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        六年級的作文

        時(shí)間:2021-03-23 18:45:40 六年級 我要投稿

        實(shí)用的六年級的作文10篇

          無論是在學(xué)校還是在社會中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的六年級的作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        實(shí)用的六年級的作文10篇

        六年級的作文 篇1

          從前,每逢清明節(jié),我們一家總會聚在一起吃飯,尤其愛吃青團(tuán)。上至70歲的外公外婆,下到三四歲的小弟小妹,沒有哪一個不愛吃青團(tuán)。

          青團(tuán),顧名思義,就是青色的小圓球,從外觀上看就像是一顆綠色的寶石,圓滾滾,胖乎乎,叫人覺得它可愛。

          我們姐妹幾個,在清明節(jié)前總會幫著大人做青團(tuán),把艾草汁拌進(jìn)糯米粉中,再包裹進(jìn)自己喜歡的餡兒,揉成球狀,蒸熟了就可以享用了。我們在做的時(shí)候,總?cè)滩蛔∫党詭讉。媽媽見了,皺眉道:“咦,怎么少了幾個青團(tuán)?”每到這時(shí),我們便躲進(jìn)屋子里偷偷地笑。

          等青團(tuán)一上桌,我們便立刻伸手去抓,小弟小妹顧不得吃糖了,哭著要青團(tuán)。平日里的什么淑女優(yōu)雅,此時(shí)早就被我們拋到九霄云外去了,只一心想多吃點(diǎn)青團(tuán),一只手上拿著三四個青團(tuán),另一只手還在不停地?fù)屩,等到別的菜都上齊了,我們一個個眼睜睜的望著大人們津津有味地吃著雞鴨魚肉,口水都要流下來了,可是青團(tuán)已經(jīng)塞到喉嚨眼了,還能吃得下去嗎?于是便在心里暗罵自己當(dāng)初為什么要吃那么多的青團(tuán)?墒堑鹊絹砟昵迕鞴(jié)時(shí),我們見了青團(tuán)還是會忍不住伸手去搶。

          現(xiàn)在的我,看到街上有賣青團(tuán)的,便會纏著媽媽給我買,可是等我吃到外面的青團(tuán)時(shí),卻總覺得少了些什么。

        六年級的作文 篇2

          我天天盼望著過年,盼望著長大,可是,時(shí)間老人總是放慢腳步。我真想直接把日歷打開,把日子調(diào)到過年的那天晚上。

          除夕終于到了,我準(zhǔn)時(shí)打開了電視機(jī),準(zhǔn)備看“春節(jié)晚會”。八點(diǎn)整,媽媽將熱騰騰的團(tuán)圓飯端了上來。酒菜特別豐富,有炸龍蝦、松鼠魚、團(tuán)圓餃等……,整整擺滿了一大桌。我們津津有味地邊吃團(tuán)圓飯邊看春節(jié)文藝晚會,臉上露出了辛福的笑容。全家人舉起酒杯,我和哥哥先祝爺爺、奶奶新年快樂、萬事如意,然后祝爸爸、媽媽身體健康、工作順利。大家為全家團(tuán)圓幸福而干杯。大人們祝我們兄弟倆學(xué)習(xí)進(jìn)步。

          春晚的節(jié)目種類真豐富,有唱歌、小品、相聲等,真是美不勝收!哥哥吃飯的樣子最好玩了,他一邊吃,一邊笑著說:“嗯,香!边@話差點(diǎn)把我逗得笑破了肚皮。

          飯吃完了,我們就目不轉(zhuǎn)睛的盯著電視,節(jié)目的氣氛又漲了許多。主持人開始向大家拜年,這時(shí),我和爸爸在陽臺上點(diǎn)燃了焰火。有一個小品節(jié)目特別好玩,名字叫《小崔說事》,我笑得險(xiǎn)些趴在地上了。時(shí)間一分一秒的很快就過去了,新年的倒計(jì)時(shí)開始了,“五,四,三,二,一”,隨著“咚”的一聲,新年的鐘聲敲響了。全家人一起走出家門燃放焰火,迎接新年的到來。外面已是人山人海,你看,那邊的焰火真美麗!一會兒,炮聲更加響了,真是驚天動地,氣勢非凡,更加體現(xiàn)了過年的氣氛。天空已經(jīng)被無數(shù)的焰火裝點(diǎn)得五顏六色,空中爆出了各色的花,有紅的、黃的、藍(lán)的……,真是五彩繽紛!“砰”的一聲,空中又有很大很大的一朵鮮花開放了,其中包含著形狀各不相同各式各樣無數(shù)的小花朵,有的像菊花、有的像飛蟲、有的像流星……,美麗極了。

