發(fā)生的一件事作文精品[3篇]

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的發(fā)生的一件事作文3篇，歡迎大家分享。

發(fā)生的一件事作文 篇1

　　我家養(yǎng)著一條小黑狗，小黑狗和我可好了，它每天都在門(mén)口接我送我�？墒怯幸换�，我卻做了一件對(duì)不起它的事。

　　一天下午，我放學(xué)回家，看見(jiàn)爐子上的水開(kāi)了，還呼呼的冒著白氣，就趕緊灌起水來(lái)。

　　忽然，“砰”的一聲，哎呀！真糟糕！我把熱水瓶碰倒了，熱水瓶膽摔成了碎片。爸爸就快回來(lái)了，怎么辦？我看著院子里的小黑狗，想出了一個(gè)好主意。 過(guò)了一會(huì)兒，爸爸回來(lái)了，爸爸看見(jiàn)地上有熱水瓶的碎片，問(wèn)：“這是誰(shuí)打碎的？”我紅著臉，說(shuō)：“是小黑狗打碎的！”爸爸一聽(tīng)，順手拿起一根木棍，朝著小黑狗就打。小黑狗“汪汪汪”地尖叫了幾聲，跑到院子里，用舌頭舔著它那條被爸爸打傷的腿，又看著我，好像在說(shuō)：“你怎么冤枉我呀？”

　　吃飯時(shí)，我小聲的對(duì)爸爸說(shuō)“爸爸，熱水瓶是我打碎的'�！卑职譁睾偷卣f(shuō)：“你又不是故意的，但以后可不要撒謊啦！”接著，又語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“記住，要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子�！�

　　如今，小黑狗長(zhǎng)大了，這件事早已忘記了。我呢，卻當(dāng)做是昨天發(fā)生的一樣，我永遠(yuǎn)記住了“要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子”這句話(huà)。

發(fā)生的一件事作文 篇2

　　在我六年的小學(xué)生活中，發(fā)生過(guò)一件使我終身難忘的事。

　　這件事發(fā)生在我左腳骨折后的第三天。當(dāng)時(shí)爸爸出差沒(méi)回來(lái)，媽媽又背不動(dòng)我，每天上學(xué)只能一階一階往上蹦。

　　這天一早晨，媽媽用車(chē)把我馱到學(xué)校，正準(zhǔn)備進(jìn)校門(mén)時(shí)，我的后背被人拍了一下，原來(lái)是陳瑾。她來(lái)得太好了！我的書(shū)包太重，每次上樓都是我的沉重負(fù)擔(dān)�！鞍⒁�，讓我來(lái)拿張堯的書(shū)包吧！”說(shuō)著，她搶過(guò)了書(shū)包。于是陳瑾拿著書(shū)包，媽媽扶著我，一階一階艱難地向上蹦。

　　誰(shuí)知，沒(méi)多久我的右腿就酸得發(fā)木，怎么也蹦不上去了。汗水順著我的臉頰流下來(lái)。不知是焦急還是用力過(guò)猛，我蹦的時(shí)候一下子跪在樓梯上，一陣劇痛“逼”出了我的淚水，任媽媽怎么拉，我也起不來(lái)了。這時(shí)，陳瑾的頭上也冒出了汗，只見(jiàn)她把書(shū)包用力向上一托，要過(guò)來(lái)扶我。這可不是鬧著玩的，兩個(gè)大書(shū)包足有加多斤，她畢竟不是大人呀。我正想著，一只溫暖的大手用力扶起了我。我抬頭一看，啊，是董老師！她這么大年紀(jì)了，還要去上課呢，我怎能忍心讓她扶我？可沒(méi)等我張口，董老師就把我的'左臂放在她肩上架著我走。董老師邊架著我走，邊不時(shí)看看我的腳，好像怕不小心碰著。隨著身體的晃動(dòng)，我感到董老師使盡了全身的力氣，我第一次明白得這樣透徹：這就叫愛(ài)，這就叫愛(ài)護(hù)。我有些過(guò)意不去，便要自己走�？稍趺匆矑昝摬涣硕�老師緊緊摟住我的手臂。終于來(lái)到了教室門(mén)口。這時(shí)，董老師的臉有點(diǎn)紅，可她還和藹地對(duì)我說(shuō)：“張堯，過(guò)去過(guò)來(lái)，別讓人碰到你的腳。別著急，傷筋動(dòng)骨一百天，慢慢地養(yǎng)傷，會(huì)好起來(lái)的�！边@時(shí)，我的眼眶濕潤(rùn)了，千言萬(wàn)語(yǔ)堵在喉管說(shuō)不出�！爸x謝董老師�！焙冒胩�，我才說(shuō)出這句話(huà)。董老師笑著拍拍我的肩，然后急忙走向六年一班的教室。

　　上課鈴響了，陳瑾扶著我進(jìn)了教室。這件事雖然過(guò)去了很久，但它將永遠(yuǎn)留在我的記憶中。它將成為我小學(xué)生活中難忘的一筆，成為我對(duì)學(xué)校的回憶中美好的一瞬。

發(fā)生的一件事作文 篇3

　　我和楊嘉鈺是同桌，也是非常要好的朋友，平時(shí)經(jīng)常在一起玩，在我倆之間曾經(jīng)發(fā)生過(guò)一件不愉快的事。

　　有一天下課了，我們?cè)谝黄鹱鲇螒�，本�?lái)玩得挺開(kāi)心的'，但由于意見(jiàn)不一致發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，我倆便吵了起來(lái)。就這樣你一言我一語(yǔ)的吵了起來(lái)，越吵越兇，我便用手推了她一下，哪知道一下子把她推到了地下，她便大聲地哭了起來(lái)，搞得我不知如何是好？這時(shí)，老師走了過(guò)來(lái)問(wèn)我事情的經(jīng)過(guò)，老師聽(tīng)了以后并沒(méi)有批評(píng)我，而是問(wèn)我鄭浩宇你們倆不是最要好的朋友么？為什么不能互相諒解呢？你是男子漢讓一點(diǎn)女生不是很好么，大度一點(diǎn)你的朋友就會(huì)更多一些。聽(tīng)了老師的話(huà)我低下了頭。我走到楊嘉鈺的面前誠(chéng)懇地說(shuō)了聲“對(duì)不起”，她用手擦干眼淚露出了微笑，拉起我的手說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我們還是好朋友”。

　　通過(guò)這件事讓我懂得了人與人之間要寬容，要相互理解，遇到事情不要沖動(dòng)，多想想別人對(duì)自己的好處。

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