實(shí)用的六年級(jí)的作文(優(yōu)秀5篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的六年級(jí)的作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
六年級(jí)的作文 篇1
花果山是孫悟空的故鄉(xiāng)，我暑假里去花果山“尋根”了。我為什么要用“尋根”這個(gè)詞呢？因?yàn)槲壹刃諏O又屬猴，是一個(gè)名副其實(shí)的“孫悟空”。花果山山清水秀、景色優(yōu)美。當(dāng)然，也少不了許許多多的猴子。
看著看著，突然有一只猴子被我的目光吸引住了。只見它身體粗壯，毛色像瑪瑙般的紅。眼睛像核桃那么大，全部張開，咄咄逼人。嘴巴的顏色和其他地方不一樣，是白色的，并且沒有一點(diǎn)皮毛。軀干的毛十分濃密，背部有些微駝。它的手非常長(zhǎng)，長(zhǎng)得今人咋舌，而尾巴又長(zhǎng)又細(xì)，像一條鞭子被猴子揮灑自如。
而有幾只小猴子正在樹林間穿梭，像在跳蹦床一樣。小猴子一會(huì)兒高高地蹦起來(lái)，一會(huì)兒又迅速落下去，周而復(fù)始，樂(lè)此不疲。還有幾只在水中嬉戲。它們就像小孩子一樣，把水往對(duì)方身上潑，然后哈哈大笑，弄得自己身上的'毛都濕透了也不在乎。
多么活潑可愛的小猴子呀！如果你來(lái)花果山瞧一瞧，你也會(huì)喜歡上它們的！
六年級(jí)的作文 篇2
我的哥哥，是我最敬佩的一個(gè)人。哥哥有一個(gè)刺猬頭，黑黑的臉上有一雙烏黑的大眼睛，小小的嘴巴，大大的鼻子。別看哥哥只上初二，可已經(jīng)有了一米七五的.身高，我老叫他巨人黑熊，這個(gè)稱號(hào)給他，再合適不過(guò)了。
小時(shí)候，我是哥哥的跟屁蟲，總是吱吱呀呀跟在哥哥的屁股后面。有一次，我要找哥哥玩，看見他手里的一個(gè)寶物，（要知道，那是哥哥的爺爺送他的遙控車，一直深受哥哥的喜愛。）就伸手拿來(lái)玩，哥哥想了一下，說(shuō)：你要玩，給你，不過(guò)不能弄壞了。知道了，哥哥�？陬^上是這么說(shuō)，但還是被不爭(zhēng)氣的我玩壞了。我去找哥哥，哥哥嘆了口氣說(shuō)：唉，還是弄壞了，不過(guò)沒事，看看能不能修好，唉。哥哥沒說(shuō)我，這讓我很感動(dòng)。
哥哥的成績(jī)一般，不高不低，可為了初二的期末考試，哥哥通宵熬夜，看書、寫作業(yè)成了一日三餐的主飯，吃完飯便進(jìn)屋學(xué)習(xí)、看書。這次模擬考試他一鳴驚人，前進(jìn)八名，給班級(jí)加了不少分，但他從不驕傲。
哥哥樣子像巨人黑熊，可在我心中卻是巨人老哥。
六年級(jí)的作文 篇3
二十年，一個(gè)多么漫長(zhǎng)卻又短暫的過(guò)程。二十年后，物是人非。
二十年后的母校會(huì)是什么樣子的呢？
那時(shí)的母校，也許會(huì)有更多的分校，成為一個(gè)享譽(yù)世界的名校。許多家長(zhǎng)都會(huì)擠破頭想把自己的孩子送進(jìn)這個(gè)學(xué)校。每年，都有很多新鮮的血液加入這個(gè)學(xué)校。包括資深的教師和優(yōu)秀的學(xué)生。那時(shí)的母校，會(huì)比現(xiàn)在要輝煌許多許多。
那時(shí)的母校，可能換了校長(zhǎng)，換了老師，但永遠(yuǎn)不會(huì)換了校風(fēng)。
那時(shí)的母校，會(huì)綠植遍地，鳥語(yǔ)花香。校名用純金制成，每天，迎著陽(yáng)光，發(fā)出耀眼的光芒。學(xué)校里圖書館的藏書會(huì)更多更廣，學(xué)校里的每一位學(xué)生都會(huì)愛上讀書，而且會(huì)為母校增添更多的.光彩。
那時(shí)的母校，會(huì)開展更多的有趣課程，每一個(gè)同學(xué)都十分熱愛自己的學(xué)校，每一位老師都十分盡職盡責(zé)。同學(xué)與老師相處融洽。學(xué)生們都能得到最先進(jìn)最完善的學(xué)習(xí)器具，都能夠德智體美勞全面發(fā)展。
那時(shí)的母校該有多么亮麗奪目，我相信，那時(shí)沒有任何學(xué)校能與母校相比。起碼現(xiàn)在，在我心中，沒有學(xué)校能比得上。
