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三年級記事作文匯總八篇
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的三年級記事作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
三年級記事作文 篇1
寒假在不知不覺中又過去啦，這個(gè)寒假我過得既充實(shí)又快樂。寒假的快樂生活像一片天空，上面璀璨的繁星數(shù)不勝數(shù)，就讓我把最大最明亮的'那顆送給你。
過年啦。吃好的、玩好的、穿好的都離不開錢。這不，百忙之中的媽媽給我銀行卡，讓我去取錢。到啦自動提款機(jī)前，我十分興奮。看著這臺怪異的機(jī)器，我忘啦要辦正事，這摸摸，那碰碰，誤打誤撞進(jìn)啦輸入密碼界面，我不管三七二十一亂輸啦一些密碼，結(jié)果當(dāng)然是錯(cuò)誤。我現(xiàn)在才想起來要取錢，急忙開始輸密碼，結(jié)果慌亂之中又輸錯(cuò)啦兩次。因?yàn)橐惶熘荒茌斎蚊艽a，我都沒有成功，這下輪到我傻眼啦。
這件事讓我明白啦一個(gè)道理：做什么事都不能馬虎，否則會事倍功半。
三年級記事作文 篇2
今天我決定自己洗一雙襪子，媽媽說：“可以，但是，要不要幫忙？”我說：“用不著�！眿寢屝α恕�
我先打了一盆水，把襪子放進(jìn)去，用清水泡一會兒。然后我找來一快肥皂，把盆里的'水倒掉一點(diǎn)。我把肥皂打在襪子上，用力地搓，搓出了一大盆肥皂泡泡。我吹走了一些泡泡，泡泡飛在空中，我發(fā)現(xiàn)這些泡泡看上去充滿光澤，而且顏色還會變呢！我搓得更賣力了，泡泡堆得越來越多，現(xiàn)在已成了一個(gè)“蜂窩”了。我叫媽媽上來看我的“作品”，媽媽說：“好了好了，別再搓了，這塊肥皂別一下子就全用掉�！蔽伊⒓窗逊试硭沟簦谂枥镉址帕艘慌枨逅�，把襪子放了進(jìn)去，奇怪的事發(fā)生了：肥皂泡泡從襪子上不停地向清水四周擴(kuò)散。我左右手不停地搓動襪子，肥皂泡出來得就越多。我又換了一盆水，再搓幾下，盆里的水不混濁了，襪子也就洗好了。
擠干它，晾在衣架上，媽媽笑著對我說：“你真能干！”我聽了，心里美滋滋的。
三年級記事作文 篇3
今天，我們?nèi)タ措娪啊Ｖ灰婋娪霸豪锶松饺撕�，�?dāng)你走進(jìn)電影院里去時(shí)，你會覺得一股潮水向你涌來。
我們進(jìn)入演播廳，看的是《熊出沒之奪寶雄兵》。精彩的電影開始了，我們都全神貫注地看著電影，眼睛幾乎連眨的功夫都沒有。光頭強(qiáng)每天都過著窮苦的生活。直到有一天，他在叢林里砍樹，他找到了嘟嘟。每次嘟嘟在難過的時(shí)候，他都會出手相助。我覺得：雖然光頭強(qiáng)愛砍樹，喜歡錢，但是，他是一個(gè)有責(zé)任心的'人。
后來，一群壞人來了，想把他們一網(wǎng)打盡，可他們始終沒有被壞人抓住，因?yàn)橛行艽笮芏膸兔Γ贿^，好景不長，光頭強(qiáng)和嘟嘟始終還是被壞人給抓住了，壞人把他們帶到了一個(gè)小房間，熊大和熊二暗中去救他們，卻被士兵們發(fā)現(xiàn)了，他抱起機(jī)關(guān)槍，橫沖直撞，到了危急關(guān)頭，熊大腦子里終于冒出了一個(gè)好主意----跳舞。士兵們看得正入迷，沒有防備了，熊大熊二就趁這機(jī)會，把士兵們打得落花流水。熊大熊二順利地救出了光頭強(qiáng)和嘟嘟。
這部電影真是太好看了，它告訴我們一個(gè)道理：只要樂于助人、用心思考、關(guān)愛他人，一定會受人愛戴的。
三年級記事作文 篇4
