【精品】六年級(jí)的作文匯編6篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的六年級(jí)的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)的作文 篇1
每天早晨被第一縷陽(yáng)光喚醒，變得星星般波光粼粼；午后一股含有淡淡草香的河風(fēng)使我心曠神怡；黃昏的夕陽(yáng)映在水面上似乎更加美麗；夜晚，它在皎潔月光中又是如此安寧。這就是天水人的母親河——藉河。
它名不見(jiàn)經(jīng)傳，只是渭河不起眼的小支流。它發(fā)不了電，灌溉不了田土，沒(méi)有大船通行。就是這樣一條河流，使空氣清新、植物茂密，是一道亮麗的風(fēng)景線。
我童年的經(jīng)歷，是它幫我記錄下點(diǎn)點(diǎn)足跡。河中小巧的金魚(yú)，河邊沙沙的竹林，全部是我最美的回憶。
萬(wàn)象更新的春天，水像翡翠般晶瑩，水中的水草隨波紋來(lái)回打出有韻律的節(jié)拍。萌芽的楊柳，輕輕拂過(guò)水面，帶來(lái)了第一絲春天的氣息。
繁花似錦的夏天，白鷺飛過(guò)河堤，藉河水的流淌，帶走了炎熱的氣息。一排排整齊的護(hù)欄，和清脆的鳥(niǎo)鳴，與藉河一起鼓舞夏天的熱烈清爽。
霜葉如醉的秋天，由遠(yuǎn)近成熟的氣息蕩滌著河面，在一片秋色下，藉河好像也成了金浪翻涌的稻田。楓樹(shù)上落下的第一片火紅的楓葉，是藉河寄來(lái)秋的明信片。
寒梅怒放的冬終于來(lái)了。藉河結(jié)了一層由雪花雕刻的冰，寧?kù)o又潔白。泥土中一隅未被凍硬，開(kāi)出了藉河第一枝臘梅，這火紅的五瓣，有多少藉河的努力！
啊，藉河，天水人的驕傲！音樂(lè)噴泉建之其上，一級(jí)一級(jí)的水壩，更映出了別樣的新意。愿這清流水永遠(yuǎn)流淌在這鳥(niǎo)語(yǔ)花香的沃土！
六年級(jí)的作文 篇2
幸福是什么？有人說(shuō)，自由便是幸福；有人說(shuō)，吃好吃的，穿漂亮的'衣服便是幸福；還有人說(shuō)，和最好的朋友一起嬉笑打鬧是幸福。而我要說(shuō)，親人的關(guān)愛(ài)是最大的幸福。
“吃飯嘍！”下午六點(diǎn)，奶奶的高音喇叭準(zhǔn)時(shí)響起。我沖到餐桌便一看：紅燒肉、糖醋排骨……都是我最?lèi)?ài)吃的菜。那一陣陣香味撲鼻而來(lái)，令我垂涎三尺。這時(shí)，爺爺把熱氣騰騰的米飯端上了桌，我提起筷子狼吞虎咽，不一會(huì)兒，桌上就被我吃得“溝滿壕平”。
“啊呀！”我捧著沉甸甸的肚子，半天才能動(dòng)動(dòng)地方。媽媽見(jiàn)我吃撐了，就建議出門(mén)散散步，消消食。
傍晚新鮮的空氣讓在學(xué)校悶了一天的我身心為之一爽。走在馬路邊，三人行的順序依次是：我、媽媽和爸爸。一輛汽車(chē)飛速駛來(lái)，不知什么時(shí)候，爸爸出現(xiàn)在我的左邊，我被夾在了中間。頓時(shí)，我的心里泛起了一股暖流，很幸福。突然，面前的紅綠燈變成了紅色。我們不約而同地站住腳步。綠燈了，爸爸媽媽一個(gè)拉住我的手，一個(gè)攬住我的肩，小心翼翼的帶我穿梭于車(chē)水馬龍之間——不經(jīng)意間的舉動(dòng)，瞬間將我的心里填滿了幸福。我緊緊握住爸爸媽媽的手，好像握住了全部的幸福。
