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        春天的校園六年級(jí)作文

        時(shí)間:2025-05-14 11:11:13 賽賽 六年級(jí) 我要投稿

        關(guān)于春天的校園六年級(jí)作文400字(通用35篇)

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的關(guān)于春天的校園六年級(jí)作文400字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        關(guān)于春天的校園六年級(jí)作文400字(通用35篇)

          春天的校園六年級(jí)作文 1

          早晨,我跨進(jìn)校門,迎面吹來的春風(fēng)把樹枝的秀發(fā)吹綠了,把花朵的衣裳吹艷了。它像一雙充滿藝術(shù)靈感的雙手,畫出一幅又一幅美麗的畫卷。

          我來到中操場,欣賞著那幅美麗的畫卷。小水池的正中有幾朵才綻開花蕾的荷花,旁邊,是兩只可愛的石鴨子。它們倆好像永遠(yuǎn)有說不完的笑話似的,每時(shí)每刻都展開它們那最燦爛的笑容。旁邊,有 一棵才展開帶黃色嫩葉的柳絲,長長的柳條從枝頭上垂下來,隨風(fēng)漂浮(飄拂),就像美女頭上那長長的秀發(fā)。它與小水池里的魚兒為伴,快樂地游戲著。有時(shí)一陣風(fēng)吹來,柳條猛地打擊水面,嚇得小 魚兒們藏入水底,半天也不敢露面。等到小魚兒們?cè)俾冻鏊鏁r(shí),柳條連忙點(diǎn)頭道歉,樂得小魚兒們的.小嘴一張一合地直吐水泡。在柳條的前面,有一個(gè)小噴泉,它噴出來的水像柳條一樣晶瑩透明。瞧 !后面還有一只懶洋洋的烏龜呢,它一定是在享受著溫暖的春風(fēng)。這一幅美麗的畫卷在陽光的照耀下,顯得更富有生機(jī)。

          在水池的左邊有一片淺綠色的草坪,走近它們的身邊幾乎看不到它們的身影。只有遠(yuǎn)遠(yuǎn)地觀望才能發(fā)現(xiàn)地上淺綠色的一片。難怪古人留下“草色遙看近卻無”的詩句。滿地的小草像一個(gè)個(gè)嬌羞的小女 孩,欲露還藏地探出小腦袋來把大地打量。在它們上面還有三棵高大威武的芭蕉樹,它們活像一位位凱旋而歸的勇士,都伸出自己的胳膊和春風(fēng)擁抱,享受著春天帶給它們的樂趣。

          我來到花壇邊,各種各樣的花都爭著搶著展開自己的笑臉,把自己的美麗芳香無私地奉獻(xiàn)給春天;ㄩg,蝴蝶翩翩,蜜蜂嗡嗡,它們都爭著搶著向花兒親吻問候,仿佛一對(duì)對(duì)久別重逢的老朋友。

          春天給我們帶來了許多樂趣,我愛春天!更愛那美麗的畫卷!

          春天的校園六年級(jí)作文 2

          春天的校園,充滿了歡聲笑語,太陽紅彤彤的,像著急上太急紅了臉;▋杭t艷艷的,綻放著它們甜美的微笑,小鳥在天空中飛過,唧唧喳喳的叫著,好像在討論著什么。

          哦,我們?cè)诓賵錾媳寂,一起做游戲,操場上時(shí)不時(shí)的傳來我們的歡叫,我們一起找著春天,哦,我找到了,小草是春天的眉毛,樹枝是春天的手臂,公路上的剎車聲是春姑娘傳來的尖叫。

          哦,下雨了,春姑娘哭泣了,雨水淅淅瀝瀝的落下來了,漸的玻璃上滿是雨珠。我們?cè)诮淌依锩,聽著雨珠漸在玻璃上清脆的聲音,滴滴答答,滴滴答答……聲音好清脆的。我們?cè)诮淌依锇咽稚斐龃巴?,讓雨水滴到我們手上。多么涼爽啊。下過幾場春雨后,我們的學(xué)校煥然一新,被雨水沖走灰塵的瓦片,被雨水濕潤了的泥土和塑膠跑道,顯出了它們的嬌嫩。

          哦,講臺(tái)上的老師顯得多么有精神,粉筆寫字的聲音多么有聲有力啊,臺(tái)下的“小觀眾”更加的有精神,你看,筆直的身子,端正的坐姿,標(biāo)準(zhǔn)的握筆姿勢,洪亮的.嗓音,更重要的是給課堂增添了魅力 。

          鮮艷的花兒,可愛的鳥兒,晶瑩的雨珠,……都是春天給我們送來的禮物,我們喜歡春姑娘送來的禮物,春姑娘給我們的禮物多么美麗,多么可愛。啊,我愛我的校園,他就像我的家,啊,我愛我的同 學(xué),他就像我的兄弟姐妹,啊,我更愛我的老師,用語言是表達(dá)不出來的。我們一大家子,永遠(yuǎn)的在一起。

          春天的校園六年級(jí)作文 3

          吹面不寒的楊柳風(fēng),喚醒了校園的春天。春天的校園真美呀,美得讓你沉醉;春天的校園真艷啊,五彩繽紛、艷麗動(dòng)人;春天的校園真靜啊,靜得可以聽見風(fēng)吹草動(dòng)、柳樹發(fā)芽。

          在教學(xué)樓前的花圃里,滿是五顏六色的小花,粉的、黃的、白的、紫的;純潔、嬌小、明亮;這么美、這么多、這么芳香!在花兒爭奇斗艷、欣然怒放的身影里,五彩斑斕的蝴蝶,翩翩起舞;天之驕子鳥兒,在枝頭歡快地歌唱,演奏了一曲曲美妙動(dòng)聽的歌兒。

          大樹也不甘示弱,它們一個(gè)個(gè)傲然挺立、神氣十足。一陣春風(fēng)拂過,大樹就進(jìn)入了自己的演藝世界,他們盡情地?fù)u擺,歡樂地舞蹈。

          樹下的小草也悄悄地拱出大地,交頭接耳,相互打聽春天里花開的消息,樹綠的秘密。大樹那么高,自己卻那么矮,它們很不服氣,努力地往上躥?墒,春風(fēng)一吹,它們又笑彎了腰。

          春天的校園里,還有小蜜蜂在忙碌地勞動(dòng),同學(xué)們?cè)谂Φ貙W(xué)習(xí),老師們?cè)谛燎诘毓ぷ鳌?/p>

          “叮鈴鈴……”下課了,校園里立刻充滿了歡聲笑語。同學(xué)們脫掉了厚厚的棉衣,換上了輕快的春裝,在操場上蹦蹦跳跳。大家有的翻單杠,打乒乓球;有的懶洋洋地曬著太陽;還有的'同學(xué)在跑道上一邊散步,一邊觀賞著操場周圍的花草樹木……

          看,那邊還有幾個(gè)小同學(xué),正在比賽放風(fēng)箏呢!一只淺藍(lán)色的“老鷹”,一只金黃色的“蜜蜂”,一只長長的花“蜈蚣”,要比一比誰飛得更高!翱┛┛薄肮笨,他們笑得多開心。

          美麗精致,蓬勃向上我愛春天,更愛春天的校園。

          春天的校園六年級(jí)作文 4

          春是溫暖的,春是美麗的,春也是無處不在的。哪里的春最美麗?那當(dāng)然是校園了!現(xiàn)在,就讓我們一起來看看我們校園的春天吧!

