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難忘的書(shū)法比賽記敘文（精選10篇）
相信大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，尤其是作文中不可忽視的記敘文，記敘文的六要素是指：時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件（經(jīng)過(guò)）、原因、結(jié)果等。那么應(yīng)當(dāng)如何寫(xiě)這類(lèi)型的作文呢？以下是小編為大家收集的難忘的書(shū)法比賽記敘文，歡迎大家分享。
難忘的書(shū)法比賽記敘文 1
在班里，我的作業(yè)書(shū)寫(xiě)算得上是漂亮的了，老師總會(huì)因?yàn)楣ふ恋淖舟E而表?yè)P(yáng)我。
四年級(jí)時(shí)，我第一次參加學(xué)校的書(shū)法段位比賽。我得意洋洋地坐在座位上瀟灑地?fù)]了幾筆就把筆放在一旁了，坐在座位上的我魂不守舍，似乎已經(jīng)神飄萬(wàn)里。我美美地想著，等成績(jī)一出來(lái)，老師準(zhǔn)會(huì)拿著全校最高級(jí)別的書(shū)法段位獎(jiǎng)狀眉飛色舞地宣布我的“光輝成績(jī)”，并表?yè)P(yáng)我為全班爭(zhēng)了光，老師的禮物，同學(xué)們羨慕的目光，爸爸媽媽的表?yè)P(yáng)，還有鄰居們的……
正當(dāng)我做著美夢(mèng)的時(shí)候，老師來(lái)到了我身旁，說(shuō)：“還有一分鐘就要交卷了！還愣在這不寫(xiě)干嘛？”我急匆匆地拿起筆，飛快地抄寫(xiě)著書(shū)寫(xiě)的內(nèi)容，竟把“書(shū)法比賽”拋到九霄云外去了。
成績(jī)出來(lái)了，老師在講臺(tái)上宣布同學(xué)們的成績(jī)。當(dāng)老師念到我的成績(jī)時(shí)，突然把剛才興奮的口吻換成了非常失望的語(yǔ)氣，她用低沉的聲音說(shuō)道：“李鈞天———兩段�！�
我直愣愣地“釘”在座位上，同學(xué)們吃驚的目光和老師失望的神色像萬(wàn)根鋼針一樣刺進(jìn)我的心臟，我不知道該怎樣面對(duì)老師和同學(xué)們，也不知道該怎樣面對(duì)父母……
終于熬過(guò)了一節(jié)課，我突然想通了，便開(kāi)始了“勤勤懇懇”“兢兢業(yè)業(yè)”的'“硬筆書(shū)法苦練生涯”。
又是一屆硬筆書(shū)法比賽中，我拿起筆，一筆一畫(huà)認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)著，手心甚至被緊張的心給跳熱了，滲出了又細(xì)又密的汗珠……
成績(jī)出來(lái)了。當(dāng)我忐忑不安地趴在桌子上時(shí)，老師用一種嚴(yán)肅的、甚至有些許興奮的口吻宣布：“李鈞天同學(xué)經(jīng)歷了上次的失敗，似乎明白了‘努力’，所以她這一次連升了五段而榮獲了七段！”
同學(xué)們向我報(bào)以熱烈的掌聲，我也懂得了成功的果實(shí)，需要努力的灌澆！
難忘的書(shū)法比賽記敘文 2
俗話(huà)說(shuō)：“心急吃不了熱豆腐”，我至今也忘不了那一次讓人心急火燎的書(shū)法比賽。
記得上小學(xué)六年級(jí)時(shí)，學(xué)校舉辦“校園文化藝術(shù)節(jié)”，老師在班級(jí)里分配任務(wù)時(shí)犯了難：“朗誦有兩人，而其中一個(gè)人書(shū)法也很不錯(cuò)，如果讓他報(bào)書(shū)法，那朗誦就缺一人，更難選人�！碑�(dāng)時(shí)，在書(shū)法班學(xué)習(xí)書(shū)法的我的意洋洋地舉起手毛遂自薦：“老師，讓他去朗誦，我寫(xiě)書(shū)法。”老師欣然同意，我高興得牙都快笑掉了。至于老師布置的內(nèi)容，我并沒(méi)有太放在心上，只是隨便寫(xiě)了寫(xiě)。
