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        我的故事作文600字

        時(shí)間:2024-06-26 12:30:52 記敘文 我要投稿
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        我的故事作文600字

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的我的故事作文600字,希望對(duì)大家有所幫助。

        我的故事作文600字

        我的故事作文600字1

          “今天,是我向成功書店再次發(fā)起進(jìn)攻的時(shí)候了!毙瞧谔煸缟,我一個(gè)蹦跳從床上彈了起來(lái),喊出這句話。

          實(shí)不相瞞,成功書店是一家離我家不遠(yuǎn)的賣書鋪?zhàn),原?lái)這家店的老板是一個(gè)親切和藹的叔叔,我經(jīng)常到他那里去看書,他非常歡迎我。我媽媽偶爾去買書,他也總是低價(jià)賣給我們?墒呛髞(lái)?yè)Q成了一個(gè)女老板,她對(duì)我們家非常不滿,因?yàn)槲覀兘?jīng)常光顧卻又不買。但是,作為一個(gè)喜歡看書的忠實(shí)讀者,我從來(lái)不放棄,決心同書店的老板打持久戰(zhàn)。

          一起床,我便躡手躡腳地跑進(jìn)客廳,發(fā)現(xiàn)沒(méi)有人站崗,心中一陣竊喜,隨后慢慢打開(kāi)冰箱,尋找目標(biāo)!鞍パ,怎么個(gè)個(gè)都那么貪吃,連一個(gè)餅子也沒(méi)有給我剩下。唉,又只能動(dòng)用我那珍貴的夜宵——饅頭了!睘榉乐乖诟`讀的時(shí)候渴了或餓了,我只好把饅頭用袋子裝好放入書包,然后帶上一瓶水。萬(wàn)事俱備后,帶好干糧,我便向書店出發(fā)了。

          我快步走到書店,一眼就看見(jiàn)我的老戰(zhàn)友(這是書店老板的女兒,也是我用三寸不爛之舌,費(fèi)了九牛二虎之力爭(zhēng)取過(guò)來(lái)的)。我向她招手致意,結(jié)果敵軍有所察覺(jué)。為了不暴露姐姐內(nèi)奸的身份,我立馬混入書店,悄悄隱藏在木牌后面。沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間,我方探子一聲哨響,警報(bào)解除,大隊(duì)人馬即刻深入敵方營(yíng)地,開(kāi)始進(jìn)行竊讀書活動(dòng)。不久,姐姐用胳膊肘碰了我一下,我立刻明白過(guò)來(lái),啊,信號(hào)樹(shù)倒了,我的'快速撤離。

          過(guò)了一會(huì)兒,我方探子又發(fā)出信號(hào),于是我方再次潛入,進(jìn)行第二次竊讀行動(dòng)。結(jié)果由于讀得太癡迷,信號(hào)樹(shù)倒了一會(huì)兒時(shí)間我才回過(guò)神來(lái),可是已來(lái)不及將書放回書架了。我心想:“完了,這次免不了要被老板揪出來(lái)大罵一頓!蔽抑缓脤⑶笾哪抗馔断蚪憬,姐姐心神領(lǐng)會(huì)地去將敵軍緊緊拖住。我急忙把書放回書架,然后迅速轉(zhuǎn)移。

          這次竊讀行動(dòng),我軍死里逃生,大獲全勝。

          雖然我現(xiàn)在可以正大光明去新華書店,再也用不著偷偷摸摸去那里竊書看了,但是以前那段竊讀的趣事卻讓我一輩子也不會(huì)忘記。

        我的故事作文600字2

          “風(fēng)月一亭為益友,詩(shī)書數(shù)卷即良師”。我愛(ài)讀書,它陪伴我成長(zhǎng),輔助我學(xué)習(xí),是我人生路上的導(dǎo)師,它就像一把神奇的鑰匙,帶我打開(kāi)知識(shí)的大門,開(kāi)啟了我智慧的閘門。

          談到讀書,我腦海里便浮現(xiàn)出與媽媽斗智斗勇的一個(gè)畫面。

          有一次,我在書店看到我最喜歡的《國(guó)家是怎樣煉成的》第二部出版了,我欣喜若狂,央求媽媽給我買一本。可媽媽說(shuō),再過(guò)幾天就期末考試了,先好好復(fù)習(xí),考完試再買。

          終于盼到考試結(jié)束,我渴望已久的書來(lái)了,我如獲至寶,剛想“大快朵頤”,媽媽卻把書收走了,邊走邊說(shuō):“這書彩圖散發(fā)的味道太難聞了,先放到陽(yáng)臺(tái)曬下!毖劭粗笫斓镍喿语w了,我的心里像有上百只螞蟻在爬,癢癢的很。

          我暗暗盤算了好多方法,可媽媽一直在陽(yáng)臺(tái),讓我無(wú)處下手。這時(shí)快遞來(lái)電話了,我心里一陣竊喜,趁媽媽下樓我趕緊把書抱到了自己房間,如饑似渴的讀起來(lái),心里頓時(shí)涌起滿滿的幸福感!哪里有難聞的味道啊,明明散發(fā)著油墨的'芳香!

