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        記敘文的作文

        時(shí)間:2024-02-15 14:58:49 記敘文 我要投稿

        記敘文的作文實(shí)用(10篇)

          無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的記敘文的作文10篇,歡迎大家分享。

        記敘文的作文實(shí)用(10篇)

        記敘文的作文 篇1

          有一種美麗的語(yǔ)言能述盡母愛(ài)嗎?我覺(jué)得不能。

          有什么神奇的標(biāo)尺能衡量母愛(ài)嗎?我認(rèn)為沒(méi)有。

          我在報(bào)紙上看到一則報(bào)道:6月的一個(gè)夜晚一場(chǎng)大面積泥石流,在一瞬間沖毀了四川美姑縣的4個(gè)村莊,吞噬一百五十余條生命。一位年輕的母親,不顧自己的大腿已被亂石壓斷,在齊腰深的泥石流中雙手高舉著僅有幾個(gè)月的嬰兒,艱難地挺立了四個(gè)多小時(shí)。她一直堅(jiān)持到清晨,等來(lái)了救援人員,嬰兒竟然毫發(fā)無(wú)損!

          我讀這則報(bào)道的時(shí)候,熱淚不知不覺(jué)順著臉頰涌流。淚眼模糊中,眼前似乎屹立著一尊神光環(huán)繞的雕塑。那就是我們的母親!那環(huán)繞她的正是母性之光!

          我曾經(jīng)在《讀者》雜志上讀過(guò)一篇文章:南京7·31空難,飛機(jī)上的乘客幾乎全部喪生,然而有一個(gè)名叫丹妮的女?huà)雲(yún)s奇跡般地活著。原來(lái),在飛機(jī)失事的瞬間,丹妮的媽媽貢紅梅緊緊地把孩子摟在懷里,用自己的'身軀擋住了亂石異物和撲面的烈焰,她用自己的死換來(lái)了小丹妮的生。母親把女兒摟得那樣緊,以至救援人員費(fèi)了好大的氣力才把小丹妮救出來(lái)。

          我讀這篇文章已經(jīng)是幾年以前了,那時(shí),我還是一個(gè)小學(xué)生,可是,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這篇文章在我心靈上引起的的震撼!我流著淚思索著一個(gè)與我的年齡不相稱的問(wèn)題:母親是什么?似乎從這一時(shí)刻起,我找到了答案。

        記敘文的作文 篇2

          那是一種淡淡的幸福感,卻能使你流連忘返,讓人想一直沉浸在著幸福之中……

          記得那天,我的心情不是很好,因?yàn)槲液芸隙ǖ恼J(rèn)為我走了狗屎運(yùn)。刷牙時(shí),一不小心拿了已過(guò)期的牙膏,并用它來(lái)刷牙;吃飯時(shí),驚奇地發(fā)現(xiàn)今天的飯已經(jīng)涼了;出門了,騎到一半,發(fā)現(xiàn);贞(duì)徽都沒(méi)帶;快到學(xué)校了,一個(gè)小朋友吃的冰淇淋正好擦到我的衣著上……參天吖,大地吖,不吭我行不行啊!為什么什么東西都和我格格不入啊?!簡(jiǎn)直是大逆不道!

          然而到了學(xué)校,發(fā)現(xiàn)作業(yè)沒(méi)帶,這也太坑了吧?乎,真心想生病,至少那樣就沒(méi)那么囧,我最討厭在全班人面前丟臉了。好想咬人,可又沒(méi)心情去惹事,只好趴在桌子上發(fā)愣、發(fā)呆,靜靜的等待著上課,然后聽(tīng)老師上完課,再來(lái)教訓(xùn)我們這些忘帶作業(yè)的……而,在我很是無(wú)奈、郁悶的時(shí)候,班上的幾個(gè)賤男生來(lái)煩我,什么誰(shuí)喜歡誰(shuí)、誰(shuí)是發(fā)癲了、誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)這幾天會(huì)打架因?yàn)橐粋(gè)人……唧唧歪歪的一堆堆,說(shuō)完八卦后就來(lái)說(shuō)完,什么我的外號(hào)叫什么,寓意叫什么,我和那個(gè)男的是朋友也要說(shuō)的不三不四,還有一些正常人所想不到的事、說(shuō)法,他們都認(rèn)為理所當(dāng)然。真是的'不是我家良大犯什么賤!我好想打人啊,恨不得上去就給他們一拳,然后在他們發(fā)愣的時(shí)候,在給他們來(lái)個(gè)無(wú)影腳?墒恰绻掖蛄怂麄兝蠋熆隙〞(huì)罵,而且身為值日班委帶頭打人乃罪加一等,更何況再加上我作業(yè)沒(méi)帶。唉……“好學(xué)生不吃眼前虧”我自我安慰道,只對(duì)他們冷眼相待。本以為他們見(jiàn)我不理不睬就會(huì)善罷甘休,而,他們呢?不但不暫停他們的所作所為,還愈來(lái)愈瘋狂了!就在我有些氣急敗壞時(shí),我的好姐妹出現(xiàn)了,她很“彪悍”的罵了那些人幾句,把她們給唬走了。