經(jīng)過(guò)幾天的`奮戰(zhàn)，終于到了比賽的日子。賽前，我摩拳擦掌，心想：這次第一非我莫屬�？粗鴧①惖闹�?chē)瑢W(xué)，我又樂(lè)了——一個(gè)毛氈都沒(méi)帶，一個(gè)還緊張得渾身哆嗦。想著自己上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的情形，越想越美，整個(gè)人好似都飄起來(lái)了。
比賽開(kāi)始。參賽的選手都發(fā)揮著自己最好的水平，我卻手抖了起來(lái)。眼看著別人都開(kāi)始交卷了，我更緊張了，著急地趕完自己的“作品”，又急忙看了一下時(shí)間：僅剩一分鐘！我無(wú)奈地“交卷”了。
比賽完畢。我不斷冒汗，又焦急又失望：完了，徹底完了，在老師面前夸下�？冢@一下全完了。
比賽結(jié)果出來(lái)了——“第一名”，倒數(shù)的。知道結(jié)果的老師并沒(méi)有說(shuō)什么，但同學(xué)們卻嚷嚷起來(lái)：“哈哈，寫(xiě)得真難看！”我失落地走出了教室。
這次書(shū)法比賽，是我太急于求成，沒(méi)有靜下心來(lái)好好練習(xí)。如果把機(jī)會(huì)讓給別的同學(xué)，或許沒(méi)有這么糟糕。自責(zé)之余，我進(jìn)行了反思：以后做任何事情，我一定要先重視先思考，并且要靜下心來(lái)，不斷加以練習(xí)，讓自己比別人更加努力，彌補(bǔ)這次的失敗，讓大家刮目相看。
那次難忘的書(shū)法比賽，一直刻在我心里，時(shí)刻提醒我：謙虛，勤奮。
難忘的書(shū)法比賽記敘文 3
今天，我參加了學(xué)校舉辦的線(xiàn)上書(shū)法比賽。
我寫(xiě)的內(nèi)容是《三字經(jīng)》，這也太簡(jiǎn)單了，對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是張飛吃豆芽小菜一碟。我拿起筆就開(kāi)始寫(xiě)，不一會(huì)兒就寫(xiě)了一行，邊寫(xiě)邊想著寫(xiě)完后就可以和妹妹玩游戲去了。我心里正得意時(shí)，媽媽走了過(guò)來(lái)，一看我寫(xiě)的字，怒氣沖沖地對(duì)我說(shuō)：字寫(xiě)得不工整，重新寫(xiě)。我很不情愿地把字擦掉，又開(kāi)始寫(xiě)了起來(lái)。誰(shuí)知，媽媽又兇巴巴地拿起橡皮，把我寫(xiě)的字擦掉了，我的淚頓時(shí)流了下來(lái)。這時(shí)，媽媽坐到我身旁對(duì)我說(shuō)：孩子，你看每個(gè)字寶寶的結(jié)構(gòu)都有它的.特點(diǎn)，要做到細(xì)心觀察，認(rèn)真書(shū)寫(xiě)，相信你一定能夠做到，你最棒！我聽(tīng)了媽媽的話(huà)開(kāi)始仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)每個(gè)字的結(jié)構(gòu)真的不一樣：有的左窄右寬，有的上窄下寬。這次我吸取了教訓(xùn)，先觀察每個(gè)字的結(jié)構(gòu)再下筆寫(xiě)，兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，終于把字寫(xiě)完了。看著自己工整美觀的書(shū)寫(xiě)，看著媽媽露出甜甜的微笑，我心里美滋滋的！
今天雖然很累，但是也很開(kāi)心。通過(guò)這次書(shū)法比賽，我明白了一個(gè)道理：無(wú)論做什么事都不能馬虎，要認(rèn)真對(duì)待。
難忘的書(shū)法比賽記敘文 4
早上，我得知：下午就要開(kāi)始書(shū)法比賽了。就在那一瞬間，我的心好像一自子被人射了幾只箭過(guò)來(lái)——心都碎了。因?yàn)槲覐膩?lái)都沒(méi)學(xué)過(guò)什么書(shū)法，肯定寫(xiě)不過(guò)別人，怕會(huì)拖累我們班。