          先進(jìn)校門,看到的是一片綠意盎然的景色,對(duì)!這里就是我們的'綠化帶,綠化帶里有淥油油的小草在地上歡快地跳舞,五彩繽紛的小花在高興地歌唱。在來到小路上,看!一排排的大樹為人們站崗,像衛(wèi)邊戰(zhàn)士一樣保衛(wèi)著學(xué)校,不怕困難和風(fēng)雨。

          我最喜歡的還是學(xué)校的花“串紅”,串紅,串紅,串串紅,每一串都是通紅的,而且他們每一串都是向上長,向著陽光長,天天向上,不怕困難,沖向美好!讓我們一看到他們就想到要好好學(xué)習(xí),天天向上,不懼怕困難向著美好出發(fā)!

          再看教學(xué)樓后面的三葉草海洋,這里大部分是三葉草,為什么說是大部分呢?這是因?yàn)檫有一小部分是花,從教學(xué)樓上看,所有花的總體形狀是我們中國地圖的形狀,仔細(xì)看,還真像一只大公雞!昂首挺胸,像是在打鳴一樣。這都是我們學(xué)校的老師辛辛苦苦種的,為的是不讓我們忘記,我們是中國人,不能讓外國文化所影響,時(shí)時(shí)刻刻記住我們要學(xué)好中外文化,保衛(wèi)祖國,維護(hù)和平,保護(hù)環(huán)境,相敬相愛,不讓外國人瞧不起我們中國人。

          在花叢,草叢中立的牌子更是有趣,比如說有一塊牌子是這樣寫的:“你也輕輕,我也青青!”這就很有意思,這樣一來,我們就會(huì)很快的記住這句話,而且就像和花草做了好朋友似的,就不會(huì)去傷害花草樹木了,而是去保護(hù)他們。

          校園的春天是五顏六色的,外面的春天也是五彩繽紛,我愛校園,我愛春天,我愛祖國,我愛世界,讓我們共同為祖國披上一件新衣裳,不讓祖國媽媽傷心,痛苦,哭泣,讓我們共同創(chuàng)造一個(gè)美好的明天!

          春天的校園六年級(jí)作文 5

          春天是一個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié)。每到春天,大雁們就會(huì)紛紛從北方飛回到南方,冬眠的小動(dòng)物們也會(huì)慢慢地蘇醒過來。你看,操場邊上草地上的小草長出了綠綠的小芽,草地上開出了許多五顏六色的小花,有粉色的、紫紅的、金黃的……

          陽光暖洋洋地照在大地上,使人陶醉。春天的太陽就像一個(gè)爐子,照在充滿生機(jī)的草地上,操場上的樹木和草地被陽光照的金光閃閃。我們躺在操場上曬著太陽,看著天上的白云。春天的白云也千姿百態(tài),有的像奔騰的駿馬、有的像打鬧的猴子、還有的像翻滾的.浪花……

          春風(fēng)吹過草地,草地就綠了;春風(fēng)吹過樹木,樹木就抽出了新芽。春風(fēng)仿佛在和大家講笑話,香樟樹發(fā)出“沙沙沙”的聲音,好像是香樟樹的歡笑聲。春風(fēng)吹過窗戶,窗戶連忙拍手叫好……

          春天到了,香樟樹下的玫瑰花也開花了,玫瑰花散發(fā)出誘人的香味,成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂在玫瑰花叢中飛來飛去,忙得不亦樂乎。每到春天,這些勤勞的小動(dòng)物就又開始忙碌了。

          這就是春天的校園,一個(gè)充滿生機(jī),充滿活力的校園。我愛這美麗的校園,我愛這充滿生機(jī)的校園。

          春天的校園六年級(jí)作文 6

          有人喜歡風(fēng)景如畫的公園,有人喜歡百花爭艷的花園,可我偏偏喜歡天天充滿歡聲笑語的校園。

          學(xué)校大門口的旁邊有一個(gè)小魚池。在這春暖花開之時(shí),小魚們也在清澈的池水中歡快地游來游去,好不快活!它們有的躲在石縫里,遲遲不肯出來,有的在和另一條魚兒說悄悄話,有的在池水中歡快地舞蹈,真是千姿百態(tài)!

          再往里走,就看見了一條長廊,這條長廊叫英語長廊,是同學(xué)們的好伙伴。每天上體育課,同學(xué)們總會(huì)把體育用具輕輕地?cái)[在木椅上,而木椅總是會(huì)靜靜地忘著同學(xué)們?nèi)蝿谌卧。課間同學(xué)們就在樹蔭下散歩,聊天,玩耍。長廊的頂上是一束束美麗的紫藤花,一到春天,這里仿佛是花的海洋,校園里的紫藤花真多。《嗟孟裉焐蠑(shù)不清的星星;校園里的紫藤花真香啊,那淡淡的清香中夾雜著泥土的芬芳,真是連香水也比不上;校園里的.紫藤花真有活力啊,就像無數(shù)調(diào)皮的小娃娃,一陣風(fēng)拂過,它們就跑到木椅上,石磚上,強(qiáng)頭上。一些低年級(jí)的小朋友見了,連忙拾起它們,像寶貝似的,捧回了家。

          在校園的東西,是一幢幢教學(xué)樓。每天同學(xué)們都背著書本,開始了新的一天,那一陣陣?yán)世实淖x書聲在耳邊回蕩。

          這就是我們春天的校園,雖小,卻依然風(fēng)景如畫。

          春天的校園六年級(jí)作文 7

          夏天的校園令人心醉,秋天的校園令人如癡如醉,冬天的校園令人煥然一新,但是春天的校園更令人賞心悅目。

          每當(dāng)冬婆婆正離我遠(yuǎn)去時(shí),春姑娘就換上了新裝,來到了我們這美麗的校園。

          一走進(jìn)校門,我們的教學(xué)樓已傳出了朗朗的讀書聲,那一句句話被經(jīng)過的春風(fēng),被經(jīng)過的小鳥帶到了我們的.耳朵里。春光照耀著升旗臺(tái)前那各種各樣的花壇,新綠、淡綠、深綠和幾朵小紅花組成了一幅美不勝收的畫卷,真讓人陶醉其中。

          再往里看,教學(xué)樓的中間,還有一個(gè)小型的公園呢!公園中間,有一個(gè)小池塘,兩側(cè)的教學(xué)樓,隱隱約約地倒映在水中,小池塘后面,還有一座假山,假山在春光的照耀下,顯得格外明亮。

          假山前面,還有一個(gè)小休閑亭,休閑亭是半圓形的,休閑亭的周圍,還有許許多多、各種各樣的花朵,紅的、黃的、藍(lán)的、綠的、青的、橙的、紫的,把這個(gè)普普通通的休閑亭裝點(diǎn)得格外特別,格外特殊。

          嘩啦嘩啦,下雨了,小池塘上“嘀嗒嘀嗒……”好像在吹小號(hào)子,雨停了,休閑亭上煥然一新,假山上顯得更加明亮了,我們呼吸著校園里這清新的空氣,真舒服。

          。∵@春天美麗的校園,是我收到的最好的禮物,我愛我這春天如花似錦的校園。

          春天的校園六年級(jí)作文 8

          春天來了,人們高高興興地迎接春天。

          春天是一個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié),你看那的心情也變得更加愉快了。

          春姑娘來到了我們學(xué)校的花園,把原本沉睡的花兒都喚醒了,五顏六色的花兒把小花園打扮得像身披彩衣的花仙子,還時(shí)不時(shí)地散發(fā)出陣陣沁人心脾的香氣,吸引了蜜蜂在花朵上采蜜。一陣微風(fēng)吹來,可愛的花兒們隨風(fēng)搖擺著,好像在跳不知名的舞蹈。

          春姑娘又來到了我們的操場,操場變得更加有活力了。同學(xué)們脫去了厚厚的棉衣在操場上做運(yùn)動(dòng),有的在跑步,有的在跳繩,還有的在玩捉迷藏,春天的'操場可真熱鬧!