          書是我生活中的一部分,在讀書中,無(wú)數(shù)斑斕的日子悄悄從指間滑過(guò),我也在書的海洋里漸漸長(zhǎng)大。書,讓我懂得許多人生哲理,令我學(xué)會(huì)了真、善、美,教會(huì)了我獨(dú)立自強(qiáng):……在看《魯濱遜漂流記》時(shí),我學(xué)習(xí)到了魯濱遜堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、不畏困難的精神,在看《神秘島》時(shí),讓我懂得我們要靠自己的智慧、勤奮和雙手,克服困難,創(chuàng)造奇跡!

          書,像陽(yáng)光、像雨露,給了我生命的養(yǎng)分,滋潤(rùn)著我這棵小樹(shù)更加茁壯的成長(zhǎng)!書,像一盞奇特的燈,照亮了我的成長(zhǎng)之路!

          路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!

        我的故事作文600字3

          “快點(diǎn)下樓散步!”高分貝的嗓音又從客廳傳來(lái)了!霸俳o我二十分鐘的看書時(shí)間!”我隨口回答了一句,又沉浸在了書海之中。

          可是,當(dāng)我的視線剛聚焦到“再”這個(gè)字時(shí),“子彈”又呼嘯而來(lái)——不行,你已經(jīng)閉門苦讀了幾個(gè)小時(shí)了!昂冒伞保∥译S聲附和著,可心里仍然沒(méi)有動(dòng)身的意思,此時(shí)用一個(gè)典故來(lái)形容我在恰當(dāng)不過(guò)了,那就是:“身在曹營(yíng)心在漢”。我剛一低下頭,爸爸的聲音又接踵而至:“別再做書蟲(chóng)了!”我的心里開(kāi)始抱怨開(kāi)來(lái):古人云:“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!边@句話用到我身上為什么行不通?這一頁(yè)書真的重如泰山嗎?我就翻不過(guò)去了嗎?于是,我找了個(gè)借口說(shuō)道:“外面天色已晚,不適合散步,等明天下午再去吧!”不等我說(shuō)完,就迎來(lái)了爸爸媽媽的二重奏——“總之,你若是再不下樓運(yùn)動(dòng),我的拳頭可不饒你!币灰(jiàn)爸爸媽媽要?jiǎng)游淞耍也桓是樵傅負(fù)Q上了外衣,走進(jìn)了林蔭小路里。

          。°逶≈癸L(fēng),剛剛的不悅一掃而光,心情格外的舒暢!心里的壓力一掃而光,像是把一塊兒千斤巨石拋到了一邊。順便活動(dòng)活動(dòng)筋骨,舒展舒展腰肢,輕松的感覺(jué)瞬間在身體里流動(dòng)。夜色中,路旁有的人在遛狗哼著小曲兒;有的在三三兩兩地交談著什么有;還有的.在做廣播體操……我很后悔為何不早早下樓散步,融入到大自然中才是最美好的事。在藍(lán)天白云下,在綠樹(shù)紅花旁,在鳥(niǎo)獸魚(yú)蟲(chóng)邊盡情的嬉戲……想想都是那么愜意。

          蹲的越低是為了跳的更高,休息放松是為了更好的學(xué)習(xí)。這次“舌戰(zhàn)群儒”的事件告訴了我:只有勞逸結(jié)合,才會(huì)使學(xué)習(xí)事半功倍。

        我的故事作文600字4

          就是那一個(gè)雨天,有著我和那一位公交司機(jī)的故事,是他那一天,陰沉沉的,天上的云朵好像掙一下就會(huì)一樣。從新華書店里走出來(lái),剛買了幾本書的我正歡喜的向公交站臺(tái)走去的'時(shí)候,突然幾滴雨落在了我的臉上,我的心立馬就有些躁動(dòng)有些陰沉了,我最討厭,身上濕漉漉的,那滋味很不好受!霸撍赖睦咸,偏偏這個(gè)時(shí)候下雨,真不長(zhǎng)眼睛”雖然沒(méi)有辦法,但我的嘴里還是不住的嘀咕著。走到公交站臺(tái),等了許久,也不見(jiàn)一輛26路!拔揖瓦@么倒霉么,最后一班26樓就這么劃過(guò)去了?"我自言自語(yǔ)的嘀咕著,心里也更加的煩躁了。

          “請(qǐng)從前門有序上車,票價(jià)兩元”平常覺(jué)得不在意的聲音,現(xiàn)在才覺(jué)得如此動(dòng)聽(tīng),真開(kāi)心,我的心里仿佛雨停了,正在我要上車的時(shí)候,我伸進(jìn)口袋里拿錢的時(shí)候,我卻愣在了哪里,我的硬幣不見(jiàn)了,我的臉上一陣紫一陣白,不知道做什么,只是愣在那里什么話也不說(shuō),“干嘛呢,快上車啊,你不上去我還要上呢,別擋道啊,快走啊!辈恢勒l(shuí)叫著,我的臉更紅了,我只能默默的讓在一旁, 等別人都上去之后,我才怯怯的和司機(jī)說(shuō):“叔叔,我的錢忘記帶了。能不能!闭f(shuō)到最后我沒(méi)了聲音,我抬頭看了他一眼,潔白的工作服卻有些發(fā)暗,一雙用了很久的手套,一雙掉了色的運(yùn)動(dòng)鞋,可這么平凡的穿著讓我不禁有些敬畏,“下次注意一點(diǎn),不要再粗心大意了,到后面去吧!彼麚]了揮手,就沒(méi)有再說(shuō)什么了。