          我在旁邊靜靜的看,感覺(jué)心里暖暖的,鼻子有些酸,淚,就像沸騰的江水說(shuō)來(lái)就來(lái),我昂起頭,希望淚水不要涌出。而心中的那份情,卻不像淚水那般好控制:記得那天是雨天,她把傘遞給我自己跑去淋雨;記得那次她對(duì)我撒嬌,要我陪她玩coc、角色扮演;還記得那天她被人欺負(fù)了,我就是她的肩膀,她放聲的哭泣……那些美好的回憶就如“那時(shí)雨”,突如其來(lái)。雖然有時(shí)我們會(huì)拌拌嘴、打打架,但我們的情還是那么的深,那么的刻骨銘心。

          友誼的味道有有些像巧克力,有苦有甜。它會(huì)讓你笑的天真無(wú)邪,也會(huì)讓你哭的天崩地裂。因?yàn)槟銈兊那檎x已如一塊泡泡糖,將你們的心黏在一起……在一起時(shí)吵吵鬧鬧,分開(kāi)時(shí)又會(huì)很想念對(duì)方。他們會(huì)在你在無(wú)助的時(shí)候在你身邊安慰你;會(huì)在你開(kāi)心的時(shí)候陪你瘋狂;還會(huì)在你被人欺負(fù)時(shí)挺身而出,即使他很渺小、力量很微薄。

          我的友誼便是我那小小的幸福,藏在心底小的微幸福。淡淡的,暖暖的……

        記敘文的作文 篇3

          年的冬天,我從一個(gè)離家很遠(yuǎn)的地方獨(dú)自坐車回家。

          我看著公交車從遠(yuǎn)處慢慢的移動(dòng)了過(guò)來(lái),我隨著喧鬧的人流上了車,找了一個(gè)最后排的位子坐下。

          車又繼續(xù)前進(jìn)。我開(kāi)始環(huán)顧這輛車,這是一輛非常老舊的車,車在行進(jìn)時(shí)發(fā)出吱嘎吱嘎的響聲,車的密閉性也不好,車廂內(nèi)不時(shí)刮來(lái)陣陣?yán)滹L(fēng)。然后我就沒(méi)有在意周圍的環(huán)境,專心地看著手機(jī)里的小說(shuō)。我坐在后排,當(dāng)然就是為了不用讓座,可以專心干自己的'事情,人都有惰性,能坐著當(dāng)然不會(huì)想去站著。

          可是下一站突然上來(lái)了許多老人,許多年輕人都讓出了自己的座位。起初我并沒(méi)有注意到,只是一邊攥著手機(jī)一邊對(duì)著手哈氣,知道我一抬頭,才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)被老年人包圍了。我開(kāi)始窘迫和不安,趕緊拉了一個(gè)老人過(guò)來(lái)坐下,又開(kāi)始漫不經(jīng)心的環(huán)顧四周。

          這時(shí),一個(gè)女人進(jìn)入了我的眼簾。只有她,依然沒(méi)有讓座。車又開(kāi)過(guò)了一站,她依舊沒(méi)有讓座。我上下打量了一番,她戴著一副太陽(yáng)鏡,耳朵里塞著耳機(jī),嘴里嚼著口香糖,拎著新潮的包,穿著時(shí)尚的風(fēng)衣和喇叭褲,她面朝窗外,似乎是與世隔絕,外界發(fā)生的一切都與她無(wú)關(guān)。只是不知怎的,她始終倚著一塊玻璃在打哆嗦。

