關(guān)于我的六年級(jí)作文300字合集七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的我的六年級(jí)作文300字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的六年級(jí)作文300字 篇1
我的家鄉(xiāng)是擁有“美麗鶴鄉(xiāng)”之稱的射陽。隨我一起來吧!
回顧后羿公園,清澈的透明的后羿湖就像在仰望天空,尋找嫦娥的身影,湖旁的垂柳也似乎在他們的遭遇而流淚;林中的歡聲笑語讓后羿化成的后羿湖有了一絲安慰,等待中秋節(jié)的到來。
回顧一畝畝麥田,金燦燦的麥穗迎風(fēng)搖擺著沉重的大腦袋,似乎在說:“我長大了,快點(diǎn)把我摘回去吧!”于是,農(nóng)民伯伯忙著收割麥子,經(jīng)過一系列的加工,晶瑩剔透的大米就出來了,這就是我們射陽有名的特產(chǎn),歡迎你們來品嘗!
回顧息心寺,那是每個(gè)信佛的人精神依托圣地,那一束束香火都代表著他們每一個(gè)人的愿望,每一次對(duì)神的請(qǐng)求,讓神靈賜給他們幸福。那一片片人海中,每一個(gè)人都希望:“家和萬事興,財(cái)源滾滾,福壽安康。等。”
回顧以前的街道,都江堰市是十分的窄小,現(xiàn)在都江堰市變成了寬廣的馬路,領(lǐng)導(dǎo)開始注意市民的身體健康情況,街道旁邊的一些小攤都已經(jīng)不見了,街道清凈了許多,也干凈了許多,真是太好了呀!展望未來,我們的城市一定熱鬧繁華,使人們心中充滿幸福。一幢幢高樓大廈映入眼簾,度假村歡聲笑語環(huán)繞著,我們的生活定會(huì)更加美好。
啊!我美麗的家鄉(xiāng),我溫暖的回顧,我愛你,家鄉(xiāng)!
我的六年級(jí)作文300字 篇2
在我6年學(xué)習(xí)生活中做過很多很多的游戲和活動(dòng),不過在這么多活動(dòng)中,我最喜歡的就是黃老師讓我們?cè)诎嘧鲎约涸跁峡吹降模蚶蠋熃痰男?shí)驗(yàn)。
同學(xué)門都做完了自己的.小實(shí)驗(yàn),并獲得了掌聲。接下來就到我做實(shí)驗(yàn)了,我首先將實(shí)驗(yàn)用的器具:一個(gè)瓶子`一個(gè)比瓶子小一點(diǎn)的鐵球`一酒精燈`一根木棒。
實(shí)驗(yàn)一開始,我先將鐵絲的一頭套在鐵球上另一頭套在木棒上,然后用酒精燈將鐵球燒得火紅火紅的好似一個(gè)小火球,我又按書上的說法把燒紅的鐵球放進(jìn)瓶里,可是這個(gè)比平口小的鐵球卻怎么也方步進(jìn)瓶里,這是為什么呢?是鐵球變大了?還是瓶口變小了?
