【精品】六年級(jí)寫(xiě)景的作文匯編五篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編整理的六年級(jí)寫(xiě)景的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)寫(xiě)景的作文 篇1
暑假里，我們?nèi)翌I(lǐng)略了我家鄉(xiāng)十八里長(zhǎng)峽的美。那里的景色真是美不勝收！
那天，蒙蒙細(xì)雨無(wú)聲的飄著，我正哼著小曲兒時(shí)，只只聽(tīng)見(jiàn)，“嘩嘩”的河水聲，這河流聲在寂靜的山中響起，給原本安靜至極的山里增添了幾分歡樂(lè)。
下了車(chē)，我們看著美麗的景色，聽(tīng)著嘩嘩的河流聲，聞著那一股股清香的味道，感覺(jué)美極了！我在往下一看有奇形怪狀的石頭，還有一棵無(wú)根樹(shù)……其中最讓我感興趣的是那些石頭，別看它們只是石頭，但是有趣的很呢！有的像一匹馬，有的像愛(ài)心，還有的像一座小橋連在一起，像是海峽對(duì)面的同胞和我們的心連在一起。
車(chē)子又拐了幾個(gè)彎，突然，只聽(tīng)見(jiàn)“嘩啦啦”的流水聲，眼前一亮，看見(jiàn)了一條瀑布飛流而下，像是銀鏈似的，打在下面水潭形成一層一層的水霧。這流水聲讓我想起了李白的詩(shī)句《望廬山瀑布》：
日照香爐生紫煙，
遙看瀑布掛前川
飛流直下三千尺，
疑是銀河落九天。
瀑布的旁邊還有一個(gè)滴水巖呢！我用手捧了一些甘泉涼絲絲的，甜甜的真好喝，正是無(wú)與倫比！
雨慢慢停了，乳白色的云霧像輕紗一樣的籠罩著一座座山峰，我剛剛站定，人群里發(fā)出了喊聲：“起霧了，起霧了�！蔽蚁蜻h(yuǎn)方望去，只見(jiàn)云霧從山底悄悄地漫了上來(lái)，一朵朵如云似絮，織成了一層薄薄的云紗，遮住了天，鋪滿(mǎn)了地，圍繞著山，蓋住了水，眼前的一切都只是顯露出一片灰蒙蒙的輪廓。云霧還在一層層積累著，越積越厚，匯成一片云海，長(zhǎng)峽成了茫茫云海中的一座浮山。云霧忽聚忽散，形態(tài)萬(wàn)千，時(shí)而像奔騰的駿馬，時(shí)而似放牧的羊群，時(shí)而卻猶如，騰飛的蛟龍，時(shí)而像蠕動(dòng)的蛇…。仿佛我們騎著它們?cè)谔炜诊w來(lái)飛去。云霧里山嶺顯得那樣詭秘時(shí)隱時(shí)現(xiàn)像觀(guān)音住的地方美極了！好一幅完整的變化中的水墨畫(huà)，真可謂“空山晴滴翠，遠(yuǎn)水綠生煙。”
十八里長(zhǎng)峽真是讓人流連忘返��！歡迎你們來(lái)我的家鄉(xiāng)十八里長(zhǎng)峽來(lái)游玩。
六年級(jí)寫(xiě)景的作文 篇2
春姑娘踏著輕柔的腳步，身著一身嫩綠的紗裙，盤(pán)著她柳條似的長(zhǎng)發(fā)，悄悄地來(lái)到了我們身邊，而春雨也蹦蹦跳跳地陪伴著她來(lái)到了，她們一起到處傳播著春天的訊息。
春雨總是溫柔而不失頑皮的。早晨，在霧散開(kāi)后，雨才悄然來(lái)臨。往窗外望去，仿佛全世界都在下雨。四周的雨下得輕柔，時(shí)不時(shí)有幾顆調(diào)皮的落在窗臺(tái)上，奏響一曲動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章，擾亂了人們的美夢(mèng)。有人說(shuō)，雨是天空的眼淚；有人說(shuō)，雨是掉了線(xiàn)的珍珠；有人說(shuō)，雨是給大地洗去塵埃；而我卻認(rèn)為，雨是一個(gè)個(gè)小精靈，從天而降，融入自然，帶給人們春的生機(jī)和希望。