          這時(shí)窗外下起了雪,雪花漫天飛揚(yáng),肆意地飄散在天地之間,車內(nèi)的溫度好像到達(dá)了冰點(diǎn)。

          車內(nèi)有老人體力不支,席地而坐,可她卻依然無(wú)動(dòng)于衷。我們心里只能咒罵她道德敗壞卻又對(duì)她無(wú)可奈何。

          車上的人逐漸稀疏,她的目的地與我一樣,終點(diǎn)站。車上只還剩我們兩人。我看她沒(méi)有下車的意思,也裝作不知道到站,直到司機(jī)喊了一聲:終點(diǎn)站到了!她才顫巍巍的起身,從身邊摸出一根拐杖,慢慢的下了車?伤兄哪瞧A,分明碎了一個(gè)大洞,她用自己的身體為一車人抵擋了刺骨的寒風(fēng)!我震驚的睜大了眼,我不知道我是怎么下的車,只是這時(shí)雪停了,落日的余暉鋪灑在大地上,給她遠(yuǎn)去的身影留下長(zhǎng)長(zhǎng)的影子,

          這時(shí),我才發(fā)現(xiàn)這一路似是嚴(yán)寒,到頭來(lái)我的心卻是暖暖的。生活中也是一樣,溫暖不一定浮現(xiàn)在表面上,溫暖無(wú)處不在,只是你缺少發(fā)現(xiàn)它的眼睛。

        記敘文的作文 篇4

          又是秋天,金黃的色彩鋪天蓋地,席卷了每一寸土地。

          街道上鋪滿了金子般黃澄澄的玉米,圓滾滾的豆粒,顆粒飽滿的花生……這是秋收的大好時(shí)節(jié),是農(nóng)民們最高興的時(shí)刻,而這所有的一切,都是來(lái)自家鄉(xiāng)的土地。

          對(duì)于家鄉(xiāng)的土地,我既是敬佩的,又是陌生的。父母都是普通的農(nóng)民,糧食是我們生活的依靠,而這些糧食都是家鄉(xiāng)的土地孕育出來(lái)的,因而我敬佩。可是我卻很少踏上那片土地,因而我對(duì)它又是陌生的。直到那一年,我才真正地認(rèn)識(shí)了家鄉(xiāng)的土地。

          那也是一個(gè)收獲的金秋,是農(nóng)忙的時(shí)刻?墒,因?yàn)椴痪们跋铝艘粓?chǎng)雨,地里泥濘不堪,機(jī)器無(wú)法進(jìn)去,只好用人力了。父母本是從來(lái)不讓我到地里去的,他們怕我太累,又怕耽誤我學(xué)習(xí)?墒墙衲瓴荒苡脵C(jī)器,若不快些收獲,糧食可能就爛在地里了。和父母一起走在田間的小路上,我興高采烈地看著兩旁正落葉的樹(shù)木,地里待收割的莊稼。早晨的露水還沒(méi)有干,打濕了我的褲管,正應(yīng)了那句“道狹草木長(zhǎng),夕露沾我衣”;貧w大自然的感覺(jué)真是好!

          很快,便到了我家的田地。黑油油的土地上生長(zhǎng)著一大片的玉米和花生,飽滿的玉米棒沖破了玉米皮,沖著我咧開(kāi)嘴笑,露出金黃色的牙齒。要開(kāi)始工作了,我負(fù)責(zé)掰玉米,我一只手握著玉米桔,一只手握住玉米棒,一個(gè)玉米輕而易舉的就被我拿了下來(lái)。時(shí)間一分一秒的過(guò)去,地上堆積的玉米越來(lái)越多,深黑色的土地上散落著一個(gè)個(gè)有大有小,有黃有綠的.玉米,上面仍舊高高聳立的玉米桔,也別有一番美麗了。

          不久,太陽(yáng)出來(lái)了,金色的陽(yáng)光照射著大地,有些刺眼。汗水很快就從我的臉上流了下來(lái),腰酸背痛,雙手也沒(méi)有了力氣,不時(shí)還有幾只特大號(hào)的蜘蛛爬到我的腳上來(lái),令我又氣又怕?磥(lái),干農(nóng)活真不是一件好差事,怪不得爸爸媽媽從來(lái)不讓我干!昂⒆,累了吧,你快回家去休息吧,我和你媽干就行了!卑职謱(duì)我說(shuō)。我正要說(shuō)“好”。卻猛然發(fā)現(xiàn)爸爸臉上也流滿了汗水,甚至他的衣服也濕透了,灰白色的頭發(fā)也濕漉漉的!安,我不累,我還能接著干呢!”我回答說(shuō)。腳下黑色的土地,依舊沉默,卻令我倍感親切了,它就如同我的父母,養(yǎng)育了我,卻又總是默默無(wú)聞,不求一絲回報(bào),還處處為我著想。