          到站了,我回頭看了看他,他還是那樣認(rèn)真的開(kāi)著車,一絲不茍,下車時(shí)我說(shuō)了聲謝謝,他卻只是笑笑,不說(shuō)話。

          哪一個(gè)雨天,哪一個(gè)站臺(tái),哪一個(gè)司機(jī)告訴我要去幫助他人。那一天我不會(huì)忘記。

        我的故事作文600字5

          暑假里我生活得無(wú)比精彩,因?yàn)槲遗c書相伴。

          沒(méi)上學(xué)前,心思細(xì)密的媽媽為我能在睡夢(mèng)中甜甜地微笑,常給我編些故事,什么小老鼠過(guò)家家,小羊羔找朋友之類的,聽(tīng)得我興奮不已。不善言辭的爸爸則抓住一切機(jī)會(huì),給我買《安徒生童話》、《經(jīng)典童話》、《晚安童話》等書,讓媽媽讀給我聽(tīng),經(jīng)常聽(tīng)得我津津有味,茶飯不思。

          第一次背上書包上學(xué),剛發(fā)的新書成了我的珍寶,第一個(gè)晚上,我就把圖文并茂的新書啃了個(gè)遍,心里頭更是從未有過(guò)的滿足與自豪——我有自己的書了!

          暑假里,我每天與書作伴。讀了《五顆豌豆》,體會(huì)到了一個(gè)人的人生是否有價(jià)值,在于其生命歷程中的行為;讀了《海的女兒》,我為人魚(yú)公主的勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、善良而感動(dòng),我還知道了心地善良、堅(jiān)強(qiáng)勇敢的.人,雖然吃虧一時(shí),但不會(huì)吃虧一世;讀了《拇指姑娘》,知道拇指姑娘的遭遇雖然十分曲折,但最后終于找到了自己的幸福,我明白心存善心,樂(lè)于助人的人,終究會(huì)得到別人的幫助。

          這兩年,我有幸成為了班級(jí)圖書管理員。那滿滿一抽屜的書,就在我的管轄范圍了。我走近那個(gè)夢(mèng)想的天堂,面對(duì)那些精美的書籍,我目不暇接,興奮不已。一開(kāi)始,《我們的秘密》帶我走進(jìn)小作者的心里,那奇妙的世界讓我睜大好奇的雙眼。接著是《上下五千年》、《安徒生童話》、《伊索寓言》,或歷史天空,或童話王國(guó),我放飛想象,恣意縱橫,和小動(dòng)物嬉戲玩耍,和同齡朋友拼魔法。再后來(lái),我走進(jìn)了小說(shuō)世界,為魯賓遜的荒島求生驚嘆,為格蘭特船長(zhǎng)的命運(yùn)擔(dān)憂,F(xiàn)在,我的閨中好友又多了兩個(gè)——《紅樓夢(mèng)》、《情感讀本》。它們無(wú)聲地陪伴我左右,給我寧?kù)o與淡然,給我感動(dòng)與震撼。

          翱翔的鳥(niǎo)兒因翅膀而精彩,參天的大樹(shù)因綠葉而精彩,我的生活因?yàn)樽x書而精彩。

        我的故事作文600字6

          品味經(jīng)典魅力,閱讀伴我成長(zhǎng)。胡達(dá)源曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書不成誦,無(wú)以致思索之功;書不精讀,無(wú)以得義理之益!毕旅婢蛠(lái)聽(tīng)聽(tīng)我的閱讀故事吧!

          記得有一次,媽媽去菜市場(chǎng)買菜。走之前對(duì)我說(shuō):“趙懿暄,你一定要好好寫作業(yè),不要看電視,不然作業(yè)就來(lái)不及寫了......”我無(wú)奈地回答道:“嗯,知道了。”等媽媽走了之后,我就趴在桌子上,不耐煩地寫作業(yè)。寫著寫著,我控制不住自己,伸出手,在書架上隨便拿了一本書看起來(lái)。這本書有些地方很好看,逗得我捧腹大笑。有些地方很感人,使我淚流滿面。書名叫《青蛙軍團(tuán)愛(ài)地球》。作者是伍美珍。

          就在我看到最精彩內(nèi)容時(shí),“吱呀——”傳來(lái)開(kāi)門聲,啊?是媽媽回來(lái)了!我慌忙把書放回書架,想:!這該怎么辦呢?媽媽知道我在看課外書,肯定會(huì)把我臭罵一頓的。真沒(méi)想到,媽媽來(lái)到房間,知道我在看課外書,不但沒(méi)有批評(píng)我,還笑著對(duì)我說(shuō):“你一定要多看一些有用的書,這樣才能增加知識(shí)。”我高興地說(shuō):“好的,媽媽,我一定會(huì)多看書的!蔽液蛬寢尪夹α恕

          有了媽媽的鼓勵(lì),我還真的“變本加厲”。那一次,下課的鈴聲響了,全班同學(xué)就像罐頭里的沙丁魚(yú)一樣涌出教室,來(lái)到操場(chǎng)上。有的在玩編花籃,有的在跑步,有的在打羽毛球,還有的在打籃球。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上盡情地玩耍。只有我一個(gè)人默默地在教室里看書,看得津津有味。一會(huì)兒哈哈大笑,一會(huì)兒愁眉苦臉。當(dāng)我看到書中的那些壞人,我恨不得打死他;每當(dāng)我看到書中的那些好人,我恨不得跑進(jìn)書里去保護(hù)他們。