          繞過操場往教學(xué)樓方向走去,剛走到還未走到教室就聽到了朗朗的讀書聲,春姑娘把我們的教室變得活潑了起來,讓我們?cè)谶@盎然的春日里開心的學(xué)習(xí)。

          春天是一個(gè)充滿希望的季節(jié),是一個(gè)讓人開心的季節(jié),更是一個(gè)讓人回味的季節(jié),她把我們的校園變得如此美麗,充滿生機(jī),相信畫家看到這景象會(huì)把這景象畫下來。

          春天的校園真美麗,我愛春天,更愛春天的校園!

          春天的校園六年級(jí)作文 9

          春姑娘悄悄地走進(jìn)了我們的世界,我們的國家,我們的校園。

          郁郁蔥蔥的樹木,綠茵茵的草地,清香四溢的花壇,引來了悠閑散步的蝸牛,展翅飛翔的鳥兒,辛勤采蜜的蜜蜂。

          花壇可美了!琳廊上的紫藤為我們搭起一個(gè)涼棚。龍爪槐們撐開一把陰涼的大傘。仔細(xì)瞧瞧,龍爪槐的枝葉嫩綠嫩綠的,兩兩對(duì)稱,新葉更是想讓人摸一摸了,鉆進(jìn)“雨傘”,咦!枝干怎么是你繞我,我繞你,像被打了死結(jié)似的生長,可能這是龍爪槐枝干特有、與眾不同的特點(diǎn)吧。

          看那邊,更美了一朵朵千姿百態(tài)、顏色各異的花兒在比美。這朵紅彤彤的,那朵金燦燦的;還有那朵像鉛筆削下的屑,這朵又像一只蝴蝶,似乎要飛起來了。

          再看這片像是被綠顏料染過的'草坡,上面長滿了草,還有許多朵四葉草,四片葉子,愛心形狀,好像是朵小飛碟,可以旋轉(zhuǎn)著飛上了天空。小草下半粗且長,可上半?yún)s細(xì)的像根針?biāo)频摹?/p>

          花兒帶來了怡人的芳香,大樹帶來了清新,小草帶來了生機(jī)勃勃。孩子們你追我趕、三五成群、歡聲笑語,給學(xué)校添上熱鬧。教室中響起朗朗讀書聲。有時(shí)卻鴉雀無聲。

          校園的春天,是美麗的,是整潔的,是熱鬧的,是安靜的。

          春天的校園六年級(jí)作文 10

          每年的現(xiàn)在,春姑娘就婀婀娜挪地來到校園,用清新的氣息溫暖我們凍得紅彤彤的臉蛋,用纖細(xì)的雙手幫我們脫下笨重的棉衣.樹綠了,草綠了,整個(gè)校園掩映在綠色的世界里.春姑娘伴著我們,讓我們?cè)谥R(shí)的原野上,我們和春姑娘一起輕歌曼舞,她為我們編織著彩色的'夢(mèng).

          在我們美麗的校園,最引人注目的是春景便是那一棵棵的桃樹了.以前,總是聽人們說"春天桃樹開花可漂亮了.這回,我終于親眼目睹了這一大美觀.那桃樹有粉紅色的,也有紅色的.遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一位位仙女一樣伸展著自己那柔媚的身軀.用鼻子聞一聞還有淡淡的清香呢!對(duì)了,小草也慢慢地從地里探出頭來,又一次地望眼去看世界.那像戰(zhàn)士一樣的冬青樹似乎變得更加嫩綠了,猶如被綠色渲染了一變.池塘里連一片薄冰都找不到,春風(fēng)一吹,泛起了魚鱗般的波紋.

          春天啊,春天終于來了.它掠過大地,輕輕的撫摸著萬物,把它們從沉睡中又一次地喚醒.春天那溫暖的陽光又一次地灑向人們的心窩;往日的歡聲笑語又一次地與我們相伴.讓我們手拉手,心連心再一次地來迎接春天!

          春天的校園六年級(jí)作文 11

          春天來了,春姑娘邁著輕盈的步伐向我們走來,她伸手推開校園的大門,走了進(jìn)來,咦!春天在校園的哪里呀?

          找啊找,找到了!春天在海棠花里,看,一陣微風(fēng)吹過來,海棠花的花瓣落了下來,在空中翩翩起舞,就像一只只美麗的蝴蝶一樣。

          找啊找,找到了!春天在海棠花叢旁的池塘里,你看,池塘里的水多清呀!里面有許多可愛的小金魚,在一條大一點(diǎn)的金魚的帶領(lǐng)下,形成了一排整齊的隊(duì)伍,只要你再仔細(xì)觀察,就能看到一條很小的金魚躲在一片海棠花的花瓣下,好像在跟我們玩捉迷藏呢!非常有趣。

          找啊找,找到了!春天在草坪上,你們快看呀!小草從地底下探出小腦袋來曬太陽了,它伸了一個(gè)懶腰,打了個(gè)哈欠,在跟它的伙伴們打招呼呢!小草的姐姐伸出手來,撓了一下小草的胳肢窩,小草露出了滿臉的笑容,那是笑得有多開心呀!感覺非常好玩,我也想去玩一會(huì)。

          找啊找,找到了!春天在校園的操場上,操場是我們玩耍的'樂園,春天的操場充滿著朝氣,滿是生機(jī)勃勃的景象。

          我陶醉在春天的校園里,久久不能離開。春天是個(gè)多么美好的季節(jié)呀!它讓人們忘記悲傷和煩惱,我喜歡春天的校園,更喜歡春天校園里的每一處景象。

          春天的校園六年級(jí)作文 12

          輕輕地,輕輕地,春的腳步近了,趁你沒留意,“咻”的一下就打開了一個(gè)五彩繽紛的世界!頓時(shí)校園就變得生機(jī)勃勃。

          你看在教學(xué)樓上,一枝一枝黃色金燦燦的迎春花開放了,像一條金黃色的瀑布流下來。在廢墟里,爬山虎也不甘示弱,展開了嫩紅色的葉子,準(zhǔn)備跟迎春花比一比。

          在操場上,各種花兒競相開放,山茶花的花瓣火紅火紅的,中間有金黃的花蕊。旁邊的石楠也冒出了像火焰一樣的`花苞,遠(yuǎn)處梧桐光禿禿的,不過還是長出了細(xì)細(xì)小小的芽,就像細(xì)毛一樣,最引人注目的還是玉蘭花,遠(yuǎn)看仿佛身穿一身白色的裙子在那翩翩起舞;有的站著,像在那兒竊竊私語;有的好似低著頭,好像不想給別人看的模樣。這么多的花,五彩繽紛,芬芳撲鼻,讓人不禁想起“等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春”。

          那花壇的花更是美了,那一片桃花,紅色的就像一團(tuán)團(tuán)火炬,粉色的如一只只飛舞的粉蝶,白色的好似一團(tuán)團(tuán)棉花,美不勝收。

          春天的校園已是彌漫春意的校園,那么鮮活,那么芬芳,美得就像一幅多彩的油畫!