下午，媽媽帶我來(lái)學(xué)校，順便當(dāng)我的小助手。我上課室放好一些東西，擺好桌子，便和黃敏楠一起去比賽了。
我們?cè)陔A梯室下看自己的編號(hào)是什么，然后在中心廣場(chǎng)找到自己的位置，就在那一個(gè)位置比賽，我真幸運(yùn)，我旁邊就是黃敏楠，不會(huì)太孤單了。
聽(tīng)好規(guī)則后，我們每人都有一張練習(xí)用的紙，先練習(xí)一會(huì)兒，然后就開(kāi)始比賽。比賽的前兩分鐘，義工家長(zhǎng)們先發(fā)紙讓我們寫(xiě)。準(zhǔn)備開(kāi)始時(shí)，一把耳熟的聲音傳來(lái)。我猛然抬頭，��！原來(lái)是張行的.媽媽呀！她正為我們加油呢！
比賽開(kāi)始了，我倒完墨后，拿起筆，沾好墨汁，我準(zhǔn)備起筆了，手一直在抖個(gè)不停，本來(lái)想隨便揮舞幾筆就“o " 啦！但又想起余老師、張行媽媽對(duì)我們的期盼，和同學(xué)們一定會(huì)問(wèn)我們：“比得怎樣��？”那時(shí)我該怎樣回答他們啊！我不想讓他們失望。我找準(zhǔn)一個(gè)點(diǎn)，一筆下去，一個(gè)字就寫(xiě)好了，慢慢的，手也不抖了，更何況媽媽和她的同事在，不用擔(dān)心。
時(shí)間就這樣漫長(zhǎng)的過(guò)去了，我們都寫(xiě)完了，洗好筆，把工具給自己的父母，然后就去上課。
走之前，我看了看其它人的作品，他們的作品都比我的優(yōu)秀。但我知道，我努力了，比賽就是要至在參與，努力就好了，不需要一定拿到第一。最感謝的是媽媽和他的同事，他們?cè)趲臀依�，又壓紙，不讓紙飛走，他們也是很辛苦的，感謝他們！
難忘的書(shū)法比賽記敘文 5
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習(xí)，我校書(shū)法比賽終于要開(kāi)始了，我既緊張又充滿(mǎn)期待。
中午，我早早來(lái)到學(xué)校，拿出新買(mǎi)的鋼筆，灌上墨水，然后拿出語(yǔ)文書(shū)開(kāi)始練字。“咚咚咚”走廊上響起了腳步聲，我的心也隨著那越來(lái)越近的腳步聲越跳越快。終于，監(jiān)考老師推門(mén)而入。
比賽要開(kāi)始了，我的心里仿佛揣著一只活蹦亂跳的小兔子，一直跳個(gè)不停。我深吸一口氣，緊緊地握住鋼筆，認(rèn)認(rèn)真真地開(kāi)始寫(xiě)。每寫(xiě)一個(gè)字，我都要先仔仔細(xì)細(xì)地看一遍書(shū)上的字，然后反復(fù)掂量幾遍，再一筆一劃地寫(xiě)到紙上�！岸ｂ忊彙北荣惤Y(jié)束了，“吁”我長(zhǎng)出了一口氣，自信滿(mǎn)滿(mǎn)地將鋼筆字交給了監(jiān)考老師。
幾天后，結(jié)果出來(lái)了，我得到了很滿(mǎn)意的成績(jī)，就連媽媽都說(shuō)我的'字有了飛速的提高。
這次書(shū)法比賽也給我留下了深刻的印象，它使我明白了“功夫不負(fù)有心人”這就話(huà)的真正含義。今后我會(huì)堅(jiān)持下去，是我的書(shū)法更上一層樓。
難忘的書(shū)法比賽記敘文 6
“光陰似箭，日月如梭”。轉(zhuǎn)眼間，一年一度的書(shū)法大賽又將到來(lái)。
可讓我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是，那天也是我同學(xué)生日。這該怎么辦��？一個(gè)是我要好的同學(xué)，我不去，會(huì)不會(huì)傷友誼�。恳粋�(gè)是老師期盼的，也是展現(xiàn)我風(fēng)采的比賽，我不去，老師會(huì)失望嗎？