          書是我們?nèi)松械?一盞明燈,為我照亮前方的路;書是一個(gè)路標(biāo),為我們指引正確的方向。“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。因此,我們要熱愛(ài)寫作,喜歡閱讀。

        我的故事作文600字7

          在一個(gè)炎熱的下午,我和媽媽去購(gòu)書中心買書。

          一進(jìn)書店,媽媽就開(kāi)始嚷嚷:“小奧,買書不可以超過(guò)十本,新書要愛(ài)惜。咱們要節(jié)儉一點(diǎn),知道嗎?另外,必須買對(duì)文學(xué)造詣提升有幫助的書……”“行了,我知道啦!”我不耐煩道。

          一看到《裝在口袋里的爸爸》,我興奮極了,央求媽媽給我買一套?墒菋寢尣煌,說(shuō)要問(wèn)問(wèn)阿姨,要借鑒參考她的意見(jiàn)。媽媽是擔(dān)心書里有少兒不宜的內(nèi)容。我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,您不知道嗎,這可是楊鵬大作家的著作呀!不信您看看!笨墒菋寢寘s說(shuō):“我哪有時(shí)間看書呢,這樣吧,你趕緊去收銀臺(tái)結(jié)賬,結(jié)完賬就回家!

          可我哪里抵擋得了書的誘惑,開(kāi)始爭(zhēng)分奪秒地看起來(lái)。不到半小時(shí),我便看完了整整一本。我當(dāng)時(shí)看得是那么如癡如醉、沉醉其中,不忍釋卷。我想著書中的情節(jié):主人公楊歌來(lái)到了“猴子”超人學(xué)院里讀書,他的數(shù)學(xué)、語(yǔ)文等各個(gè)學(xué)科成績(jī)?cè)凇俺藢W(xué)院”幫助下,全部躍居全班第一名。楊歌的體育成績(jī)甚至堪比史上最牛!然而,他要面臨全世界的是另一個(gè)陰謀。我突然從書里回過(guò)神來(lái),原來(lái)媽媽去衛(wèi)生間時(shí)把包暫時(shí)交給我保管。我從包里拿出了購(gòu)書卡,然后直奔收銀臺(tái)!靶∨笥,總共是二百九十四元!笔浙y員阿姨笑著說(shuō)。

          我把書裝在書包里,再把媽媽的購(gòu)書卡放進(jìn)包里。見(jiàn)沒(méi)有任何破綻,就心滿意足得笑了。

          在乘車回家路上,媽媽見(jiàn)我兩手空空,以為什么也沒(méi)買,很奇怪。便說(shuō)道:“你沒(méi)買書嗎?”我笑而不答。媽媽說(shuō)要檢查一下書包,我怕“好事”敗露死活不肯。后來(lái)媽媽還是發(fā)現(xiàn)書包里的十幾本花花綠綠的`《裝在口袋里的爸爸》整套書。媽媽說(shuō)我買的書沒(méi)經(jīng)過(guò)她允許,把我狠狠教育了一番,還罰我寫了檢查。

          讀書本是好事,可是卻讓我和媽媽之間產(chǎn)生了一種屏障,互相干擾對(duì)方,怎么也過(guò)不去。

          盡管我被媽媽教訓(xùn)了,可是我的知識(shí)得到了增長(zhǎng),靈魂得到了升華。所以我一點(diǎn)不后悔。要是重來(lái)一次,我還會(huì)做出同樣的抉擇。

        我的故事作文600字8

          我花了整整一周“啃”完了一本書――《月亮與六便士》

          在這一周里,閱讀課的時(shí)間加上課外時(shí)間,甚至加上自習(xí)課的時(shí)間,我才勉強(qiáng)大體看完了一遍。

          其實(shí)我是不愛(ài)看名著的,尤其是外國(guó)名著。相比起來(lái),我更喜歡時(shí)下流行的快餐書籍,同樣的時(shí)間我可以讀上五六本,我也更喜歡其所帶來(lái)的一次性放松和愉悅,而《月亮與六便士》這本書是我第一次真正領(lǐng)略到名著的魅力與韻味。

          還記得剛開(kāi)始借來(lái)它時(shí),我是頗帶著不滿意的,我不愛(ài)外國(guó)的名著,最重要的是因?yàn)槔锩鎸\生兄弟一樣又臭又長(zhǎng)的人名,因?yàn)閯e無(wú)選擇,所以我開(kāi)始了與它的故事。

          最初打開(kāi)書直奔主題,翻了幾頁(yè)嘗嘗鮮,發(fā)現(xiàn)根本讀不懂,于是我耐著性子花了極長(zhǎng)的`時(shí)間去研讀前面的序,再次翻開(kāi)正文時(shí)頗有一種豁然醒悟的體驗(yàn),讓我感到了成就感與自信,也促使我有了繼續(xù)下去的動(dòng)力。

