實(shí)用的印象的一件事作文三篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的印象的一件事作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

印象的一件事作文 篇1

　　在我的生活中，有許多人曾給過(guò)我?guī)椭�關(guān)心、照顧而那件事令我印象深刻。

　　那天，艷陽(yáng)高照。由于學(xué)校廚房開(kāi)不了，所以一天只上四節(jié)課。這似乎是一件好事，可有好事就必有壞事，爸爸恰好到冷水江學(xué)習(xí)去了，我不得不走路回家了。

　　放學(xué)后，我一想到空蕩蕩的馬路邊上只有我一個(gè)人游蕩就心累，不禁想：我怎么這么慘？唉，終究一人扛！哎！誰(shuí)說(shuō)一定得我一人走？我可以叫上上次陪我走到了青龍的.常客��！哈哈！說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，一出教室門(mén)的，我就迅速跑到們仨那兒，嬉皮笑臉地說(shuō)：我們還是不是好朋友��？其中一人問(wèn)道：怎么了？"哈哈，陪我回家唄，我不過(guò)分，只要陪我走到青龍或新臺(tái)，行嗎？我懇切地問(wèn)道。好哇！不過(guò)得等我們吃完飯才行哦，來(lái)我家吃飯吧！"謝秋語(yǔ)說(shuō)。

　　就這樣，我們四人有說(shuō)有笑，蹦蹦跳跳地走在回家的路上，一得意，沒(méi)有人關(guān)心時(shí)間了。到了謝秋語(yǔ)家，我吃了一小碗飯后，突然想到一件事，正想說(shuō)，但話到嘴邊又被我生生咽下去，心想：可能爺爺奶奶不知道只上四節(jié)課，不過(guò)飯我也吃過(guò)了，應(yīng)該沒(méi)事，不急。謝秋語(yǔ)吃完后我們集體轉(zhuǎn)戰(zhàn)謝琢霖家。剛進(jìn)門(mén)，我崩潰了：她家才剛開(kāi)始做飯！我們等了她不知多久，已經(jīng)快2點(diǎn)了，我開(kāi)始擔(dān)心了：爸爸到底有沒(méi)有跟爺爺奶奶說(shuō)要他們來(lái)接我呢？萬(wàn)一說(shuō)了那就麻煩了，會(huì)找不著我的謝琢霖終于吃完了飯，我迫不及待地帶領(lǐng)她們出發(fā)了。

　　快看，過(guò)了那個(gè)轉(zhuǎn)角，就到青龍了！我氣喘吁吁地說(shuō)。李佳伊，你怎么在這兒？我嚇了一跳，轉(zhuǎn)頭一看，驚訝極了：爺爺，您怎么在這？爺爺滿頭大汗，汗貼著衣服，眼神無(wú)光，又急又喜地說(shuō)：我和奶奶以為你被壞人抓走了，我從光華騎車(chē)到鐸山，從鐸山又騎到光華，來(lái)回了兩趟，找了你半天了。走，回家吧！于是我朝好友們揮了揮手道別

　　坐在自行車(chē)后座，我伸出雙手，哇！爺爺?shù)囊路�濕透了！我小聲說(shuō)：停！我走路。說(shuō)著我跳下車(chē)。其實(shí)這么熱的天我也大汗淋漓了，但仍愧疚！爺爺下了車(chē)，我以為他妥協(xié)了，沒(méi)想到他把我抱上車(chē)，在后面一邊推我一邊喃喃：快點(diǎn)才行，菜都涼了！我在同學(xué)家吃過(guò)了。我心里澀澀的

　　那件事那場(chǎng)景我這輩子也不會(huì)忘記！

印象的一件事作文 篇2

　　在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，發(fā)生過(guò)各種各樣的事，有些是我看到的，有些是我聽(tīng)說(shuō)的'，還有些是我親身經(jīng)歷的，其中給我印象最深刻的一件事，就是去年去滑雪場(chǎng)滑雪的事。

　　記得那天，剛到滑雪場(chǎng)，我就被眼前的景色迷住了，我迫不及待地穿上滑雪鞋，踩上滑雪板，拿上雪仗，開(kāi)始滑雪。一開(kāi)始，我行動(dòng)吃力，根本滑不起來(lái)，旁邊的叔叔看著我著急的樣子，連忙對(duì)我說(shuō)：“小朋友，只要做到彎腰，胳膊用力一點(diǎn)，就能滑起來(lái)。”我按照叔叔說(shuō)的去做，果然滑了起來(lái)。我不停地練習(xí)，滑得越來(lái)越熟練了。于是，我站到“山下魔毯”上，乘著它來(lái)到坡頂，站在坡頂，我心跳得很快，我長(zhǎng)吸了一口氣，開(kāi)始下坡，中途我摔了兩次，我不想再滑了，但媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)：“孩子，不要灰心，你很棒！再來(lái)一次吧！”第二次，我沒(méi)有摔倒。接下來(lái)，我又滑了好幾次，都順利地到達(dá)了坡底。

　　啊！滑雪真有趣！現(xiàn)在想起來(lái)讓我回味無(wú)窮......

印象的一件事作文 篇3

　　每一件事都是一個(gè)故事，每個(gè)故事都包含喜怒哀樂(lè)。已是小小少年的我，發(fā)生的大事小事是不計(jì)其數(shù)，但令我印象最深刻的是這樣的.一件事。

　　那是三年級(jí)時(shí)的一天下午。體育課時(shí)，老師帶來(lái)了一個(gè)新伙伴不知啥球，我們眨巴著眼睛好奇地打量著它，它黑中帶白，由許多六邊形組成的圖案，它比籃球小一點(diǎn)兒，我們都不認(rèn)識(shí)它。有些同學(xué)們?nèi)滩蛔∩锨疤唢w了它。那位同學(xué)見(jiàn)它飛得太遠(yuǎn)，沮喪地說(shuō)：“它太輕了�！庇钟幸粋�(gè)同學(xué)上前拿起它放到地上拍了一下又一下，球跳得很歡暢。那名同學(xué)歡呼一聲：“我成功了，這個(gè)球是用來(lái)拍打的。”好幾個(gè)同學(xué)都大聲說(shuō)：“沒(méi)錯(cuò)，沒(méi)錯(cuò)，它是用來(lái)拍打的。”

　　看著我們七嘴八舌地猜測(cè)，體育老師忍不住了拿起足球放在腳上演示出種種精彩的動(dòng)作。老師一會(huì)用頭將球頂在空中，一會(huì)用腳顛球，球一下都沒(méi)有落地。哇！一時(shí)間體育老師成了全班同學(xué)的偶像。接著老師就把踢足球技巧以及規(guī)則一一告知了我們，聽(tīng)了老師的話，我們開(kāi)始訓(xùn)練足球，離下課還有十分鐘的時(shí)間，我們展開(kāi)了一場(chǎng)男女生足球比賽。

　　比賽了好長(zhǎng)時(shí)間，成績(jī)還是0：0。因?yàn)槿藬?shù)太多，所以在運(yùn)球的時(shí)候，這個(gè)同學(xué)把那個(gè)同學(xué)碰到了，那個(gè)同學(xué)又撞了另外的同學(xué)，好不容易有一個(gè)同學(xué)快要接近球門(mén)的時(shí)候，又因?yàn)榈厣咸�滑狠狠地摔了一跤。下課了，誰(shuí)也沒(méi)進(jìn)球，但同學(xué)們都很高興，回去的路上還哼起了小曲。

　　這就是我令我印象最深刻的一件事，事雖小，但我明白了一個(gè)道理，不是所有競(jìng)賽都要追求結(jié)果，過(guò)程更重要。

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