散步回到家，我趕緊去寫(xiě)作業(yè)。奮筆疾書(shū)了近一個(gè)小時(shí)，我終于完成了家作。抬起頭，揉揉發(fā)花的眼睛，此時(shí)一小碟鮮紅欲滴的小櫻桃已遞到我眼前。“來(lái)，吃點(diǎn)水果，休息幾分鐘再洗澡。”媽媽的眼神是那么溫柔，笑容是那么慈愛(ài)，話語(yǔ)是那么親切，這一切就像這帶著水珠、晶瑩閃亮的櫻桃般誘人。
晚上，我躺在床上忽然想起了曾經(jīng)看到過(guò)的一句話：你現(xiàn)在所擁有的一切都是幸福！是啊，我擁有親人的疼愛(ài)，還有老師和同學(xué)的關(guān)愛(ài)，愛(ài)是幸福的源泉，有了這樣的愛(ài)作為強(qiáng)有力的后盾，學(xué)習(xí)任務(wù)的繁重，考試的壓力，生活中的其他一些不順心又算得了什么呢？帶著愛(ài)上路，我將笑對(duì)人生路上的一切風(fēng)風(fēng)雨雨，幸福快樂(lè)地過(guò)好每一天。
六年級(jí)的作文 篇3
相信每一個(gè)在看我這篇文章的人家里都有電腦吧，而我的這篇文章也是剛買(mǎi)電腦才寫(xiě)的。雖然我的文章寫(xiě)得不怎么好，但是我卻想在這買(mǎi)完電腦后的這個(gè)暑假里，提高我的作文水平。
今年暑假的7月4號(hào)開(kāi)始，我就一直想要一臺(tái)電腦，而我也知道，爸媽們沒(méi)有那么多的錢(qián)來(lái)讓我買(mǎi)，我傷心極了。爸爸在廠里做總管，媽媽在泉州東菜市場(chǎng)里在賣(mài)魚(yú)卷，我卻十分同情我的爸爸媽媽?zhuān)职謩?dòng)不動(dòng)就要加班，有時(shí)到凌晨3點(diǎn)還沒(méi)回來(lái)，我和媽媽都擔(dān)心死了。媽媽呢，比爸爸更辛苦，雖然家里的活都是她做，每天早上4點(diǎn)30分就要起來(lái)了，爸爸也要用車(chē)載她去搭班車(chē)，這是我還在呼呼大睡。媽媽從白天去到下午才回來(lái)，有時(shí)為了省那一兩元錢(qián)，連午飯都沒(méi)吃，這事她一直瞞著我們，到了一天，媽媽的肚子痛了，爸爸帶她去看醫(yī)生，檢查了之后才知道媽媽原來(lái)是胃痛，可她卻一直瞞這我們，這讓我十分的難過(guò)。到了晚上，我們吃完了飯，媽媽還要去做那些家務(wù)活，我每天晚上都留下來(lái)陪媽。
我也知道爸爸媽媽的經(jīng)濟(jì)不怎么好，更何況今年裝修幾乎都快成乞丐了。而我雖然同情他們，但卻十分想要一臺(tái)電腦。我每天哭哭啼啼地向媽媽?xiě)┣螅K于讓媽媽答應(yīng)了我。
到了第二天下午，要去買(mǎi)電腦的時(shí)候，那個(gè)時(shí)候我卻看得清清楚楚，媽媽拿出來(lái)的那些錢(qián)，也可以說(shuō)已經(jīng)是我們這個(gè)家庭里爸爸媽媽最后的錢(qián)。那時(shí)，當(dāng)我?guī)蛬寢尳舆^(guò)那些錢(qián)的時(shí)候，不知道心里有多難過(guò)，畢竟那些都是爸爸媽媽辛辛苦苦用汗水換來(lái)的錢(qián)，而我卻讓這些汗水給吸干了。錢(qián)放在我的口袋里，我一下子躺在床上，感覺(jué)自己簡(jiǎn)直有千斤重，爬不起來(lái)了。我的腦海里老想著到底這電腦是該買(mǎi)還是不該買(mǎi)，就這件事，讓我一下子亂了、慌了…
