【精華】發(fā)現(xiàn)六年級作文匯總7篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的發(fā)現(xiàn)六年級作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
發(fā)現(xiàn)六年級作文 篇1
暑假里舅舅帶我去海邊玩，我在他在軟綿綿的沙灘上，吹著柔和的海風(fēng)和舅舅一起關(guān)開海面上的船只，海面上的船只可真多啊如同江面上的片片樹葉隨潮而落，隨浪而起，突然一艘名為“幸運(yùn)港”的貨輪巨輪吸引了我的眼光，我心想：這莫大的巨輪至少有幾百噸重，可在海面上輕飄飄的。我把這一發(fā)現(xiàn)一五一十的告訴了舅舅舅舅提了提眼睛對我說：“這我也不太清楚，可我知道這海水是咸的”�！笆窍痰模俊蔽衣犃撕芷婀�，便用手指沾了點(diǎn)舔了舔，“哇！真咸",我抱怨著不該舔著海水�？蔀槭裁春Ｋ畷�(huì)托起這么重的巨輪，這個(gè)問題始終在我腦海里轉(zhuǎn)悠。
回到家我便拿出我的《百科全書》查起了資料，“啊”終于在109頁上找到了相關(guān)的資料：海水里含有許多鹽分，可以托起很重的東西，如一些死海含鹽量很多，人跳下去也不會(huì)被淹死，死海把你拖住，即使你想被死海淹死，也是天方夜譚。
“哦”原來是海水有浮力�。∥医忾_了這個(gè)謎題，還做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)：把一個(gè)雞蛋放入杯子里，再倒入水放了點(diǎn)鹽，過了幾分鐘奇跡出現(xiàn)了，雞蛋赫然浮了起來！成功了！
我解開了海水的秘密，我很興奮，真是想也想不到，一試就知道�。�
發(fā)現(xiàn)六年級作文 篇2
太空真是一個(gè)神秘的世界，每次我去太空都有新的發(fā)現(xiàn)。這不，今天，我與我的助手王山將又一次乘坐中國制造的“金龍?zhí)枴庇钪骘w船去太空深處探索。
飛船帶著人類的希望“轟”的一聲飛向宇宙，此時(shí)，我和助手正一心一意的駕駛著飛船。當(dāng)飛船飛行到太空深處時(shí)，王山突然向我報(bào)告說：“不好，前面發(fā)現(xiàn)一個(gè)隕石正向飛船飛來！”我急忙打開武器系統(tǒng)，想用激光武器擊碎隕石，可幾十道激光打過去，隕石上才出現(xiàn)幾十個(gè)小坑，就在我們絕望時(shí)，隕石卻突然溶化了。我和我的助手穿好宇航服出去一看，才發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)外星人站在飛船上，剛才隕石溶化就是他們的杰作。他們對我說，他們是r星人，歡迎我們到r星做客訪問。我們馬上把他們請入飛船，由他們帶路，飛船直朝r星飛去。
在r星上，r星人熱烈地歡迎我們的到來。還帶著我們參觀了r星上的各個(gè)地方。如果園、工廠、鄉(xiāng)村、城市等地方，這下可讓我們大開了眼界。最讓我難忘的還是r星上的果園，果園里有各種各樣的果實(shí)，大如車輪的西紅柿，足球大般的桔子，在園主的同意下，我摘了一個(gè)跟草莓一樣大的西瓜放進(jìn)嘴里品嘗了一下，味道好極了！有黃瓜味、西瓜味、草莓味、山楂味等等，許多味道。最讓我驚訝的還是果園里的種植方法，它們只要把種子放進(jìn)水里，用一種收音機(jī)對水放一下音樂，種子就可以快速成長，說這是快樂成長，很有意思。
我對這次太空之行很滿意，我將r星的科技帶回地球，為地球人類造福。哦，回地球的時(shí)間到了，我該回去向長官報(bào)告了，再見！
發(fā)現(xiàn)六年級作文 篇3
我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小秘密，那是我在北京參加夏令營的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)的一個(gè)關(guān)于小螞蟻的秘密。
就在我和媽媽找梧桐樹上的知了時(shí)，低頭發(fā)現(xiàn)了樹根下一群螞蟻在打架，它們?yōu)槭裁磿?huì)打架呢？原來是我和媽媽吃冰棍時(shí)掉了兩三塊小冰渣在地上，在這大熱天里，甜甜的冰棍很快就融化了，螞蟻們很喜歡這個(gè)味道，它們擠在一起搶著吃。