第二個(gè)實(shí)驗(yàn)是將原來燒紅的鐵球放進(jìn)冷水里只聽見吱吱的聲音,火力一會(huì)兒火紅的鐵球又恢復(fù)了本色,我再將鐵球放進(jìn)瓶口,這次卻放的進(jìn)去,怎是什么一會(huì)事呢?我的實(shí)驗(yàn)獲得了同學(xué)們熱烈的掌聲。
我回倒座位上時(shí),同學(xué)門問我這是什么一會(huì)事?我告訴同學(xué)門這是物體受熱后會(huì)擴(kuò)漲,受冷后回縮小,這叫做熱脹冷縮,這是同學(xué)門才恍然大悟。
通過這個(gè)活動(dòng)不但讓同學(xué)門知道了熱脹冷縮,也讓我知道了科學(xué)的神秘,從那時(shí)起我就立志當(dāng)一名科學(xué)家,但我知道完成這個(gè)理想是很難,但是我一定會(huì)向這個(gè)理想進(jìn)發(fā)。
我的六年級(jí)作文300字 篇3
我最喜歡的卡通人物就是光頭強(qiáng)。他身穿棕色夾克,頭戴橙色安全帽,穿著一雙破舊的大頭鞋,他住在深林處一間破爛的小木屋里。他脫下帽子就是一個(gè)不折不扣的大光頭,又因?yàn)樗男愿袷诸B強(qiáng),所以人們稱他為光頭強(qiáng)。
光頭強(qiáng)是一個(gè)木材公司的伐木工人,光頭強(qiáng)有一個(gè)十分兇惡的老板,經(jīng)常欠他的工資不付,而且還經(jīng)常責(zé)罵光頭強(qiáng),可是由于生活所迫,他依然堅(jiān)持著工作。在工作中常常遭到兩只為了保護(hù)深林的狗熊的騷擾,為了能安心工作,順利地拿到工錢,他與狗熊進(jìn)行了無數(shù)次的斗爭,雖然每次都以失敗收?qǐng),可是他從不退縮,毫不氣餒,一直與狗熊周旋著。有一次他為了和狗熊爭斗,花了他兩年的工錢買了一套刀槍不入的鋼甲,結(jié)果竟然被一只小松鼠給打敗了,真是太悲催了。
光頭強(qiáng)的生活實(shí)在是太悲慘了,可是他還是那么頑強(qiáng)!
我的六年級(jí)作文300字 篇4
我最敬佩的一個(gè)人,既不是那辛勤工作而又默默無聞的清潔工人,也不是自強(qiáng)不息努力拼搏的叔叔阿姨們,而是我敬佩的爸爸。
要說起我的爸爸呀,他雖然不高,只有165厘米的個(gè)子,但我的爸爸是個(gè)知識(shí)分子,他愛看書,也愛寫作文,他的常常發(fā)表文章?梢哉f算個(gè)小作家了!
這些都值得我學(xué)習(xí),但我真正敬佩爸爸的是:他有一顆樂于為我著想的心。
那是一年暑假,我和爸爸媽媽去湖南長沙旅游,不幸的是,正是那天晚上,我突然發(fā)高燒,爸爸看到我這樣痛苦,難受,于是趕忙去附近藥店買感冒藥,但我仍然不退燒,這下可把爸爸急壞了,他趕緊帶我去賓館四樓通風(fēng)散氣,也許是因?yàn)楦笎郯,我過了一會(huì)兒就恢復(fù)正常了。
這一次,使我徹底的對(duì)爸爸刮目相看,這一次,也使我我知道了父愛有多深!
我愛你,爸爸,我敬佩的爸爸!
我的六年級(jí)作文300字 篇5
我的爸爸是一名電業(yè)職工,他盡職敬業(yè),我非常敬佩他。
我的爸爸長著一雙炯炯有神的大眼睛,挺拔的鼻梁,大大的嘴巴,就是皮膚又黑又紅。媽媽曾經(jīng)開玩笑的說,爸爸以前是有名的“奶油小生”,但是現(xiàn)在卻是一個(gè)“黑包公”了。這都是因?yàn)榘职珠L期搞電業(yè),在野外工作被曬成這樣了。
爸爸每天早早起床去工作,雖然工作很辛苦,但是爸爸從來沒有抱怨過。記得有一次,晚上半夜的時(shí)候,爸爸的單位打來電話說有一個(gè)地方停電了,需要爸爸馬上到單位去。我被爸爸的電話聲吵醒了,心里默默地想:“這半夜三更的,還下著大雨,爸爸還要去野外查線,再加上水還會(huì)傳電,真希望爸爸別去!蔽覄傁氲竭@兒,爸爸就急急忙忙的走了。
第二天早上,我沒見爸爸回來,我抓起電話就要給爸爸打,媽媽急忙摁住了電話說:“別打擾爸爸,也許他現(xiàn)在正在休息,昨天晚上他們走了幾十里地,因?yàn)橄掠觌娋都濕了,停電的原因就更難找了,查了一夜線路,剛剛給用戶送上電,讓他休息一會(huì)兒吧!
