優(yōu)秀記敘文
相信大家都跟作文打過(guò)交道吧,尤其是記敘文,記敘文根據(jù)寫(xiě)作對(duì)象的不同,可分為寫(xiě)人的記敘文、敘事的記敘文、寫(xiě)景的記敘文、狀物的記敘文幾大類(lèi)。那么大家知道優(yōu)秀的記敘文是怎么寫(xiě)的嗎?以下是小編為大家整理的優(yōu)秀記敘文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
優(yōu)秀記敘文1
天晚欲雪,好友邀我去吃火鍋,說(shuō)滿心腹事要借火鍋涮一涮,為了不讓老家的父母過(guò)來(lái)一起住,她和老公已成水火之勢(shì),讓我迅速安頓好家里趕來(lái)赴約。
當(dāng)初好友也極力勸過(guò)我,讓我結(jié)婚后千萬(wàn)不要和父母住在一起,不然矛盾大還容易吃力不討好,如果你家男人在的時(shí)候還好說(shuō),等你家男人不在,你跟家里父母呆在一起的時(shí)候可有你好受的。那個(gè)時(shí)候我笑她像個(gè)狠毒的小婦人,現(xiàn)在卻覺(jué)得她說(shuō)的句句都是金玉良言。
我爸年紀(jì)大了,當(dāng)初我結(jié)婚后母親一個(gè)人照顧他我也著實(shí)放心不下,家里又是三室,房子也夠大,于是把父母一同接了過(guò)來(lái)住,想的以后生了孩子父母剛好也可以照料,開(kāi)始日子也紅紅火火畢竟家里人多總是熱鬧的,時(shí)間一長(zhǎng),大大小小的矛盾就不斷激發(fā)。
前不久我似乎感冒了,加班到傍晚,回到家已經(jīng)精疲力盡了,推開(kāi)孩子的房門(mén)里面空無(wú)一人,我著急忙慌的去詢問(wèn)老公,老公說(shuō)爸去接孩子了,可爸也沒(méi)回來(lái),這一老一小能跑去哪,我跟媽還有老公一同出門(mén)去尋找,在幼兒園門(mén)口的兒童娛樂(lè)場(chǎng)地找到了他們,父親獨(dú)自坐在地上,女兒則跑到離他十幾米遠(yuǎn)的草坪上玩耍,我看著心里大怒,天都黑了萬(wàn)一有人販子把孩子拐跑了怎么辦,于是我愈發(fā)煩躁的訓(xùn)斥了父親,他像一個(gè)做錯(cuò)了事的孩子一樣低著頭連聲向我道歉,從那天起,我拒絕讓父親去接女兒上下學(xué),這個(gè)重任交到了老公的手里。
前天工作完后我頭暈?zāi)垦5幕氐郊,一灘泥般軟在床上,再也不想?dòng)彈,父親推開(kāi)門(mén),期期艾艾的想要對(duì)我說(shuō)些什么,我極力的克制住憤怒,閉上眼睛不去理睬他,過(guò)了一會(huì)聽(tīng)到廚房有重物砸下的聲音,我急忙跑出去發(fā)現(xiàn)一把血淋淋的菜刀掉在地上,父親手上的血直流,看到那個(gè)場(chǎng)景我耳里嗡嗡作響。于是跌跌撞撞地往醫(yī)院走,父親一聲不響的跟在身后,到了醫(yī)院,醫(yī)生說(shuō)傷口太深,為防止感染,縫合后要打消炎點(diǎn)滴,還可能會(huì)留下永久性疤痕。好心的醫(yī)生,忍不住責(zé)備我的疏忽大意,我無(wú)力抗辯,父親卻連忙解釋道,今天是女兒生日,原本想親手給女兒做碗面吃卻不想搞砸了,聽(tīng)到這些話,我默默的走出房間,隨后泣不成聲。
回想過(guò)去,童年的父親不是對(duì)我大打出手就是對(duì)我無(wú)休止的謾罵,考試沒(méi)考好,他會(huì)一個(gè)勁的揪住我的耳朵罵我沒(méi)腦子,有一次晚上跟同學(xué)玩到很晚還未回家,他拿著塑料管滿大街的找我,找到我后沿著馬路把我一路打到家門(mén)口。
直到上了大學(xué)后,他的謾罵聲才逐漸消失了,每一次他打來(lái)電話總說(shuō)是我媽找我,其實(shí)我心里知道是他想打給我,父親好像真的老了,那個(gè)英俊挺拔的身姿早已在歲月里消逝,我對(duì)他曾經(jīng)的種種失望好像也逐漸被磨滅了,可他對(duì)我的愛(ài)卻是永久不變的。
優(yōu)秀記敘文2
老師,多么偉大的名字!它發(fā)出巨大的光芒。加法、減法、乘法、除法對(duì)他的無(wú)私奉獻(xiàn)是不夠的;詩(shī)和宋賦,贊美他無(wú)私的付出。
如果我說(shuō),我是云,我要用充盈著空洞的血液編織出浩瀚而深遠(yuǎn)的海洋,獻(xiàn)給我博大精深的老師。
三英尺的平臺(tái)你努力工作,三英寸的粉筆你努力工作。的確,你總是含淚深情地看著我們,希望我們能長(zhǎng)大,然后又苦又累,你毫無(wú)怨言,依然努力工作。你們,固然是在現(xiàn)在工作,但卻是在建設(shè)祖國(guó)的明天,你們雖然在課堂上教學(xué),但在各方面都取得了成績(jī)。多年來(lái),是你鑄造了一顆閃亮的珍珠。老師是燭光,照亮了黑暗和寂寞,老師是綠葉,映襯了艷麗的紅花,老師還是那石階,承載著學(xué)生一步一步的攀登,我們高歌軒月,因?yàn)檫@是您永恒的節(jié)日。
記住,有這樣一句話:三尺講臺(tái),三寸舌,三寸筆,三千桃李,卡王十年樹(shù),十年風(fēng),十年雨,十萬(wàn)棟梁。的確,當(dāng)別人生活在一個(gè)黃金的世界里,你為得到鮮花而奮斗,你的黃金是早晨的太陽(yáng),你的白銀是十五里的月亮,但你仍然快樂(lè)地吹著口哨。因?yàn)槟銥閷W(xué)生們的成功感到驕傲。
老師,您的愛(ài)有時(shí)比父親的愛(ài)更嚴(yán)肅,有時(shí)比母親的愛(ài)更細(xì)膩,有時(shí)比愛(ài)更純潔。
老師就像蠟燭,照亮了我們的學(xué)生,卻在沉默中化為灰燼;老師就像一位辛勤的園丁,細(xì)心地照料著我們這些幼小的幼苗,灑下一滴辛勤的汗水。教師的職業(yè)是神圣的、光榮的、偉大的。每一位老師都是那么的和藹可親、細(xì)心認(rèn)真,就像母親對(duì)每一位學(xué)生的一般關(guān)愛(ài)!啊!老師是那么無(wú)私,啊!