最后我還是決定想買(mǎi)。當(dāng)電腦運(yùn)到我家的時(shí)候，我陷入了深深的自責(zé)，說(shuō)來(lái)也就是我把那些錢(qián)給吃了。無(wú)法在挽回了！我也在自己的心里定下了一個(gè)信念∶早上要寫(xiě)作文，下午玩游戲，晚上和爸爸媽媽看電影！
我也想媽媽發(fā)誓∶我不會(huì)沉迷與網(wǎng)絡(luò)！不會(huì)因此而影響了學(xué)習(xí)！
六年級(jí)的作文 篇4
人間處處有真情，最美的風(fēng)景就在我們的生活之中。他宛如沙漠里的一股清泉，灑在了我們枯萎的心靈之上；宛如清晨的陽(yáng)光，照耀了我們灰暗的世界；宛如媽媽親手調(diào)制的豆?jié){，溫暖了我們冰冷的心。
記得那一天，艷陽(yáng)高照，明媚的陽(yáng)光照在身上暖洋洋的，我奉“母后”之命，前來(lái)菜場(chǎng)買(mǎi)菜。剛走出門(mén)口，便看見(jiàn)一位文質(zhì)彬彬的男人從車(chē)上走了下來(lái)，一位大伯剛好端著一碗熱騰騰的雞湯迎面撞來(lái)。莽撞的大伯只顧著自己手中的雞湯，沒(méi)注意看著前面，雞湯在空中劃出一條美麗的弧線，雞湯灑在了地上，殘留著雞湯的碗摔碎在地上。大伯因?yàn)闆_撞，重重的摔倒在地上，我本以為一場(chǎng)口舌之戰(zhàn)又即將開(kāi)始。讓我意想不到的是，這位男子竟沒(méi)有顧自己身上的湯汁，反應(yīng)過(guò)來(lái)的第一件事便去扶那位大伯。大波慌忙的看著男子身上被弄臟的西服，關(guān)切地說(shuō)：“沒(méi)事吧？小伙子對(duì)不起啊，都怪我沒(méi)有看著路。你這衣服可該怎么辦��？哎呀！這…這…”
男子笑了笑：“大伯，我這衣服是小事，我家就在這附近，回家洗洗就好了，就是您剛才摔倒了，你覺(jué)得哪里疼么？”說(shuō)著便蹲下身子，小心翼翼的撿起地上的碎渣子扔向垃圾桶。接著又從錢(qián)包中拿出100元，塞在大伯的手中，說(shuō)：“這就當(dāng)是我賠給您的雞湯錢(qián)。大伯見(jiàn)眼前此情景，激動(dòng)的留下了感動(dòng)的淚。握著年輕人的手，說(shuō)：“年輕人啊，好人會(huì)有好報(bào)，像你這么寬宏大量的人已經(jīng)很少見(jiàn)了，你會(huì)得到應(yīng)有的恩賜的。”男子長(zhǎng)嘆一口氣：“回報(bào)、恩賜我也指望不上，只要您沒(méi)事就行，這錢(qián)您就收下吧！我還有急事，就先走了，您保重！”說(shuō)完走向車(chē)子，輕松地走了。在這圍觀的群眾們都為他豎起了大拇指，一瞬間，響起了熱烈的掌聲。我也情不自禁的為他鼓起了掌。
看，年輕人的禮讓難道不是隱藏在我們生活中美麗的風(fēng)景么？讓我們?yōu)槎Y讓插上夢(mèng)想的翅膀，看它飛遍大江南北！讓美麗的風(fēng)景無(wú)處不在！
六年級(jí)的作文 篇5
我的妹妹叫朱家霓，小名叫田田。今年5歲了，是一個(gè)活潑可愛(ài)但有點(diǎn)任性的小女孩，她和姑父和姑媽生活在蘇州。