一轉(zhuǎn)眼的時(shí)間，暑假就到了。爸爸媽媽總想著讓我學(xué)習(xí)一項(xiàng)新的技能。我看著院子里的那輛小自行車，下定了決心，這個(gè)暑假我一定要學(xué)好騎自行車的本領(lǐng)。
第一天，鬧鐘剛響了幾聲，我就匆匆忙忙地從被子里跑出來，穿上了衣服牽出了自行車，決定一個(gè)人學(xué)騎自行車�？帐幨幍慕稚现挥形乙粋�(gè)人，我不禁有些害怕。但是，學(xué)騎自行車的好奇心戰(zhàn)勝了恐懼。
我開始輕輕地坐在座椅上，一只腳在地上蹬著，雙手用力地握著自行車頭的.手柄。我發(fā)現(xiàn)，我根本就控制不了車頭的方向。很快，我就被栽倒在地上。我的膝蓋破皮了，一絲鮮血流了出來。我十分焦慮地望著那輛自行車。這時(shí)爸爸走了過來，將我從地上扶了起來，然后對我說：“萬事開頭難。加油，你一定可以的。”聽了爸爸的話，我瞬間信心百倍。我繼續(xù)坐上座椅，根據(jù)爸爸給我說的技巧，小心地騎著自行車。令我想不到的是，僅僅失敗了三次，我就能獨(dú)立地騎自行車了。我激動地?fù)肀е职�。然后騎著自行車?yán)@著我家的屋子轉(zhuǎn)了三圈。那時(shí)我的臉上綻放著自豪的微笑。
學(xué)習(xí)騎自行車的過程是艱辛的，但得到的回報(bào)是珍貴的。只要肯堅(jiān)持，就能有收獲。這次學(xué)騎自行車的經(jīng)歷，我永遠(yuǎn)都不會忘記。
三年級記事作文 篇5
“噢耶！”“去春游啰！”教室里沸騰了。我想，不用我說，各位讀者已經(jīng)知道是怎么回事了吧。的確，我們要去春游啦！
晚上，我和媽媽去超市購買了一些我平日里愛吃的零食。睡覺前，我興奮地在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，一時(shí)難以入睡，心里想：太棒了！明天就能去春游了！“丁零零”該起床了，本想賴床，可一想到今天要去春游，我便一骨碌坐了起來�！班粥�，嘀嗒”咦？怎么回事？天哪！居然下雨了！情況不妙，也許不能去春游了，怎么辦？我一下子蔫了，心情仿佛像坐過山車一般，一下子跌到冰點(diǎn)。我唉聲嘆氣：哎！不能去春游了，不能在野外盡情地玩耍了，不能和同學(xué)們一起分享各種零食了。這天氣真是太捉弄人了！太可惡了！這時(shí)，媽媽讀出了學(xué)校發(fā)的第一條短信，大概內(nèi)容是：請家長提醒孩子把書包和春游準(zhǔn)備帶的東西都帶上，雨停了，就去春游。我在心底里祈禱：太陽公公，你快出來吧！雨兒，你快停吧！.…..這時(shí)，媽媽的`手機(jī)再次響起，我的心如弦上的箭，緊繃著�！斑@次的短信，會不會有轉(zhuǎn)機(jī)？”當(dāng)媽媽讀完短信，我最后的一絲希望也被無情地澆滅了。
值得慶幸的是，最后一節(jié)課時(shí)，老師讓我們相互分享零食，過了一次不一樣的“春游”。
通過這件事，我明白了一件事情看起來是不好的，也許換個(gè)角度看，就成了好事。
三年級記事作文 篇6
有一天，我們一家去逛夜市。路上有很多攤位，有吃的、玩的，還有釣魚……，五花八門的攤位，看得我眼花撩亂；我們左看右看，看得心花怒放！弟弟說：“我想去釣魚�！卑职终f：“不行，魚釣回去又沒有用�！眿寢寣Π职终f：“就讓他釣吧！”弟弟接著說：“對呀！對呀！”爸爸很無奈的說：“好吧！”弟弟蹦蹦跳跳，活像一條鯉魚要躍龍門�？此灥眯老踩艨�，爸爸卻唉聲嘆氣！
弟弟釣完魚之后，對我們說：“因?yàn)槲乙恢蹦弥~，可能會弄丟，所以我們快快回家吧！”回到家之后，弟弟立刻把魚倒進(jìn)魚缸里。每天晚上都會觀察它的一舉一動，喂魚飼料，真是自得其樂，喜形于色！