          再后來(lái)的過(guò)程中,我逐漸對(duì)文中極具特色的對(duì)話與帶有明顯西方色彩的邏輯與為人處世的方法產(chǎn)生了濃厚的興趣。里面人物的對(duì)話總是帶著夸張的手法與暗諷的意味,還帶著一點(diǎn)冷幽默。這些句子通常我第一遍是讀不懂的,我得向后看看情節(jié)發(fā)展再加上反復(fù)推測(cè)才能讀懂,所以我最愛(ài)讀著讀著就翻到前面去品味人物的對(duì)話,越鉆越覺(jué)得深刻。我至今還記得關(guān)于作者與一位女作家評(píng)判主人公放棄妻子兒女獨(dú)身去巴黎的話語(yǔ)。文中不符合中國(guó)思維的邏輯與為人處世的態(tài)度也是深深吸引我的一點(diǎn),它更強(qiáng)調(diào)個(gè)性與追求,而不是合適與合乎常理。

          讀完整本書,我對(duì)這本書整體所想表達(dá)的主題有了粗略的理解,也知道書名的由來(lái)。月亮即遠(yuǎn)大的追求與理想,六便士指眼前的蠅頭小利,有時(shí)我會(huì)問(wèn)自己“是彎下腰去撿六便士還是會(huì)抬頭追求遙不可及的月光呢?”我徹底愛(ài)上了這本書。她能帶給我不一樣的知識(shí)與教養(yǎng),也能讓我包容文化差異,培養(yǎng)了我的耐心,更重要的是她教會(huì)了我做人的道理和養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣,還使愛(ài)上了閱讀。

          這就是我與它的故事。

        我的故事作文600字9

          有人曾經(jīng)問(wèn)過(guò)我,如果,你有一個(gè)小時(shí)的娛樂(lè)時(shí)間,你會(huì)做些什么?我會(huì)毫不猶豫地回答:“我會(huì)看一本書”。

          最初的記憶是我5歲時(shí),媽媽一字一句地教我讀《唐詩(shī)三百首》,“重(床)前明月綱(光)”……因?yàn)槟菚r(shí)認(rèn)識(shí)的漢字很少,鬧了不少笑話,但是,我對(duì)書籍有了不甚的喜愛(ài)。

          隨著時(shí)光的推移,我上學(xué)了。我逐漸被漫畫中豐富多彩的圖片吸引住了。漫畫中可愛(ài)、帥氣的'人物讓我很是喜歡。我愛(ài)上了漫畫書,盡管它不能讓我明白許多意味深長(zhǎng)的道理。

          后來(lái),那些簡(jiǎn)短的漫畫已滿足不了我求知的心。我通過(guò)劉老師教的拼音,認(rèn)識(shí)了不少漢字。每次媽媽給我買書時(shí),我都迫不及待地打開(kāi)書,像一匹餓狼。

          時(shí)光飛逝,此時(shí)此刻的我快要上初中了,我不再看那些有拼音的讀本,而是抱著純文字的書籍如饑似渴地汲取書中的養(yǎng)分。我現(xiàn)在對(duì)書籍一如既往地酷愛(ài),就拿這個(gè)寒假來(lái)說(shuō)吧,那天,艷陽(yáng)高照,晴空萬(wàn)里,爸爸媽媽打算帶我出去走路,我不樂(lè)意,于是獨(dú)自在家,其實(shí)呢,我是想看書。爸爸媽媽走后,我便貪婪地爬上書架,翻出幾本世界名著津津有味地讀起來(lái)。故事中,精彩的述說(shuō)讓我豁然開(kāi)朗,像磁鐵一樣深深地吸引著我!岸b,叮鈴”這時(shí),電話響了,是媽媽:“我們?cè)谕饷媲昧四敲淳玫拈T,你怎么沒(méi)開(kāi)門呢?”?原來(lái)呀,是我看書太入迷了,并沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)敲門聲。夜晚,我?guī)е鴿M足的心睡下,我做了一個(gè)甜甜的夢(mèng),我夢(mèng)見(jiàn)媽媽給我買了我最愛(ài)的書。嗯,明天早上,我要把它看完!

          “讀史使人明智,讀詩(shī)使人靈秀,演算使人精密,哲理使人深刻!笨梢(jiàn),不同的閱讀能開(kāi)發(fā)人類不同的信紙,增長(zhǎng)不同方面的知識(shí)。因此,我們更應(yīng)該發(fā)奮勤讀,讓書成為我們生命飛翔的羽翼。

        我的故事作文600字10

          莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”。書是人類的長(zhǎng)生果,我們的生活不能沒(méi)有書籍。但我有個(gè)古怪的性格,有的書愛(ài)讀,有的書卻不愛(ài)讀。我對(duì)童話書,文藝類的書籍特別感興趣!犊诖锏陌职帧、《狼王夢(mèng)》、《少年文藝》等,讓我讀得如癡如醉。讀得高興時(shí)我歡呼雀躍,手舞足蹈,讀到難過(guò)的內(nèi)容時(shí),我會(huì)黯然神傷,為書中的人物命運(yùn)而擔(dān)憂!

