媽媽，請(qǐng)您別束縛著我-五年級(jí)-記敘文
相信大家在學(xué)習(xí)、工作中總少不了接觸作文吧，尤其是作為主要學(xué)習(xí)作文類別之一的記敘文，記敘文要寫清人物、時(shí)間、地點(diǎn)、事件的起因、經(jīng)過(guò)和結(jié)果等”六要素“。你寫這類作文時(shí)總是沒(méi)有思路？下面是小編收集整理的媽媽，請(qǐng)您別束縛著我-五年級(jí)-記敘文，歡迎大家分享。
媽媽，您雖然工作很忙，但是您也時(shí)刻關(guān)注著我的每一件事。在我遇到挫折時(shí)，您會(huì)拉我一把，給予我力量。在我不開(kāi)心的時(shí)候，您會(huì)慢慢地開(kāi)導(dǎo)我，和我一起娛樂(lè)，讓我輕松。在我取得小小成績(jī)的時(shí)候，您會(huì)和我一起分享快樂(lè)……這一切的一切，都表達(dá)著您對(duì)我的愛(ài)。
但是現(xiàn)在，我在一天天長(zhǎng)大，我的生活應(yīng)由我來(lái)安排，可是我的自由，卻被您以愛(ài)的名義一點(diǎn)一點(diǎn)地剝奪了。就連每天早上起床，該穿什么衣服，哪件上衣配什么短褲，您都不忘發(fā)表自己的高見(jiàn)，哎！
每當(dāng)暑假來(lái)臨，我知道我的`日子又會(huì)不好過(guò)。您每天早上上班，晚上下班，路上總會(huì)看見(jiàn)許許多多小朋友在上暑期培訓(xùn)班，您都會(huì)久久凝望著他們遠(yuǎn)去的背影，那目光流露出一絲絲羨慕的神情。微風(fēng)拂過(guò)您的臉龐，拂過(guò)您烏黑的頭發(fā)，你總是長(zhǎng)長(zhǎng)嘆一口氣，別人家的孩子都會(huì)一門特長(zhǎng)，而我家的孩子呢？于是您總會(huì)強(qiáng)迫我學(xué)點(diǎn)什么。
晚上回到家里，您不像往常一樣，臉上沒(méi)有了絲毫的疲憊，您走進(jìn)我的房間，興奮地對(duì)正在看書的我說(shuō)：“洋洋，別人都有那么多特長(zhǎng)，你什么都沒(méi)有。你以前還學(xué)畫畫，后來(lái)也沒(méi)有堅(jiān)持下來(lái)。小時(shí)候還喜歡給我們唱歌、跳舞，現(xiàn)在什么都不會(huì)，你說(shuō)你到時(shí)候比不過(guò)別人怎么辦？不如趁著暑期這么長(zhǎng)的時(shí)間，去報(bào)個(gè)特長(zhǎng)班吧？”我一點(diǎn)也不樂(lè)意接受媽媽的主張。
媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)里，每個(gè)人生存都應(yīng)有一些特長(zhǎng)，既然你現(xiàn)在理解不了，那以后再說(shuō)吧�！�
時(shí)隔幾天，媽媽想讓我試著去畫畫，被我拒絕了。讓我上英語(yǔ)課，我已經(jīng)每天頂著烈日去補(bǔ)習(xí)班了，還讓我怎么樣呢？
我想對(duì)媽媽說(shuō)，媽媽，我現(xiàn)在想做個(gè)快樂(lè)的少年，請(qǐng)您別給我套上沉重的枷鎖，天真爛漫、快樂(lè)的我，不想過(guò)早的被捆綁住手腳。
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