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        同學(xué)的一件事作文

        時(shí)間:2024-01-26 18:18:18 記敘文 我要投稿

        (通用)同學(xué)的一件事作文

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的同學(xué)的一件事作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        (通用)同學(xué)的一件事作文

        同學(xué)的一件事作文 篇1

          在8月22日,我和同學(xué)兩個(gè)人一塊兒坐班車去廣西梧州旅游,早上去,晚上又回來。剛下車,我們立即趕往著名的太陽廣場(在梧州城區(qū)內(nèi)著名),上到五樓的西餐廳大吃一頓,由于經(jīng)驗(yàn)不足,走了不少彎路,不過那里菜確實(shí)挺不錯(cuò)的。吃完之后我們就上六樓的新華書店去看書。

          由于那時(shí)才中午十二點(diǎn)鐘,我們的時(shí)間多著呢,就決定從太陽廣場走路到河?xùn)|的國泰商場,一路上欣賞路不少風(fēng)景,我倆有說有笑,很快來到了國泰商場,在一樓的.麥當(dāng)勞餐廳買了一杯果汁,然后我們上六樓的新華書店看書,看到下午2點(diǎn)多之后,我們坐出租車到夢之島時(shí)代廣場去購物(這一路上花了不少錢啊,哈哈!),我們一人買了一小箱龜苓膏,之后乘坐三輪車前往梧州火車站,坐火車回家。

          這一路看來沒什么,但是對我可是很大的一段考驗(yàn)啊,去鍛煉自己外地生活能力,花這些錢我覺得很值很值。當(dāng)然,我也希望下次再有機(jī)會(huì)去接受這樣的鍛煉,對以后有很大的幫助哦!

        同學(xué)的一件事作文 篇2

          在512四川大地震中,老師讓我們捐款給災(zāi)區(qū)的人民,要知道,我可是一個(gè)很小氣的人,當(dāng)老師說要捐款的時(shí)候,我的口袋里雖說有十八塊錢,但是這十八塊錢是我一個(gè)星期的零用錢,我都安排的慢慢的,說不定還不夠呢,想到這里我心里很矛盾,我應(yīng)該捐多少錢呢?看看別人都是捐10元20元的,再想想四川受災(zāi)的那些人民和我無親無故,我為什么要捐呢?我說對班長說:“班長,我中午再捐,好嗎?”“嗯,那好吧!卑嚅L說。

          回到家后,我就和爸爸談?wù)撈饋恚艺f:“爸爸,那些四川災(zāi)民和我們有什么關(guān)系啊?為什么要組織我們捐款呢?再說了,我們是我們,他們是他們,一點(diǎn)關(guān)系都沒有嘛!薄霸趺磿(huì)沒有關(guān)系呢?吶,你看我們都是中國人,我們都是骨肉同胞啊,你怎么可以說我們沒有關(guān)系呢?再說了,一方有難八方支援,可是中華傳承下來的優(yōu)秀品質(zhì)啊。這句話,你應(yīng)該聽說過吧!薄班牛(dāng)然聽過啊!蔽已笱蟮靡獾幕卮鸬馈!凹热荒懵犨^,那么捐多少,你心里有數(shù)了吧?”

          中午,我?guī)е鞘藟K錢興沖沖的去了學(xué)校,找到班長后,我把那其中的十塊錢給了他,雖說有點(diǎn)念念不舍,但一想起老爸的話,我的心情也一下子從緊張變?yōu)榉潘,我捐完以后我高興的以為我是捐的最多的,可沒想到人外有人,天外有天。居然還有捐20、30、還有捐100的我的心情一下子從happy,轉(zhuǎn)到sad,說實(shí)話我很后悔,當(dāng)初為啥不把那18元一起捐出來呢?我們是中國人,看到同胞有難需要幫助就應(yīng)該盡自己的力量幫助他們啊,哪有捐這么少的道理呢?雖然說禮輕情意重,可我的心還是很后悔。想想如果還要我再捐一次的'話我一定會(huì)捐100元。這樣我想也算是盡了自己的一份力了。在我后悔后,我想到了一句話:憂他人之憂,樂他人之樂。還記得這句話是愛因斯坦說的,這句話給了我很大的感觸,我一直把他說的這句話記在心里。

          當(dāng)我知道捐100元的人竟是一位二年級的一個(gè)小學(xué)生的時(shí)候,我很后悔……

          我們大家應(yīng)該多做些好事,應(yīng)該積極地幫助需要幫助的人,尤其是老人,我們尊老愛幼,做一個(gè)合格的小學(xué)生。

        同學(xué)的一件事作文 篇3

          記得在我4年級的時(shí)候,我和我的同桌,曾經(jīng)發(fā)生過一次矛盾。

          那天上午第一節(jié)課,我正在認(rèn)認(rèn)真真的寫作業(yè),我的同桌他就閑的沒事干了,他想了一個(gè)壞主意,于是他就偷偷摸摸地把我的鉛筆盒給藏起來,過了一會(huì)我的字寫錯(cuò)了,我正在找橡皮,我往抽屜一看,呀!我的鉛筆盒咋不見了?

          正當(dāng)我非常焦急的時(shí)候,我看到同桌不由地在旁邊笑了起來,我想會(huì)不會(huì)是他偷了我的鉛筆盒?

          我對他說:“你能夠看看你的抽屜嗎?”他頓時(shí)緊張了起來,看他的.表情就知到一定是他,我偏和他大吵了起來。

          他的臉漲得比紅蘋果還紅,滿眼充滿了怒火,雙手握的緊緊的,怒火擠出的皺紋,看似兇神惡煞,活象一頭發(fā)怒的小獅子,似乎恨不得一口把我給吞了,我害怕極了,事后,我跟他道了歉,他也跟我道了歉,我們兩個(gè)和好如初了。

          這件事讓我知道了同學(xué)之間要和平共處,有困難時(shí)要互相幫助。

        同學(xué)的一件事作文 篇4

          我與同學(xué)們之間的事數(shù)也數(shù)不清,有有趣的、痛苦的、傷心的,但許多事都被時(shí)間沖刷干凈了。不過有一件事深深地印在了腦海里,想忘都忘不掉。

          記得在一次數(shù)學(xué)課上,我的同桌貝突然把腳伸到我的座位上。好擠呀!我輕輕地說:“貝,請把……”還沒 等我說完,貝就罵了我一句:“神經(jīng)。 蔽乙不鹆耍骸澳悴派窠(jīng)病”“是你!”“你!”這時(shí),許老師說:“郭澤彬,你在干嘛呀?1011加20xx等于幾?”我嚇了一大跳,慢悠悠地站了起來,抓了抓頭皮,腦子飛快地轉(zhuǎn)著。過了好一會(huì)兒,我才硬著頭皮說:“等于3021!边@時(shí),貝踩了我一腳,我瞪了她一眼:“你等著!”

          中午,我想報(bào)復(fù)她。但是,我想起爸爸的話:同學(xué)之間要和睦相處。我即生氣又想和她和好,真是自相矛盾。∥胰讨鴼,委屈地撕下一張紙條,寫上“和不和好?”,就扔給了貝。貝并沒有看紙條,而在瞪我。但是,從我眼里流露出的`,不是憤怒,而是友好的目光。雖然,貝表面上還在瞪我,但我相信貝心里已經(jīng)基本上和我和好了。

          下課時(shí),我主動(dòng)找貝玩,給貝講笑話。這使貝徹底和我和好了。

          通過這件事,我知道有時(shí)退一步就可以海闊天空;忍耐一時(shí),就可以風(fēng)平浪靜。人與人之間的交往,決不能針鋒對麥芒。

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