          到了凌晨二點(diǎn)鐘,我們一家人進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)。

        六年級的作文 篇3

          我們溧陽有個習(xí)俗,新年來臨前,家家家戶戶都“請祖宗”。我家也不例外,我們會請“老祖宗們回家過年”,俗稱“請祖宗”、“做羹飯”,這是一種祭祖形式,流傳至今的傳統(tǒng)習(xí)俗。

          “請祖宗”的時(shí)間多是在除夕晚飯前。每年我都會跟著爺爺、爸爸一起“請祖宗”。爺爺告訴我,“請祖宗”是為了祭祖、懷念祖先、先人。奶奶負(fù)責(zé)準(zhǔn)備好祭祖的食材,有豬頭、雄雞、鯉魚、肉圓、豆腐、青菜、蘿卜絲、小團(tuán)子、蘋果、酒水、碗筷、小酒杯、蠟燭一對、香一把、香爐……我和爸爸按照爺爺?shù)闹甘,把八仙桌擺到大廳正中間,桌子上方放一條長凳,然后左右兩邊各放一條長凳,下方不放凳子,地上放一個草蒲團(tuán),磕頭用的。爺爺把食材、器具擺放到桌子上,一眨眼的功夫,一切都擺放好了。我好奇的問爸爸為什么要準(zhǔn)備這么多東西。爸爸娓娓道來,準(zhǔn)備的這些材料都是有講究的,都是一代一代的傳承下來的。食材一般是“三葷三素”,三葷一般是魚、肉、雞,三素一般為豆腐、青菜、蘿卜。還會有豬頭、豬手、豬尾巴,魚必須是一整條鯉魚,不扣腮、不去魚鱗,雞必須是雄雞而且要會打鳴的。我聽得全神貫注,不時(shí)的點(diǎn)頭。

          爺爺開始主持儀式,他先把香爐上的蠟燭和香都點(diǎn)著,大家要保持嚴(yán)肅不能說笑。接著,爺爺拿了幾個元寶在大門口點(diǎn)然,一邊點(diǎn)元寶一邊嘴里振振有詞的說:“老祖宗們,回來吃年夜飯啦!”話音剛落,我看見爸爸開始給“老祖宗們”倒酒。桌子的三面,各放著三個酒杯、三副筷子,爸爸倒好一次酒就磕一次頭,一邊磕頭一邊嘴唇不停地念叨著。爸爸磕完頭,我就立馬跟上去磕頭,一邊磕頭一邊祈禱老祖宗們保佑我們大家平平安安、身體健康、萬事如意。酒過三巡,爸爸給“老祖宗們”添飯。我和爺爺在大門開始燒元寶,爺爺一邊點(diǎn)元寶一邊說:“老祖宗們,拿去用啊!”我不停地把元寶放進(jìn)去。爺爺說:“燒元寶時(shí)要虔誠,元寶要慢慢燒。不要用木棍去挑動元寶,否則會弄破元寶。很快元寶都燒完了,“老祖宗們”都拿到了。這時(shí),我聽到爺爺在說“老祖宗們,吃完飯,慢走!”我抬頭看到,爺爺一邊說一邊在挪動長凳。

          夜幕已經(jīng)降臨,“請祖宗”也接近了尾聲。我若有所思,“請祖宗”雖然是傳統(tǒng)風(fēng)俗,但是在舉家歡慶之日將老祖宗們請回家,是對祖宗先輩的孝敬之意和懷念之情。同時(shí),爺爺和爸爸的祈禱,是深信祖先神靈可以保佑我們后代平平安安,是深情的祈福祝愿。