          春天的校園六年級(jí)作文 13

          盼望著、盼望著春姑娘終于來了,它邁著輕盈的步伐來到人間,也悄悄地來到了我們的校園。

          走進(jìn)校園,香氣撲面而來,首先映入眼簾的是一棟高大的教學(xué)樓,在教學(xué)樓的前面是威武的升旗臺(tái)。校園兩側(cè),彎彎的垂柳抽枝吐葉,泛出層層新綠,往下垂的枝條遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像美少女的秀發(fā)。一排排高大的樹,正舒展著強(qiáng)大的筋骨,大樹的枝丫上已經(jīng)長滿了嫩綠的新葉,樹葉隨著風(fēng)翩翩起舞。一會(huì)兒,風(fēng)停了,樹葉也停止了舞蹈,靜靜地站在那兒,仿佛聆聽著同學(xué)們朗朗的讀書聲。

          再繼續(xù)往前走,就是校園的操場了,它是我們玩耍的.樂園。春天的操場充滿著朝氣,滿是生機(jī)勃勃的景象,嫩綠的小草也睜開惺松的眼睛,從地底下探出了腦袋,呼吸著新鮮的空氣。一大片一大片滿地的草兒們有的像是坐著、有的像是站著、形態(tài)各異,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像是一片綠色的海洋。同學(xué)們也脫下了厚厚的棉衣,換上了艷麗的春裝,顯得更加精神,更加有活力。

          春天的校園是萬紫千紅的,是五隨筆彩繽紛的,我愛春天,更愛春天的校園!

          春天的校園六年級(jí)作文 14

          春天的花園讓人眼前一亮,春天的校園更是充滿了春天的活力與氣息。到處都是生機(jī)勃勃的,讓人發(fā)出由衷的贊嘆。

          踏入校園,成串的柳枝垂掛下來,成為大家的窗簾;走近一些,桃花像一群害羞的小玉女:粉紅色的臉頰,綠色的裙子,還散發(fā)出一陣淡雅的清香,吸引了不少追求者。沿著鵝卵石鋪成的羊腸小道,慢慢地走,細(xì)細(xì)的看。真叫一個(gè)“春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來”。兩邊的花草樹木數(shù)不勝數(shù)。草兒換上綠衣裳,花兒露出大笑臉。尤其是紫丁花,開的`正熱烈。每朵花都小巧玲瓏,如同一位位身穿紫衣的小美人,可愛極了。樹木體態(tài)端莊,靜聲聆聽,樹冠上還有鳥兒的歌聲。那一大片一大片的草叢,自然成了學(xué)生們玩耍的好去處。走迷宮、捉迷藏,百玩不厭。

          操場上,小草也蔓延開來。長出一個(gè)個(gè)尖尖的小尾巴。我真希望它中那個(gè)快些,不用太高,只要能沒過馬蹄就行了。因?yàn)椤皽\草才能沒馬蹄”。而在窗戶前面,各式各樣的花姑娘讓人眼花繚亂,這大概就是“亂花漸欲迷人眼”吧。你瞧,那一株牡丹花正在用綠葉向我們招手呢……

          “一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨”校園的春景多么美麗。暖風(fēng)習(xí)習(xí),花香縷縷。伴隨著瑯瑯的讀書聲,我陶醉在這如詩如畫的景色中……

          春天的校園六年級(jí)作文 15

          如果你來我們的學(xué)!獔@嶺外國語小學(xué)參觀的話,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),不論是春天、夏天、秋天,還是冬天,總是很漂亮的。它給你的第一個(gè)感覺就是“美呀!”

          可我最喜歡春天的校園,遠(yuǎn)遠(yuǎn)可以看到:金色的大字,刻著是“園嶺外國語小學(xué)”,旁邊就是兩扇銀光色的校門。

          一進(jìn)校門的第一步就像風(fēng)娃娃飛過來跟您問好,你就感到一陣清爽的風(fēng)撲在您面前,一走第二步您就會(huì)看到碧綠的榕樹下面的椅子上面放著各種各樣的書包。

          春姑娘、悄悄地、輕輕地走進(jìn)校園里,校園頓時(shí)出現(xiàn)里一片生機(jī)勃勃的景象。那“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的小草也破土而出,草叢里生長出:在和其它小花向你招手,表演舞蹈。小鳥嘰嘰喳喳的叫著,好像在說:“春天來了,春天來了。”

          哇!春天的校園給我們創(chuàng)造了優(yōu)美的'學(xué)習(xí)環(huán)境,勤奮的園丁——老師們準(zhǔn)備課件,用心血,和汗水來哺育我們這些可愛、活潑、天真、的“小花們!

          啊!春天給我們帶來了學(xué)校的環(huán)境,春天給我們帶來了歡樂,春天給我們帶來了……

          春天的校園六年級(jí)作文 16

          春天,是一個(gè)美麗的季節(jié),無論哪兒都是美的,田野、花園、草地都是美好的。春天的校園也是美麗的,鳥語花香、春色滿園、春意盎然、百花齊放,今天的班隊(duì)課上,賈老師帶我們欣賞了美麗的校園,欣賞了美麗的花朵。

          “叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課鈴聲響了,班隊(duì)課終于開始了,賈老師帶領(lǐng)我們觀賞了美麗動(dòng)人、沁人心脾的花朵。

          我們從樓梯上下去,便看到了一排櫻桃花栽在路邊。桃花雪白雪白的,樹葉碧綠碧綠的,樹干挺拔,真美!櫻桃花白里透紅,紅里透粉,而有的則是白里透綠。我想櫻桃花就是純潔的姑娘。

          接下來,我們又去看了山茶花,如果說櫻桃花是純潔的,那么山茶花就是驕艷的。山茶花的'顏色是玫紅色的,而有一些是粉色的。我想,山茶花就是成熟的女人。

          我們又看了玉蘭花,玉蘭花的顏色五彩斑斕,我們看的是紫玉蘭,紫玉蘭花瓣很大,花瓣顏色較深。我想,紫玉蘭就是神秘的女子。

          我又跑去觀賞海棠花,花一朵朵簇?fù)碓谝黄,遠(yuǎn)看猶如一片晚霞,又如一朵紅云,真是美麗極了!我想,海棠花就是活潑的女孩。

          我愛春天的小草,我愛春天的大樹,我愛春天的河流,我愛春天的花朵,我愛春天的一切,但我更愛擁有這一切美好的春天!

          春天的校園六年級(jí)作文 17

          我不喜歡炎熱的夏天也不喜歡秋高氣爽的秋天,更不喜歡寒冷的冬天,卻對(duì)生機(jī)勃勃的春天情有獨(dú)鐘。春姑娘邁著輕盈地腳步悄悄的來到了校園里。

          走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是一個(gè)長15米的旗桿,旗桿最頂是鮮艷的五星紅旗,十分美麗。行政大樓旁邊有一條寬廣的道路,四輛轎車可以并排開。道路旁邊的花壇里熱鬧非凡。瞧,迎春花妹妹穿上了黃色的舞裙,歡快地跳著優(yōu)美的舞蹈,好像在跟春姑娘比美呢。梨花姐姐也穿上了白色的紗裙,像是美麗的新娘。小草也被春姑娘叫醒。探出了小頭,伸伸懶要,打了一個(gè)哈欠。你瞧了瞧我,我瞧了瞧你。好像都沒睡醒似的。燕子從南方趕來,一會(huì)兒變成“八”字形,一會(huì)兒變成“一”字形,為春光增添了許多生趣。大樹長出了綠葉,挺著健壯的身子,猶如一位位保護(hù)校園的士兵。

          迎面吹來一陣陣清風(fēng),風(fēng)里夾著泥土的芬芳,小草的清香。草呀,樹呀,花呀都在這和煦的春風(fēng)中舒展著自己的.腰身。

          叮鈴鈴、叮鈴鈴下課了,教室里有的同學(xué)畫畫、有的寫字、有的在走廊上打鬧、有的抬頭望著那藍(lán)藍(lán)的天空。操場上有的同學(xué)跳繩、有的跑步等等。玩得可開心了。

          春天的景色真美麗!