走入雨中，首先映入眼簾的是那許許多多的雨傘，紅的、黃的、綠的，五顏六色，好象在爭(zhēng)議著誰(shuí)最美。有些雨點(diǎn)躲過(guò)了傘，輕輕接觸到我的臉龐，涼涼的，但讓我感到很愜意。那些小精靈讓整個(gè)世界變得模糊、朦朧起來(lái)，天空顯得無(wú)精打采、暗淡無(wú)光，但那些小樹(shù)小花卻在咕咚咕咚地喝個(gè)痛快。
回家的路旁，樹(shù)葉洗去了整個(gè)冬日的塵埃，變得明亮起來(lái)。春雨在那些老樹(shù)上施了魔法，新長(zhǎng)出了許多嫩綠的新芽。雨在悄悄綻放的花朵上親吻了一下，花朵在雨的親呢下羞紅了臉，變得更加的嬌艷明媚。行人多了起來(lái)，腳步聲掩住了雨聲，于是，我又輕輕地走進(jìn)人少的樹(shù)林。
在樹(shù)林中，我閉上眼，用心傾聽(tīng)雨落在土地上、樹(shù)葉上，落在我的臉龐上、我的手心中的各種不同的聲音。這時(shí)，雨就象是一位優(yōu)秀的指揮家，落地不同，發(fā)出的音色也不盡相同。聽(tīng)著那聲音，就好象在聆聽(tīng)一曲交響樂(lè)，時(shí)而歡樂(lè)，聲音清脆；時(shí)而沉重，有如大提琴的低吟；時(shí)而柔美，如同一位少女在和你喃喃低語(yǔ)。漸漸地，雨停了，我踏在濕潤(rùn)的土上，緩緩地走出了樹(shù)林。
大地在雨水的沖刷下洗去了塵埃，煥然一新，空氣變得濕潤(rùn)起來(lái)，和著花香，還有樹(shù)葉和泥土的味道，向我迎面撲來(lái)。耳邊還傳來(lái)了一陣陣小鳥(niǎo)的鳴叫聲，我頓時(shí)感到心曠神怡，舒服極了。
老人告訴我，“春雨貴如油”。因?yàn)榇河�，鳥(niǎo)兒鳴叫會(huì)更加動(dòng)聽(tīng)。因?yàn)榇河�，小�?shù)苗會(huì)長(zhǎng)得更高更快。因?yàn)榇河�，花兒�?huì)變得更紅，樹(shù)葉也變得更綠，整個(gè)世界變得花團(tuán)錦簇，就象是一幅美麗的畫(huà)卷。所以，春雨也是美麗的，我期待著和春雨的再次相逢。
六年級(jí)寫(xiě)景的作文 篇3
“河背街小學(xué)，美麗的校園，綿江河畔，鮮花開(kāi)放……”每當(dāng)我唱起這首歌，我都會(huì)想起我那美麗無(wú)比的校園——河背街。它的四季更讓我陶醉其中。
春天，春姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到我們的校園，喚喚小花、叫叫小草、拍拍大樹(shù)……，一切生物都背喚醒了�；▋罕犻_(kāi)了朦朧的睡眼，小草從土地里探出頭來(lái)，大樹(shù)又抽出了嫩芽?jī)�，綿江河的河水也邁著步子跟著春姑娘的腳步飛跑著，鳥(niǎo)兒唱著悅耳的歌聲歡迎這美麗的春天，同學(xué)們?cè)谛@里嬉戲，打鬧，露出一張張歡樂(lè)的笑臉，啊！好一個(gè)生機(jī)勃勃的春天。
夏天，夏姑娘帶著炎熱來(lái)到了我們的校園，大樹(shù)長(zhǎng)得越來(lái)越茂盛，從遠(yuǎn)處看來(lái)，就像一把撐開(kāi)的巨傘，花兒被熱得睜不開(kāi)眼，草兒則望著驕陽(yáng)發(fā)呆，蟬爬在樹(shù)上，“知了，知了”地叫著，好像在說(shuō)：“熱死了，熱死了�！蓖瑢W(xué)們可不管這么多，仍在陽(yáng)光的照耀下玩游戲，有的在跳皮筋；有的在踢毽子；還有的則坐在大樹(shù)下聚精會(huì)神地復(fù)習(xí)功課……夏天，在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中流去了。
