他，令我敬佩-六年級(jí)-記敘文
相信大家都不可避免地要接觸到作文吧，尤其是在作文中有重要意義的記敘文，記敘文主要是通過(guò)寫(xiě)人物的經(jīng)歷和事物發(fā)展變化來(lái)反映生活、表達(dá)作者思想感情的。我們要怎么去寫(xiě)這類型的作文呢？以下是小編整理的他，令我敬佩-六年級(jí)-記敘文，歡迎大家分享。
他個(gè)子不高，卻不失一點(diǎn)英姿颯爽；他身子很胖，卻不乏一些可愛(ài)幽默；他戴著眼鏡，卻擁有一雙火眼金睛。和他在一起，總是感覺(jué)自由自在；聽(tīng)他講的課，總是全神貫注，以致鈴聲響起，還余味十足。言論起我以往對(duì)老師的看法總是老鼠見(jiàn)貓，躲以避之，在一起時(shí)無(wú)論如何會(huì)有些不自在的感覺(jué)。但是，在他的課堂上，從來(lái)沒(méi)有過(guò)老師學(xué)生之分，像朋友一樣，沒(méi)有很多的規(guī)矩。或許，這也就是我會(huì)喜歡這個(gè)老師的原因吧。一節(jié)課下來(lái)，總是會(huì)留有許多的快樂(lè)記憶，美好的事物，在他的課堂上會(huì)發(fā)揮出最大的意義。說(shuō)了這么多，你或許會(huì)有一個(gè)疑問(wèn)，這個(gè)人到底是誰(shuí)？讓我告訴你，他，就是我的英語(yǔ)老師——于海波。
在課堂上，你會(huì)不斷地聽(tīng)到從同學(xué)們的'內(nèi)心深處發(fā)出的快樂(lè)笑聲，因?yàn)橛诶蠋熤v課的語(yǔ)言十分幽默，可以讓你不知不覺(jué)中學(xué)會(huì)知識(shí)，并且牢牢地掌握它。他所告訴我們和啟迪我們的不只是英文，他還會(huì)交給你許多做人的道理。并且還會(huì)和我們談一些他小時(shí)候的事情，并從中教會(huì)我們道理。記得有一次，我們班李家成許多次沒(méi)有完成作業(yè)，而且課堂紀(jì)律還不好，但老師并沒(méi)有批評(píng)他，反而好聲好氣的對(duì)他說(shuō)：“一次不完成作業(yè)沒(méi)關(guān)系，那有情可原，但是如果你很多次都犯了一個(gè)同樣的錯(cuò)誤，那就很不應(yīng)該了。也許你會(huì)覺(jué)得，不寫(xiě)作業(yè)自己會(huì)很輕松，很愉快，但是你有沒(méi)有想過(guò)，你失去了什么。你長(zhǎng)大以后，你又會(huì)得到些什么？如果繼續(xù)這樣下去，你將會(huì)一事無(wú)成的。不要再浪費(fèi)那寶貴的時(shí)間花費(fèi)在一些瑣事上了，要抓住每一寸光陰，努力向前，腳踏實(shí)地做人，踏踏實(shí)實(shí)做事，明白了嗎？否則，后悔的終究會(huì)是你！”這每一句話，每一個(gè)字，都深深的印在了我的心頭，仿佛一場(chǎng)瀟瀟春雨，滋潤(rùn)著我的心田；又如一陣寒烈的冷風(fēng)，提醒著我不可掉以輕心，不可浪費(fèi)時(shí)間花費(fèi)在瑣事上，應(yīng)腳踏實(shí)地，勤奮刻苦地生活與學(xué)習(xí)。
他，真的很令我敬佩。那，是一種發(fā)自內(nèi)心深處的感受。
【他，令我敬佩-六年級(jí)-記敘文】相關(guān)文章：
他原諒了我-六年級(jí)-記敘文01-07
令我感動(dòng)的一件事-六年級(jí)-記敘文01-07
你變了,他變了,唯有我沒(méi)有變-初一-記敘文01-07
我依然敬佩著您-五年級(jí)-記敘文01-07
我最敬佩的名著人物-六年級(jí)01-11
偏偏是他作文09-09