當(dāng)二十年后，我再一次走進(jìn)母校，那該是多么的光榮，多么的驕傲。那是我的母校，無(wú)論母校變成什么樣，她永遠(yuǎn)是我心中最偉大的母校！
六年級(jí)的作文 篇4
記得去年十月我登陸了這個(gè)網(wǎng)站，
開始我的網(wǎng)上作文生涯，
一篇又一篇接連不斷地寫下去，
記錄我每一天歡喜悲傷，
寫下我的成長(zhǎng)足跡……
在這個(gè)世界的日子我覺得很神奇，
“住”在山屋里的日子我們不斷學(xué)習(xí)，
自己的作文水平也在一點(diǎn)一滴中有所提高，
讓我發(fā)掘自己的優(yōu)點(diǎn)，埋葬自己的缺點(diǎn)！
在“小山屋”的日子，
我漸漸地長(zhǎng)大，
記錄我眼前的.生活，
寫下人生的篇章！
從去年打到現(xiàn)在，
走過(guò)歷史的風(fēng)風(fēng)雨雨，
“山屋”為我遮風(fēng)擋雨，
我們自己也在不斷努力學(xué)習(xí)，
在“小山屋”的日子夾帶傷感，
但我卻又漸漸恢復(fù)信心，
再次站起且又努力學(xué)習(xí)！
日子一天一天過(guò)去，
屋子里也開始有老舊的印記，
在“小山屋”的日子里，
我們一定會(huì)更加清醒，
將這一切劃分一個(gè)結(jié)局！
六年級(jí)的作文 篇5
我們從牙牙學(xué)語(yǔ)，到坐在窗明幾凈的教室里認(rèn)真學(xué)習(xí)，經(jīng)過(guò)了風(fēng)風(fēng)雨雨，不容易。
大雪紛飛的冬天，戀戀不舍地從溫暖的被窩里爬出來(lái)，頂著寒風(fēng)冒著大雪去上學(xué)。每天我頂著鐘點(diǎn)起床，爸爸也跟著我起床，送我去上學(xué)。在寒風(fēng)中，爸爸的耳朵凍得通紅。
現(xiàn)在的學(xué)校，成績(jī)當(dāng)?shù)溃〕煽?jī)，它就是我的福星加克星�？嫉煤米圆挥锰�，考不好，我會(huì)被爸媽罵得狗血噴頭。
“你看看你，什么成績(jī)，你看人家，考得比你多那么多分，以前還和人家并肩的，現(xiàn)在呢，差距一下子拉出來(lái)了！”
“就是，平時(shí)讓你多看看語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)書，哪里不懂，多問(wèn)問(wèn)�？纯茨�，考的什么成績(jī)？”
……
成績(jī)好，爸媽臉上有光，好在同事、鄰里之間炫耀炫耀，他們要的是面子。考得不好，先受到幾個(gè)白眼，然后對(duì)我“溫柔”一笑，那也是笑里藏刀。
前幾天，班里舉行了一次數(shù)學(xué)考試。試卷發(fā)下來(lái)，“優(yōu)”的人數(shù)很少，我心知肚明自己沒考好，早就做足了心理準(zhǔn)備，等著回家接受爸媽唾沫星子的灌溉了。
果不其然，回到家媽媽知道成績(jī)后，馬上晴轉(zhuǎn)雷陣雨加龍卷風(fēng)了，翻臉比翻書還快�！霸趺床趴歼@么一點(diǎn)兒分?jǐn)?shù)？”媽媽指著試卷中上方的'那兩個(gè)鮮紅的大字問(wèn)道。我小聲回答：“天才也有失誤的時(shí)候，怪不得我呀！”聽了這句話，媽媽的臉色變得鐵青，“小昱考了幾分�。俊痹绮碌剿龝�(huì)這么問(wèn)了，我用事先準(zhǔn)備好的答案回答她：“不知道呀，我沒問(wèn)她。”媽媽回了句在我意料之中的話：“一定比你好！”我嘟著嘴，似有意若無(wú)意地說(shuō)：“好像某人在前幾天說(shuō)了這么一句話：人家沒考好，一定是失誤了！現(xiàn)在我也是失誤了，某人怎么也不說(shuō)這句話呀！”媽媽愣住了，一言不發(fā)。
我每天起得比雞早，睡得比狗晚，干得比驢多，吃得比豬差，都是為了學(xué)習(xí)。每次考不好，回家總能聽到這么幾句話，還有冷嘲熱諷。在你們說(shuō)這幾句話時(shí)，有沒有想過(guò)我的感受。望子成龍，望女成鳳，我懂你們想讓我成為人中龍鳳，也能明白你們的苦心。
泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò)：“只有經(jīng)歷過(guò)地獄的磨練，才能擁有創(chuàng)造出天堂的力量，只有流過(guò)血的手指，才能彈出世間的絕唱�！�
成長(zhǎng)路上，不容易！
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