我蹲下來觀察螞蟻：螞蟻的頭部是個(gè)水滴型，尖尖朝下的是下巴，圓圓朝上的是它的頭頂，它的身子是個(gè)橢圓形，尾部像是頂著一個(gè)小黑足球，它的腳跟它的橢圓形身子相比起來就等于是幾條黑線。當(dāng)它們搶東西吃時(shí)，就用前面的兩條腿來打架，這樣會(huì)導(dǎo)致它們整個(gè)身體都會(huì)爬起來，非常的有趣。
我和媽媽見螞蟻這么愛吃冰棍就把剩下的冰棍都放在了螞蟻群中，可是不好，我們發(fā)現(xiàn)好多螞蟻沾在冰棍上一動(dòng)不動(dòng)，以為它們都凍死了。我有些好奇，就用小樹棍撥了一只小螞蟻出來，把它放在太陽底下曬，沒想到，過了一會(huì)它的兩只小觸角開始慢慢的動(dòng)了起來，又過了一會(huì)，它的腳也開始動(dòng)了，身體也開始搖晃起來，活動(dòng)活動(dòng)后就能爬動(dòng)了，樣子很滑稽。
看著它又“活”過來了我很興奮，也很開心，我沒想到小螞蟻是會(huì)冬眠的，而且對冬眠溫度的要求這么低，這是我從來沒有想到過的事情，看著這只搖搖晃晃的小螞蟻，我覺得小螞蟻真是一種奇妙的小昆蟲。
發(fā)現(xiàn)六年級作文 篇4
在生活中，總會(huì)有一些意外的發(fā)現(xiàn)。你碰到過嗎？有那么一天，我就在街上發(fā)現(xiàn)了壁虎捕食。
那是一個(gè)星期天的下午。我和媽媽在街上走著走著，忽然，我有所發(fā)現(xiàn)似的回頭一看，咦，這家商店的玻璃櫥窗上好像有什么“怪物”粘在上面。我拉住媽媽，走近一看，原來那是一只壁虎和一只蒼蠅。我們停下腳步，在櫥窗旁邊輕輕地蹲下，觀察起來。那只壁虎的四只腳正穩(wěn)穩(wěn)地吸在玻璃上，雙眼緊盯著前面的蒼蠅。呀!原來，這只壁虎正準(zhǔn)備要捕食蒼蠅!我望了一眼那只大難臨頭的蒼蠅，它還在用兩只腳在頭上搓來搓去，一點(diǎn)也沒發(fā)現(xiàn)背后正有一只壁虎在虎視眈眈的`盯著自己。壁虎走向了那只蒼蠅，它走得那么輕，就連平日機(jī)警的蒼蠅也毫無察覺。在光滑的櫥窗上，壁虎每走一步都又穩(wěn)又輕。眼看，壁虎走得越來越近了，只要再向前一步，就能來到蒼蠅的身后了。這時(shí)，壁虎停止了向前爬行，長舌頭朝蒼蠅一伸，一卷。嘩，就在壁虎收回舌頭那一刻，那只倒霉的大蒼蠅已經(jīng)消失得無影無蹤了!眨眼間，壁虎就把那只剛才還在玻璃上搖頭晃腦的大蒼蠅吃掉了!
我真是又驚又喜，既為壁虎捕食的驚人速度而感到驚訝，也為自己能在街上意外地發(fā)現(xiàn)這樣的一幕而高興。原來，生活中只要留心觀察，處處都可能有新的發(fā)現(xiàn)。
發(fā)現(xiàn)六年級作文 篇5
世界上有許多的奧秘，只要你認(rèn)真思考，就沒有解決不了的問題。
暑假一天的中午，我剛寫完作文，想休息一會(huì)兒眼睛。剛出家門口，眼睛就轉(zhuǎn)移到了一團(tuán)黑糊糊的東西和一個(gè)比那團(tuán)黑糊糊的東西打的綠色的東西。好奇心驅(qū)使著我。于是，我懷著好奇的心情悄悄地走了過去，“呀!”我不由自主地尖叫起來。一只螞蟻正在咬著一只“龐大”的蟲子�？赡侵幌x子四處翻滾，害的那只螞蟻無從下手。
過了一會(huì)兒，那只小螞蟻離開那只青蟲而去。
一串串問號在我腦海里浮現(xiàn)，那只螞蟻為什么不堅(jiān)持下去呢?難道螞蟻就沒有堅(jiān)持下來的決心嗎?哎!
當(dāng)我正準(zhǔn)備回去的時(shí)候，我卻不由自主地停了下來。一轉(zhuǎn)頭�？匆娔侵晃浵伜孟癫]有走。它碰到一只螞蟻就碰碰觸角。不一會(huì)兒，只見那只螞蟻向那只大青蟲走去，后面跟著一大群螞蟻。它們排著長長地隊(duì)伍，穿著黑色的“鎧甲”，邁著整齊的步伐，一起向那只青蟲進(jìn)攻。
它們在蟲子的身上到處亂咬，蟲子通的四處翻滾，壓死了好幾只螞蟻，可那些螞蟻不但不退縮，還立即找來了四五群螞蟻。它們在蟲子身上咬了一個(gè)又一個(gè)的洞，還鉆進(jìn)洞里去咬它。
終于，那只蟲子被螞蟻軍團(tuán)“降服了”，它慢慢地倒了下去，一動(dòng)不動(dòng)了。
螞蟻回家了，我也該回家了�？墒�，有一點(diǎn)我始終不明白：螞蟻之間是怎么“交談”的?