          春天的校園六年級(jí)作文 18

          春姑娘來了,春姑娘帶給我們一片歡樂。你瞧,花園里的花兒醒了,它們張開歡樂的笑臉,告訴我們春天來了。你看,草地上的草兒醒了,它們探出頭來,告訴我們天氣暖了。

          我們歡迎久別的春姑娘,桃花妹妹張開了粉色的笑臉,迎春花姐姐穿著金黃色的時(shí)裝,梨花姑娘穿著潔白的紗裙,像要出嫁的新娘,裝扮著明媚的春光。

          瞧,我們操場上的主席臺(tái)醒了,有許多同學(xué)跟著主席臺(tái)背景圖上的音符在一起歡歌,一起舞蹈。瞧,教學(xué)樓的引水機(jī)醒了,引水機(jī)上的數(shù)字跟著同學(xué)們上下課的節(jié)奏在跳動(dòng)著。瞧,塑膠操場也醒了,同學(xué)們踩著紅綠相間的地面,跑著跳著,校園充滿了同學(xué)們的`笑聲,歌聲。

          同學(xué)們?cè)谶@樣美好的春天里學(xué)習(xí)著。你看,他們有的拿著語文書,喃喃念著,有的捧著英語書,反復(fù)地記著單詞,有的三五成群地圍在一起,激烈地討論著習(xí)題,還有的在地上筆劃著。你聽,從教室傳來了瑯瑯的讀書聲,這可不是普通的讀書聲,而是同學(xué)們進(jìn)步的“腳步”聲!

          在這美麗的校園里,我們這些“祖國的花朵”在竟相開放,爭奇斗艷。

          春天的校園六年級(jí)作文 19

          冬姐姐走了,春妹妹來了,她飛過草地,飛過高山,飛過小河,來到了我們的校園。

          春妹妹來到草地上,摸了摸草地,小草不情愿地探出了小腦袋。春妹妹說:“小睡蟲,你還睡,冬姐姐已經(jīng)走了,我的好朋友迎春花都在呼喚你們呢!毙〔荼犻_眼睛,他東望望、西看看,哇!他完全不相信自己的眼睛:迎春花、杏花、桃花正瞇著眼,笑盈盈的,好像在說:“春天來了,小草弟弟,春天美麗嗎?”

          銀杏樹媽媽的小寶貝探出小腦袋,問:“媽媽,這里為什么這樣美麗呀?”

          “這是春姑娘來了”,銀杏樹媽媽笑著回答。綠色的小銀杏葉寶寶又發(fā)話了:“春姑娘去哪里了?”

          “她去召喚小燕子回來了!

          梧桐樹、香樟樹、桂花樹、竹子它們像哨兵一樣守護(hù)著我們的校園。

          一棵棵玉蘭樹在春天開放出嬌艷的`花朵,從遠(yuǎn)處看,就像一只只小白鴿在綠葉間捉迷藏。

          我們小朋友脫掉了厚厚的棉襖,穿上了輕便的春裝,在草地上踢幾腳球,賽幾趟跑,打幾個(gè)滾兒,玩的可開心了。

          春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié),春天伴隨著我成長,我喜歡春天的校園。

          春天的校園六年級(jí)作文 20

          開學(xué)啦,我們懷著激動(dòng)的心情又回到了分別一個(gè)月的美麗校園,眼前的校園已經(jīng)告別了冬日的寒冷,迎來了生機(jī)勃勃的春天。春日的校園在陽光的照耀下,那么美麗,那么溫暖。

          走在熟悉的走道上,一張張熟悉或不熟悉的臉龐,卻都戴著同樣鮮艷的紅領(lǐng)巾,讓我感覺格外親切。路邊的小草在這雖然有些微冷的初春中,依然努力生長,長出讓人歡喜的綠色。那些花兒也欣然開放在這春天的校園里,桃花粉得嫵媚,梨花白得純潔,還有許多我叫不出名字的花兒,都各自綻放著獨(dú)特的美麗。讓我們的校園變得特別的美麗動(dòng)人。陽光下老師的臉龐那么親切那么和藹,我最喜歡老師的笑容,因?yàn)槔蠋焸冃Φ臅r(shí)候,都代表心情是愉悅的,或者對(duì)我們是滿意的,所以老師笑了,我們就會(huì)更開心的笑。走進(jìn)熟悉的.教室,看到熟悉的同學(xué),我的心情更加的歡樂。新的學(xué)期開始了,有句話說“一年之際在于春”,那么現(xiàn)在我的心情是“一期之際在于始”。我暗暗訣心,我要從今天開始,更加的努力學(xué)習(xí),做最好的自己。

          放學(xué)了,依然是走著熟悉的走道,凝望這美麗的校園在夕陽中,那么的絢麗多彩卻又透著神圣的莊嚴(yán),讓我們深深的依戀,春天的校園多么的美麗,我愛我的校園!

          春天的校園六年級(jí)作文 21

          是寧靜的,春天的校園是生機(jī)勃勃的,春天的校園是五彩斑斕。假如我是一名畫家,一定要把這寧靜的校園畫成一副活靈活現(xiàn)的`畫;假如我是一位攝影師,一定要把這生機(jī)勃勃的畫面拍成一張美麗的照片;假如我是一名作家,一定要把這五彩斑斕的春色寫成一篇讓人受歡迎的文章。

          走進(jìn)校園,四座偉大的名人雕像印入你的眼簾。他們教導(dǎo)我們要認(rèn)真讀書,將來為祖國做貢獻(xiàn)。一陣春風(fēng)吹過,春風(fēng)好像和同學(xué)們說了什么,同學(xué)們似乎干勁十足,在乒乓球桌前拉開了序幕,麻雀、鴿子也來湊熱鬧。加油聲、失敗聲、歡呼聲彌漫著校園的整個(gè)角落?!足球場上小草弟弟打開了泥土大門悄悄的探出了小腦袋,換上了春裝來迎接春姑娘的到來。

          聽!什么聲音?原來籃球場上展開了爭奪勝利的比賽,倆方的拉拉隊(duì)在給隊(duì)員們加油。

          向西走進(jìn)教學(xué)樓,就會(huì)看見我們的花壇。咦,那是什么?原來是玫瑰和月季花啊。瞧,玫瑰花嬌滴滴的把自己的芬芳展現(xiàn)出來,月季花也不甘示弱的綻放出了笑臉。走到花壇旁,一陣春風(fēng)帶著花香迎面撲來,頓時(shí)讓你感覺神清氣爽、心曠神怡。

