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        六年級(jí)的作文

        時(shí)間:2021-03-24 15:26:09 六年級(jí) 我要投稿

        實(shí)用的六年級(jí)的作文6篇

          無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的六年級(jí)的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        實(shí)用的六年級(jí)的作文6篇

        六年級(jí)的作文 篇1

          人生,就是一個(gè)階梯。在這階梯中,我們?cè)诓粩喑砷L(zhǎng),不斷跨著步前進(jìn)。當(dāng)然,在前進(jìn)的同時(shí),足跡也悄悄地留下。

          那一天,我在找一本《百科全書》。忽然,一本相冊(cè)從書柜中掉下來(lái),打開一看,原來(lái)是我小時(shí)候的照片。我翻著相冊(cè),呵,我小時(shí)候居然那么淘氣,總是跟哥哥打鬧。我接著翻,這時(shí),一張照片映入我的眼簾,那是一張與我分別已久的好朋友小娟的合影?吹竭@,我不禁回想起我與小娟的往事,小娟是我兒時(shí)的好友。我們?cè)谝黄鹜嬗螒,做作業(yè)。有一次,我們經(jīng)過(guò)一棵桃樹,我看著那粉紅的桃子,很想吃。于是我跟小娟說(shuō):“小娟,我們摘幾個(gè)桃子吃吧!毙【曷牶,說(shuō):“不行呀,這棵桃樹是別人家種的,我們?cè)跄茈S隨便便摘下來(lái)吃呢?”我聽后,很不開心,生氣地說(shuō):“不就是摘幾個(gè)桃子嗎?有什么大不了!庇谑,我跑開了,完全不理會(huì)在后面叫我的小娟。

          到了晚上,我正在院子里澆花。這時(shí),門鈴響了,我打開一看。啊,是小娟,只見她滿頭大汗,正對(duì)著我笑。忽然,她變魔術(shù)似的從后面拿了一籃又大又甜的桃子給我,并說(shuō):“你走得太快了,我原本想要跟你說(shuō)我們一起去街上買來(lái)吃,那是別人的桃樹,不能隨便摘的。那么,現(xiàn)在我們還是朋友嗎?”望著這籃桃子,看著滿頭大汗的小娟,我不禁為自己的幼稚而悔恨,急忙回答道:“那是當(dāng)然,我們還是好朋友!惫!我們都笑了。

          現(xiàn)在,小娟與我分隔已久,但與她的一件件往事,卻如昨天剛剛發(fā)生的一樣。人生是階梯,我經(jīng)歷的風(fēng)雨就是足跡,每走一步都會(huì)留下足跡。我隨著這足跡,繼續(xù)登上新的階梯。

        六年級(jí)的作文 篇2

          茂密的森林旁繁衍著一個(gè)四季王國(guó),這里聚集了成千上萬(wàn)種自然界的生物,春姐姐、夏哥哥、秋妹妹、冬弟弟輪流值班,守護(hù)著每一個(gè)生命。

          有一天,四季姐妹們心血來(lái)潮,想知道一年中誰(shuí)值班值得最好。

          春姐姐一馬當(dāng)先:“當(dāng)然是我!我值班的時(shí)候給大地帶來(lái)了蒙蒙細(xì)雨,清脆的雨滴打在草兒上,把小草們都喚醒了,它們伸伸懶腰,紛紛好奇的從土壤里探出頭來(lái)。小草們又把花朵們驚醒了,它們?nèi)嗳嘌劬,綻開了美麗的笑臉。你們看,在我值班的時(shí)候,整個(gè)森林王國(guó)里都是綠意盎然、姹紫嫣紅的美麗景象,就連遠(yuǎn)在南方的小燕子們也紛紛趕來(lái),在這里安營(yíng)扎寨”。

          “我覺得還是我給大地帶來(lái)的快樂(lè)最多!”夏哥哥自信的說(shuō),“你們看,在我的季節(jié)里,樹木長(zhǎng)得多么繁茂健康。池塘里荷花朵朵紅,荷葉成了孩子們的玩具,他們?cè)谒镦覒蛲嫠,魚兒們?cè)谒餁g快的沐浴。我還給人們提供了甜甜的大西瓜和葡萄呢,人們肯定喜歡我。

          “可你值班的時(shí)候,你總讓太陽(yáng)把人們曬得大汗淋漓,甚至讓小河干涸,使人們口渴!鼻锩妹梅瘩g說(shuō),“還是我最招人們喜歡了!你們看,我輕輕的拂去了太陽(yáng)的焦灼,將清爽的空氣撒給了大地,又捧起沉甸甸的果實(shí)奉獻(xiàn)給人間。人們都愛我,愛我香飄四野,愛我日麗云淡,愛我天高氣爽”。