          家鄉(xiāng)的土地,你充實(shí)了我生命的每一個(gè)秋天。

          不知不覺(jué),我又踏上了家鄉(xiāng)的土地。它還是那樣黑黑的,默默無(wú)聞的,一如我勤勞而又慈愛(ài)的的父親和母親。

        記敘文的作文 篇5

          為什么,兩天,僅僅兩天就讓我嘗到了兩次分別的苦味,我心里的難受,難以形容……

          軍訓(xùn)快結(jié)束了,天天曬太陽(yáng)的苦日也快結(jié)束了,只剩一個(gè)匯報(bào)表演我們就要和劉教官分開(kāi)了,本來(lái)應(yīng)該高興,但這時(shí)我心里卻苦苦的。劉教官很嚴(yán),我們都很怕他,在站軍姿時(shí)不許動(dòng),動(dòng)一下加十秒,開(kāi)始是這樣,到后來(lái)就加到一分鐘。我體質(zhì)不好。有一次劉教官罰我們站軍姿,我突然感到眼前變得紅一片,黑一片,很模糊,耳邊也有翁鳴聲,身體搖搖欲墜。我及時(shí)打了一個(gè)報(bào)告,才得到休息。但是,第三天,劉教官嗓子啞了,聲音喊不出來(lái)了,不知為什么,我心里很不是滋味。直到要匯報(bào)表演時(shí),劉教官的嗓子仍有些啞。該我們表演時(shí),劉教官的指揮卻出了些差錯(cuò),開(kāi)始應(yīng)該是報(bào)數(shù),劉教官卻直接進(jìn)入第一項(xiàng),立正和稍息,第三項(xiàng)轉(zhuǎn)法也忘記了。我正在想今天怎么這么會(huì)兒就完了,這時(shí),旁邊一個(gè)同學(xué)才說(shuō):“怎么還忘了兩項(xiàng)?”我也記起來(lái)了,劉教官讓我們坐下,有人告訴了劉教官。劉教官做了一個(gè)不要說(shuō)的手勢(shì),沙啞的聲音很急速:“沒(méi)關(guān)系,沒(méi)關(guān)系,你們已經(jīng)很好了,真的很好了!”我轉(zhuǎn)過(guò)身去,對(duì)旁邊同學(xué)說(shuō):“不要把這件事放在心上。”表演結(jié)束了,劉教官對(duì)我們說(shuō):“你們是我教出來(lái)的第一批學(xué)生,你們表現(xiàn)很好,真的很好了!蔽已壑朽咧鴾I水,心里酸酸的,苦苦的,只聽(tīng)后面的一位男同學(xué)說(shuō):“真熱呀!把眼淚都熱出來(lái)了!闭娴膯?真的是熱出眼淚來(lái)的嗎?經(jīng)過(guò)五天艱苦的訓(xùn)練,大家都有了感情,連如此剛強(qiáng)的男同學(xué)都哭了,這次分別能不難受嗎?心情這個(gè)調(diào)味盒被打翻了,苦苦的,帶著一點(diǎn)兒辛酸……

          星期六,我本來(lái)想忘記這件事,可是,突如其來(lái)的事,如同一顆炸彈,傷害了我的心靈。

          在陽(yáng)光飛揚(yáng)英語(yǔ)學(xué)校學(xué)英語(yǔ)很好玩,可是,這天……正在課堂上,英語(yǔ)老師突然問(wèn)了我一個(gè)奇怪的問(wèn)題,想不想讓其他老師教你?我不明白這里面暗藏什么,脫口而出:“廢話,當(dāng)然想啦!蔽液退恢背凑{(diào),我不喜歡她,她好兇。說(shuō)完這句話時(shí),我偷偷看了一下她的'表情,微微一笑,繼續(xù)講課。快結(jié)束時(shí),老師告訴我們,她要離職了。她說(shuō):“別看我這么兇,這都是為了你們好,你們C15班是最差的一個(gè)班,我不知道怎么面對(duì)你們的家長(zhǎng)!闭f(shuō)著,她哭了,“以后我再也不會(huì)管這個(gè)班了,不用管你們這個(gè)個(gè)男生了。”我茫然地望著她:“還有你!彼钢艺f(shuō)。

          我哭了,帶著幾分恨和舍不得,我的心幾乎已經(jīng)空洞了。我跑出學(xué)校,為什么,我那么討厭她還會(huì)為她而流淚,為什么上天這么殘忍,要我經(jīng)歷這么多我不想經(jīng)歷的事,我的心向上天吶喊一句:“為什么?”