          有一次,快要吃飯時(shí),媽媽叫我擺碗筷,我卻在沙發(fā)上津津有味地讀書,沉浸在書的海洋,完全沒(méi)聽(tīng)到媽媽的聲音。這時(shí)媽媽大發(fā)雷霆:“我嗓子都叫啞了,你到底有耳朵嗎?”我只好迅速地放下書本,把碗筷擺好,接著又埋頭看起書來(lái),媽媽只好無(wú)奈地?fù)u搖頭。

          我看書的速度是神速,一本厚厚的書,不要幾天就消化了。媽媽常在我耳邊說(shuō):“看書不能囫圇吞棗,你要仔細(xì)閱讀,才能了解文中的內(nèi)容!蔽乙斡泲寢尩脑,慢慢地閱讀,品味書中的精彩內(nèi)容。作文書,對(duì)我來(lái)說(shuō)沒(méi)有一點(diǎn)吸引力,我們家的作文書很多,厚的薄的.,低年級(jí)作文書,高年級(jí)作文書……可我真的不愛(ài)看。媽媽希望我博覽群書,知識(shí)淵博,可我只有在老師的要求下,才會(huì)勉強(qiáng)的讀上半個(gè)小時(shí)的作文書,摘抄文中的優(yōu)美詞句。

          我讀過(guò)印象最深刻的故事是《白雪公主》,故事里的白雪公主,不僅心地善良,而且貌美如花,她的繼母卻心狠手辣,一次次的陷害白雪公主,后來(lái)這個(gè)可惡的繼母遭到了許多報(bào)應(yīng)。讀了這個(gè)故事,我明白了:善有善報(bào),惡有惡報(bào),我們都要做個(gè)善良有愛(ài)心的人。

          讀書,讓我變得堅(jiān)強(qiáng);讀書,讓我變得謙虛;讀書,讓我充滿智慧。高爾基說(shuō)過(guò):“書籍是人類進(jìn)步的階梯!睍彩俏业牧紟熞嬗,以后,我要什么書都看,“開(kāi)卷有益”我要做一個(gè)博覽群書的小學(xué)生!

        我的故事作文600字11

          我是一個(gè)很愛(ài)讀書的人,因?yàn)槲覑?ài)讀書,所以才有了我讀書的故事。

          記得一年級(jí)的時(shí)候,我一點(diǎn)兒也不喜歡讀書,只喜歡看電視,為了讓我愛(ài)上讀書,于是爸爸買了一本《三國(guó)演義》給我。一開(kāi)始,我對(duì)這本書一點(diǎn)也不感興趣,后來(lái),爸爸就給我講了一個(gè)《三國(guó)演義》里面的故事,我聽(tīng)得很入迷,我問(wèn)爸爸:“爸爸,這個(gè)故事哪里來(lái)的?”爸爸說(shuō):“從《三國(guó)演義》里看來(lái)的,里面還有好多故事呢!”聽(tīng)了爸爸的話,我立刻從書架上拿出《三國(guó)演義》,坐在凳子上津津有味地看了起來(lái)。

          反復(fù)看了幾遍之后,我就覺(jué)得《三國(guó)演義》這本書比電視還好看,這本書完整敘述了魏、蜀、吳三國(guó)的興起、發(fā)展以及滅亡的歷史。書里塑造了許許多多血肉豐滿的人物,有奸詐的曹操,有仁義的劉備,還有心胸狹窄的周瑜,勇猛的張飛,昏庸的獻(xiàn)帝。書中上百個(gè)人物,每個(gè)人物都具有不同的性格,作者都刻畫得淋漓盡致。熟知天文地理,足智多謀的諸葛亮更是讓我佩服得五體投地。

          二年級(jí)的時(shí)候,爸爸又給我買了一本《鋼鐵是怎樣煉成的》,一開(kāi)始,我看不懂是什么意思,只知道主人翁保爾苦難重重,一次次從死神的魔抓中掙脫,堅(jiān)強(qiáng)地活了下來(lái)。后來(lái),我一遍又一遍地看,最終,我看懂了,《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書其實(shí)就是圍繞著“生命的意義”寫的。保爾的一生都在為人類的解放而斗爭(zhēng)。我想:這應(yīng)該就是生命的意義所在吧。

          到了三年級(jí)的時(shí)候,我的閱讀量在不斷提升,閱讀的內(nèi)容也豐富起來(lái)。有《小學(xué)生優(yōu)秀作文全能輔導(dǎo)》《假如給我三天光明》《吹牛大王歷險(xiǎn)記》《狼王夢(mèng)》《斗努的.春天》《水滸傳》《三十六計(jì)》《愛(ài)的教育》《小王子》《海底兩萬(wàn)里》等,這些書讓我的語(yǔ)文成績(jī)和寫作水平不斷提升。

          到了四年級(jí),我又把“心靈雞湯”楊紅櫻寫的笑貓日記讀完了。

          書不是電視劇,沒(méi)有演員繪聲繪色的表演,也沒(méi)有場(chǎng)面宏大的社會(huì)背景。但它給你的是更豐滿的人物形象,細(xì)膩的筆觸,豐富的內(nèi)心世界,能讓人的心靈沉淪在書中,無(wú)法自拔。

        我的故事作文600字12

          知識(shí),是青年人最佳的榮譽(yù),是老年人最大的慰藉,是窮人最寶貴的財(cái)產(chǎn),是富人最珍貴的裝飾品。但所有的知識(shí)都來(lái)自于書,只有書讀得多了,我們的'知識(shí)才會(huì)更豐富。