老師,我們愛(ài)您!老師,您就像一位辛勤的園丁,哺育著我們?cè)S多的‘樹(shù)苗’,老師,您就像一盞長(zhǎng)燈,照亮著自己,照亮著每一個(gè)學(xué)生。老師,當(dāng)我們剛進(jìn)入學(xué)校的時(shí)候,您的微笑把我領(lǐng)進(jìn)了知識(shí)的殿堂,給了我們無(wú)窮的知識(shí),當(dāng)我們?cè)谡n堂上學(xué)習(xí)優(yōu)秀的時(shí)候,您也教會(huì)了我們不要驕傲,要繼續(xù)工作。
老師,我知道當(dāng)我們進(jìn)入美麗的夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),您正夜以繼日地批改我們的作業(yè),而我們有些人卻不知道您的辛苦。作業(yè)布置得太怪你了,上課認(rèn)真,背著你偷偷說(shuō),我記得那天星期一,老師來(lái)我們班找他的課程表放在桌子上。老師當(dāng)時(shí)說(shuō):“當(dāng)我周五回家寫(xiě)教案時(shí),我發(fā)現(xiàn)課本不見(jiàn)了,于是我又買(mǎi)了一本。這難道不意味著你像個(gè)辛勤的園丁嗎?有些老師周末購(gòu)物,有些老師在家看電視等等,但是你是不同的,你在家里寫(xiě)一個(gè)教學(xué)計(jì)劃,老師,你好偉大!老師,您不僅關(guān)心和鼓勵(lì)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上,而且擔(dān)心我們的生命和安全。當(dāng)我們身體不好的時(shí)候,你會(huì)親切地問(wèn)候我們。當(dāng)我們的心受到沉重的打擊時(shí),你永遠(yuǎn)是第一次引導(dǎo)我們走出這個(gè)陰影的地方,讓我們專(zhuān)心學(xué)習(xí)。老師像媽媽一樣喜歡您,您的善良帶給我們快樂(lè),您的微笑會(huì)讓我們感覺(jué)良好,甚至您的愛(ài),您的身影都刻在我們的心中。
老師,您照亮了我們,點(diǎn)燃了我們自己,這是最讓我們感動(dòng)的,您培育了我們成為祖國(guó)棟梁的人才,關(guān)愛(ài)下一代,老師的愛(ài),老師的愛(ài),老師的一舉一動(dòng),老師的一言一行都刻在了我們的心中。老師,當(dāng)我們長(zhǎng)大了,一定會(huì)報(bào)答您的。你就像我媽媽一樣。老師,你好偉大,你好善良啊!謝謝你!我希望我能叫你“媽媽”。謝謝你,我的“媽媽”。
優(yōu)秀記敘文3
驕陽(yáng)火辣辣的照向大地,聽(tīng)著火辣辣的太陽(yáng),我們畢業(yè)了。
再次踏進(jìn)校園,三年的記憶涌入腦海,有歡笑、有淚水、有甜蜜。
情景一
“爸爸,我不想住校!蔽易е习值氖秩鰦傻馈@习值皖^注視著我,一會(huì)兒,溫柔地?fù)崦业念^說(shuō):“寶貝,你已經(jīng)長(zhǎng)大了,不能整天窩在爸媽的懷里了,應(yīng)該學(xué)著自己面對(duì)生活,這不正好可以展現(xiàn)自我嗎?”我如有所思的點(diǎn)點(diǎn)頭。很快,走到了我的床位前,老爸指著行李說(shuō):“我的任務(wù)已完成,剩下的就是你的了!笨粗习值谋秤,既無(wú)奈有委屈。心里一直嘀咕:怎么有這么狠心的老爸呢。但還是乖乖整理好床鋪。
情景二
“啪”一聲,我生氣的將書(shū)拍在后面的桌子上,大聲地質(zhì)問(wèn)后面的男生:“你為什么上課總是擠我!”看著我生氣的樣子,他好像挺得意的,一副事不關(guān)己的樣子。這下可把我給惹火了。什么淑女形象,都統(tǒng)統(tǒng)拋腦后了,什么難聽(tīng)說(shuō)什么。他似乎被激怒了,拼命死的跟我吼。最后我們上了手?此菢泳透矣猩畛鸫蠛迊(lái)似得,同學(xué)們都來(lái)勸架。哎,那場(chǎng)面百年難遇啊。
情景三
“你緊張嗎?”同桌問(wèn)我。我謝謝的笑著說(shuō):“你說(shuō)呢,這是中考啊,能不緊張么?”她自己暗自吐槽:“你不是挺瀟灑的來(lái)么,正在乎這次中考啊!薄皬U話,本姑娘再瀟灑,也不能拿我的命運(yùn)開(kāi)玩笑啊,快復(fù)習(xí)吧。”說(shuō)著給了她個(gè)大大的笑容。示意讓同桌安心復(fù)習(xí),其實(shí)這時(shí)候的他也緊張的要死,沒(méi)辦法努力了三年不想有什么差錯(cuò),否則她自己也饒不了自己。
一縷夏風(fēng)撫過(guò)自己的臉頰驚醒了回憶中的自己,是啊,三年如此漫長(zhǎng),長(zhǎng)到學(xué)校門(mén)口崛起了一座座高樓,長(zhǎng)到能讓自己長(zhǎng)大。三年有如此短暫,回眸間匆匆過(guò)去。
上課鈴聲響了,校園里空無(wú)一人,聽(tīng)著遠(yuǎn)處教室里的朗朗書(shū)聲,我意識(shí)到我的初中生活結(jié)束了。抬起手:母校再見(jiàn)。
優(yōu)秀記敘文4
窗外的雨沙沙的下著,沖刷著大地,沖刷著梧桐,卻怎么也沖刷不掉我的記憶。我站在窗前,以前的事情一幕幕在我眼前浮現(xiàn)。
那是我上小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候,我被體育老師選中去練鉛球和跳高,那是一個(gè)周五的下午,體育老師叫我去練鉛球和跳高,我看見(jiàn)有人在練鉛球,就站在一邊看他們練,過(guò)了一會(huì)兒體育老師來(lái)了,就叫我去練跳高,我漫不經(jīng)心的往練跳高的區(qū)域走去。就在這時(shí)意外發(fā)生了,一個(gè)和我一起練鉛球的五年級(jí)的女孩不知怎么了,把鉛球朝我走的方向扔去,那個(gè)鉛球狠狠的砸在了我的臉上,那是我的頭好痛,我感覺(jué)自己好像撞在電線桿上了,頭好像有千斤重怎么也抬不起,我頭一陣痛就暈在了操場(chǎng)上。那是我聽(tīng)見(jiàn)操場(chǎng)的人都在大叫,我感到一股股鮮血從我的臉上流到嘴里,我真的好痛,我想站起來(lái)卻怎么也站不起來(lái),只聽(tīng)見(jiàn)體育老師大聲說(shuō):“誰(shuí)有紙,先幫她止住血!敝宦(tīng)見(jiàn)班長(zhǎng)說(shuō):“老師,我有紙!斌w育老師扶著我往一家醫(yī)院走去。