快樂的一天記敘文
相信許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，尤其是在作文中占有重要地位的記敘文，記敘文寫的是生活中的見聞和作者對于生活的真切感受。那么優(yōu)秀的記敘文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的快樂的一天記敘文，歡迎大家分享。
快樂的一天記敘文1
清晨，我剛要起床，就聽到外面有人喊:“下雪啦!下雪啦!我一聽到這個(gè)“雪”字，立刻穿上衣服，掀開窗簾。啊!真的下雪了。樹木和房屋像穿了一身雪白的衣裳。
早飯后，我連蹦帶跳地跑到樓下，和小伙伴們堆雪人、擲雪球、打雪仗，玩得可并心了!
下午，郵遞員叔叔給我送來了參加書法比賽的獎(jiǎng)品。啊!我得了二等獎(jiǎng),幾天前，媽媽猜我這次得不到獎(jiǎng)。想不到竟得了一個(gè)二等獎(jiǎng)。我高興得又蹦又跳。我想:這次得了二等獎(jiǎng)，下次爭取得一等獎(jiǎng)!爸爸、媽媽知道我得了獎(jiǎng)都夸我“好樣的�！蔽倚睦锉瘸粤嗣圻�甜。
晚上，爸爸給我出了50道速算題，要求5分鐘做完.可難算啦!爸爸在旁邊看著我做，我剛做完最后一道題，只聽“�！�，5分鐘到。爸爸認(rèn)真地一道一道題批改，當(dāng)他批改到最后一道題時(shí)，我的心跳得更快了，因?yàn)榍懊?9道全做對了，我希望這道題也別錯(cuò)了。果然這道題真投錯(cuò)。我高興得歡呼起來�！叭珜α诵l(wèi)全對了衛(wèi)”這時(shí)的我，沉浸在歡樂的氣氛中。
今天，我過得多么快樂啊!
快樂的一天記敘文2
在某一次的星期六，天氣十分晴朗。爸爸、媽媽帶著我和弟弟，開車到溪谷去玩水和烤肉。
在一路上，一家人的歡笑從沒斷過，坐在車子里，我看到在溪流里有許多又大又堅(jiān)硬的鵝卵石。過了一段時(shí)間后，我們終于到達(dá)溪谷，在爸爸停好車后，我忽然有種欲望想要沖到溪流好好大玩特玩一番，但卻被媽媽制止了，因?yàn)閶寢屨f：“都還沒烤肉，等一下再玩水吧！”
終于在爸爸辛苦下，把烤肉架給搭好了，肚子餓的我急著幫媽媽拿出肉和筍子來烤，在還沒把肉烤好時(shí)，我和弟弟走到旁邊看看可以撿到什么好東西，不過因?yàn)榕赃叾际悄咎�，我和弟弟便撿一些木碳拿去加火，很快的，許多肉和筍子都烤好了，我和弟弟便津津有味的吃著肉。吃飽后，我和弟弟像一陣風(fēng)般跑到溪流玩水；在 雙手只腳碰到河水的那一瞬間，我感受到一股無限的清涼，在玩水的時(shí)候，我不斷和弟弟玩打水仗，爸爸和媽媽也在一旁露出快樂的笑容看著我和弟弟。玩累后，我和弟弟跟爸爸、媽媽便收拾好東西坐車回家了。
回家的途中，我的心里充滿了無限的快樂，真希望下次還能來溪谷烤肉，因?yàn)檎娴氖翘猛媪恕?/p>
快樂的一天記敘文3
星期二，學(xué)校組織我們?nèi)昙壢デ嗌倌陮m參加學(xué)工活動，當(dāng)老師宣布這個(gè)消息時(shí)，我們個(gè)個(gè)樂開了懷，高興地跳了起來。
校車把我們送到了城東青少年宮。我們抬頭一望，少年宮可真大�。÷犕夤f過，少年宮是幫助學(xué)校開展校外活動的場所，能在這里學(xué)到課堂上學(xué)不到的.知識和技能，我心里別提有多高興了。
第一個(gè)活動是拼科樂思積木。老師說，學(xué)習(xí)拼砌積木，既要有實(shí)物參照，也要有豐富的空間構(gòu)想能力，積木拼砌是快樂的，是個(gè)技巧活。雖然我們還不夠熟練，經(jīng)過一番努力，我和俞燁甫同學(xué)緊密配合，拼了一輛既漂亮又結(jié)實(shí)的房車，得到了老師的表揚(yáng)。
下午第一個(gè)活動是消防安全知識，怎樣從火場中逃生演習(xí)。老師說，如果發(fā)生火災(zāi)，我們身處火場，第一重要是如何逃生，要用濕毛巾捂住嘴巴鼻子，彎下腰，或爬著、沿著墻壁邊緣，迅速逃離火場。演習(xí)時(shí)有的同學(xué)笑了，其實(shí)真的發(fā)生火災(zāi)，逃生最要緊，你想笑也笑不出來了。
最后一個(gè)活動是手藝，做軟陶項(xiàng)鏈。我做的是一件小衣服造型的掛件，小巧玲瓏，藍(lán)白相間，我把對媽媽的愛溶入這掛件里，送給我的媽媽，希望她能喜歡。
夕陽西下，回頭望著少年宮，它仿佛在向我揮手說再見。呵！少年宮，真是一個(gè)有趣好玩又能學(xué)到豐富知識的地方，希望下次再去。
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