就這樣過了三個(gè)月，寒假終于來了。有一天我趁弟弟不注意時(shí)，給魚喂飼料，可是因?yàn)槲也恢酪o多少，一不小心就給了很多飼料�？粗~兒大快朵頤，吃得超快，我也心花怒放。
到了晚上，天氣突然轉(zhuǎn)涼。吃完飯后，弟弟去看魚，一看，他氣得火冒三丈的說：“是誰害死我的魚？”全家都沒有反應(yīng)，這讓全身快噴火的.弟弟更生氣的說：“到底是誰？”我說：“可能是晚上太冷，冷死的吧！”弟弟覺得有道理，所以就信以為真的相信我。還好他還沒有什么常識，要不然，打破砂鍋問到底，我恐怕吃不完兜著走！
又有一年暑假的晚上，我在睡覺時(shí)，手邊摸到濕濕冷冷的東西，我突然從夢中驚醒，嚇出一身冷汗，我以為我尿床了，原來是我身邊的弟弟尿床了，我趕緊叫媽媽來處理，也告誡自己不可以像弟弟一樣。睡前要少喝水，一定要上廁所，我相信自己能做到不尿床。當(dāng)然，我也會幫弟弟保守秘密，要不然，他可是死愛面子的人，我若說溜嘴了，他肯定和我一刀兩斷──絕交。守口如瓶的我，也算是償還之前害死他心愛魚兒的秘密了吧！
三年級記事作文 篇7
我的妹妹年齡還小，說話不是很清楚，常常因?yàn)檎f不清楚話、說錯(cuò)話，而逗得家人哈哈大笑。
最有趣的.是這個(gè)周末，我正在寫作業(yè)，妹妹也跟著來湊熱鬧。媽媽一看不行，怕妹妹給我搗亂，趕緊說：“瑤瑤，你的作業(yè)是什么呀？”然后見妹妹高高興興地跑去把書拿過來，打開書自己念起來 ，只聽見妹妹念，水壺“（fu）”和雨傘放進(jìn)書包，“油卷”放在口袋里，媽媽一聽，��！“油卷”放在口袋里，這個(gè)“油卷”是什么呀！趕緊拿書一看，呀！原來是手絹放在口袋里，我們一聽哈哈大笑起 來。
妹妹見我們笑她，自己也不好意思，拿著書捂著臉。誰知拿著書擋著臉后，在書后還故意念錯(cuò)，好像故意在逗我們笑，自己也跟著哈哈傻笑。
這就是妹妹念書的趣事。其實(shí)關(guān)于妹妹說話的趣事還有很多，這只是其中的一件。
三年級記事作文 篇8
我的家鄉(xiāng)是一個(gè)風(fēng)景秀麗的鄉(xiāng)村。那里青山環(huán)抱，樹木蔥蘢。每年的清明節(jié)，都是家鄉(xiāng)的人們祭祀祖先的節(jié)日。因此一到清明節(jié)，我都會和爸爸、媽媽去家鄉(xiāng)掃墓。
每次來到爺爺奶奶的墓碑前我都想哭，因?yàn)槲铱傁肫鸢职趾臀艺f過的一個(gè)故事：一個(gè)男孩七歲那年父母雙亡，從此他和年邁的奶奶相依為命。從他沒穿過一件新衣服，沒吃過一頓飽飯。他靠親戚和學(xué)校的資助念完中學(xué)，并以優(yōu)異的成績考上師范學(xué)校，當(dāng)上一名光榮的人民教師。這個(gè)男孩就是我的爸爸。爸爸是堅(jiān)強(qiáng)的人，沒有因?yàn)槊\(yùn)的坎坷、生活的貧困而放棄自己的學(xué)業(yè)。爸爸在我學(xué)習(xí)最沒信心的時(shí)候告訴我這個(gè)故事，我知道，爸爸是為讓我明白：不能因?yàn)橐稽c(diǎn)困難就放棄自己的'理想。
清明節(jié)這天，我來看望我那沒見過面的爺爺、奶奶。我想告訴他們：“爺爺，奶奶，你們安息吧！你的兒子現(xiàn)在過的很幸福，他用他的堅(jiān)強(qiáng)換來一個(gè)幸福的家庭。你的孫女也會做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，為自己的理想去拼搏！”
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