        六年級的作文 篇4

          一位白發(fā)蒼蒼的老人,面容慈祥。他正抱著自己年輕時(shí)寫的紅書,與一本神奇的藍(lán)書對話。他叫莫里斯,靜靜回憶年輕時(shí)的往事。

          年輕時(shí),因?yàn)闆]有書,莫里斯的世界暗淡無光沒有色彩。一天,他頹廢地走在大街上,看見一位穿花裙子的女孩,那個女孩牽著五顏六色的書,那些書正帶著她在蔚藍(lán)的天空中飛翔。莫里斯揉了揉眼睛,他不敢相信這是真的,因?yàn)樵跁囊龑?dǎo)下,女孩的世界是那么的豐富多彩,她看到了許多許多美麗的事物。

          失落的莫里斯受到啟發(fā),他來到了一座非常大的圖書館里。那里的書浩如煙海,更神奇的是那些書都如鳥兒般長了翅膀一樣會飛,還會與人交流,更有著與人一樣豐富的感情。門外的陽光射進(jìn)來,像是安排他過來尋找這些書,引導(dǎo)他閱讀這些書。

          很快,書變得像莫里斯的親人朋友一樣,讓他的生活不再暗淡,充滿了美麗的色彩。他和一本藍(lán)書成了特別好的朋友,書中的小矮蛋時(shí)時(shí)刻刻陪伴著他。一天,有一本陳舊破損的書生病了,莫里斯把破損的地方小心翼翼地用膠粘好,他戴上聽診器,傾聽著這本書的心聲,書的心跳很微弱,莫里斯緊皺著眉頭,不知如何是好。那本藍(lán)書提醒莫里斯,這本陳舊的書是因?yàn)樘脹]有人讀,所以老化了。于是,莫里斯翻開書,無論在清晨還是在黃昏都靜靜閱讀,用愛心撫摸和領(lǐng)略書中的奧秘,領(lǐng)略著閱讀的快樂與安謐。漸漸地,這本書煥然一新了。

          莫里斯每天都坐在灑滿陽光的陽臺上,一本一本地讀書,并把開心與難過,希望與理想統(tǒng)統(tǒng)記錄在自己那本紅色的日記本上。而飛書們總是離莫里斯很近,在他身邊飛來飛去的陪伴著他。

          他把時(shí)間都花在書的身上,漸漸變得越來越老了。

          白發(fā)蒼蒼的莫里斯寫完日記,合上紅色的日記本后,便坐在床上與藍(lán)書說話,他知道自己的時(shí)日不多了,他希望別人也知道這個地方。這一刻,神奇的事情發(fā)生了,他的紅書漸漸飛了起來,飛到更遠(yuǎn)的地方,帶領(lǐng)更多的人們走進(jìn)這座神奇的圖書館。

          更神奇的是,在紅書的帶領(lǐng)下,一個小女孩來到了這座神奇的圖書館,成了這里的新主人。于是,她留下來了,跟著這些神奇的飛書們一起生活,享受著書帶給她的歡樂……

        六年級的作文 篇5

          夢想,是一個特別美好的詞匯,它更有一種神奇的力量,當(dāng)我們在心里頭有夢想的時(shí)候,我們要在行動上堅(jiān)持這個夢想、追求這個夢想,那么在未來,我們一定能夠夢想成真!今天,我觀看完了20xx《開學(xué)第一課》,這次的主題是乘著夢想的翅膀。

          在三節(jié)課所有的嘉賓中,最讓我感動的是有夢就要堅(jiān)持的舞蹈老師——廖智。在20xx年5月12日,廖智生活著的地方發(fā)生了一場大地震,由于沒有及時(shí)逃出去,廖智在廢墟中掙扎、堅(jiān)持了28個小時(shí),最終獲救。被救的廖智截去了雙腿,看著連行走一步都困難的自己,廖智不止一次想要放棄夢想,可是她堅(jiān)持了下去,在無數(shù)次摔倒、無數(shù)次流淚和流汗中,她終于能行走自如,也能重新走上舞臺,看著廖智坐在輪椅上矯健的身姿和飄動的裙擺,我恍然大悟:夢想的實(shí)現(xiàn)并非一朝一夕,追求夢想的道路上需要付出努力和堅(jiān)持、汗水甚至淚水,不拋棄、不放棄,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)夢想。