國(guó)慶節(jié)，我們老家有個(gè)姐姐結(jié)婚，大家就紛紛往家趕，我和田田到達(dá)后，就在鎮(zhèn)上的旅館里住了下來(lái)。一天，我們從旅館出來(lái)時(shí)，田田在馬路中間蹦蹦跳跳地走著。姑媽看見(jiàn)了，非常著急，就對(duì)她喊：“田田，馬路上車(chē)多，快到里面去！”可是，車(chē)過(guò)去后，我回頭一看，不得了！田田竟然不見(jiàn)了！我急忙喊：“不好了！田田不見(jiàn)了！”姑媽聽(tīng)了，大驚失色。我們到處找她，喊她的名字。
“媽媽?zhuān)以谶@兒呢！”這時(shí)，旅館里傳出這樣的聲音。只見(jiàn)田田從旅館里跑出來(lái)，又哭又鬧地朝著姑媽跑去。姑媽總算松了一口氣，把她抱上了車(chē)。原來(lái)，田田把媽媽的話理解錯(cuò)了，田田理解成了：到旅館里去；這句話應(yīng)該理解為：靠馬路邊行走。我覺(jué)得這件事不能完全怪她，姑媽說(shuō)話也沒(méi)說(shuō)清楚。
那天晚上，我們要去吃酒。旅館旁有個(gè)兒童樂(lè)園，田田非去要玩，我們只好帶她去。姑媽跟我們說(shuō)：“現(xiàn)在時(shí)間不夠了，我們晚上還要去吃喜酒呢�！碧锾锓且嫱稁抛ネ婢邫C(jī)。大家都知道，那是很難抓到的。田田抓了一次，沒(méi)有抓到，就大喊大叫，很不高興，要求姑媽再讓她玩幾次。姑媽被田田鬧得沒(méi)辦法，只好再投兩塊錢(qián)讓田田再抓一次，結(jié)果還是沒(méi)抓到……
我們上了車(chē)，在車(chē)上等了又等，等了好長(zhǎng)時(shí)間，才看見(jiàn)姑媽帶著田田往車(chē)這兒走。往車(chē)走的那段路上，田田生氣地直跺腳，嘴里還不知道嘟囔著什么。到了車(chē)上才知道，原來(lái)田田抓了十幾次，沒(méi)有抓到，店里的服務(wù)員被她鬧得沒(méi)辦法，只好送給她了一個(gè)。田田還在車(chē)?yán)锉�。我就�?duì)她說(shuō)：“田田，到了蘇州，你媽媽會(huì)給你抓更多次。”田田還不滿意，還說(shuō)哥哥不好。
在去酒店的路上，田田一再要求把車(chē)調(diào)頭，回去玩。姑媽說(shuō)：“那是不可能的事情！”田田聽(tīng)了，就鬧的更厲害了，她哭的快要吐了。這非常影響姑父開(kāi)車(chē)。
我對(duì)媽媽夸張地說(shuō)：“如果她每次都蹦得頭碰到車(chē)頂，碰那么多次，車(chē)頂絕對(duì)會(huì)有個(gè)大洞。”后來(lái)，我們吃完喜酒回旅館幫姑父拿行李。路過(guò)兒童樂(lè)園時(shí)，田田大喊：“我要進(jìn)去！我要進(jìn)去！”姑媽不同意，田田只好眼巴巴地在車(chē)上看著兒童樂(lè)園，直到他們開(kāi)車(chē)離開(kāi)為止。
其實(shí)，我覺(jué)得田田平時(shí)還是挺可愛(ài)的，可是任性起來(lái)就不得了。我希望她早點(diǎn)改正過(guò)來(lái)，我還好和她愉快地玩。
六年級(jí)的作文 篇6
時(shí)代的車(chē)輪滾滾向前，歲月伴我茁壯成長(zhǎng)，我在啟蒙的搖籃里度過(guò)了五個(gè)春夏秋冬，與小學(xué)老師五年的朝夕相處，在我幼小的心靈里留下了很多美好的回憶。