班長(zhǎng)跑了過(guò)來(lái),和體育老師一起把我送到了醫(yī)院,那是我的意識(shí)還很清楚醫(yī)生見(jiàn)我滿臉是血就先幫我止了血。醫(yī)生說(shuō):“這傷砸的不輕,我這個(gè)小診所恐怕治不了,你們還是送她去大醫(yī)院吧,我已經(jīng)幫她止了血了!斌w育老師說(shuō):“好,我去叫車(chē)。”我剛想動(dòng)一動(dòng),就被班長(zhǎng)按住了。班長(zhǎng)說(shuō):“你的血?jiǎng)傊棺。瑒e亂動(dòng)一會(huì)兒又流怎么辦。”我只好一動(dòng)不動(dòng)的坐在那里。不一會(huì)兒體育老師就把車(chē)叫來(lái)了。一會(huì)兒就把我送到了醫(yī)院。醫(yī)生幫我清理了傷口就叫老師給我父母打電話。我父母一會(huì)就過(guò)來(lái)了,醫(yī)生說(shuō):“這個(gè)傷口太深了,必須要縫針。”媽媽說(shuō):“醫(yī)生,能不能不縫針啊,一縫針妞的臉上就會(huì)留下一道疤,多難看呀!贬t(yī)生說(shuō):“不行,如果不縫的話,傷口就會(huì)惡化,疤痕會(huì)更大!卑职终f(shuō):“那縫吧,不過(guò)不能留下太多疤痕!贬t(yī)生一共給我縫了八針,剛好在我臉上留下了一個(gè)八字。
窗外的雨依舊沙沙的下著,沖刷著大地,沖刷著梧桐,卻怎么也沖刷不掉我的記憶。
優(yōu)秀記敘文5
陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉,余下斑駁的殘影,風(fēng)中樟樹(shù)的清香和沙沙的聲響使我閉上雙眼,我緩緩的伸出手,撫摸著樹(shù)干,有些粗糙,真像您的手。
什么時(shí)候了,啊,放學(xué)了。我踏著鈴聲向校門(mén)外跑去,快速地在門(mén)外的人群中搜尋您的身影。
“終于找到了!”我笑著飛奔過(guò)去,直到您一雙溫暖的大手裹住我的小手。
“外公!您好早。 蹦呛堑目粗,打趣道:“哎喲,沒(méi)法啊,不早的話啊,咱家的小祖宗可又得發(fā)脾氣了,回頭你外婆又得嘮嘮!
“不是……”我趕緊想為自己開(kāi)脫,可任憑怎么的想也想不出什么話來(lái)辯解,只是張了張口,臉漲得通紅。
“哈哈,好啦,走,快回家,不然外婆就等急啰!”外公便牽著我回家。
正值初冬,傍晚的陽(yáng)光溫和地灑了下來(lái),把一切東西都映得金燦燦的,包括您頭上的根根銀發(fā),眼睛上的細(xì)細(xì)睫毛,臉上的皺紋,薄薄的嘴唇,全籠上了一層神圣的光芒。我蹦蹦跳跳地踩著樹(shù)葉漏下來(lái)的影子。
“外公,外公!”我忽然朝您大聲嚷嚷著,您快步走到我面前蹲下來(lái)問(wèn)道:“什么事?”我這時(shí)卻收了聲音,指指旁邊的冰柜,“我想吃冰棍,外公!”以前若是外婆來(lái)接我,我是決計(jì)不會(huì)這樣說(shuō),外婆定會(huì)不應(yīng)允,害怕我吃了冰棍,一會(huì)兒回家就不好好地吃正經(jīng)飯菜,今天外公來(lái)接,我的小心思便活絡(luò)了起來(lái)。
“外公平時(shí)最疼我了吧,說(shuō)不定便會(huì)應(yīng)了我……”我心想。
可是您一聽(tīng),臉一板,“不行,一會(huì)兒回家就不好好吃飯!蔽易煲黄,站著不肯動(dòng),眼巴巴的望著冰柜,外公拉我,我也是站在那里一動(dòng)不動(dòng),現(xiàn)在想想,那時(shí)的我,定是像極了一頭小倔牛!對(duì)峙了幾分鐘,您終于無(wú)計(jì)可施,敗下陣來(lái),發(fā)出一聲幾乎輕不可聞的嘆息聲,您俯身下來(lái),抱起我,走到冰柜前,我一下子轉(zhuǎn)嗔為喜,外公買(mǎi)了支冰棍,撕開(kāi)包裝,遞給我,我一口舔上去,呀!好甜,好冰!我樂(lè)得眼角變得彎彎的,眼睛都成了一條縫,我摟著外公,使勁親了一口!昂迷!”我大叫一聲。您的胡須毫不客氣地扎了我,您一下樂(lè)了,笑的特別大聲,特別開(kāi)心,您牽著我的小手,慈愛(ài)地說(shuō):“回家你可得好好吃飯啊,不然下次可就沒(méi)得吃啰!”“嗯嗯……”我正吃得滿臉都是,嘴里忙不迭地嘟囔著。您幫我擦干凈,說(shuō):“還有,小花貓,等下不能和你外婆說(shuō)我給你買(mǎi)冰棍了,不然我的日子就不好過(guò)了……”我倆相視,大笑起來(lái),陽(yáng)光把我倆的影子拉得極長(zhǎng),滿大街都是笑聲。
又是一年的初冬,又是夕陽(yáng)西下時(shí),落霞漫天,像極了天國(guó)的光輝,我又想起了您,外公。您在那邊還好嗎?樹(shù)葉簌簌落下,斑駁的樹(shù)影日漸變得稀疏,夕陽(yáng)把我漫步的身影,拉得長(zhǎng)長(zhǎng)的,像極了我對(duì)您無(wú)盡的思念。雖然您離開(kāi)我已經(jīng)有很多年了,但是我覺(jué)得我一直在與您同行。因?yàn)槲覔碛心鸁o(wú)私無(wú)盡的愛(ài)。外公,您就像一輪太陽(yáng),給我光熱,給我力量,為我遮風(fēng)擋雨,與您同行,我的世界就永遠(yuǎn)有陽(yáng)光,溫暖無(wú)處不在……
優(yōu)秀記敘文6
春天到了,小草小樹(shù)都長(zhǎng)出了嫩嫩的綠葉。王小明在公園里玩,看見(jiàn)有一位老爺爺在小樹(shù)上鍛煉身體,只見(jiàn)老爺爺雙手叉腰,把腳蹬在樹(shù)上,用力的壓著腿。小樹(shù)被壓的來(lái)回?fù)u晃,不時(shí)地發(fā)出“嘎吱嘎吱”的聲音,好像在說(shuō):“老爺爺快把腳放下來(lái)吧!”王小明想:“小樹(shù)是人類(lèi)的好朋友我們要愛(ài)護(hù)小樹(shù)呀!”于是,王小明連忙跑過(guò)去有禮貌的說(shuō):“老爺爺快把腳放下來(lái)吧!小樹(shù)可以美化環(huán)境,抵御風(fēng)沙,是我們的朋友!”老爺爺聽(tīng)了王小明的話,放下了腿不好意思的說(shuō):“謝謝你提醒了我,我以后再也不這么做了”。
王小明想,我要做一塊木牌上面寫(xiě)著“擁抱綠色享受生命”插在小樹(shù)旁。從此以后就沒(méi)有人再破壞小樹(shù)了!小樹(shù)一天天長(zhǎng)大,長(zhǎng)出了綠油油的葉子,微風(fēng)吹過(guò)小樹(shù)點(diǎn)著頭好像在感謝那些保護(hù)它的朋友們!讓我們都來(lái)愛(ài)護(hù)小樹(shù)吧!