          小時(shí)候,我沒有夢想,因?yàn)槲矣X得,夢想只不過就是口上說一說而已。慢慢的,我長大了,明白了夢想是一種不竭的動力,能夠激發(fā)我對美好生生不息的渴望。當(dāng)我看到楊紅櫻和鄭淵潔出版的書的那一刻,一個念頭便從心底萌生,那一刻,我也有了夢想:長大以后當(dāng)一名作家。雖然知道這個夢想對我遙不可及,但是我相信,只要堅(jiān)持,就一定可以成功。

          我乘著夢想的翅膀,帶著堅(jiān)持的包袱,飛向作家的王國。

        六年級的作文 篇6

          我最敬佩的人不是偉人,也不是明星,而是默默無聞、樸實(shí)無華的清潔工阿姨,就連寒冬臘月也在為城市奉獻(xiàn)著,就如地上的小草一樣,從不被人重視,但他們卻有一種精神在心靈永駐!

          我們小區(qū)也有一位清潔工阿姨,我們都叫她張阿姨。她有一頭烏黑的頭發(fā),憔悴的臉上布滿了皺紋,粗糙的手上戴著一個小小的銀手鐲,手里拿著掃把,穿著一身清潔服。她不怕臟不怕累,天還沒亮就開始工作,她用汗水換來了別人的快樂。

          那是一個冬天,我在屋里寫作業(yè),媽媽叫我下去買東西,下了樓后,我看到張阿姨用掃把一點(diǎn)一點(diǎn)的把雜物給掃出去,我看到她的手已經(jīng)凍紅了,我趕緊把手套拿下來給她戴上,我說":我說張阿姨您好點(diǎn)了嗎?這么冷的天,您怎么還在外面,連一點(diǎn)保暖的東西都沒有!睆埌⒁陶f":沒事的,孩子,我不冷,我還要工作呢,你干事情去吧。"說著把手套脫下來,還給了我,我只好去買東西,回來后,我發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)垃圾都沒有了,張阿姨也沒再在,我想,她應(yīng)該到別處打掃衛(wèi)生了吧。

          清潔工阿姨無論是刮風(fēng)下雨,還是嚴(yán)寒酷暑,總是為人們創(chuàng)造美好的生活環(huán)境而不辭辛苦的勞動著。有人總是歧視他們,說他們臟,但他們依然認(rèn)真地工作。我最敬佩的人,清潔工阿姨,你們辛苦了!你們的精神會永遠(yuǎn)傳承下去的。

        六年級的作文 篇7

          老師的信任和同學(xué)們的鼓勵,使我成了班里的“老大”——班長。

          俗話說得好,新官上任三把火,沒有經(jīng)驗(yàn)的我,看到同學(xué)們在課間雞飛狗跳,女生追著男生打、互相斗牌……我當(dāng)時(shí)可真是心有余而力不足,身材矮小的我怎么阻止,怎么攔,都沒有用。唉,真是“竹籃打水——一場空”!我都開始懷疑自己能不能勝任這個職位了。

          回到家中,我把房門反鎖,自己躲在書房里,抱住頭,眼睛緊瞇,咬住牙,絞盡腦汁想一切方法,只要能讓同學(xué)們在課間的時(shí)候安靜下來。我深知,如果這次不管理,就在同學(xué)之中沒有威信了。嘿,有辦法了!

          第二天,我滿面春風(fēng)地來到教室里,下課鈴聲一響,等到同學(xué)們都出去了,我這才有機(jī)會展示出我的終極殺手锏——“獅吼功”!我使出全身上下所有的氣力,大喝一聲:“五(2)班的全部回教室——”有是有效果了,可是我的嗓子已經(jīng)變得沙啞了,已經(jīng)說不出話了。所以,下面的課間,我只能眼睜睜地看著同學(xué)們“大鬧天宮”了。

          等到養(yǎng)好嗓子,我又用了“告狀法”、“獎勵法”……可是都不怎么奏效。不過,在我的努力之下,學(xué)期末,同學(xué)們竟再也不“大鬧天宮”了。唉,我的嘗試終于起效了,成功!

