她,長(zhǎng)著一雙大大的眼睛,時(shí)時(shí)給人以陽(yáng)光般的溫暖和活力?匆(jiàn)她,即使你的心情很糟,也會(huì)不由自主地好起來(lái)。特別是那對(duì)小小的酒窩,給人一種頑皮又親切的感覺(jué),讓你自然忘記身邊所有的不愉快。
第一次遇見(jiàn)她,是在學(xué)校的公寓旁邊。那天,我?guī)鸵粋(gè)同學(xué)拿著一本《猛鬼故事》去寢室。反正也無(wú)事,便一邊走一邊隨意翻看,那里面的內(nèi)容確實(shí)讓我膽戰(zhàn)心驚……“是一年級(jí)的新生吧?我勸你最好還是不要看這種書!币粋(gè)雖然陌生卻非常好聽(tīng)的聲音在我后面說(shuō)。是對(duì)我說(shuō)話嗎?我轉(zhuǎn)身看去,清
澈的眼睛、迷人的酒窩,那燦爛的笑容在我心頭掠起一陣感動(dòng),令我對(duì)她頓生好感!芭,我只是幫同學(xué)拿一下書。我對(duì)這種書并不感興趣的!蔽液荛_(kāi)心地對(duì)她說(shuō)。她回應(yīng)給我一個(gè)笑臉,輕快地從我身邊走過(guò)。那天下午,我一直都綻放打開(kāi)心的笑容。
轉(zhuǎn)眼幾個(gè)星期過(guò)去了。一天早上,我們吃過(guò)早餐走去教室。路上人來(lái)人往,摩肩接踵…忽然,有一只手從穿俊不息的同學(xué)們腳邊檢起一支飯叉,并將它放在了路邊的花壇上。址然只是一個(gè)微不足道的動(dòng)作,但我看得真兵切切。多么細(xì)心的人,多么美好的心!我心里這樣想,抬頭仔細(xì)再看時(shí),是她!頓時(shí),一股敬佩之情油然而生,她不僅善良,而且還非常細(xì)心。
同學(xué)們依然急匆匆地走著。我仿佛行見(jiàn)了誰(shuí)一不小心一腳踏上飯叉而被那尖利的又刺得鮮血橫流的慘狀。也許是沒(méi)有預(yù)料到后果的嚴(yán)重,也許是時(shí)間太緊學(xué)習(xí)任務(wù)太重,居然沒(méi)有一個(gè)人注意到這舉手之勞的小事。她這一拾一放,卻避免了飯叉被踏壞,讓失主尋找時(shí)一眼可見(jiàn)。她的善良、她的細(xì)心給她披上
了一層迷人的色彩。
也許,你會(huì)問(wèn)了:她是誰(shuí)?其實(shí)我也不知道。我不過(guò)和她有過(guò)一次照面。說(shuō)過(guò)兩句話而已。雖然不知道她的姓名,但我永遠(yuǎn)記得她那充滿了陽(yáng)光般的燦爛的笑臉。我也會(huì)永遠(yuǎn)記得,曾經(jīng)有一位善良的女孩關(guān)心過(guò)我…’
是的,今天,我又想起了她,想起了并不知道名字的她。
秋來(lái)了。校園內(nèi),一片落葉飄然而下,旋轉(zhuǎn)肴奔向大地的母親。相信有一天。我一定還會(huì)和她再次相遇。
作文點(diǎn)評(píng):
本文之美,在于健康向上的主題、不落俗套的內(nèi)容、輕盈流楊的語(yǔ)言。好言勸“我”不要看“猛鬼”一類的書籍,隨手檢起同學(xué)的飯叉,一位美麗的女孩,演繹了一個(gè)美麗的故事。這樣的主題,小巧、真切、健康。作文以“她”開(kāi)篇,又以“她”結(jié)尾,然而她究竟是誰(shuí)?連作者也不知道。有一絲遺憾嗎?確實(shí)有點(diǎn)兒。這就是作者不構(gòu)一格的選材布局。通讀全文,只覺(jué)語(yǔ)言流暢優(yōu)美,作文立意、內(nèi)容、行文相得益彰,均給人以喜悅欣慰之感,全文更是美不勝收。
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