          怎么樣?聽了我的介紹后想來參觀一下嗎?心動(dòng)不如行動(dòng),我們?nèi)熒鷼g迎你來游玩。

          春天的校園六年級(jí)作文 22

          校園四季的景色各不相同。夏天的校園枝繁葉茂,秋天的校園落葉滿地,冬天的校園寒風(fēng)刺骨。我最喜歡的,還是萬物復(fù)蘇的春天的校園。

          下過幾陣蒙蒙細(xì)雨后,小草探出綠色小腦袋,好奇地東張西望。蝸牛爭先恐后地爬出來,用最快的速度趕到滾著晶瑩的露珠的葉子上,生怕慢一點(diǎn)就會(huì)被搶光。春天,也是校園花壇里的花朵最迷人的時(shí)候,紅的似火,粉的似霞,白的似雪……看,那纏繞在墻上的爬山虎原本只剩下深棕色的藤,光禿禿的,一點(diǎn)兒也不好看,現(xiàn)在嫩綠的葉子長出來了,它那嫩綠色的“小手”在春風(fēng)的`吹拂下擺動(dòng)著,像在和春姑娘打招呼。

          陪伴學(xué)校一百多年的榕抱樟爺爺笑嘻嘻地看著我們玩耍,它那綠油油的樹葉和粗壯的樹干,使我不禁想起一首歌:“榕樹爺爺,您雖然老了,卻沒有一根白頭發(fā);榕樹爺爺,您雖然老了,卻還在春天里和小鳥玩!蹦闱,小鳥在枝頭為春天的來臨歡唱,小松鼠在樹枝間歡快地跳躍,像是在通知朋友們“春天來了,春天來了,快出來吧”!

          春天的校園五彩繽紛,春天的校園生機(jī)勃勃。我喜歡春天的校園。

          春天的校園六年級(jí)作文 23

          春天的校園真美麗!

          一進(jìn)大門,最吸引人眼球的是一個(gè)大花壇,花壇里正怒放著玫紅的杜鵑花。杜鵑花朵一個(gè)挨著一個(gè),像一個(gè)個(gè)小喇叭。除了吸引人的花朵,其實(shí)杜鵑花的葉子也有另一番風(fēng)味,青綠色的葉子被花朵襯托著,幾朵花就有幾片葉子,點(diǎn)綴得恰到好處。在杜鵑花的旁邊還有一棵紅紅的楓樹,它的葉子像一個(gè)個(gè)紅色的五角星。高高的紅楓站在杜鵑旁,真像一個(gè)大哥哥在保護(hù)小妹妹呢!

          走進(jìn)校園,來到側(cè)邊花壇,美麗的茶花也開了,一陣春風(fēng)吹來,美麗的茶花隨風(fēng)舞動(dòng),有的花朵像一張張笑臉在向我點(diǎn)點(diǎn)頭,有的花瓣卻禁不住風(fēng)姑娘的誘惑紛紛落了下來,地上成了花地毯。

          來到操場,一眼望去看到的是參天大樹,郁郁蔥蔥,好像一個(gè)個(gè)警察保護(hù)著校園內(nèi)的同學(xué)們。在操場的'北面墻上爬滿了綠色的葉子,那是什么呢?哦,原來是爬山虎,一陣風(fēng)拂過,一墻的葉子就漾起波紋,好看得很。再看操場上的同學(xué),個(gè)個(gè)都脫掉了厚厚的棉衣,換上了輕便而鮮艷的春裝在操場上奔跑、玩耍。

          一年之計(jì)在于春!春天很美,春天的校園更美!

          春天的校園六年級(jí)作文 24

          在校園的門外呀,真是扣人心弦呢!那樣鮮艷,那樣生機(jī)勃勃,充滿了堅(jiān)定,因?yàn)椋谶@暴熱的天氣下,也許它們已經(jīng)一天,一個(gè)星期,一個(gè)月沒澆水了。這是勇氣,是花兒與太陽之間的對(duì)抗,雖說是春天,那也讓人熱得受不了。

          校園內(nèi),一側(cè)翡翠無暇的青竹,那青竹上像撒滿珍珠,瑪瑙和白玉。身邊還有瑰麗嫣紅的紫藤姑娘,和繁花似錦的迎春姑娘隨風(fēng)為這茂林修竹的大帝歌舞,大帝啊,笑瞇瞇的`,也不知道,在想些什么。也許是在為姑娘們的歌舞而滿臉歡笑。

          在下春雨時(shí),雨灑落在校園里,輕輕地為校園蒙上一層白紗,那蒼翠的大樹,美麗的花兒,綠茵茵的灌木叢,被雨輕輕刷過后都是那么翠綠可愛。啊!雨是大自然輕快地節(jié)奏,輕輕地灑落在校園里。

          還有幾個(gè)粉粉嫩嫩,紅紅黃黃的花苞,正躺在花莖的葉面上,成熟了的花苞媽媽,一個(gè)接一個(gè)的照看寶寶。

          要是仔細(xì)聞一聞呀,就像噴了天然的香水,從你的鼻子順下去,彌漫在自己的整個(gè)身體。

          這么美,吸引力如此強(qiáng)大的花兒,讓我怎能不停下欣賞一下呢?

          春天的校園六年級(jí)作文 25

          春天的校園春天來啦。來到了我們的校園。春姑娘用她那神奇的畫筆為我們的校園繪畫了一幅生動(dòng)有趣的畫。用柳樹的長發(fā)制成古箏,彈起了一曲<<春之歌>>。讓一切在美中陶醉,讓我們的校園更可愛!起先,下起了一場蒙蒙的`細(xì)雨。那些雨水就好比大地媽媽甜潤的乳汁,輕輕的打在我的臉上。雨后,溫暖的太陽照射著大地。小鳥站在那顆茂密的參天大樹上嘰嘰喳喳地唱起了歌兒,像是在贊頌春天生的氣息。校園里不計(jì)其數(shù)的大樹,一到春天,綠樹成陰,同學(xué)們?cè)跇涞紫伦分穑螋[,又為春天增添了一份生機(jī)。最壯觀的也是要數(shù)學(xué)校的大樹,樹上的綠葉各有特色。在一棵大樹上,竟然找不到兩種相同的葉子,春天真是一位巧妙的工筆大師呀!站在操場上,能聽到同學(xué)們朗朗的讀書聲。書聲半著春姑娘彈奏的樂曲,真是動(dòng)聽極了!花兒聽了笑紅了臉兒,小草聽了從夢(mèng)鄉(xiāng)中醒來,和花兒一起欣賞,小鳥聽到這么美妙的歌聲不肯服輸,便又打開嗓門唱了起來。春天的校園,光彩奪目。

          春天的校園,充滿希望。春天的校園,多姿多彩。我愛我的校園,更愛我春天的可愛的校園!

          春天的校園六年級(jí)作文 26

          春回大地,萬物復(fù)蘇,各種花草樹木爭奇斗艷,我們的校園里到處都是一派生機(jī)勃勃的景象。

          校園里的草坪綠油油的一片,春雨過后,草尖上掛滿了水珠,搖搖欲墜。下課了,同學(xué)們?cè)诓萜荷洗虼驖L,拍拍手,你追我,我追你,一起做小游戲,是那么開心快樂!

          春天校園里的'小花,可真鮮艷!花瓣完全地綻放,花蕊暗暗淡淡地綻放著清香。里面最好看的是迎春花,黃黃的,一瓣緊挨著一瓣,花蕊長長的,逃出了花瓣重重的包圍,仿佛在展示自己是多么的好看迷人!

          在花壇的旁邊有柳樹,高高壯壯的,每當(dāng)微風(fēng)拂過,它的“頭發(fā)”都隨風(fēng)而動(dòng),它的“頭發(fā)”天天都要認(rèn)認(rèn)真真地梳理,如果不梳理整齊的話,就會(huì)垂到地面,被同學(xué)們摘得干干凈凈。

          課余時(shí)間,同學(xué)們興高采烈地從教學(xué)樓沖出來,跑到操場,開始了自由活動(dòng)。有的蹲在地上,看小螞蟻努力的尋找食物;有的在籃球場上打比賽;還有的圍在花壇邊講有趣的小故事……同學(xué)們快樂友好地一起玩耍。上課鈴一響,大家又齊刷刷地跑回了教室。

          我愛這春天的校園,風(fēng)景是那么的迷人,校園生活是那么的有趣!