在此,我奉勸人們,不要貪圖眼前一時(shí)的舒適,要向長(zhǎng)遠(yuǎn)打算,還是多植樹(shù),讓貧瘠的土地重新恢復(fù)它原有的綠色吧!
近年來(lái),綠色植被大量的被人們破壞,沙塵大舉入侵我們所居住的城市?諝赓|(zhì)量指數(shù)很低很低,人們都有患病。可是這些都是我們自己所種下的惡果,我們必須自食其果。
人們又為什么要去破壞綠色植被呢?最主要的原因就是人們砍伐木材去做建筑。可是,這樣做就會(huì)導(dǎo)致風(fēng)沙來(lái)襲。人么難道不明白這一點(diǎn)嗎?不,他們明白,他們寧愿自己呼吸的空氣被污染了;綠色少一點(diǎn)了;沙塵暴整日在城市徘徊,也不愿少掙一點(diǎn)錢(qián),不愿住在差一點(diǎn)的房子里。非得要多掙錢(qián),住公寓,過(guò)舒適的生活。但是他們沒(méi)有想到的是:這樣做只會(huì)讓生活更加的不舒適!呼吸的空氣中有沙土,這舒適嗎?周?chē)鷽](méi)有一點(diǎn)綠色,全市高樓大廈,這舒適嗎?沙塵暴經(jīng)常來(lái)城市作客,這舒適嗎?不舒適,通通不舒適!
在此,我奉勸人們,不要貪圖眼前一時(shí)的舒適,要向長(zhǎng)遠(yuǎn)打算,還是多植樹(shù),讓貧瘠的土地重新恢復(fù)它原有的綠色吧
優(yōu)秀記敘文7
往年的現(xiàn)在,想必大家都已經(jīng)快快樂(lè)樂(lè)過(guò)完寒假準(zhǔn)備開(kāi)學(xué)了吧!今年卻十分特殊,因?yàn),這個(gè)春節(jié)全國(guó)到處蔓延著比非典更可怕的新型冠狀病毒,所有人都只能隔離在家里。不過(guò),抗擊疫情的這段時(shí)間,讓我看到了中國(guó)人民團(tuán)結(jié)智慧、無(wú)私奉獻(xiàn)的大愛(ài)精神。
鐘南山是非典時(shí)期的大功臣,現(xiàn)在早已是含飴弄孫的年紀(jì),可新冠病毒一爆發(fā),鐘南山爺爺在提醒完全國(guó)人民不要去武漢之后,自己卻踏上了開(kāi)往武漢的列車(chē)。危險(xiǎn)來(lái)臨時(shí),那些醫(yī)護(hù)人員總是沖在最前鋒,保護(hù)有難的人們,爭(zhēng)分奪秒地?fù)尵戎须y的人,日夜操勞的鐘爺爺,謝謝您!
“只要生命還可貴,醫(yī)生這個(gè)職業(yè)就值得敬佩!15名醫(yī)務(wù)人員被感染的消息看得我無(wú)比痛心,他們還來(lái)不及感嘆與悲傷,卻又要打一場(chǎng)硬仗。他們之中,有人堅(jiān)守了幾百個(gè)小時(shí),有人夜以繼日地救治病患,有人在凌晨1點(diǎn)仍在奮戰(zhàn),他們?nèi)σ愿埃瑹o(wú)懼各種風(fēng)險(xiǎn),他們說(shuō):“這,就是責(zé)任!”
抗擊疫情的這一個(gè)多月,那些平常默默無(wú)聞不起眼的人們?cè)谌硇牡厥匦l(wèi)著我們的國(guó)家,我為我生在這樣的國(guó)家感到驕傲!
優(yōu)秀記敘文8
如果有人問(wèn)我你什么帶給你快樂(lè)?或許你會(huì)說(shuō)勞動(dòng)帶給了你快樂(lè);玩耍帶給了你快樂(lè),幫助別人帶給了你快樂(lè)……若那個(gè)人是問(wèn)我的話,我會(huì)堅(jiān)定的對(duì)他說(shuō)“書(shū)”帶給我無(wú)窮的快樂(lè)!
但是讀書(shū)不是一件苦差事嗎?不是的,讀書(shū)應(yīng)該是一種享受才對(duì)。一本好的書(shū)蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)和美好的情感。當(dāng)你仔細(xì)品嘗一本好書(shū)時(shí),你就會(huì)發(fā)現(xiàn)書(shū)中的知識(shí)帶給了你快樂(lè)。而我無(wú)論讀什么書(shū),都會(huì)嘗到它帶給我快樂(lè)的滋味。
當(dāng)我握起《西游記》,孫悟空總會(huì)從書(shū)里跳出來(lái),給我表演他的特殊技能“七十二變”,逗得我開(kāi)心極了;我拿起《賣(mài)火柴的小女孩》,里面小女孩的悲慘命運(yùn),當(dāng)時(shí)社會(huì)的冷漠,使我不禁落下了眼淚;我隨手翻開(kāi)《笑話大全》,小明的尷尬,小亮的滑稽,看得我捧腹大笑;我又拿上一本《十萬(wàn)個(gè)什么》,瞬間,我飛上了天,又鉆下了地,知道了天文,又知道了地理······
每當(dāng)我有空,我都會(huì)把頭直插進(jìn)書(shū)本,貪婪地讀著。就像夏日捧著大西瓜,大口大口地吃著,吃得津津樂(lè)道!
書(shū)是開(kāi)啟未知大門(mén)的鑰匙,是攀登知識(shí)高峰的階梯,更是通向成功彼岸的橋梁。讓我們一起去遨游書(shū)的海洋,探索書(shū)的奧秘,享受書(shū)帶給我們的快樂(lè)吧!
