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        描寫(xiě)傘的初三作文

        時(shí)間:2024-10-19 11:25:57 煒玲 九年級(jí) 我要投稿
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        描寫(xiě)傘的初三作文(精選29篇)

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編收集整理的描寫(xiě)傘的初三作文,希望能夠幫助到大家。

        描寫(xiě)傘的初三作文(精選29篇)

          描寫(xiě)傘的初三作文 1

          下雨天,如果我走在一片空地上,手中有一把傘,我總會(huì)不自覺(jué)的將打著雨傘的手向身旁淋著雨的人挪去。挪,一點(diǎn)一點(diǎn)的挪,能擋住多少風(fēng)雨便是多少。在旁人看來(lái),是沒(méi)有必要的;在我看來(lái),是對(duì)他的回饋。

          幾年前,我在讀小學(xué)六年級(jí),五年級(jí)下期時(shí)從深圳轉(zhuǎn)學(xué)而來(lái)。哪怕過(guò)了一年,我依舊不適應(yīng)這周?chē)沫h(huán)境。大城市孩子學(xué)業(yè)輕松,小縣城孩子學(xué)業(yè)繁重;大城市孩子學(xué)習(xí)談理解,小縣城孩子談死記硬背;大城市班主任和藹可親,小縣城班主任像只母老虎;大城市孩子講究禮節(jié),小縣城孩子粗枝大葉……

          忽略這小縣城跟不上大城市的潮流不說(shuō),光是那見(jiàn)到一丁點(diǎn)新奇物就兩眼發(fā)光的土鱉同學(xué)們,我心里就很不樂(lè)意,我很怕在這里待了三年兩年的.,也會(huì)變得和他們一樣,一樣被下一個(gè)像她這樣從城市來(lái)的人瞧不起。這里一切都糟糕,首先就從我跨進(jìn)班級(jí)的那一刻說(shuō)起,教室里面的大眼小眼全都瞪著我,一秒鐘,又全都低下頭各自玩各自的。男孩談著電腦游戲《賽爾號(hào)》,女孩們嘻嘻哈哈的聊天,那聲音不亞于男生。班里一片繁忙景象。

          第一印象——亂。

          我被一兩個(gè)同學(xué)引到教室最后面的一個(gè)空位子前,坐了下來(lái)。一路走來(lái)時(shí),我明顯感覺(jué)周?chē)瑢W(xué)的目光集中在了我身上,一回頭,那種感覺(jué)又沒(méi)了。再去仔細(xì)觀察,一個(gè)個(gè)都是有口無(wú)心,問(wèn)問(wèn)題的人、答問(wèn)題的人,不知所問(wèn)、不知所答。

          他們明明是在裝模做樣、故做成不理不睬的樣子。原來(lái)他們是想讓我覺(jué)得自己被他們冷落了,好來(lái)打壓打壓我的士氣。

          第二印象——裝。

          去食堂吃飯,排成隊(duì)伍,每三四個(gè)女生結(jié)成一伙,一路上前后都有人在高聲談笑,就怕打擾不到別人。去的過(guò)程中,不知道是誰(shuí)聊天聊到忘我境界,忘了看路看人,一腳就把我的鞋子踩掉了。我蹲下身,穿鞋,趕上隊(duì)伍。又沒(méi)多久,鞋子又被踩掉。穿鞋,踩掉,穿鞋,再踩掉。前面的人像是沒(méi)聽(tīng)視覺(jué)、沒(méi)觸覺(jué)一樣,沒(méi)說(shuō)一句道歉話(huà)。就連我有時(shí)候轉(zhuǎn)過(guò)身去,剛好碰上后面的人踩自己鞋子,后面的人就連眼里都沒(méi)有流露出一絲應(yīng)有的歉意。

          第三印象——臉厚。

          就在這無(wú)數(shù)個(gè)上學(xué)下學(xué)的過(guò)程中,終于混到了六年級(jí)下期。那天天下起了小雨,我家就在學(xué)校對(duì)面,所以我不慌不忙的向家走去……

          不知是見(jiàn)我沒(méi)傘在雨中可憐怎么的,始終感覺(jué)有一個(gè)傘在我腦袋頂上晃來(lái)晃去,我抬頭,一把傘剛好夠住我書(shū)包再加半個(gè)腦袋上面。我向拿傘的那邊看去,是一個(gè)小男孩,大概三四年級(jí)的樣子。小男孩看見(jiàn)了我,好像還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),微微愣了一會(huì)兒。我以為是他認(rèn)錯(cuò)了人,什么也沒(méi)說(shuō)就往前走了。