        六年級的作文 篇8

          在世界上,影響我們成長的因素有很多,任何一種都有可能對你的人生造成決定性的影響,使我們終身受益這種影響有可能是朋友的幫助,也有可能是名言的啟迪,更有可能父母的呵護(hù)。而對于我來說卻是老師的教誨。

          吳老師是我們的英語老師他個頭不高,一米七幾的個頭,眼睛上總架著一副眼鏡整個人顯得很精神,可是別看他外表并不出眾,論起知識來足以用學(xué)腹五車來形容,最令我感動的就是他經(jīng)常在學(xué)習(xí)和生活上照顧我們尤其是在一次升旗儀式上,早上我的車出了毛病,修車耽誤了很多的時(shí)間,等我到了學(xué)校時(shí),連大氣都沒來得及喘一口的我,那熟悉的運(yùn)動員進(jìn)行曲便從我的兒邊響起,于是我立刻站直了身體。忽然,一陣無力感迅速侵蝕了我的身體,我心中暗叫不好,我知道我現(xiàn)在的狀況一定是因?yàn)樵缟线^度運(yùn)動導(dǎo)致的無力感使我眼前不斷地眩暈,吳老師很快就發(fā)現(xiàn)了我的異樣,扶我過去休息,還拿來了熱水壺,讓我喝點(diǎn)熱水,并對我說道:“丁楊明,你先休息一會,如果還不行的話一會我?guī)闳メt(yī)務(wù)室看一看!蔽疫B忙說:“不用的老師,我沒太大的事情!焙戎蠋熕蛠淼臒崴,那熱水不僅溫暖了我的胃,更溫暖了我的心;氐桨嗪罄蠋熌蔷洌憾蠲髂愫命c(diǎn)了嗎?更讓我感受到了師生間春風(fēng)般的.溫暖。

          正如同學(xué)生最重要的事是學(xué)習(xí)一樣,老師最重要的職務(wù)就是教給學(xué)生知識,吳老師知道我們建華班的英語成績很低,吳老師為了提高我們的成績可為是費(fèi)盡了心,他從各處找來練習(xí)題給我們做。讓我們進(jìn)行鞏固提高。留的作業(yè)更是收上去仔細(xì)的修改,那時(shí)正是期末每天的作業(yè)量都是平常的兩倍,那時(shí)侯每當(dāng)我們上體育課的時(shí)候都會看見吳老師與那小山一樣高的代批作業(yè)“奮戰(zhàn)著”,一天再老師利用他的休息時(shí)間為我補(bǔ)習(xí)時(shí),我在他低頭的那一剎那看到了他頭上的白發(fā)那是因給我們操心操的呀。這時(shí),我不禁想起了這樣一句話:春蠶到死絲方盡,蠟矩成灰淚始干。吳老師,您就像那蠟燭,燃燒了自己,卻為我們點(diǎn)起了指路的燈。

          吳老師,您的教誨將永遠(yuǎn)指引著我的成長,您的辛勞為我揚(yáng)起了理想的風(fēng)帆。

        六年級的作文 篇9

          小學(xué)六年的成長,有苦有甜,有歡有淚,在那徘徊憂傷時(shí),在那迷茫目光的淚水里,我又一次想起了他。

          他是我的數(shù)學(xué)老師,四年級的數(shù)學(xué)老師,他是一個誨人不倦的老師。

          那是兩年前的一個晚上,我的媽媽在園長室開會,我一個人安安靜靜地做好了作業(yè),閑來沒事,便來到了西邊的操場上走著、跳著……我玩得正歡,無意間,瞥見了我們教學(xué)樓的一間屋子中有點(diǎn)點(diǎn)星光,誰這么晚還沒回去?該不是哪位“馬大哈”臨走忘了關(guān)燈了吧?我十分好奇,便朝著燈光走過去。近了,才發(fā)現(xiàn),那是我們數(shù)學(xué)老師的辦公室。我踮起腳,輕輕地走到窗口,朝里面望去——!不錯,就是他,我的數(shù)學(xué)老師!他坐在窗前,背對著窗戶,所以沒有發(fā)現(xiàn)我。他手撰著一支紅筆,在厚厚一沓試卷上“飛舞著”。今天,我要成為第一個知道分?jǐn)?shù)的人了,想到這,我不禁偷偷地樂了一下。

          此刻,他正在全神貫注地批改著我們下午的試卷,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著他手里的試卷。!改到我們數(shù)學(xué)課代表的了,她可是每次數(shù)學(xué)都比我考得好,她就坐我前面,那下一張就是我的了?我的心提到了嗓子眼兒。一會兒,老師的分?jǐn)?shù)改出來了,連我都感到吃驚:什么?才考81分?要知道,她可是我們班的“數(shù)學(xué)大王”,那我,豈不是要考71,甚至61?