優(yōu)秀記敘文9
璐璐問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題:“變臉是什么?”大家可能會(huì)毫不猶豫地回答:“變臉是運(yùn)用在川劇藝術(shù)中塑造人物的一種特技。是揭示劇中人物內(nèi)心思想感情的一種浪漫主義手法。”可是,你的再標(biāo)準(zhǔn)不過(guò)的答案到我這兒卻錯(cuò)了······
我認(rèn)為,“變臉”是我們每一個(gè)人的一項(xiàng)基本功。但這種基本功不知是從我們降臨到人間就擁有的——先天性的,還是在我們長(zhǎng)大的過(guò)程中,依附到我們身上的——后天性的。
變臉,變臉,就講究個(gè)“變”字。我變臉,常常就是以迅雷不及掩耳盜鈴之速來(lái)變的。我就是一個(gè)變臉能手——會(huì)變好多種臉呢!不信的話,就聽(tīng)我給你慢慢道來(lái)。
一天中午,姐姐買(mǎi)了好多好東西。姐姐一到家,第一句話就是:“璐璐,猜姐給你買(mǎi)啥好東西啦?”我頭都不抬地說(shuō):“你還會(huì)給我買(mǎi)啥好東西,除非太陽(yáng)從西邊出來(lái)。”“嘿!你還不信!看,這是啥?”姐姐炫耀道。
我抬頭一看,就跟看到了金山銀山似的——眼都沒(méi)有眨一下。原來(lái),姐姐為我買(mǎi)了我夢(mèng)寐以求的連衣裙,可我是不服輸?shù)。我裝作不稀罕的樣子——又提筆開(kāi)始寫(xiě)起作業(yè)。姐姐看了,說(shuō):“不喜歡。磕俏医o你拿去退吧!闭f(shuō)著,就走了。那時(shí),我心里不知道有多么的后悔。
下午,我詢問(wèn)姐姐連衣裙被放在哪里了,沒(méi)想到姐姐說(shuō),她還以為我真的不喜歡,就拿去退了。我聽(tīng)了,坐在地上哇哇大哭起來(lái),眼淚像斷了線的珠子一樣涌動(dòng)出來(lái)。可是姐姐依然默不作聲。我真的生氣了,走出姐姐的房屋。躺到自己的床上,一進(jìn)我的房間,就看見(jiàn)了被疊放得整整齊齊的連衣裙。頓時(shí),生氣的面孔笑開(kāi)了花——我開(kāi)始笑不攏嘴······
嘻嘻……沒(méi)騙你吧?我有好多張臉可以變出來(lái)。近期,看到有同學(xué)寫(xiě)《變臉老媽》《變臉老師》等。這也說(shuō)明了變臉,不僅只有我們孩子們會(huì)變,大人們,也會(huì)變?墒遣煌氖,大人們變臉的初衷是建立在愛(ài)之上,而我們變臉的初衷,是建立在任性之上的。
優(yōu)秀記敘文10
“爺爺,我來(lái)看您來(lái)了!”幾個(gè)小時(shí)的路程,我終于到了爺爺?shù)男赂鶕?jù)地。
去年的四月春風(fēng)飄拂,小草在地上也抓緊了根,頭卻還在不受控制的左右搖擺。我一路爬上山頂,沒(méi)有打傘任由細(xì)雨如牛毛落下,輕輕的柔風(fēng)吹拂著我的臉龐,像一只溫暖的手在撫摸著我的頭發(fā)。然而我的心里沒(méi)有一丁點(diǎn)兒暖意,雖然圍上了圍脖,我卻感覺(jué)還是有點(diǎn)手腳發(fā)冷。有些出神地凝視著面前的階梯,不自覺(jué)的低頭看看自己腳下經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉的運(yùn)動(dòng)鞋,一大團(tuán)泥巴摻著水粘上了鞋子,那樣的棕黃色,像極了一坨大便。
“啊芷,在進(jìn)入主人的房子之前不僅要先得到別人的同意,還要看看你的鞋子有沒(méi)有沾上泥巴,要把你的鞋子弄干凈了,這是一種禮貌。”我頓住了腳步,思想也開(kāi)始停頓。眼前出現(xiàn)的,是某年某月某天某個(gè)時(shí)候爺爺那慈祥的面容在別人的門(mén)檻前拉著我的手,彎下腰慈祥的對(duì)我微笑。
小學(xué)的時(shí)候有很多人來(lái)竄我家的門(mén),年老的、年青的、年幼的、男的、女的、熟悉的鄰居以至于陌生人,印象中那些人總會(huì)不厭其煩的來(lái)敲我家的門(mén),甚至有些老爺爺老奶奶人還沒(méi)到門(mén)口我就已經(jīng)聽(tīng)到他的大嗓門(mén)了;蛟S這聲音的分貝吵到別人了,但這個(gè)時(shí)候我總會(huì)特別驕傲,因?yàn)椤?/p>
“啊芷,你爺爺呢?我家新裝修的時(shí)候位置沒(méi)給弄好,墻壁上空出了一塊大白色多不好看啊,所以啊我希望梁先生能夠幫我畫(huà)幅畫(huà),或者寫(xiě)個(gè)字都成!蹦莻(gè)老奶奶兩手上下擺動(dòng)著,即使兩只手像兩根軟軟的面條,此刻我也覺(jué)得她的身上填滿了藝術(shù)的氣息。
“小娃娃,老梁在這里不啊,我孫子想學(xué)書(shū)法,我看著老梁還有兩手,也不浪費(fèi)錢(qián)去請(qǐng)什么老師了!蹦莻(gè)阿伯是我家的?停彩俏覡敔?shù)睦掀逵选?/p>
爺爺一般沒(méi)什么事都在那間小河旁邊的小茅屋里習(xí)作,他很專(zhuān)心,卻也不會(huì)因?yàn)閯e人的打擾而分心或者不耐。相反總是十分熱情地給他們一只蘸了墨的毛筆讓他們?cè)阡伜昧说男埳厦璁?huà),無(wú)論畫(huà)的是什么,他最先說(shuō)出的話一定是贊賞,然后是建議,客人們喜歡他的鼓勵(lì)和謙虛。然后提出自己要留下并且暗示爺爺下次自己還會(huì)來(lái)的意愿。每當(dāng)有客人來(lái)的時(shí)候我總會(huì)先領(lǐng)他們?nèi)ツ拈g小茅屋,搬出椅子讓他們?cè)谝慌孕蕾p爺爺?shù)慕茏鳌?/p>
雖然一直伴在爺爺左右,可我卻沒(méi)得到半點(diǎn)的熏陶,頂多就是喜歡看小說(shuō),漸漸地遠(yuǎn)離了電視,慢慢地自己也想要寫(xiě)小說(shuō),沉迷在文學(xué)的天堂里,感受一個(gè)與眾不同的世界。爺爺叫我泡茶,然而我只是喜歡上了喝茶,地道的好茶我卻真正泡不出來(lái)。然而我總樂(lè)于給別人遞茶水,特別是來(lái)我家的熟客。津津樂(lè)道聽(tīng)他們討論我爺爺?shù)臅?shū)法,邊品著我泡的茶,邊欣賞的爺爺?shù)漠?huà)作,在這陽(yáng)光明媚的春天,小小的茅屋被鍍上了一層柔軟的金絲邊,這樣的場(chǎng)景美好并且悠閑。