我?guī)е@個(gè)問題，回家問了問哥哥，哥哥告訴我：“螞蟻如果找到食物，就會(huì)在回來的路上排泄一種分泌物。這種分泌物能產(chǎn)生捆發(fā)性氣味，其他的螞蟻如果嗅到了這種物質(zhì)的氣味，就會(huì)順著這條路尋找和搬運(yùn)食物，同時(shí)螞蟻頭上的拿一對觸角也能用來傳遞信息，螞蟻們只需要互相碰碰觸角，信息就傳遞出去了!”
哦，原來，螞蟻是靠氣味和觸角來傳遞信息的。
生活中有很多等待我們發(fā)現(xiàn)的事情，問題只在人們有沒有發(fā)現(xiàn)的眼睛。自從我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的秘密，我才知道這一點(diǎn)。我慶幸，我欣喜，我終于發(fā)現(xiàn)了螞蟻的秘密。
發(fā)現(xiàn)六年級作文 篇6
有一天，我打開書柜找書，找了半天也沒找到，情急之下，我把柜門用力一關(guān)，“砰”的一下，把書架的隔板撞掉了。我著急地想：怎么辦呢？要把隔板裝上要花很長時(shí)間。這時(shí)媽媽聽到了響聲，過來問：“剛才怎么有聲巨響？”我立刻把板子放到椅子下，說：“可能是樓上的響聲吧�！眿寢屨f：“這樓上的人整天吵，什么時(shí)候該跟他們說一說了。”說完就去客廳了。我想：這板子藏哪呢？藏書架上很容易被發(fā)現(xiàn)，藏客廳，但客廳會(huì)經(jīng)常打掃，對了，放水池下的柜子里。于是我裝作上廁所，偷偷地把板子放進(jìn)去。心想：這下安全了。
晚上，我上廁所，就怕踩到蟑螂。打開燈一瞧，一只蟑螂也沒有。我想：不對呀！平時(shí)都是蟑螂滿地爬，現(xiàn)在怎么一只蟑螂也沒有呢？會(huì)不會(huì)是板子的功效？于是我把板子藏到廚房水池下的柜子里。
第二天，衛(wèi)生間還是蟑螂滿地爬，廚房一只蟑螂也沒有。果然是板子的功效。這時(shí)媽媽把柜子打開，發(fā)現(xiàn)了板子，問：“這不是書架上的板子嗎？你拿下來藏著干什么？”我說：“我用來防蟑螂�！眿寢屨f：“真的嗎？家具是用樟木做的，下次家里買家具我多選點(diǎn)樟木做的�！痹瓉�，樟木的香味能防蟑螂，怪不得臥室里沒有蟑螂。
只要平時(shí)留心觀察，就能有所發(fā)現(xiàn)。
發(fā)現(xiàn)六年級作文 篇7
在我8歲的一個(gè)早晨，我發(fā)現(xiàn)了“小孔成像”這一有趣的事。這是我親手實(shí)驗(yàn)所得到的結(jié)果。
那天早上，我正在樹上散步，樹影灑滿路邊，一個(gè)個(gè)光斑跳來跳去。突然，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)的現(xiàn)象：陽光從樹葉縫里透過來，照在地上的光影不是葉縫的形狀，而是一個(gè)個(gè)圓圓的亮斑。
我看到后感覺十分奇怪。于是，趕忙跑回家去問媽媽。媽媽聽了后對我說：“那圓圓的亮斑是太陽的像��！”我聽后更加奇怪了：“誰給太陽照相呢？”媽媽又說：“這就是‘小孔成像’。”我更糊涂了，媽媽接著說：“來，你做個(gè)試驗(yàn)就明白了�！�
我按照媽媽的要求，拿來了蠟燭，火柴，一張紙和剪刀。我接著在紙的中間剪了一個(gè)很小的圓洞，再點(diǎn)燃蠟燭，放在桌上。忽然，媽媽問我：“把紙放在火苗后面，會(huì)在墻上照出一個(gè)影子來，對吧？”我使勁的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
可等我把紙放到蠟燭后面時(shí)，照在墻上的竟是火苗。我驚訝地瞪大眼睛問媽媽：“這是怎么回事�。 薄斑@就是‘小孔成像’呀！”
我恍然大悟。那樹葉縫就像一個(gè)小孔，陽光就像燭光那樣從葉縫中射過來，地上就出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)太陽的像了。“可小孔為什么能成像呢？”我窮追不舍�！暗饶闵狭酥袑W(xué)，物理課時(shí)老師會(huì)告訴你的�！�
我趴在窗邊，向路邊的樹影里望去，只見無數(shù)的光斑還在跳躍。
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