          書,就像一塊磁鐵,它無(wú)時(shí)無(wú)刻不吸引著我,讓我著迷。

          在上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,我就和書結(jié)下了不解之緣。在我家的書柜上有一本《唐詩(shī)三百首》,我經(jīng)常拿下來(lái)翻閱,雖說(shuō)是翻閱,只不過(guò)是草草地看幾眼罷了,根本體會(huì)不到詩(shī)人的思想感情。后來(lái)爸爸教給我,讀詩(shī)要結(jié)合生活實(shí)際來(lái)理解,這樣才會(huì)記得牢。聽(tīng)了爸爸這番話,我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。之后,我又讀了劉方平的《月夜》:“更深月色半人家,北斗闌干南斗斜。今夜偏知春氣暖,蟲(chóng)聲新透綠窗紗!迸,這首詩(shī)我懂得,到了夜深人靜的時(shí)候,月光只照在房屋的一半,另一半隱藏在黑暗中。北斗星和南斗星都斜了。偏偏就在今晚,使人感覺(jué)到春天正在回暖,因?yàn)槟懵?tīng)——綠窗外,唧唧的蟲(chóng)鳴,頭一回傳到屋子里來(lái)了。從此以后,我就這樣去讀詩(shī),因此增長(zhǎng)了很多知識(shí)。

          上了五年級(jí)之后,我又喜歡上了名著。四大名著我都讀得滾瓜爛熟。記得有一次,我正在看《西游記》,媽媽正在做飯,家里沒(méi)鹽了,媽媽出去買鹽,讓我看著鍋里的米飯。當(dāng)時(shí)我正看著《孫悟空三打白骨精》,只隨口喊了聲“噢!”就又看起書來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,我聽(tīng)見(jiàn)門鈴響了,才想起媽媽讓我看鍋的事。我來(lái)到鍋前一看,哎呀!米飯全糊了,這下可慘了。媽媽見(jiàn)了,哭笑不得,說(shuō)我中了書的迷。

          書,已成了我生活中不可分割的朋友。我的人生,因?yàn)闀,變得更加絢麗多彩。

        我的故事作文600字13

          又是一個(gè)春臨之際,陰沉的天緩緩的飄下幾縷絲絲的雨,漸漸的,多了起來(lái),無(wú)聲擊落那院中的梨花,一片素潔,在迷蒙中起舞,大街小巷被這雪白裝綴了,幾戶人家輕輕掂起腳腳,“吱”關(guān)上了陳舊的木門。

          倚窗遠(yuǎn)望,對(duì)面的山峰已被細(xì)雨覆蓋,回過(guò)神視向那頭的書柜。“好久沒(méi)看書了”,走近,不忍輕語(yǔ)著,當(dāng)手指觸及著每一本略帶灰塵的書本,心微顫,手微縮,我感到的不是每本書的冰涼,而是呼吸。是那本書陣陣輕微卻不可泯滅的呼吸。眼眶被淚水濡濕了。

          兒時(shí),最開(kāi)心的要數(shù)周五了,那個(gè)傍晚,學(xué)校里總會(huì)傳出孩子們歡快的笑聲,不用上課,不用早睡,不用著急寫作業(yè),電視想看到何時(shí)是何時(shí),對(duì)于大部分孩子,這是個(gè)事實(shí)。但對(duì)于我,陪伴我的,不是電視而是這個(gè)周大費(fèi)口舌向同學(xué)借來(lái)的最心儀的書本。

          那是多么開(kāi)心啊,抱著最愛(ài)的書,緊緊的抱在胸口,那一刻多么想快點(diǎn)回家。來(lái)不及脫鞋,書包一扔,帶著書倒向柔軟舒適的小床,便悄悄的,沒(méi)了聲。

          那天,原本安靜的房間里傳出小小的吸鼻聲,漸漸的成為了陣陣抽泣,終不忍,嚎啕大哭,家人嚇壞了,一尋究竟,也只是小孩子心愛(ài)的主人公受傷,淚始。

          樹(shù)會(huì)長(zhǎng)大,種子會(huì)發(fā)芽,小女孩已經(jīng)成了大姑娘,小故事也成了大道理。翻看著東坡居士的一生一世,有歡笑,有悲傷,隨著他品嘗了流傳千古的東坡肉,細(xì)呡了香醇百世的東坡酒,修河堤,種田地,月下一同游承天寺,討得一句“但少閑人如吾兩人者耳”又是怎樣的舒心?末以不在此生。

          時(shí)隔多年,今非昔比。書仿佛只是一個(gè)高貴的.名詞,取而代之的是一步步昂貴的電子產(chǎn)品。時(shí)間仿佛這樣不見(jiàn)了,換回的卻是那虛擬滿足后更加深刻的空虛。

          雨仍漫天飛舞著,偶有幾絲清風(fēng),透過(guò)窗子,輕輕地翻動(dòng)了我膝上的書本,那一刻,紙張翻動(dòng)的聲音,仿佛勝過(guò)我聽(tīng)過(guò)的所有樂(lè)曲。我笑了,床頭的手機(jī)顯示著電已充滿,我望去,又回眸,只覺(jué)得無(wú)所謂了。

        我的故事作文600字14

          這是一場(chǎng)持續(xù)了近十年的戰(zhàn)爭(zhēng)。沒(méi)有刀光劍影,只有唾沫飛濺;沒(méi)有敵退我擾,只有敵進(jìn)我退。