          分別,悲傷的,苦苦的,一旦你對(duì)別人產(chǎn)生了感情,卻又要分開(kāi),那會(huì)多么痛苦呀!我凝望天空,問(wèn)了一句:“為什么會(huì)有分離……”

        記敘文的作文 篇6

          圣誕節(jié)前幾天,天氣越來(lái)越冷。天空總是陰沉沉的,還不時(shí)飄著小雨。走在上學(xué)的路上,我發(fā)現(xiàn)路邊的小樹(shù)好像也沒(méi)了精神,樹(shù)上的小鳥(niǎo)也不知道哪里去了!后天就是圣誕節(jié)了,我照例背著書(shū)包,早早地來(lái)到了學(xué)校。雨依然下個(gè)不停,我的心也陰沉沉的,心情十分不好。最近我的作業(yè)總是有錯(cuò)誤,我怎么注意也沒(méi)效果。媽媽總是批評(píng)我。

          哎,即使天氣再不好,心情再糟糕,大隊(duì)長(zhǎng)的工作還是不能有半點(diǎn)偷懶的。我邁著無(wú)精打采的步子走進(jìn)了大隊(duì)部。

          我很快干完了工作回到教室。這時(shí)上課鈴響了,我快速坐下來(lái),準(zhǔn)備拿出課本。忽然,我的視線落在了課桌的角落上,一個(gè)透明的小袋子引起了我的注意。我輕輕將它地拿了起來(lái),打開(kāi)透明的小袋子,里面是一張卡片?ㄆ情L(zhǎng)方形的,賀卡上有一只小熊用它那水汪汪的大眼睛笑咪咪地看著我。小熊坐在小木椅上,旁邊有一棵圣誕樹(shù),樹(shù)上掛滿了大大小小各種各樣的禮物。下面寫著六個(gè)鮮艷的大字:“高歌收艾迪雅”我急忙打開(kāi)賀卡,上面有四行整整齊齊的話:“高歌,你是我最最好的朋友,在圣誕來(lái)臨之際,我祝你圣誕快樂(lè),別忘了向你爸媽要禮物哦!你永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的`好朋友艾迪雅“看完了賀卡,我心里頓時(shí)暖暖的,心情一下就好了起來(lái)。我的思緒也飛向了遠(yuǎn)方……

          記得我四年級(jí)競(jìng)選大隊(duì)長(zhǎng)的時(shí)候,我一直擔(dān)心自己聲音小會(huì)影響競(jìng)選成績(jī)。于是,我和最好的朋友艾迪雅說(shuō)了我的煩惱。艾迪雅親切地笑了笑,說(shuō):“沒(méi)事,只要相信自己,就一定能克服一切困難,我相信你!”從那以后,我去每一個(gè)班演講,艾迪雅都陪著我。遇到我緊張的時(shí)候,艾迪雅就鼓勵(lì)我,讓我重新鼓起勇氣。每走過(guò)一個(gè)班,艾迪雅都幫我發(fā)宣傳單,為我加油。我們的友誼布滿了學(xué)校的每一個(gè)角落,填滿了我們?cè)谝黄鸬拿恳环置恳幻搿?/p>

          正式競(jìng)選的那天早晨,我踏著鈴聲來(lái)到教室,發(fā)現(xiàn)桌子上有一張小紙條。我打開(kāi)紙條,上面寫著簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一行大字:“不用緊張,不用擔(dān)心,你是最棒的,我永遠(yuǎn)支持你,為你加油!你的支持者艾迪雅”讀著紙條上這鼓勵(lì)的話,我的眼睛濕潤(rùn)了,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。我被我和艾迪雅之間純真的友誼深深地感動(dòng)了。在艾迪雅的鼓勵(lì)下,我終于贏得了競(jìng)選,當(dāng)上了大隊(duì)長(zhǎng)。

          友誼是什么?友誼是溫暖,友誼是力量,友誼是信心。艾迪雅,讓我們手拉手,用我們的友誼作帆,向著我們心中的目標(biāo)前進(jìn)吧!