          不一會(huì)兒,傘又出現(xiàn)在我腦袋頂上,我向旁邊看去。小男孩可謂是踮著腳給我打傘,小傘罩住了我的半個(gè)身子,小男孩自己卻暴露在雨中。我心里一暖,微微彎了彎背,向小男孩挨近一點(diǎn)。這樣,起碼能讓他輕松一些,不再為了夠上我頭頂而費(fèi)力的掂起腳為我撐傘。

          走在雨中,明明只是離家數(shù)五十米的距離,我卻感覺(jué)異常遙遠(yuǎn)。小傘容不下我們兩個(gè)人,我們半邊在外,半邊在內(nèi)。我只希望快點(diǎn)到家,不讓小男孩再繼續(xù)艱苦的為我撐傘。

          在這短短的幾十秒內(nèi),我對(duì)這個(gè)小縣城的認(rèn)知已經(jīng)進(jìn)行了翻天覆地的改變。

          我到了家門(mén)口,笑著向小男孩道謝。雖然說(shuō)他沒(méi)為我遮擋風(fēng)雨,甚至可以說(shuō)是多此一舉,無(wú)利反害。看著他那半邊被雨淋濕了的衣服和頭發(fā),他的心意我領(lǐng)會(huì)在心里。

          我向小男孩道謝后,小男孩靦腆的笑了,用一只手擦著那半邊被雨水打濕了的臉,然后搖搖頭,表示這沒(méi)什么大不了。

          我沒(méi)有問(wèn)他的名字,即使問(wèn)了我也終會(huì)忘記。

          我只是看著他。看著傘。

          傘,我看著傘消失在了雨霧里……

          描寫(xiě)傘的初三作文 2

          雨傘是為人們遮風(fēng)擋雨的好東西,人人都需要它。在我們的人生路上也有一把始終為我們撐開(kāi)的雨傘,為我們遮擋起生活中的風(fēng)雨,這把撐開(kāi)的雨傘便是我們的爸爸。在我家,我的爸爸便是一把隨時(shí)為我打開(kāi)的雨傘。

          我的爸爸嚴(yán)厲中帶著溫柔,但我卻很少感受到,直到最近我才發(fā)現(xiàn)。記得那天,爸爸在用電腦工作,奶奶煮飯時(shí)不小心碰到了電閘,電腦一下就黑屏了。我?guī)湍棠讨匦麓蜷_(kāi)電閘時(shí),正好被爸爸看到,他以為是我亂玩電閘,把他的電腦關(guān)掉了,便狠狠地把我罵了一頓。我感到很冤枉,淚水忍不住流了下來(lái)。爸爸見(jiàn)我哭了,罵得更狠。我沒(méi)法忍受,沖進(jìn)房間鎖上門(mén),抱著小熊哭了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,爸爸找到了房門(mén)的鑰匙打開(kāi)門(mén),悄悄地走進(jìn)來(lái),坐在我身邊說(shuō):“欣欣,對(duì)不起,是爸爸不對(duì),爸爸不知道你是在幫爸爸,所以……”聽(tīng)了爸爸的話(huà),我驚呆了,這個(gè)在外人面前很高冷,在我面前卻是那樣溫柔的人真是我的`爸爸嗎?我真不敢相信,但看著爸爸那誠(chéng)懇而又慈祥的面龐,我明白了,原來(lái)爸爸是愛(ài)我的。

          爸爸不僅知錯(cuò)能改,還是我的保護(hù)傘,在我最需要他的時(shí)候,他總會(huì)出現(xiàn)在我身邊。有一次,爸爸開(kāi)車(chē)帶我和哥哥去玩水。到了河邊,我和哥哥迅速換上泳衣,迫不及待地“撲通”跳下水,水剛好沒(méi)到我的肩膀?筛绺绫任野疀](méi)到他的下巴,我就笑哥哥:“比我大了10個(gè)月,還比我矮了5厘米,哈哈!”哥哥一聽(tīng),氣急敗壞地游過(guò)來(lái)追我,但他比我矮,追起來(lái)很困難。我搶先一步跨上岸,對(duì)著哥哥做鬼臉,誰(shuí)知道哥哥也爬上岸,還狠狠地推我了一把,我腳下一滑,掉進(jìn)了1.9米左右的深水區(qū)。我驚慌失措地大聲呼救,爸爸聽(tīng)見(jiàn)了來(lái)不及脫掉身上的衣服,迅速跳下水來(lái)救我。當(dāng)我趴在爸爸的身上時(shí),感到一陣安心,原來(lái)的驚嚇也消失得無(wú)影無(wú)蹤。