如今呢?小時(shí)候的日子已經(jīng)離我遠(yuǎn)去,爺爺與我,與他昔日的老朋友們陰陽(yáng)相隔。如今,再也不能在河邊的小茅屋里看見(jiàn)他用毛筆蘸墨在宣紙上留下那遒勁有力的鱸魚(yú)了,那些熟客即使來(lái)了我家也不會(huì)來(lái)找爺爺展示他的書(shū)法了,我也沒(méi)有再泡茶給那些客人們喝了。
我把一片竹葉放在爺爺?shù)哪贡埃媚嗤涟阉窈,每一年的清明我都?huì)這么做。在我的心里,爺爺?shù)臍夤?jié)就像那些挺立的竹子,他永遠(yuǎn)受人愛(ài)戴,他從未離開(kāi)。
爺爺,許久不見(jiàn),相信你過(guò)得很好。
優(yōu)秀記敘文11
這天,母親和我到醫(yī)院去看牙。
這幾天,母親發(fā)現(xiàn)我的內(nèi)側(cè)磨牙上面有一個(gè)特別大的洞,食物經(jīng)常擠進(jìn)去,但往往卻出不來(lái),弄得我很難受,于是,我們?cè)谶@個(gè)周末決定去補(bǔ)牙。
在補(bǔ)牙之前,我十分緊張的詢問(wèn)母親,是否需要拔牙。因?yàn)槲以?jīng)在電視上看到過(guò)太多人在拔牙時(shí)“嗷嗷”大叫,我難以想象當(dāng)中的痛苦。
來(lái)到醫(yī)院,聞著那熟悉的消毒水的味道,我心中依舊一上一下的,十分緊張。我努力地克制自己,沒(méi)關(guān)系,不疼的,但是這想法卻無(wú)法壓制住內(nèi)心的緊張不安。
我們掛了號(hào),便坐在椅子上等待。在等待的過(guò)程中,我坐立不安,仿佛即將面臨一場(chǎng)生死挑戰(zhàn)一樣,我不停地坐著深呼吸,但是依舊無(wú)法掩蓋心中的不安,我的手心里面已經(jīng)滿是汗水,我心中有些焦急,等著那個(gè)叫我的聲音。
突然,門(mén)里面?zhèn)鱽?lái)了那個(gè)叫我名字的聲音。我立刻緊張地站了起來(lái),猶如觸電一般。母親帶我走了進(jìn)去。
里面實(shí)在是太安靜了,一名白大褂正在桌前寫(xiě)著東西,頭也不抬地對(duì)我們說(shuō)了一句“坐下吧”,旁邊則是一個(gè)戴著口罩的醫(yī)生,再旁邊,就是那斜躺椅了。
當(dāng)我坐上椅子的時(shí)候,那柔軟的感覺(jué)立刻使我緊張了起來(lái),我斜躺下去,重心瞬間的調(diào)節(jié)讓我緊張到了極點(diǎn)。
“唰”,眼前的燈打開(kāi)了,燦黃的燈光射了下來(lái),照到了我嘴里,我突然感覺(jué)自己平靜了許多。
牙醫(yī)把牙醫(yī)鏡伸到了我嘴里面,一邊聽(tīng)母親說(shuō)著我的癥狀,一邊在我嘴里面攪動(dòng)著,看著我嘴里的牙齒。
我原本十分安心:只是補(bǔ)一下而已,不會(huì)太疼的。然而,牙醫(yī)在看到了我的情況后,作出了令我差點(diǎn)坐到地上的決定
“這顆牙,要拔掉!
什么?我原本平靜了下來(lái)的心立刻揪了起來(lái),為什么還要拔牙?醫(yī)生的解釋告訴我了原因
由于我這顆牙是乳牙,在本該掉的時(shí)候卻沒(méi)有掉,導(dǎo)致新長(zhǎng)出的牙沒(méi)有了地方繼續(xù)生長(zhǎng),于是,就被擠出外面了,就這樣,我的牙床上長(zhǎng)了一顆牙。
現(xiàn)在,就要拔掉這顆乳牙,讓新牙更好地生長(zhǎng)。
我聽(tīng)著醫(yī)生的解釋?zhuān)鼮榫o張。尤其是我聽(tīng)到“如果長(zhǎng)不好,還要開(kāi)一刀幫忙生長(zhǎng)”的話時(shí)更是緊張地臉色發(fā)白。我的臉在燦黃的燈光下映襯得更為慘白。
母親和我講過(guò)拔牙的經(jīng)歷,她的牙齒因?yàn)橐呀?jīng)長(zhǎng)全,十分牢固,所以拔牙的時(shí)候特別痛苦,甚至還用小錘子“掄了幾下”,拔掉牙之后,疼的連話都不能說(shuō)。
難道我也是這種情況嗎?我已經(jīng)打了退堂鼓。
不過(guò)還好的是,醫(yī)生說(shuō)我的牙齒還是乳牙,生長(zhǎng)不是那么牢固,所以不必費(fèi)力,而且拔掉后也不會(huì)太疼。
這就好!
我又有些安心了。
醫(yī)生立刻準(zhǔn)備拔牙,她先用棉花沾上一些黑黃黑黃的'藥水,抹在了牙床上,據(jù)說(shuō),這是為了麻醉針下針的時(shí)候疼痛少些的。
什么?還要麻醉針?
我又有些害怕了,母親很明顯地發(fā)現(xiàn)了,于是她在一旁鼓勵(lì)我,說(shuō)小孩子在打針的時(shí)候都不哭的,一點(diǎn)都不疼,更何況你這么大了呢?醫(yī)生也在一旁安慰我說(shuō),沒(méi)事,一點(diǎn)都不痛。
既然一點(diǎn)都不痛,那就看看唄。
很快,明晃晃的大針頭就來(lái)了!
那針尖,在燈光的照耀下,亮晶晶的!
我已經(jīng)管不了那么多了,眼睛一閉,準(zhǔn)備分散注意力,想別的。
不知道怎么的,我居然想起了物理老師說(shuō)的“牙醫(yī)鏡是平面鏡”這個(gè)知識(shí)點(diǎn)……
就在我胡思亂想的時(shí)候,針頭已經(jīng)出來(lái)了。
這就完了?我還一點(diǎn)感覺(jué)都沒(méi)有那!
嘴里就好像是用針尖碰了碰牙齒一樣,一點(diǎn)感覺(jué)都沒(méi)有。哪里有疼痛。
不過(guò)很快,第二針就來(lái)了。
這一次,有了一點(diǎn)感覺(jué),隨著藥水的推入,牙床上一種酸脹感出現(xiàn),好像要撐破了。
突然,嘴巴里涼涼的,然后,苦味傳來(lái)。
呀,麻*藥噴到嘴里了!
第二針出來(lái)之后,第三針又進(jìn)去了,這次的感覺(jué)和第二次沒(méi)什么不同,只不過(guò),的麻醉劑進(jìn)入了嘴里,苦澀苦澀的。
三針麻醉下去,我立刻坐起,端起水杯就開(kāi)始漱口,然后,吐出幾口血水之后,又躺了回去。
醫(yī)生收起麻醉針,接著,一個(gè)彎鉤形狀的工具亮相。
我在網(wǎng)上看到過(guò),這個(gè)應(yīng)該是松動(dòng)牙齒用的。
醫(yī)生用那彎鉤在我牙齒兩邊撬了撬,然后,我感到牙齒一股拽動(dòng)的大力傳來(lái),牙齒好像松動(dòng)了。
這時(shí),最令我害怕的,大鉗子來(lái)啦!