這個(gè)問(wèn)題時(shí)時(shí)縈繞于耳畔，好似兩顆同樣美味的糖果，不知應(yīng)該選擇哪一顆。同學(xué)的生日可以下次去，可書(shū)法比賽就不一定有下次了。我還是把握機(jī)會(huì)完成我的.書(shū)法夢(mèng)吧！我跟同學(xué)說(shuō)了我的決定，“你要去參加書(shū)法比賽？你不后悔嗎？”同學(xué)雙眼注視著我問(wèn)道。我也沒(méi)有勇氣說(shuō)自己不后悔，甚至有些懷疑自己，但我還是支支吾吾地回答：“不……我不后悔。”
在比賽的前幾天，我都在和時(shí)間賽跑。在學(xué)校里，利用課余時(shí)間將作業(yè)寫(xiě)完，回家吃完飯休息后便練習(xí)書(shū)法。這時(shí)，我不禁想起“時(shí)間就像海綿里的水，擠一擠總會(huì)有的”。在紙上一筆一劃地練習(xí)，當(dāng)我覺(jué)得這字寫(xiě)不好時(shí)，會(huì)跟字帖對(duì)比并修改，練習(xí)紙如疊羅漢般堆積起來(lái)。經(jīng)過(guò)不懈的努力，我的字寫(xiě)得生龍活虎，這不僅僅是一個(gè)個(gè)方塊字，每個(gè)字都在紙上跳躍，每個(gè)字都蘊(yùn)含著一個(gè)故事。
比賽那天，最終還是到了。不知怎的，在來(lái)之前，我還是信心十足，一到賽場(chǎng)腿就開(kāi)始發(fā)軟了。也許是看到那么多選手，才坐立不安了吧。媽媽似乎聽(tīng)到我心聲，拍拍我的肩膀，朝我笑笑，“不要怕，這只是一次普普通通的考驗(yàn)，努力就好——你可以的。”媽媽的話(huà)，好像給我打了定心針。我沉著地書(shū)寫(xiě)著，筆走龍蛇，生龍活虎。我在心中默念：“相信自己，你可以的！”
不久后，我的知自己獲了獎(jiǎng)，心中思潮起伏。這是對(duì)我的認(rèn)可，我更加堅(jiān)信了，我的決定，不后悔！但我又想，我雖獲了獎(jiǎng)，卻錯(cuò)過(guò)了同學(xué)的生日，心中還是有些愧疚和遺憾，但我不后悔。
難忘的書(shū)法比賽記敘文 7
在上次校級(jí)書(shū)法比賽時(shí)，由于我書(shū)寫(xiě)認(rèn)真，字跡大方、規(guī)范、工整，成功被選入?yún)⒓訁^(qū)級(jí)書(shū)法比賽。
今天下午兩點(diǎn)十分，我們學(xué)校一百多名參賽學(xué)生齊聚我們學(xué)校食堂，參加區(qū)級(jí)書(shū)法比賽。參加書(shū)法比賽的學(xué)生分為低、中、高三個(gè)年級(jí)段，比賽種類(lèi)分為軟筆和硬筆。參加軟筆的同學(xué)自帶書(shū)寫(xiě)工具，有的帶著工具箱，有的拎著手提袋，有的準(zhǔn)備的是印花宣紙，有的準(zhǔn)備的是超大白紙......我參加的是硬筆書(shū)法比賽，我們只需要自帶鋼筆就可以了。
比賽開(kāi)始了，寫(xiě)軟筆的同學(xué)按照自己之前準(zhǔn)備的內(nèi)容開(kāi)始認(rèn)真書(shū)寫(xiě)。那些寫(xiě)得熟的同學(xué)，揮毫潑墨，熟練地在宣紙上自由書(shū)寫(xiě);那些低年級(jí)的初學(xué)者，寫(xiě)得小心翼翼。我寫(xiě)的內(nèi)容是《增廣賢文》的節(jié)選，我和我班同學(xué)魯佳琪坐在一起。開(kāi)始的`時(shí)候，我們有些小興奮，總是忍不住講些悄悄話(huà)。但是，我們后來(lái)很專(zhuān)心，寫(xiě)的字挺工整，總體還不錯(cuò)。到最后，我看魯佳琪寫(xiě)完了，心里有點(diǎn)急，寫(xiě)的有點(diǎn)快，粗心了。我竟然把‘早’寫(xiě)成了‘草’。
這次能被選上參加區(qū)級(jí)書(shū)法比賽，是一件很榮幸的事情。可是，我卻沒(méi)好好把握這次機(jī)會(huì)，竟然寫(xiě)錯(cuò)了一個(gè)字，真是太粗心了!我決心以后做事一定要更加專(zhuān)注，努力趕跑“粗心”這個(gè)大老虎!