          爸爸如傘一般的愛(ài)永遠(yuǎn)為我撐開(kāi),守護(hù)著我成長(zhǎng),雖然他不如母愛(ài)一般溫柔細(xì)膩,但他永遠(yuǎn)在以自己的方式來(lái)愛(ài)著我。

          描寫(xiě)傘的初三作文 3

          我是家里唯一的孩子,所以爸爸媽媽對(duì)我都十分溺愛(ài),可能是因?yàn)槟鐞?ài)的原因,在其他人眼里,我總是被冠上一個(gè)不聽(tīng)話(huà)的孩子的名稱(chēng)。

          在我心里認(rèn)為爸爸媽媽?zhuān)褪菓?yīng)該為我服務(wù)的,我說(shuō)什么爸爸媽媽都應(yīng)該聽(tīng),事實(shí)中也是這樣的,爸爸媽媽?zhuān)徽撐艺f(shuō)什么,想要什么他們都會(huì)給我買(mǎi),所以我在家里簡(jiǎn)直就是“霸王”。

          在學(xué)校老師經(jīng)常告訴我們要做一個(gè)好孩子,從小要做一個(gè)有孝心,善良的好孩子。但是我從來(lái)不知道,怎么樣做一個(gè)這樣的孩子。前不久,又跟爸爸吵架了。這次吵架的原因很簡(jiǎn)單,就是因?yàn),爸爸沒(méi)有給我買(mǎi)一個(gè),我喜歡的電動(dòng)玩具,那天我跟爸爸吵的`很厲害,我說(shuō)爸爸不喜歡我,爸爸討厭我,我問(wèn)爸爸,我是不是撿來(lái)的,這些話(huà)看似很簡(jiǎn)單,但是卻傷害了爸爸的內(nèi)心。那天吵完架,爸爸對(duì)我說(shuō),從此以后再也不管我了,我也說(shuō)了句,不管就不管。我也非常的生氣。

          第二天就照常去上學(xué)了,可是就在快要放學(xué)的時(shí)候,突然間下起了瓢潑大雨,其他同學(xué)都有爸爸媽媽來(lái)接,而我沒(méi)有做好準(zhǔn)備,沒(méi)有帶傘,所以只能在教室里呆著,安靜的等著雨停。以前這種情況,爸爸都會(huì)來(lái)接我,但是昨天我跟爸爸剛剛吵過(guò)架,我相信爸爸不會(huì)來(lái)接我的。

          大概等了有20多分鐘,突然間透過(guò)教室的窗戶(hù),我看到了,外面有一個(gè)熟悉的身影站在那里,是我的爸爸,我的爸爸來(lái)接我了,爸爸只打了一把傘,從這么遠(yuǎn)的距離我能看到,爸爸的褲子有半截都濕透了,因?yàn)橛攴浅4螅茈y想象爸爸是怎么來(lái)的。我趕緊走出了教室,一把撲進(jìn)了爸爸的懷抱,一邊說(shuō)著對(duì)不起,一邊眼淚嘩嘩往下流,爸爸也緊緊的抱著我。對(duì)我說(shuō)“傻孩子,我說(shuō)不管你,怎么會(huì)真的不管你的!走,咱們回家!”,說(shuō)罷就跟著爸爸回家了。

          從那天起,我跟爸爸的感情升華了,變得跟以前不一樣了,我也不再讓爸爸媽媽溺愛(ài)我,我要對(duì)爸爸媽媽孝順,做一個(gè)善良的好孩子,讓他們少費(fèi)心。