記得一年級(jí)的時(shí)候，媽媽把我送到了住宿班，當(dāng)時(shí)我非常不適應(yīng)住宿生活，不停的哭泣，晚上也是無(wú)法睡眠。這時(shí)，老師來(lái)到我我身邊，向媽媽一樣抱著我，當(dāng)時(shí)我的鼻涕流在了老師的肩膀上，老師絲毫沒(méi)有介意，一直安慰著我，鼓勵(lì)著我，做一個(gè)勇敢的男孩，并讓其他同學(xué)給我講故事，多陪著我。終于在老師和同學(xué)的幫助鼓勵(lì)下，我適應(yīng)了住宿的生活，勇敢的邁出了第一步。
記得二年級(jí)的時(shí)候，我突然胃痙攣，老師再次來(lái)到我的身邊，再一次像媽媽一樣照顧著我，為我倒來(lái)熱水，找來(lái)暖水袋，并到學(xué)校的醫(yī)務(wù)室找來(lái)止胃疼的藥，很快我的胃疼好轉(zhuǎn)了，我繼續(xù)走進(jìn)教室去上課，跑進(jìn)操作去玩耍。
記得三年級(jí)的時(shí)候，有一次我和同學(xué)吵架并和同學(xué)動(dòng)手打了起來(lái)，老師耐心的把我倆叫到辦公室，問(wèn)我倆原因，為我倆調(diào)解。在老師的耐心調(diào)解下，我倆都明白了同學(xué)之間要互相寬容，互相幫助，我倆真誠(chéng)的向?qū)Ψ秸f(shuō)了：“對(duì)不起”！
記得四年級(jí)的時(shí)候，我長(zhǎng)大了，有了自己獨(dú)立的思想，也變得非常叛逆。這時(shí)，又是老師走到了我身邊，分析我的思想情況，給我講每個(gè)男孩生理和心理的發(fā)育情況。老師說(shuō)：“老師理解你的心理情況，這是每個(gè)男孩都會(huì)經(jīng)歷的心理叛逆期，讓我不要著急，老師不會(huì)放手不管我，老師會(huì)幫助我度過(guò)這段艱難的時(shí)期�！碑�(dāng)時(shí)我真的很感動(dòng)，在我心里最叛逆最脆弱的時(shí)期，有這么好的老師在我身邊，老師的幫助和愛(ài)將影響我的一生。
五年級(jí)了，學(xué)習(xí)的壓力不斷加大，由于我一直偏科，非常不喜歡學(xué)語(yǔ)文，也不知道該如何提高語(yǔ)文成績(jī)，這時(shí)也是老師走到我身邊，給我講不能偏科，要做全面發(fā)展的人才，并告訴了我好多學(xué)好語(yǔ)文的方法，讓我多博覽群書(shū)，在老師的幫助和帶動(dòng)下，我看了一本本的世界名著，看了老舍的作品，看了楊紅纓的小說(shuō)……我的語(yǔ)文成績(jī)也上來(lái)了。
再有一年我的小學(xué)生涯就要結(jié)束了，在我小學(xué)階段，是老師給了我像媽媽一樣無(wú)私的關(guān)愛(ài)和幫助，讓我懂得了寬容，懂得了愛(ài)，懂得了勤奮，懂得了關(guān)心別人，理解別人。老師的愛(ài)將影響著我以后的每一天，相信我不會(huì)辜負(fù)老師，我會(huì)成為一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生，將來(lái)會(huì)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人！
老師，我想對(duì)你說(shuō)，我愛(ài)你，謝謝你對(duì)我的付出和愛(ài)！
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