鉗子一亮相,立刻給了我不少的震撼。體型實(shí)在是太大了,就像是工具鉗一樣,甚至比工具鉗還要大!
鉗子觸碰到了我的嘴唇,冰涼的感覺(jué)立刻順著神經(jīng)傳到了我的大腦,一陣清涼,讓我大腦一片空白。
更大的力量傳來(lái),牙齒好像要撐不住了!
突然,鉗子往回扳了一下,好像斷裂的疼痛傳來(lái),我不禁叫出了聲。
醫(yī)生連忙停止了手中的動(dòng)作,用那彎鉤碰了碰牙齒,問(wèn)我:“疼不?”。
我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“好吧,再來(lái)一針麻醉!
于是我又被針扎了一次,這一次,疼痛格外地劇烈,酸脹感讓我叫出了聲。
不過(guò),這次醫(yī)生沒(méi)有停手,很快,麻醉劑推完,我漱了漱口,明顯地感到了那顆牙齒突了出來(lái)。
大鉗子繼續(xù)上場(chǎng),這次沒(méi)有那種疼痛的感覺(jué)了,只有拽動(dòng)的大力感,然后,這份感覺(jué)越來(lái)越強(qiáng),越來(lái)越強(qiáng)……
突然,力量消失了,鉗子拿了出來(lái),一顆沾滿血的牙齒就出來(lái)了。
完了?
我心中有些興奮,緊張感也瞬間消失,隨后,醫(yī)生用幾塊棉花,把我嘴里的血水吸走,又給了我一塊棉花,讓我緊咬住,用來(lái)吸血。
確實(shí),沒(méi)有這塊棉花還真不能止血,我剛剛起身,就感覺(jué)到棉花里面已經(jīng)滿是血,我接連吐出幾口血水,這才好多了。
拔牙風(fēng)波就到此結(jié)束了。
優(yōu)秀記敘文12
我們?cè)谖迥昙?jí)時(shí),彼此認(rèn)識(shí)。在我模糊的印象里,當(dāng)時(shí)的你只會(huì)對(duì)我說(shuō)“你不懂”“Hi”之類(lèi)的短語(yǔ),因此,我們的交流甚少,這讓我對(duì)當(dāng)時(shí)“同學(xué)”的定義輕描淡寫(xiě):“呵,同學(xué),不過(guò)就是在學(xué)校里打個(gè)招呼,校外不認(rèn)識(shí)罷了”。
上了初中,我很高興我們又被分到了同個(gè)班,你依舊是班長(zhǎng);蛟S是小學(xué)的想法天真,太過(guò)懵懂,從初中才開(kāi)始長(zhǎng)大起來(lái)。值得我高興地是,我們的對(duì)話不再是三言兩語(yǔ),你偶爾會(huì)找我聊天,告訴我內(nèi)心的真實(shí)想法,讓我不免在班上增加了幾分親切感。慢慢的,我開(kāi)始正確地認(rèn)識(shí)了什么叫做好朋友:好朋友就是能夠互相幫助互相傾訴的對(duì)象。那是初二下學(xué)期的某天,我們成為了同桌,一開(kāi)始是很激動(dòng)的,我總想:我們定能互相幫助,在學(xué)習(xí)上一起前進(jìn)!而你也總說(shuō),我們會(huì)是班上最好的同桌:偶爾,我也會(huì)對(duì)你發(fā)發(fā)脾氣,但也總在你古里古怪的歌聲里又消氣了;有時(shí),我們的成績(jī)會(huì)一同下降,總被老師找了好幾次,而我們倆卻并沒(méi)有因此畏懼,我們互相鼓勵(lì)。你說(shuō),我們是勤奮派,我們不畏困難,我們認(rèn)為不復(fù)習(xí)就能的都是傳說(shuō)!
可是今天,我們被調(diào)換了位置。你可知道,我的心底里很是不愿意的,悄悄的說(shuō):“我嫉妒能和你坐的人!”你喜歡學(xué)我笑,卻在那時(shí),我們倆都禁不住傻笑起來(lái)。還喜歡做你的聽(tīng)眾,聽(tīng)你講那一個(gè)個(gè)古怪離奇的故事,讓我一夜都睡不著。
即使不再是同桌,我們也要一起努力,我們也要互相鼓勵(lì)。因?yàn)槟,讓我懂得了什么是朋友;因(yàn)槟,讓我如此快?lè);也正是因?yàn)槟,我才懂得了什么叫做珍惜!謝謝你,親愛(ài)的朋友。
優(yōu)秀記敘文13
昨天的我被幸福洋溢著,彌漫著,幸福使我的心河澎湃起來(lái),使我的心花開(kāi)得更加旺盛,更加燦爛。幸福,對(duì)就是幸福!
雨中的幸福,是別有一番風(fēng)味的:
這是一個(gè)陰沉沉的雨天,太陽(yáng)公公不知什么時(shí)候也耍起了脾氣,烏云也在空中舞蹈,悶悶的空氣中仍彌漫著愛(ài)與芳菲。雨:是無(wú)情的,打落在未帶傘的我的身上;風(fēng):是殘酷的,將穿的單薄的我籠罩起來(lái)。但是愛(ài)是溫暖的,一把傘蓋住了雨的無(wú)情;一件衣服擋住了風(fēng)的殘酷。這愛(ài)是她的作物,是從她身上彌漫而來(lái)的。
雨的幸福有一番風(fēng)味,批評(píng)的幸福更是有一番回味:
她的課堂打破了常規(guī),她的課堂令人難以抹忘記憶。就當(dāng)她在講課時(shí),同學(xué)們都在認(rèn)真聽(tīng)講,而我,卻在和同位閑聊,慧智的她發(fā)現(xiàn)了我們,將我和同位好一頓批評(píng)。批評(píng)的逝去也就代表著幸福的來(lái)臨。她的批評(píng)使我明白了課堂的紀(jì)律,讓我感受到了幸福,雖然這幸福是在批評(píng)的基礎(chǔ)上得來(lái)的,但是我也知足,因?yàn)橐淮涡⌒〉呐u(píng)是無(wú)關(guān)緊要的,而那最重要的是幸福、幸!
我內(nèi)心的幸福是她的作物,是她愛(ài)的作物,這作物使我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記“幸!,我與她已分離了幾年,但是她的愛(ài)、幸福仍像一座隱形的橋梁架在我的心河。
昨天的我深受她的幸福與關(guān)愛(ài),今天的我思考著,明天的我一定要將我的幸福送給她,送給的人。
讓我們把心河敞開(kāi)吧!讓那河水流到他人的心房!只有這樣,幸福才會(huì)彌漫、幸福才會(huì)洋溢!