        記敘文的作文 篇7

          自信是一根柱子,能撐成精神的廣漠天空,自信是一片陽(yáng)光,能驅(qū)散迷失者眼前的陰影,而我通過(guò)那一次,我永遠(yuǎn)堅(jiān)信自信可以改變一切!

          一次激動(dòng)人心的音樂(lè)比賽,改變了我對(duì)音樂(lè)的感受,更改變了我!記得我曾經(jīng)特別害怕參加音樂(lè)比賽,參加考級(jí),在媽媽和老師的鼓勵(lì)下,我勉強(qiáng)報(bào)名參加了一次音樂(lè)比賽,到了比賽的前幾天,我心神不寧,總想著我彈得不好,會(huì)被別人嘲笑,所以每當(dāng)我看到,聽(tīng)到別的選手們將那些優(yōu)美的音符在鋼琴上輕快地流淌,我心里就有一種說(shuō)不出來(lái)的羨慕,伴隨而來(lái)的難受和不自信在我心頭更是油然而生。

          那一天,所有參賽的孩子們都到老師的演奏大廳里參加預(yù)賽表演,于是我艱難地抬起腳步,在媽媽希冀的眼神下緩緩走向鋼琴,可能是我心里壓力太大,坐在鋼琴邊,我的`腦中一片空白,根本想不起來(lái)我的譜子,更不敢抬手彈琴,我的腿直發(fā)抖,手冰涼的,媽媽看我這樣,走過(guò)來(lái)安慰我說(shuō):“別怕,你彈的很好”。可是媽媽的鼓勵(lì)似乎讓我更緊張了,生怕我彈的不好,媽媽會(huì)很失望,時(shí)間一分一秒的過(guò)去,看著老師和媽媽焦急的眼神,我豁出去了,彈吧。我閉上眼睛,鎮(zhèn)靜下來(lái),腦海中開(kāi)始回蕩起悠揚(yáng)的旋律,我的手穩(wěn)穩(wěn)地在琴鍵上跳躍,流利地奏出優(yōu)美的曲子,臺(tái)下一片掌聲。我的好朋友也高興的對(duì)我說(shuō):“你彈的真好!”,老師也一邊鼓掌一邊向我走來(lái),“你彈得很好,比賽沒(méi)問(wèn)題了!”,老師笑著說(shuō)。老師的贊揚(yáng),朋友的鼓勵(lì),讓我有了信心,我有些自信了,以后我也經(jīng)常在演奏大廳里練琴,我有自信!

          后來(lái),我正式比賽時(shí),就在心里默念:“我是最棒的,我一定行!”,我大膽地走上臺(tái),自信滿滿得深情彈奏,仿佛我已經(jīng)溶入這音樂(lè)里來(lái)了,美妙的音符在琴弦上緩緩流淌,我靜靜地享受著優(yōu)美的曲子。

          自信可以改變一切,自信讓我成功!

        記敘文的作文 篇8

          今天是個(gè)特別的日子,舉國(guó)上下,都在等待著這一刻,都在期待著這一刻的到來(lái)。

          “看晚會(huì)嘍!快來(lái)呀,要開(kāi)始了!”沖進(jìn)客廳,看著手機(jī)上的數(shù)字,我興奮地跳起來(lái):哈,要迎接新的一年嘍!今年的春節(jié)晚會(huì)會(huì)有哪些精彩的節(jié)目呢?真令人期待呀……想著,春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)的腳步已越來(lái)越近,我的心也跳起了“迪斯科”。

          八時(shí)整,電視中傳出悅耳的音樂(lè)聲,伴舞們?cè)谖枧_(tái)上翩翩起舞,主持人們齊齊亮相,一年一度的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)在歡聲雷動(dòng)的掌聲中拉開(kāi)序幕。

          一曲又一曲動(dòng)聽(tīng)的歌兒,一支又一支優(yōu)美的舞蹈,一個(gè)又一個(gè)風(fēng)趣的小品,看著這些精彩非凡的節(jié)目,我們有時(shí)捧腹大笑,有時(shí)沉醉在歌舞中,有時(shí)又感動(dòng)地?zé)釡I盈眶,還為那神奇的魔術(shù)而驚奇…這么多節(jié)目,而我印象最深的無(wú)非就是“農(nóng)民工舞團(tuán)”的舞蹈表演了。