難忘的書(shū)法比賽記敘文 8
書(shū)法，千年的傳奇，博大精深，若論容易，實(shí)而不易；若論困難，實(shí)而不難，事流入行間，那一次的書(shū)法比賽，可真難忘呀！
三年前，我開(kāi)始練書(shū)法，“虛心好學(xué)，勤勞努力”是我學(xué)習(xí)書(shū)法的初心，把書(shū)法練的好極了，得到了很多次書(shū)法老師的表?yè)P(yáng)。在一次機(jī)緣巧合之下，老師竟推薦我去參加了一次書(shū)法比賽，這讓我受寵若驚，心里滿(mǎn)是緊張，仿佛有一只兔子正在心間亂蹦。為了給書(shū)法老師爭(zhēng)光，我在書(shū)法比賽的前一段時(shí)間更加努力的練書(shū)法，想要贏一個(gè)好成績(jī)。
書(shū)法比賽開(kāi)始了，我站在比賽臺(tái)上，望著黑壓壓的一片觀眾，心里忐忑不安：“這么多觀眾可真讓人緊張��！”裁判一聲令下，我們這幾個(gè)參賽選手就開(kāi)始認(rèn)認(rèn)真真的寫(xiě)書(shū)法了，看著周?chē)?同學(xué)的字寫(xiě)的那樣好，心里不免又添加了一份緊張，額頭上出現(xiàn)了豆子般的小汗珠，手心里也出滿(mǎn)汗水。字開(kāi)始寫(xiě)的無(wú)歪歪斜斜，我感覺(jué)腦中一片空白，看著觀眾，仿佛看見(jiàn)他們都在嘲笑我，我已經(jīng)忘記了我學(xué)習(xí)書(shū)法的初心，心中只想著輸贏。我的手正在顫抖，我咽了咽口水，大口大口的喘著粗氣。
這時(shí)，書(shū)法老師過(guò)來(lái)了：“加油，不要忘記了自己的初心，練書(shū)法練的不是字，練的是心中的法，只有你真正的懂得書(shū)法，你才會(huì)真正的練好書(shū)法�！睍�(shū)法老師的這番話(huà)仿佛就是清洗我靈魂深處的一滴水珠，讓我瞬間清醒了過(guò)來(lái)，我明白了，我拿起筆，認(rèn)認(rèn)真真的把這書(shū)法比賽應(yīng)付了過(guò)去。
書(shū)法比賽結(jié)束了，可我卻是一副輕輕松松的樣子，因?yàn)槲也磺蟀裆嫌忻驗(yàn)闀?shū)法比賽只是一個(gè)鍛煉自己的比賽，輸贏并不能決定一個(gè)人的一生，書(shū)法練的不是字而是法，心中有法，才能寫(xiě)出真正的好字。
書(shū)法，寫(xiě)的是字，卻保含著法，法在心中。踏入書(shū)法殿堂，就該去領(lǐng)悟法，那一次，我領(lǐng)悟了；那一次，我懂得了真正的書(shū)法；那一次，我始終忘不了！
難忘的書(shū)法比賽記敘文 9
暑假里，我參加了《書(shū)法報(bào)》主辦的在蘇州分賽區(qū)的書(shū)法比賽，并以一等獎(jiǎng)的好成績(jī)，成功晉級(jí)十月在武漢舉行的全國(guó)現(xiàn)場(chǎng)總決賽。 比賽前一天，我做好了充分的“作戰(zhàn)”準(zhǔn)備，為第二天的總決賽打好了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
比賽時(shí)，小選手們身著深藍(lán)色的唐裝，空氣中彌漫著陣陣墨香，整個(gè)會(huì)場(chǎng)顯得莊嚴(yán)典雅。在六個(gè)大門(mén)口都站滿(mǎn)了家長(zhǎng)，每位家長(zhǎng)向考場(chǎng)投來(lái)了殷切期待的目光。每個(gè)考生都拿出精心準(zhǔn)備的書(shū)法用紙，大家同臺(tái)競(jìng)技，都拿出了自己的看家本領(lǐng)。