幸福、幸福、幸!
優(yōu)秀記敘文14
花開(kāi)花落,時(shí)光流水。不知覺(jué)間夕陽(yáng)伴著晚霞緩緩告別人間芳菲,赤紅的光敲擊在旋轉(zhuǎn)的海棠花瓣上,跌落到那白色芬芳中。
花開(kāi)半夏時(shí)節(jié),我卻提著厚書(shū)去遠(yuǎn)處的補(bǔ)習(xí)班補(bǔ)課,匆忙地離開(kāi)家門(mén)朝車(chē)站走去。一出門(mén)便望見(jiàn)了坐在海棠樹(shù)下的奶奶,放著不知多久遠(yuǎn)的經(jīng)典歌曲,一點(diǎn)一片的撿著花瓣。
當(dāng)光陰轉(zhuǎn)瞬流傳,踏上青石板的古路,嗅著十里飄香的氣息,轉(zhuǎn)彎過(guò)一個(gè)個(gè)街角。回家。剛踏上門(mén)檻,便看見(jiàn)了奶奶,奶奶正在打花瓣,她一只腳踏上凳子,另一只腳在地上落著,右手拿著竹竿向上一跳一打,斜上枝頭的零零花瓣散散落下,奶奶的籃子里僅有幾片而已。
這時(shí),奶奶又找來(lái)了一張小桌,直接踩在了上面,蹦跳著,前伸著,打著樹(shù)杈間的花瓣,那手向前一伸,身體向前一躥,竹竿插到了凌亂的枝葉間,左右揮一揮便下來(lái)一片海棠花;蛟S是奶奶覺(jué)得這法子有效,便又打了一個(gè)小桌。先踩在第一個(gè)桌子上,手扶著樹(shù)干,腳緩緩抬起,吃力的爬上去,佝僂著身子,一片片摘下花瓣。奶奶有些累了,不時(shí)用手捶捶腰,掂掂胳膊,嘆口氣,抹一把汗,接著干。透著光,細(xì)密的汗珠上折射出一條條紋理,那是奶奶的白發(fā),那是她的白色芬芳。
奶奶摘完后,又是吃力的爬下,最后一步,一個(gè)踉蹌,差點(diǎn)摔倒。可奶奶卻說(shuō):“幸虧花瓣沒(méi)撒,還能做糕!闭f(shuō)完便在樹(shù)下洗著一片片瓣葉。我的淚盈滿眼眶,原來(lái)那小小的糕正是如此不易,一份感動(dòng)占據(jù)我的心扉。
回到院中,望著奶奶,望見(jiàn)那被水流梳理著紋理的花,像嬰兒般的肌膚光潔、純潔。我的心,很溫暖,很沉重,如同四月的桃香彌漫心間。那首歌也放著,像在譜寫(xiě)著半夏的詩(shī)篇。
事過(guò)境遷,我與奶奶已分開(kāi)不在。但那世間的萬(wàn)千縷感動(dòng),卻不抵那海棠樹(shù)下女子的一份。感動(dòng)在我心間,永不能忘的是那樹(shù)下女子的眉眼如畫(huà),花殘落,歌依在;人盡去,情尚存。
優(yōu)秀記敘文15
君意,夢(mèng)里花落知多少?妾思,杯中酒空醉古今。笑看紅塵、——題記
我聽(tīng)得到,是曦風(fēng)劃過(guò)繁密綠葉的聲音,是那種的沙沙聲,張開(kāi)雙眸,緋白的世界映入眼簾,兩排青蔥碩大的樟樹(shù)輕輕地?fù)u曳,影子交錯(cuò)縱橫,看不到盡頭,我笑了,呵呵,世界這樣。但同時(shí)我也驚慌了。這樣的世界過(guò)于沉寂,我開(kāi)始奔跑,很快我開(kāi)始大口的喘氣,汗水浸透了我的衣襟,我只能跑,跑到哪里我不知道,奔跑的動(dòng)作始終沒(méi)停下半分,時(shí)間荏苒,我看到前方有一位正在戴著口罩吃飯的女人,樣子異常詭異,跑到那里時(shí)我轉(zhuǎn)頭回望她,輕鄒眉頭,卻恍惚間聽(tīng)到一句令我毛骨悚然的話,她說(shuō),我是孟婆,你只能活七天。我驚恐地捂住嘴,瞳孔放大,忽然斜陽(yáng)灑落在身,是宿舍?我四處張望,再次看見(jiàn)了孟婆,我跑過(guò)拉住她的胳膊,苦苦哀求,滿臉淚水,最后,她無(wú)奈的搖搖頭,消失。我慌了在宿舍小路邊,抱著膝蓋,哭的竭嘶底里,不知該怎么辦,夏桑跑過(guò)看了看了我,蹲下將我抱入懷中,說(shuō),不要哭。她站起給了我一包紙巾,然后轉(zhuǎn)身,跑到前面,在你耳邊不知說(shuō)了些什么,隨后你便走過(guò),遮住了半片余陽(yáng),我抬頭對(duì)你笑,卻哭,你樂(lè)了,宛若余霞,伸手遞過(guò)一張紙巾,我伸手接過(guò)。此刻沉默不語(yǔ),死寂。天又開(kāi)始下雪了,大片大片的雪零散飄落,很快就布滿了宿舍小路。我哈著白氣像孩子一樣跑在前面,那樣子二極了,一旁的好友還推了我一把,開(kāi)玩笑的說(shuō),快,離我遠(yuǎn)點(diǎn),我不認(rèn)識(shí)你。跑到食堂時(shí),不禁感嘆,哎!食堂摳到可以!隨后陸續(xù)入座,不久好像和高年級(jí)因?yàn)橄滩说氖浅沉似饋?lái),我的這個(gè)手吧也不知怎么的、就給了你一巴掌,我大叫一聲就開(kāi)跑,你還窮追不舍,跑的我那個(gè)累啊,我去了,忽然我跑不動(dòng)了,回頭一望,哎累!是班長(zhǎng)?你要道歉,他說(shuō)。你看就四個(gè)字。我剛想爭(zhēng)辯,抬頭的一剎那,那些話哐當(dāng)!一聲碎了一地,你那表情,那叫一下人啊,恐怖。≌l(shuí)知在下一秒,我做出了連我做夢(mèng)都沒(méi)想過(guò)的動(dòng)做,我砰一聲!跪在了地上,淚水那叫一激動(dòng)啊,流的嘩嘩的啊,我抬頭看你,我一瞬間默哀了,氣兒還沒(méi)消!我口齒不清的說(shuō),大哥啊!小的知錯(cuò)了,您打我吧!隨后便一咬牙,轉(zhuǎn)過(guò)頭閉上眼,等待著疼痛的光臨。過(guò)了不知多久,它始終沒(méi)來(lái)。嘴角再也沒(méi)有忍住,微微上揚(yáng)。
醒了,我趴躺在床上又哭又笑,原來(lái)我是如此害怕失去你。真的。
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