          這支舞團(tuán)是由從各地來(lái)深圳打工的“打工仔”組成的',他們有的是刷墻的工人,有的是在汽車維修廠打雜,有的在餐廳送外賣……這些自發(fā)組織的農(nóng)民工們每天晚上都在廣場(chǎng)上練習(xí),他們?yōu)榱颂治瑁^發(fā)被磨掉了,成了禿頂,韌帶拉傷了,手、腿摔青了、紫了,破皮了,還遭人斥責(zé),挨了不少白眼。但這一切都沒(méi)有成為舞團(tuán)前進(jìn)道路上的絆腳石,堅(jiān)持不懈讓他們登上春晚的大舞臺(tái),向全國(guó)人民展現(xiàn)了他們!

          窗外陸陸續(xù)續(xù)響起煙花“開(kāi)放”的響聲,我、小沫都有些迫不及待,拿起煙花,硬拽著哥去了頂樓。

          此時(shí)已臨近十二點(diǎn)了,巫山縣原本寂靜的夜空綻放著五彩繽紛的煙花,“嘭嘭”聲、歡呼聲、笑聲溢滿了小縣城,仰望,大的、小的、紅的、綠的煙花展現(xiàn)在眼前,我們也舞起了小煙花,慶賀著新的一年的到來(lái)。

          最后,以一首《難忘今宵》結(jié)束了這次的春晚,我也跟著唱著,啊,今天真是難忘,此時(shí)此刻,我還是非常興奮,因?yàn)樾履甑搅,我又長(zhǎng)了一歲。

        記敘文的作文 篇9

          十四五歲,多么美好的時(shí)光,多么美麗的朝陽(yáng)。正值青春年少,我們探索著真理,我們尋求著夢(mèng)想,我們充滿活力,我們青春飛揚(yáng)!我們就是那少年人。青春時(shí)期,多么充滿活力的歲月啊!

          在那體育場(chǎng)上,我們努力拼搏,超越夢(mèng)想,我們的熱情像火一樣燃燒起來(lái)。在操場(chǎng)上奔跑的身姿,好像一匹雄壯的駿馬,充滿活力。記得那次接力比賽,我們的運(yùn)動(dòng)員們都竭盡全力,我們的拉拉隊(duì)為他們搖旗吶喊。運(yùn)動(dòng)員們說(shuō),聽(tīng)到我們的吶喊,他們又充滿了力量,速度飛快的'沖向終點(diǎn),取得了勝利,贏得了掌聲,超越了夢(mèng)想。!我們充滿了活力,我們青春飛揚(yáng)!

          在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上,我們探索真理,絞盡腦汁,我們的智慧豐富了起來(lái),一次又一次的實(shí)驗(yàn),成功了,高興歡呼,失敗了,從頭再來(lái)。我們不怕失敗,因?yàn)槲覀兿嘈乓磺锌梢詮念^再來(lái)。因?yàn)槲覀冋幱谌松狞S金時(shí)期,永遠(yuǎn)樂(lè)觀,永遠(yuǎn)微笑,努力做到最好,因?yàn)槲覀兂錆M活力,我們青春飛揚(yáng)!

          在課堂上,書(shū)聲瑯瑯,為了美好的明天,我們寒窗苦讀,認(rèn)真跟隨老師的思路,思維活躍起來(lái)。我們的學(xué)習(xí)蒸蒸日上,因?yàn)槲覀冋幱谇啻浩谥橇Πl(fā)展到頂峰,我們?cè)诖藭r(shí)光,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,積極思考,點(diǎn)燃希望。我們正年少,我們青春飛揚(yáng)!

          在課間,我們和睦相處,笑聲飛揚(yáng),男生女生親如一家,遇到困難一起解決,共同經(jīng)營(yíng)我們的和諧大家庭,因?yàn)槲覀兂錆M活力,我們青春飛揚(yáng)!

          但是這青春飛揚(yáng)的日子如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)瞬即逝,我們一天天長(zhǎng)大,逐漸走向成熟,讓我們珍惜這充滿活力的歲月吧!