我還是第一次見(jiàn)識(shí)到這么壯觀的場(chǎng)面呢！我把宣紙攤開(kāi)，拿出毛筆，蘸上墨汁，穩(wěn)穩(wěn)在紙上落筆。五年如一日地練習(xí)書(shū)法，近一個(gè)月來(lái)我更是勤奮刻苦，每天堅(jiān)持兩個(gè)小時(shí)的練習(xí)，因此我對(duì)自己的書(shū)法水平充滿(mǎn)信心，寫(xiě)起字來(lái)自然如有神助。隨著毛筆的舞動(dòng)，黑色的`墨汁在雪白的宣紙上勾畫(huà)出一個(gè)個(gè)蒼勁有力的隸體大字：“精神到處文章老，學(xué)問(wèn)深時(shí)意氣平”。整幅作品顯得氣勢(shì)宏大，毛筆字更是遒勁圓潤(rùn)。
正當(dāng)我胸有成竹地落款時(shí)，悲劇發(fā)生了！身旁的選手在整理作品時(shí)，毛筆一不小心滑到我的作品上，形成了一團(tuán)無(wú)法剔除的黑墨�？吹竭@一幕，我的眼前頓時(shí)一黑，心情霎時(shí)180度大轉(zhuǎn)變，從萬(wàn)里無(wú)云到烏云密布。旁邊的選手急得面紅耳赤，再三向我道歉，我怒目相視，難過(guò)得眼眶都濕潤(rùn)了，要不是在比賽現(xiàn)場(chǎng)，恨不得跳起來(lái)大吼一聲。我緊緊盯著自己寫(xiě)得書(shū)法字，心里反復(fù)念叨著上面的內(nèi)容“意氣平，意氣平”，是啊，練書(shū)法就是修身養(yǎng)性的，何況我已經(jīng)練了五年的書(shū)法，看了那么多的書(shū)，要學(xué)會(huì)控制自己的脾氣了，何況，小選手也不是故意的。慢慢地，慢慢地，心里的怒氣居然消散了，因?yàn)槭乱阎链�，最后我還是很大度地接受了他的道歉。我暗暗地想：這次就算失敗了也不要?dú)怵H，下次再來(lái)參賽一定會(huì)有更大的進(jìn)步。
最終，我捧回了一尊沉甸甸的銀獎(jiǎng)杯。我相信：明年一定會(huì)再次闖入全國(guó)總決賽，拿回名副其實(shí)的金獎(jiǎng)。
難忘的書(shū)法比賽記敘文 10
今天下午17：25，我以緊張的心情參加了迎國(guó)慶書(shū)法比賽。由于太緊張我忘記準(zhǔn)備材料了，當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)“沒(méi)材料的可以去外面拿”時(shí)，我的心才松懈的一點(diǎn)。
第一場(chǎng)比賽了15分鐘，我的心也隨著時(shí)間的變化，一點(diǎn)點(diǎn)的緊張起來(lái)，幾乎幾次想“臨陣脫逃”，小A也說(shuō)：“36記走為上策”。我說(shuō)：“真跑還是假跑？”小A說(shuō)：“假的”。我想：“料你也沒(méi)這個(gè)膽”。 終于到第二場(chǎng)了，當(dāng)念到我的名字時(shí)，我的心幾乎跳了出來(lái)，我的血也在沸騰。當(dāng)我站到比賽場(chǎng)地時(shí)，我懸著的心才慢慢掉了下來(lái)，如果你要問(wèn)我：“緊張嗎？”我緊張，緊張的四肢發(fā)麻，頭暈眼花，不過(guò)還好有一股力量在支撐著我——那就是積極向上的力量。 好了，比賽開(kāi)始了。一開(kāi)始，我煩躁的寫(xiě)了幾個(gè)字，寫(xiě)的丑死了。不過(guò)還好我及時(shí)調(diào)整了心態(tài)，靜了下來(lái)，寫(xiě)出了我平生最漂亮的字。我當(dāng)時(shí)高興的幾乎說(shuō)不出話(huà)來(lái)了。我在反復(fù)的問(wèn)自己：“這是我寫(xiě)的字嗎？”是的`，這是我寫(xiě)的。我自豪的回答了自己。
真是“功夫不負(fù)有心人”，我從六年級(jí)開(kāi)始字就開(kāi)始改變。我想我的字有如此大的變化都應(yīng)該歸功于教我的老師吧！
謝謝，教過(guò)我的老師們。
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