          春天的校園六年級(jí)作文 27

          春天的校園是溫暖的,也是濕潤,更是美麗的。

          操場邊的桃花、杏花一個(gè)個(gè)你為讓我,我不讓你,爭著開方了,有一股淡香味。閉上眼,樹上仿佛結(jié)滿了桃兒、杏兒,樹葉被風(fēng)輕輕地拂著。溫暖的風(fēng)吹在身上,我忍不住張開雙臂,暖暖的,癢癢的。“春無三日晴”,本來還萬里無云,卻不知從哪兒飄來的烏云。細(xì)雨如牛毛般的灑了下來,學(xué);\上了一層薄霧,遠(yuǎn)處的樓房也看不見了,這時(shí),雨又漸漸小了。

          雨過天晴,我走進(jìn)草坪,每個(gè)角落都有幾張花兒的笑臉。!聞一聞,香漫布了整個(gè)校園。樓上的學(xué)生也到了這般花香,那吵鬧的聲音漸漸小了,想聞一聞這迷人的.香氣。連去年葉子掉光了的大榆樹也長出了嫩綠的新芽。春姑娘脫掉了蓋在大地上的白色毛衣,換上了一件嫩綠的新衣,把去年冬天的景色煥然一新。

          春天是一個(gè)新的開始,同學(xué)們不愿辜負(fù)這段美好的時(shí)光,都大聲朗讀著。眼前桃花、杏花和聞到的清香上同學(xué)們清脆悅耳的讀書聲,簡直跟仙境一般。

          春天的校園真美!

          春天的校園六年級(jí)作文 28

          春天來了,春姑娘像一位美麗的仙女,悄悄地來到了我們的校園。看,樹木抽出了新的枝葉,小草從土里探出頭來,花壇里的小花從夢(mèng)中蘇醒,小魚也游得更歡快了……就這樣伴著同學(xué)們的歡歌笑語,春姑娘把我們的校園變成了一座美麗的大花園。

          來到學(xué)校門口,學(xué)校的大門氣勢雄偉,有二三層樓那么高大。走進(jìn)校園,校道兩旁種著許多的樹木,樹木的枝條上長著新生的嫩葉。沿著校道往前走,來到了學(xué)校的花壇,花壇中間有座假山。假山上有一股噴泉嘩嘩地流下來,形成了小小的溪流,流進(jìn)池塘里。池塘里的水顯得那么寧靜,池水清得可以看見水底,綠得仿佛是一塊無暇的翡翠。假山下有好多小型的石洞,有很多魚兒從假山下面的石洞里穿過,它們穿著各色的衣裳,有紅的,黃的,黑白相間的……五顏六色的,好看極了!它們有的悠閑地?fù)u著尾巴,有的淘氣地吐著泡泡,有的沉入水底?粗粗曳路鹨沧兂闪艘粭l快樂的小魚,在水中歡快地游著。早晨的'太陽照耀著校園,天空藍(lán)藍(lán)的,陽光金燦燦的,仿佛是仙境一般。

          春天的校園如此美麗,春天的校園如此嫵媚,春天的校園多姿多彩,我愛春天美麗的校園。

          春天的校園六年級(jí)作文 29

          春天無聲無息地來到我們的身邊,昨夜,一場春雨滋潤了梁平大地,像是天空在彈著琴歡迎著春天的到來。

          清晨在裊裊的霧氣中,我走進(jìn)校園,不禁一陣驚喜,昨日那含苞待放的梅花在一場春雨的滋潤下,羞澀的綻開了笑臉,枝條婀娜地伸展著,好似一位正在化妝的女子,我吸了吸鼻,桃花的清香充盈在我的體內(nèi),使我感到莫大的幸福。

          走上大石梯往下望,一顆顆蒼松映入眼簾,它是那樣蒼翠,那樣挺拔,一陣風(fēng)吹過,松濤聲陣陣入耳,讓人感到那么莊重而又那么親切。

          走進(jìn)教學(xué)樓挨著的小路上,迎春花夾道歡迎著我們,黃色的花兒,不驕不躁地點(diǎn)綴著綠色的枝條,它們大方地笑著,爭先恐后的擁上來,歡迎每一個(gè)孩子,聆聽每一個(gè)孩子的腳步聲。碧綠的`草坪上,有許多小蟲和螞蟻,它們不斷仰起頭來,向我招手,弄得我都不敢再踩下去了,恐怕傷害了這些小小的生命。

          仔細(xì)諦聽波浪似的、此起彼伏的讀書聲,似乎這是一位向?qū)У穆曇粼谝I(lǐng)我走向美麗的未來,她是誰呢?原來是美麗的春姑娘呀!我心頭一熱,向教室奔去……

          朱熹曾在《春日》里說過:“勝日尋芳泗水濱,無邊光景一時(shí)新”。就像我們一樣,沐浴著春天的陽光,以嶄新的面貌奔跑向廣闊的未來!

          春天的校園六年級(jí)作文 30

          春天悄悄地走進(jìn)人間,但天氣還是有一點(diǎn)兒寒冷,我都還沒有感覺到它的氣息。

          瞧!那桃花掛在枝頭,就像天邊的粉紅云霞,而另一簇,好像在談?wù)撝裁。水滴形的花瓣上灑著幾珠露水,如同鑲嵌在翡翠上的珠寶,在嫩草的襯托下,顯得格外嬌嫩。陽光下,花朵閃耀著的粉紅色的光芒,散發(fā)著迷人的光彩。桃花發(fā)出著淡淡的香味,不經(jīng)意時(shí),感覺香味芬芳,仔細(xì)一聞,卻沒有味道。

          桃花樹下,一群淘氣的小男孩正在玩捉人的游戲,他們的歡聲笑語傳遍了操場。

          一陣風(fēng)拂過,“撲撲”的聲音中,花瓣飄落了下來,芬芳的香氣吸進(jìn)了他們的`鼻子里!鞍!真香,我要摘下一朵收藏!薄皳u搖搖!”“快上去!”他們都迫不及待想摘花。

          這時(shí),一個(gè)小姑娘看見了,對(duì)他們說:“你們不要搖了,小樹會(huì)痛的!”“那我們不要搖了,摘花總行吧?”“不要摘花,這樣會(huì)沒有春天的色彩的!”說完,男孩們紅著臉,對(duì)著桃花說了一聲“對(duì)不起”。

          春天真的來到了我們身邊,就在我的校園里。

          春天的校園六年級(jí)作文 31

          “等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春!迸瓮⑴瓮,春天來了,春姑娘帶著生命和希望,邁著輕盈的步伐,躍過高山、飛過河流,迫不及待地來到我們的校園。

          走進(jìn)校園,就看見一棵棵大樟樹。樟樹十分茂盛,像一把巨大的、翠綠色的大傘,投下一片濃濃的綠蔭。旁邊是花壇,各種花兒紛紛開放,有高貴的月季,有高雅的櫻花,還有樸素的迎春花。這些花一朵有一朵的姿態(tài),有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上要裂開似的;有的只開了一半像害羞的小姑娘;有的已經(jīng)完全開放,露出了美麗的面龐,十分美麗!