秋天，哦！那可是個(gè)淘氣的孩子，它帶來(lái)了涼爽，送走了酷熱，秋天來(lái)到大樹(shù)的身邊，大樹(shù)害羞地把一片又一片微紅微黃的葉子扔了下來(lái)，似乎想把自己遮掩住，這一片片落葉真像是一只只翩翩起舞的蝴蝶在空中飛舞；來(lái)到小花、小草的身旁，它們害羞地低下了頭。同學(xué)們望著這秋風(fēng)送爽的秋天，望著這美麗的校園不禁驚呆了。
冬天，是個(gè)粉妝玉砌的季節(jié)，冬姑娘輕輕一吹，天變冷了大地都穿上了一件雪白的外套，同學(xué)們也加了衣服，同學(xué)們胖的像一只只小企鵝在雪地上走來(lái)走去。有的同學(xué)還在堆雪人，打雪仗，笑容凝固在同學(xué)們的臉上，看來(lái)，他們都愛(ài)這粉妝玉砌的冬天。
校園的四季真美��！我愛(ài)這校園的四季，我愛(ài)我這個(gè)美麗的校園！
六年級(jí)寫(xiě)景的作文 篇4
秋天來(lái)了，秋天總覺(jué)得給人一種神清氣爽的.感覺(jué)，好像整個(gè)人的心透了透氣，我喜歡秋天。
秋天，天空一望無(wú)垠，朵朵云彩不時(shí)地挪動(dòng)著美妙的身姿，在天空中自由的跳舞。整個(gè)天空像一塊覆蓋在大地上的藍(lán)寶石。遠(yuǎn)處小村外那個(gè)小池塘像顆碧綠的大眼睛，凝視著這無(wú)垠的天際。一對(duì)小白鵝，探著身子側(cè)著小腦袋在水面上正在梳妝打扮，好像在商量著怎么弄才能更漂亮。
往山頭那邊走去，山谷里楓樹(shù)的葉子，一簇簇，互相爭(zhēng)艷。不知道是不是看到人們?cè)谛蕾p它們，是不是有些害羞，臉紅撲撲的。整片山林就像一團(tuán)火焰，印滿(mǎn)了整片山林，真是壯觀(guān)�。�
看那農(nóng)民伯伯談笑風(fēng)生的去田地里準(zhǔn)備是否要收割稻子，哪些稻子個(gè)個(gè)都是垂著頭，彎著腰。在秋風(fēng)中默默等待著農(nóng)民伯伯來(lái)收割。今年又是一個(gè)豐收季��！
半空中，只見(jiàn)一個(gè)大大的“人”字型的雁隊(duì)，唱著歌像南方翱翔。它們?cè)谖业念^上駐留片刻，向我告別，然后戀戀不舍得飛走了。我隱約聽(tīng)見(jiàn)它們跟我說(shuō)：“明年再見(jiàn)”！
這就是一年中不一樣的秋天，一個(gè)讓人神清氣爽的秋天，一個(gè)豐收的秋天。
六年級(jí)寫(xiě)景的作文 篇5
四季的變奏曲
四季是一首美妙的歌，如同一位魔術(shù)師在變各種戲法，給人們無(wú)窮的歡樂(lè)與激動(dòng)的笑聲，它可以讓人在不知不覺(jué)中，感受到一年中最美妙的時(shí)候。四季是一種變化，是一種迷人的舞蹈。春天，以為身披綠衣的姑娘，她用自己的魔法棒讓大地脫去了舊衣，快樂(lè)得隨著美妙的音樂(lè)挑起快樂(lè)而又和諧的的青春舞曲。夏日，是一位火焰使者，他用自己身上的火帶給人們游涼的想法，酷熱的感受。讓人們的頭上留下了晶亮晶亮的大汗珠，讓大樹(shù)有了工作，可以為人們效勞。秋，一位美麗的姐姐，只要她來(lái)了，大地就會(huì)穿上黃色的袍子，同時(shí)也帶給人們豐收的希望。冬季，一個(gè)年邁又留著長(zhǎng)長(zhǎng)白須的老爺爺，用自己的催眠術(shù)讓大地沉睡，還給它們蓋上了白色的大棉被。四季真是太有趣了!