          場(chǎng)景一:臥室

          媽媽望了望我的床頭柜上越疊越厚的書,皺了皺眉。我心想,今天恐怕是要被當(dāng)場(chǎng)抓獲了。

          “晚安!”說(shuō)完這句話,我很自然的走進(jìn)了房門。從門和鎖扣上的那一刻起,戰(zhàn)爭(zhēng)就開(kāi)始了。拿起幾本看過(guò)了的書塞在了門縫底下,怕的是從房間里溜出來(lái)的光惹人懷疑。將一本書壓在枕頭底下,剩下的放在我觸手可及的范圍之外,然后把書從枕頭下面拿出來(lái),打開(kāi)臺(tái)燈,趴在床上,一手翻開(kāi)書看,一手緊握臺(tái)燈開(kāi)關(guān)。我這樣周密的計(jì)劃似乎從來(lái)就沒(méi)有失敗過(guò)。

          當(dāng)我正看到黛玉淚盡而逝時(shí)那一回時(shí),我不禁落淚了,腦海里是那個(gè)初入賈府的'倩影,是那個(gè)獨(dú)自葬花的背影。突然,鎖被打開(kāi)了,緊接著是一陣書在地上摩擦的聲音。我一時(shí)呆住了,不知該起身解釋,還是該收拾作案現(xiàn)場(chǎng)。來(lái)不及了,唾沫星子,向我噴射過(guò)來(lái),我連忙用被子蒙上了頭。

          林妹妹的一生完了,我的這場(chǎng)仗也敗了。

          場(chǎng)景二:書店

          從那以后,我去學(xué)琴總會(huì)早半個(gè)小時(shí)去,遲半個(gè)小時(shí)回家,媽媽對(duì)此很欣慰,卻不知我中途轉(zhuǎn)了彎。

          去書店蹭書是再好不過(guò)了,不必遮遮掩掩,拿起一本書,往地上一坐,就開(kāi)始尋找書中的顏如玉、黃金屋。日子一久,只看不買,問(wèn)題出來(lái)了。

          “喲,小姑娘又來(lái)看書了,可真是個(gè)書蟲(chóng)!”這是我第十五次光臨這家書店了,看完了三四本書,卻一本都沒(méi)買。“阿姨好。”我笑的很尷尬。那天看書時(shí),總覺(jué)得有火辣辣的光射向我,如坐針氈。這書恐怕是看不安穩(wěn)了。于是我做了一個(gè)重大的決定:將我買辣條的錢全湊起來(lái)買了一本書。走時(shí)我去付賬,老板笑著說(shuō)她家兒子一天只知道玩游戲,并不停地夸我愛(ài)看書,唾沫星子飛了我滿臉。最后她摸了摸我的頭,笑著說(shuō):“下次再來(lái)哦!”

          從那以后,我開(kāi)始盼下雨,以躲雨為名,過(guò)一把看書的癮。

          如今,我仍奔赴在戰(zhàn)場(chǎng),身挾滿腹詩(shī)書,盼游走天涯,以書為弓,以筆為箭,經(jīng)沙場(chǎng)數(shù)年,不畏敗績(jī),浪四方。

        我的故事作文600字15

          莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!蔽矣X(jué)得這個(gè)比喻太適合不過(guò)了。是呀,我就是一個(gè)愛(ài)讀書的女孩,就是書這一營(yíng)養(yǎng)品,讓我變得越來(lái)越充實(shí)。小時(shí)候,太公、外婆、阿姨教我講百聽(tīng)不厭的故事,在這些故事里,我懂得了善良、樸實(shí)的主人公,懂得了邪惡的人是沒(méi)有好下場(chǎng)的……我最早看到的書是《龜兔賽跑》這個(gè)故事,雖然只有幾頁(yè)紙,但是我特別喜歡這本書了。從此我便走上了讀書之路。自從我上學(xué)之后,我越來(lái)越喜歡看書了,看書讓我忘記時(shí)間。我的床邊放著我心愛(ài)的書,如《鋼鐵是怎樣煉成的》、《木偶奇遇記》……

          有一次,我閑著沒(méi)事干,從書柜里找書看,找著找著,我翻到了一本書,好像是我沒(méi)有看到過(guò)的,我從書中看到:膽大的翻開(kāi),膽小的走開(kāi),全國(guó)銷售2.7億冊(cè)等話。挑畔的話語(yǔ)帶我進(jìn)入書的世界。我慢慢融入書的世界,我仿佛和兩位主人公在驚魂街游蕩,一會(huì)兒看見(jiàn)魔王,一會(huì)兒看見(jiàn)蛤蟆精……我正津津有味地看著,媽媽一聲吃飯了,打斷了我在驚魂街的旅游,“來(lái)了!”我應(yīng)付著媽媽,又看了好久,直到爸爸從我手中把書“奪走”,我才很不情愿的坐到飯桌前,塞了兩口飯,我發(fā)現(xiàn)今天有我愛(ài)吃的雞翅,可是我的心思還在書中,手不由自主的又把書拿到手上看。媽媽走了過(guò)來(lái),揪著我的'耳朵,生氣的說(shuō)“是不是非要餓你一餐!”我只好放下書,回到飯桌前,狼吞虎咽的把飯吃完,又迫不及待的抓起書看了起來(lái)。

          是啊,“一日無(wú)書,百事荒蕪!边@句話說(shuō)的好!我就是一個(gè)小書蟲(chóng),我多想在書的世界里,盡情遨游!

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