(yīng)。下了樓,毒烈的太陽(yáng)當(dāng)空照著,樹上的知了扯著嗓子不住喊:“熱死了,熱死了!甭飞衔铱匆(jiàn)有不少人躲在樹底下乘涼,有的不停地?fù)u著扇子。爸爸襯衫后背處很快被汗水濕透了,臉上也不住地滴汗水。在爸爸背上,我想:“爸,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,應(yīng)該為您和媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,現(xiàn)在卻讓您忍受腰疼的痛苦背著我。我真慚愧呀!”我家離車站有二、三百米,爸爸背著我走走停停,好久才到車站。爸爸扶我上302路車時(shí),我不敢抬頭,我怕我的淚水會(huì)情不自禁流下來(lái)。
我們?cè)凇扒嗉忈t(yī)院”站下車后,爸爸又背著我走了二三百米進(jìn)了“青紡醫(yī)院”門診大樓。他把我安頓在椅子上坐下,就急匆匆地給我掛號(hào),陪我看醫(yī)生,接著是劃價(jià)、交費(fèi)、取針取藥,最后到注射室陪我打點(diǎn)滴。爸爸靜靜地守候在我身邊看著我,到下午六點(diǎn)多我打完點(diǎn)滴,又靜靜地陪我回家。這一會(huì)我接連打了六天點(diǎn)滴,都是爸爸請(qǐng)假陪我去的,他仍舊是一聲不吭地幫我做這做那。
這就是我那寡言少語(yǔ)的爸爸。他用他的行動(dòng)讓我感到深深的愛(ài)。
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