四季中的春天是輕盈的、和諧的。當(dāng)我走在田野中，我瞧了瞧，望了望。咦?怎么所有的植物都穿上了綠衣衫呀?難道今年時(shí)髦這個(gè)嗎?我走進(jìn)了茶園，你看那龍井茶仰著頭，驕傲地對(duì)我說(shuō)：“你瞧我綠不?嫩不?今年我一定會(huì)讓你們有好的收成，讓你們的眼睛眼冒金星。你們放心吧!”鐵觀(guān)音也練習(xí)走步，許多同類(lèi)都指她的美貌呢!走進(jìn)果園，蘋(píng)果還戴著個(gè)帽子，梳著頭打理呢!真是臭美!你們看，春天這位綠姐姐在干什么呢?哦!是與燕子對(duì)話(huà)呢!原來(lái)是給火焰使者傳電呢!
四季的夏天是炎熱的，是孩子的天地�；鹧媸拐咦詣�(dòng)接到了今天的電報(bào)，火焰使者坐不住了，決定到外面走一走。幾天之前，人們似乎改變了好多，一個(gè)小孩子嘴里還嚼著冰淇淋呢!一位老人還搖著扇子叨叨著：“今年夏天怎么來(lái)那么早呀?”火焰使者見(jiàn)到他們的神情又開(kāi)始下一步計(jì)劃了。人們頭上的汗越來(lái)越多，衣服也穿的越來(lái)越薄了。人們?cè)絹?lái)越討厭夏天了，害得火焰使者匆匆地拿起牽牛花電話(huà)：“喂，是小秋嗎?”我受不了，快來(lái)接我的班兒吧!”說(shuō)完，便掛下了電話(huà)，匆匆忙忙的離去了。
秋姑娘來(lái)了，人們似乎十分喜歡這個(gè)季節(jié)，臉上洋溢的全部都是笑容，人們樂(lè)得笑不攏嘴呢!高粱長(zhǎng)得可高了!，它還十分感謝秋姑娘呢!而小麥呢，披著澄黃澄黃的衣裳，與秋姑娘侃侃而談著。還有田野中沉甸甸的稻谷，高興得笑著，他說(shuō)自己長(zhǎng)得可壯啦!秋姑娘給人們帶去了一大筐的希望、豐收。她的腳步漸漸遠(yuǎn)了，一天，秋姑娘穿上衣裳，帶上行李，準(zhǔn)備去哪呢?準(zhǔn)備去哪呢?準(zhǔn)備去老伯伯家住上一年了。老伯伯見(jiàn)她十分辛苦，便前來(lái)接秋姑娘的班了。
冬爺爺來(lái)了，冬爺爺穿著白色的狐皮大衣，住著拐杖來(lái)到了人間。一路上，他不知個(gè)咳嗽了多少次，沒(méi)咳一次，人們都會(huì)冷到臉發(fā)青，唇發(fā)紫，手發(fā)抖�？墒�，要想停下來(lái)可就難了，因?yàn)槎瑺敔斂墒窃S多年前就得了這種病了。就這樣，一年過(guò)去了……
四季是一首變奏曲，每個(gè)季節(jié)都有它的獨(dú)特而又美妙的旋律，真是太動(dòng)聽(tīng)了!
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