        記敘文的作文 篇10

          有人問(wèn),挫折是什么,有人說(shuō)挫折是頓號(hào)。我們所在進(jìn)行的事,停頓了下來(lái),該事的進(jìn)程受到了阻擋,或是事情進(jìn)展沒(méi)有達(dá)到事先預(yù)期的理想效果。有人說(shuō)自己一生萬(wàn)事順利,沒(méi)有遇到一件挫折的事,我認(rèn)為這并不肯能,只是你在逃避挫折,并沒(méi)有去正面面對(duì)。我想,生活中應(yīng)是到處充滿挫折。

          在學(xué)習(xí)上遇到挫折,在生活上遇到挫折,在競(jìng)爭(zhēng)上遇到挫折等等。在初中的一個(gè)校園里。有一個(gè)女孩。他原本讀書(shū)可以算是數(shù)一數(shù)二,前列名矛的。因?yàn)橛袔讉(gè)同學(xué)在一邊嘲笑她,譏諷他。導(dǎo)致連他自己認(rèn)為自己也是這樣。以致他的學(xué)習(xí)成績(jī)可以應(yīng)驗(yàn)“飛流直下三千尺”。這本應(yīng)是一件在平常不過(guò)的小事。就是這樣的小事給他帶來(lái)了一個(gè)巨大的挫折。有科學(xué)家曾經(jīng)證明一個(gè)例子,你自己知道自己衣服是干凈的,第一個(gè)人過(guò)來(lái)說(shuō)你衣服背后有很臟的東西,你會(huì)不以為然,認(rèn)為他是在瞎說(shuō)。當(dāng)?shù)诙䝼(gè)人過(guò)告訴你同樣的事,你會(huì)半信半疑,當(dāng)他面說(shuō)不肯能,當(dāng)他走開(kāi)的時(shí)候,你會(huì)不時(shí)的看著自己的衣服。當(dāng)?shù)谌齻(gè)人過(guò)來(lái)還是說(shuō)同樣的一個(gè)事后。你會(huì)毫不猶豫的將衣服脫下來(lái)看。映入眼簾的卻是衣服上什么也沒(méi)有,還是干干凈凈的。等你穿上衣服。第四個(gè)人過(guò)來(lái)告訴你同樣的事,你就會(huì)覺(jué)得他在騙你。

          只是為了你看你出丑。當(dāng)?shù)谖鍌(gè)人過(guò)來(lái)告訴你同樣的事。你就會(huì)在次將衣服脫下來(lái)看。深怕自己看錯(cuò)或是看漏。這位科學(xué)家這個(gè)實(shí)驗(yàn)充分的證明了每個(gè)人對(duì)自己的自信是非常缺乏。

          面對(duì)挫折,不同的人有不同的面對(duì)方法,勇敢的人敢于勇敢的面對(duì)挫折。膽小的則逃避挫折而不是正面面對(duì)挫折。會(huì)為自己的.借口找出各種的理由。有什么樣的方法面對(duì)挫折就會(huì)成就出什么樣的性格。勇敢的人面對(duì)自己的挫折。敢于正面面對(duì)它。試問(wèn)自己這次的挫折時(shí)因何而生。在哪里出錯(cuò)導(dǎo)致這次的挫折,在哪里跌倒就在哪里爬會(huì)起來(lái),勇者無(wú)敵,越戰(zhàn)越勇。相信任何的挫折和困難都難以抵擋他。成功他有一個(gè)朋友,他的朋友名字并不好聽(tīng),他就是“挫折”。成功和挫折有一個(gè)協(xié)議,只有經(jīng)歷過(guò)挫折還能站在那,就能見(jiàn)到成功。梅花香自苦寒來(lái)。只有被挫折的風(fēng)雨洗滌后,如果我們還能頑強(qiáng)的站在那兒。那我們就見(jiàn)到了挫折的“朋友”。

          經(jīng)歷挫折或許是不幸的。但只有讓經(jīng)歷了挫折,才能使我們更加堅(jiān)強(qiáng)。挫折可能會(huì)隨時(shí)降臨在任何一個(gè)人身上。面對(duì)挫折的挑戰(zhàn),試問(wèn)一下,你們準(zhǔn)備好了嗎?準(zhǔn)備好跟挫折打一場(chǎng)堅(jiān)持戰(zhàn)嗎?有的人大聲的說(shuō),我準(zhǔn)備好了。也有的人默默不語(yǔ)……。面對(duì)挫折我們不驕不躁。當(dāng)挫折來(lái)到我們身上。我們用勇氣面對(duì)他,并且將它打敗,勝利的果實(shí)將喜迎我們。