          我不禁用手捂住了臉,緊張得自己都能聽到自己“怦怦”的心跳聲。

          時(shí)間如此地漫長,那短短的五分鐘簡直猶如一個世紀(jì)。當(dāng)我拿掉手,再次睜開眼睛時(shí),剛好看到自己那簡直破天荒的成績——99分,我揉了揉眼睛,又看了一遍,沒錯,是99分,我高興得一蹦三尺高,不禁叫出了聲。老師聽到了,猛然回頭,看到了正瞪大雙眼的我,說道:“臭小子,你進(jìn)來!”我后悔極了:唉,早知道就不來了。沒辦法,只好硬著頭皮,慢吞吞地進(jìn)去!澳阒滥氵@次考多少的嗎?”我輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我和老師第一次這么近距離地接觸,我愕然地發(fā)現(xiàn):老師雖然才三十多歲,可兩鬢的頭發(fā)已經(jīng)白了,在頭頂上那明亮的燈光的映襯下,更加地顯出蒼老與勞累……

          “這次考的不錯,繼續(xù)加油哦!”……“天不早了,快和媽媽回家吧。”我恍恍惚惚地點(diǎn)了點(diǎn)頭,走出了辦公室。等我再回頭看那點(diǎn)點(diǎn)星光時(shí),淚水情不自禁地從臉頰流了下來,99分,這是誰的果實(shí),是循循善誘的老師。

          青年生華發(fā),桃李淚滿襟!那點(diǎn)點(diǎn)星光,一直伴隨著我,觸動著我的心靈!

        六年級的作文 篇10

        親愛的老爸:

          您好!今天我終于可以給您寫這封您催了半個多月的信了(不是女兒不愿意寫,而是文才不好,怕您見怪!)

          老爸,女兒知道您很疼我。自從我上了初中以后,您每天中午都趕回家給我做豐富多樣的午飯,好使我營養(yǎng)充足,而您每天吃過飯后還要趕回單位去上班。每天您來回奔波,絲毫不懼怕那刺骨的寒風(fēng)。您還在女兒需要學(xué)習(xí)資料的時(shí)候,不厭其煩地把各個學(xué)科的試卷精挑細(xì)選,再打印下來,親自交到您這個不懂事的女兒手里。

          老爸,如果您是山,女兒便是一株生長在山上的小樹,山是樹的依托。老媽說過:您是我們家的支柱。我要說,樹沒有了扎根的山,就無法成長為棟梁之材,您是女兒成長的依托。

          有人說,父愛是深沉的,是不易察覺的,但我卻在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中的的確確感受到了您那無以倫經(jīng)的溫暖的父愛。您這份愛沒有作文書上的父愛那樣深沉,也不像朱自清《父親》的背影讓人潸然淚下,您給予我的愛,都體現(xiàn)在平淡的生活中,令女兒感動不已。

          還記得上六年級時(shí)學(xué)校搬到離家很遠(yuǎn)的地方,冬天的每個早上,您都親自把我用大衣圍巾把我裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),再送我出門,生怕我被凍到,有一次,竟把我給打扮成了一只小“北極熊”!這都是一片真摯的慈父愛啊!您和老媽平時(shí)不太管我的學(xué)習(xí),只是教我做人的道理,當(dāng)我做錯事時(shí),您有時(shí)也會打我一頓,雖說挨打的時(shí)候我會有些煩您,但您的慈愛之心總是讓您“打一巴掌再給個甜棗吃”,讓我哭笑不得。

          老爸,您現(xiàn)在要少抽煙(最好別抽煙),少喝酒,少吃油膩東西,少生氣,不要再讓我和媽媽為你的身體健康擔(dān)心,好嗎?

          此致

        敬禮!

          有點(diǎn)不聽話的乖女兒

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