這樣的事情我已見過很多次了,我非常敬佩我的爸爸,我要像爸爸那樣干好自己的事情。
我的六年級(jí)作文300字 篇6
愛玩的爸爸
“咚咚咚”這是誰呀,大半夜的還在玩手機(jī)?我從床上探起身子來,原來爸爸是在玩“植物大戰(zhàn)僵尸”呢!我頓時(shí)沒了睡意,看著爸爸一集集的打下去,爸爸竟全都打贏了!鞍职帜闾珔柡α。”我欣喜若狂,忍不住贊揚(yáng)起爸爸來,我滿以為爸爸會(huì)自豪地說:“那當(dāng)然了”?墒前职植]有那么說,而是瞪大眼睛盯著我說:“你不是在睡覺嗎?怎么起來了?”我苦笑地說:“爸爸,我起床都好一會(huì)了,你竟沒有看到我?”這時(shí),我和爸爸的談話聲吵醒了媽媽,媽媽醒后催著我和爸爸趕快睡覺,爸爸當(dāng)然有一千個(gè),一萬個(gè)不愿意了,但他拗不過媽媽,只能乖乖睡下。我看見爸爸臨睡前還狠狠地瞪了我一眼,那眼神似乎在說:“都是你的緣故!
美食達(dá)人
爸爸不僅愛玩,他還是個(gè)美食達(dá)人呢!經(jīng)常跟我搶零食吃,見我不給,他就沖我吹胡子瞪眼,直到我肯把零食零食交給他為止。爸爸還很喜歡夜里玩手機(jī),玩電腦,他還有一個(gè)嗜好,就是玩的時(shí)候,一定要吃什么。爸爸還說:“不吃的話會(huì)顯得嘴巴很空!庇谑牵职稚磉吙偸抢缟,我的零食也常常消失得很快。
這就是我眼中的爸爸,一會(huì)貪玩又貪吃的老爸。
我的六年級(jí)作文300字 篇7
30年后的我已經(jīng)40歲了,我是一個(gè)科學(xué)家,我發(fā)明了許多環(huán)保、節(jié)約的東西。只要自己吹一下筆蓋,就永遠(yuǎn)不會(huì)沒有水的筆;只要用拇指按一下電池,就永遠(yuǎn)不會(huì)沒有電的手機(jī);怎么穿也不會(huì)臟的鞋、衣服……
我還發(fā)明了一種多功能的機(jī)器人。它長著人一樣的腦袋、手腳、身體,它的頭上還戴著一頂皇冠,每天主人穿什么衣服,它就穿什么衣服,他的手腳想變成什么就會(huì)變成什么。
它還有幾個(gè)按鈕:紅色、黃色、綠色、藍(lán)色、紫色。如果你按一下紅色按鈕,它就是聊天機(jī)器人。在你無聊的時(shí)候,它就會(huì)陪你聊天。在你傷心、難過的時(shí)候,它就會(huì)安慰你,想盡一切辦法讓你開心起來。就算在你不開心的時(shí)候,他也會(huì)想盡一切辦法讓你更加開心起來。如果你按一下黃色按鈕,它就會(huì)變成陪伴機(jī)器人。你做什么事情,只要你明令它,它就會(huì)跟你一起做:寫作文、看電視、吃飯、騎單車、打籃球、看書、做游戲、游泳……但是,犯法的事情,它是絕對(duì)不會(huì)做的,而且還會(huì)抓住主人,然后報(bào)警。
如果你按一下綠色按鈕,它就會(huì)變成教師機(jī)器人。如果你在學(xué)校有聽不懂老師的東西,它就會(huì)在教你一次。如果你做作業(yè)有哪道題不會(huì),它也會(huì)教你。你寫完了作業(yè),它也會(huì)幫你檢查。
這就是30年后的我。
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