          “我值班時(shí)小朋友們最高興了!我用繽紛的雪花給大地創(chuàng)造一個(gè)童話般的世界,小朋友可以在白色的地毯里堆雪人,打雪仗,別提多開心了” 冬弟弟著急著說(shuō)。

        六年級(jí)的作文 篇3

          為什么學(xué)校門口停滿了大巴,同學(xué)們的臉上露出興奮的表情呢?哦,原來(lái)今天要去秋游。

          早上,我懷著興奮的心情和踏著輕松的步伐,嘴里還哼著小調(diào)。當(dāng)我出現(xiàn)在教室門口時(shí),全班熱鬧得像個(gè)菜市場(chǎng)似的,有的在交換零食,有的在竊竊私語(yǔ),還有的興奮得滿教室亂跑呢!

          一會(huì)而后,我們出發(fā)了,一路上我們有說(shuō)有笑,不知不覺中,已到達(dá)我們的目的地,長(zhǎng)隆歡樂(lè)世界!我們立刻沖了進(jìn)去,恨不得立刻長(zhǎng)上翅膀飛到尖叫地帶呢!

          到達(dá)尖叫地帶后,我和小紅、小英到大力水手去玩。這個(gè)機(jī)動(dòng)游戲想一個(gè)八爪魚坐落在長(zhǎng)隆的西面。只見我頭上傳來(lái)一陣陣尖叫,那尖叫足有100分貝,有的游客還被弄哭了,我心想:有什么好尖叫的,不過(guò)是一只“八爪魚”而已。

          到我們了,我們?nèi)齻(gè)立刻坐在位置上,開始了,盡管不害怕,看受剛才人們的影響,心還是挺緊張的。可看到速度這么慢,我心想:這有什么好尖叫的。突然,船快這時(shí),它突然停了下來(lái),我望向地面,盡管我距離地面只有2、3米,可我還是害怕極了,仿佛我被停在幾十米高空。我想:是不是機(jī)器出故障了?我會(huì)不會(huì)掉下去呢?如果掉下去,我會(huì)不會(huì)被摔成豬頭呢?想著想著,機(jī)器出人意料地動(dòng)了!它一下子往下墜,讓我仿佛掉下了萬(wàn)丈深淵,心臟被猛地一扯,小紅也被嚇得“哇哇”大叫,那分貝足有200,真是可憐我的耳朵了。

          這機(jī)器像是撒旦轉(zhuǎn)世,“聽”到小紅的尖叫后更是變本加厲地晃起來(lái),它一上一下地快速扯動(dòng)著,著一上一下,都敲擊我的心臟,我不禁“哇哇”大叫。我強(qiáng)迫自己冷靜下來(lái),我想:這是對(duì)我的考驗(yàn),我一定要挺住。

          經(jīng)過(guò)一輪天旋地轉(zhuǎn)后,終于停止了,我不禁松了一口氣,這真是鍛煉了我的膽量呀!

          這次秋游,鍛煉了我的膽量。

        六年級(jí)的作文 篇4

          在一戶人家的庭院里,有大樹,有紅墻,有黃瓦?墒亲罱,庭院里總會(huì)有一些“吵嚷”。

          春天,大樹上有許多櫻花,爭(zhēng)奇斗艷,好似一位魅惑佳人?此齻儼硫湹貙(duì)紅墻和黃瓦說(shuō):“瞧瞧,你們的顏色真單調(diào),那么暗淡的黃色,都能比上棕色了!這么丑的紅色,讓人心情壓抑!看我們,白色里滲透著粉紅,粉撲撲的臉蛋,真可愛……”。

          樹上的櫻花們已經(jīng)炫耀了幾天了!每次調(diào)戲都不忘加上一句:“人家老美了!”甚至櫻花們還忘了她們的花期只有四月。

          五月過(guò)去了,六月過(guò)去了……,八月又來(lái)了,花已落盡,只剩下了棕黃色的大樹。紅墻詫異地問(wèn)著大樹:“樹老兄,您枝頭上的那群嬌氣的姐妹花兒呢?”!八齻?cè)缏涔饬耍 贝髽湫χf(shuō)。

          “看我們多美麗呀!你們到了現(xiàn)在,也還不畫個(gè)妝!”落在地上的花瓣異口同聲地說(shuō)道。

          紅墻和黃瓦早就笑了起來(lái):“哈哈……就你這樣還叫美?個(gè)個(gè)灰不溜秋的”。

          櫻花們看了看自己的身子,那白里透粉的衣服已經(jīng)破破爛爛,取而代之的卻是與周邊的泥土一般顏色。

          大樹語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“‘虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后’。小櫻花,你不該炫耀,因?yàn)樵倜篮玫氖挛,都?huì)香消玉殞!”