          花壇旁邊是操場,操場上一片熱鬧。瞧!同學(xué)們有的.在跑步,有的在跳繩,還有的在丟沙包一排排高大的樹本木在風(fēng)中颯颯作響。突然,只聽上課鈴“叮鈴鈴”地響了起來,在這一瞬間,鳥兒不叫了,風(fēng)也不吹了,只聽見同學(xué)們朗朗的讀書聲。操場邊是高大雄偉的教學(xué)樓,里面十分干凈,老師用著自己的方法教給我們知識(shí)。學(xué)校是學(xué)習(xí)的地方,我們?cè)谶@里成長,感到無比自豪。俗話說“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。”我漫步在這如詩如畫的校園中,那一刻,我仿佛變成了春天里的一棵小草或一朵小花,在春天的校園中快樂地嬉戲和歌唱。

          。∥覑鄞禾,但我更愛春天的校園。

          春天的校園六年級(jí)作文 32

          春天到了,校園里一片生機(jī)勃勃。

          站在校門口,校門兩旁的大樹綠油油的,許許多多的樹圍在一起,成了一道樹墻。走進(jìn)校門,你會(huì)見到一個(gè)池塘,池塘里的假山上面,是剛發(fā)出嫩芽的小草和小花。假山下的池塘清澈見底,魚兒在水下快活地游來游去,像一個(gè)個(gè)快樂的小孩子。

          往前走就到了教學(xué)樓。教室里,同學(xué)們忙來忙去,有的同學(xué)在寫字,有的同學(xué)在看書,有的在打掃衛(wèi)生,還有的在凝視著風(fēng)景。在教學(xué)樓的前面,有三棵樹,其中有一棵比三樓還要高的樹,那是松樹,在枝上,已經(jīng)發(fā)出了幾片嫩芽,不仔細(xì)看是看不出來的。在樹的旁邊有一壇花朵,五彩斑斕,這些花朵搖曳著小腦袋,有的.含苞待放,有的綻出花瓣,一眼望去,給校園穿上了花衣裳。

          再往里走,就到了操場,操場的旁邊,就是英語走廊。在英語走廊的上面,滿是一種叫不出名字的花朵,這些花朵一串串的,像葡萄一樣,細(xì)細(xì)聞一聞,香味撲鼻而來。在操場的另一邊,是并排成“一”字的樹木,在遠(yuǎn)處望去,天空像是穿上了綠色的衣服,漂亮極了。

          春天的校園,一片生機(jī)勃勃,真是美麗,我愛春天的校園。

          春天的校園六年級(jí)作文 33

          校園,是知識(shí)的海洋;校園,是陪我們成長的地方,留下了我們成長的足跡。尤其是春天——

          春天的清晨,當(dāng)你走進(jìn)校門,剛泛綠的青草地上,腳下的青石板路會(huì)一路引導(dǎo)你。迎面是一塊高大的石頭聳立著,上面用行書刻著“堅(jiān)忍聰穎”四個(gè)字,這四個(gè)紅色的大字便是我們的校訓(xùn),我們親切地稱它為“校訓(xùn)石”!靶S(xùn)石”下,小草和野花像無數(shù)眨著眼的星星,歡迎著你的到來。

          彎過“校訓(xùn)石”,一棟棟高大、美麗的教學(xué)樓出現(xiàn)在眼前。粉白的墻、粉紅的窗,典雅寧靜。樓里傳來的.瑯瑯書聲,傳到小路上,和風(fēng)聲、鳥叫聲交織在一起,清脆又悅耳,真是一種享受。

          沿著石板路向前走去,抬頭可以看見幾座天橋,它把幾棟教學(xué)樓連在了一起,遠(yuǎn)看仿佛是幾個(gè)“人”手拉著手。

          穿過教學(xué)樓,右邊是一個(gè)美麗的花壇,有嫣紅的牡丹花、紫紅的杜鵑花、寶藍(lán)的喇叭花,還有五彩繽紛的桃花、杏花、梨花……各種各樣美麗的花兒,在春天的早晨競相開放,讓你眼花瞭亂。

          花壇的不遠(yuǎn)處,就是寬闊的操場,紅白相間的跑道,綠草如茵的球場,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就可以看到很多學(xué)生,他們蹦著、跳著、跑著……和春天一起,揮發(fā)著童年的歡樂!

          春天的校園,校園的春天,都是我最難忘的。

          春天的校園六年級(jí)作文 34

          “等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春”。春姑娘邁著輕快的腳步,越過高山,飛過小河,來到了我們美麗的校園。

          春姑娘來到我們的學(xué)校,小草小花,松樹爺爺,櫻桃妹妹和木瓜弟弟伸個(gè)懶腰,就開始忙活了。

          小草和小花首先從地下鉆出來,接著櫻桃樹和木瓜樹抽出了粉色和綠色的嫩芽,櫻桃樹的花有的才開了兩三片花瓣,有的花苞躲在枝頭后面,像在和我玩捉迷藏;有的花瓣抱在一起,好像在說悄悄話。而松樹爺爺就張開自己的臂膀,默默的保護(hù)著這些小草和小花。

          就在櫻桃花的對(duì)面,綻放著千姿百態(tài),萬紫千紅的蝴蝶花。蝴蝶花是黃棕相間的,里面的棕色就像棕色胡子的老爺爺似的。也有的`是紅色的,那些紅色就像被鮮血染紅的似的。還有的是紫色的,甚至我還發(fā)現(xiàn)了一棵白色的蝴蝶花,太美麗了!那些蝴蝶花爭奇斗艷,亭亭玉立。而月季花這時(shí)才剛剛冒出頭,枝頭還有一些小刺,好像在保護(hù)月季花公主。

          春天的校園是美麗的,而美麗的校園是我們共同的家,我們要好好保護(hù)它。只有這樣,才能花美景美,才能春美人美。

          春天的校園六年級(jí)作文 35

          春天來了,春天來了。當(dāng)那春風(fēng)刮在我們的臉上,新的一年又開始了。校園的春天太美麗了,它讓校園充滿了生機(jī)勃勃。

          春姑娘來了,大地變得五彩繽紛了起來,來到了校園里;小草從自己的溫暖家里起來,伸了伸懶腰,鉆了出來,仔細(xì)打

          量著那多姿多彩的美麗世界;小花們也競相開放,爭奇斗艷,圍在一起好像在舉行一年一度的選美比賽呢;大樹們也長出了小芽,它們剛出生,等到一個(gè)月后它們就長大了,柳樹最數(shù)美麗,抽出了新的.枝條;小溪也結(jié)開了凍,歡快地流動(dòng)了起來,演繹著多姿多彩的奇妙的歌,是那么的動(dòng)聽;春天的腳步把冬眠中沉睡的動(dòng)物叫醒了,它們?cè)谝黄鸶吲d地玩耍。在校園里,一下課,現(xiàn)在已經(jīng)不冷了,春風(fēng)一吹熱乎乎的,就像媽媽的手撫摸著我一樣,同學(xué)們脫下了襖,換上了毛衣,身體也輕快多了,在操場上自由自在的玩耍,在樓上舉目遠(yuǎn)眺,校園里五顏六色,就像是一個(gè)美麗的大花園。

          每到周末,爸爸就陪我和伙伴們?cè)诓賵錾咸咦闱,我們一邊沐浴著春風(fēng),一邊踢得不亦說乎,我還了鏟球呢。

          一天之際在于晨,一年之際在于春。春天實(shí)在太美麗了,我喜歡它。

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