          聽完大樹的話后,桃花羞愧的閉上了眼睛。

        六年級(jí)的作文 篇5

          “滴答滴答”……鬧鐘里,時(shí)針,分針,秒針總是如此反復(fù)不斷地行走著。

          有一天,時(shí)針,分針,秒針發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),原來(lái)是為了爭(zhēng)論,誰(shuí)的本領(lǐng)大。時(shí)針說(shuō):“我的.本領(lǐng)最大,沒(méi)有我,誰(shuí)也不知道現(xiàn)在幾點(diǎn)了!狈轴槍(duì)時(shí)針說(shuō)的話不屑一顧,振振有辭地夸耀起了自己:“沒(méi)有我,大家就不能知道準(zhǔn)確的時(shí)間,只知道個(gè)大概有什么用,所以我最厲害!泵脶樳@下可不服氣了:“如果沒(méi)有我不斷行走,你們連動(dòng)都動(dòng)不了,當(dāng)然是我最有本事!薄f(shuō)公有理,婆說(shuō)婆有理。爭(zhēng)了半天,也沒(méi)個(gè)結(jié)果。于是,它們分道揚(yáng)鑣,散伙了。

          “不散不知道,一散嚇一跳!闭^獨(dú)木不成林,時(shí)針,分針,秒針一散伙,沒(méi)想到,惹出了一大堆亂子。

          小學(xué)生丁丁每天都要早起上學(xué),清晨,鬧鐘總會(huì)在6點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)響起,所以,丁丁從不遲到?墒,時(shí)針,分針,秒針散伙了,看不了時(shí)間,丁丁睡過(guò)頭,到學(xué)校時(shí),早已在上課了,丁丁還挨了老師一頓罵。

          張先生是個(gè)大忙人,每天都有許多大大小小的會(huì)議,他隨身帶著一只小鬧鐘,提醒他會(huì)議的時(shí)間?墒,三根針散伙之后,他就這兒遲到了,那兒也遲到了,業(yè)務(wù)搞得一團(tuán)糟,得罪了不少的顧客。最后公司總經(jīng)理把張先生炒魷魚了。

          ……

          時(shí)針,分針,秒針看著這么多自己惹出的亂子,十分內(nèi)疚。他們明白了,只有大家團(tuán)結(jié)一致,力量才是最大的。于是,又恢復(fù)了往日和平的日子。

        六年級(jí)的作文 篇6

          小時(shí)侯,就曾聽媽媽講過(guò)夏洛蒂的故事,也許我那時(shí)是個(gè)不諳世事的小不點(diǎn),當(dāng)媽媽講完故事時(shí),淚水也隨之奪眶而出。而我卻若無(wú)其事地問(wèn)她:“媽媽,你怎么流淚了?”媽媽深情地望著我,輕輕地對(duì)我說(shuō):“等你長(zhǎng)大了,你就會(huì)明白的!

          一晃我已成為六年級(jí)的學(xué)生,我也算是一個(gè)能支撐起半邊天的小伙子了,我再也不是小時(shí)侯的我了。當(dāng)我今天在課堂上,聆聽完老師對(duì)《小草和大樹》的講解時(shí),我也像媽媽以前那樣……

          我感動(dòng)夏洛蒂那不屈服命運(yùn)的精神,勇于與命運(yùn)作斗爭(zhēng)的精神;我感動(dòng)夏洛蒂在理想遭遇挫折時(shí),在遭到別人蔑視時(shí),在遭到別人冷嘲熱諷時(shí),永不服輸?shù)木;我感?dòng)夏洛蒂為了理想,為了自己的追求,永不停止腳步的精神……

          今天的我與夏洛蒂相比,可是幸運(yùn)多了,可我卻經(jīng)常為生活中的一點(diǎn)小事而耿耿于懷,可我卻經(jīng)常遇到生活中的一點(diǎn)小挫折而悲觀,而失望;可我卻心有大志,而不付諸行動(dòng);而我卻做什么都無(wú)法堅(jiān)持下去,經(jīng)常是三天打魚,兩天曬網(wǎng),半途而廢……

          今天的感動(dòng)應(yīng)是永遠(yuǎn)的,我應(yīng)永遠(yuǎn)銘記在心。在今后的人生道路上,不管遇到什么,我都應(yīng)都勇于面對(duì),都應(yīng)笑對(duì)人生。為了理想而奮斗不止,在人生的道路上留下那泥濘的腳印。相信自己,一定能行。相信自己,成功的鮮花一定會(huì)向你招手。

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