          多虧了這場(chǎng)雨,改變了我,我永遠(yuǎn)能夠記得,雨中爸爸打傘的樣子。

          描寫(xiě)傘的初三作文 4

          一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我高高興興地去上學(xué)。走到一半,天空突然暗了下來(lái),我心想:今天真悲劇啊,剛走到一半就下起了雨來(lái),真是天公不作美。我急急忙忙沖到學(xué)校,差一點(diǎn)就成了一只落湯雞。不過(guò)我就是被幸運(yùn)女神眷顧的那個(gè)人,只是腿腳濕了一點(diǎn),一會(huì)兒就可以干了。

          “叮叮叮鈴鈴”上課了,我也開(kāi)始了新一天的課程。時(shí)間一晃就過(guò)去了,還有十分鐘就下課了。我看著外面的雨越下越小,我心里也就松了口氣。就在最后五分鐘,雨慢慢地大了起來(lái)。轟隆隆的雷聲如同山崩地裂,連大地都震顫起來(lái)。我再看了看天空,這時(shí)的天空真的和早上的天空截然不同。早上是一個(gè)明媚的天空,而這時(shí)的天空像是世界末日似的,烏黑烏黑的。

          終于下課了,同學(xué)們要么帶了傘,要么是結(jié)伴而行,還有些人在等家長(zhǎng)。同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)被接走了,快走光了,就是我和幾個(gè)同學(xué)在1樓大堂等待家長(zhǎng)。同學(xué)似乎在尋找著什么,他的眼神多么哀傷,臉色多么蒼白,一瞬間,他的眼神變得炯炯有神,臉色也恢復(fù)了生機(jī)。怎么辦?怎么辦?就剩我一個(gè)人了。

          放學(xué)的.鈴聲也漸漸消失了,時(shí)間也慢慢地流逝著。唉!我在心里埋怨著自己:韓科文,你也太馬虎了吧!都怨我,要是早上帶了雨傘就好了。忽然,遠(yuǎn)處一個(gè)身影出現(xiàn)在我的眼前。我仔細(xì)看了看,她怎么這么熟悉?這么親切?原來(lái)她是我的媽媽。我認(rèn)出她是我的媽媽后,高興地大喊:“媽媽?zhuān)以谶@里!媽媽?zhuān)以谶@里!”他認(rèn)出我了,也激動(dòng)地走過(guò)來(lái)。終于到了,我心里無(wú)比高興。她走過(guò)后,親切地檢查一下,我有沒(méi)有受傷?確認(rèn)我沒(méi)受傷后,就帶我回家了。

          通過(guò)這件事,我體會(huì)到了母愛(ài)的偉大。母愛(ài)就像春天的陽(yáng)光一樣,溫暖著我的內(nèi)心,我的整顆心都被溫暖包裹了起來(lái)。我發(fā)現(xiàn),無(wú)論你受到怎樣的傷害,回到家中,傷害都可以被愛(ài)給治愈!

          描寫(xiě)傘的初三作文 5

          這天早晨,下起了大雨。媽媽把家里一把有洞的黑傘和一把漂亮的花雨傘,放到我和姐姐面前:“這兩把傘給你們用,上學(xué)路上小心點(diǎn)。”說(shuō)完就走開(kāi)了。

          我們望著這兩件雨具,誰(shuí)也沒(méi)有說(shuō)話(huà)。我心想:到底要哪個(gè)呢?女孩子撐花雨傘應(yīng)該更漂亮,再說(shuō)姐姐比我大六歲,應(yīng)該讓著我。我剛要去拿布傘,只見(jiàn)姐姐已經(jīng)把黑傘拿起,轉(zhuǎn)身向外面走去。

          我隔窗望著姐姐在雨中的身影,一下子想起了我一歲時(shí)的故事。聽(tīng)媽媽說(shuō),那年夏天,我在門(mén)診部掛吊瓶,為了讓我不哭,大夫就提議給我買(mǎi)點(diǎn)東西吃。姐姐一見(jiàn)爸爸給我買(mǎi)吃的,把眼睛都瞪圓了,她跳起來(lái),一把搶過(guò)一包就吃,還說(shuō):“老師說(shuō),有東西大家吃!边@可成了姐姐逗我的一句“佳話(huà)”。

          可是,在我的記憶里,姐姐最知道疼人。姐姐身體不好,又面臨大考,姐姐從學(xué)校回來(lái),總要把買(mǎi)來(lái)的巧克力全給我。冬天的.一個(gè)晚上,她從學(xué)校帶回一個(gè)又大又黃的香蕉,一定要讓我吃,我堅(jiān)決不肯,又非讓姐姐吃。我建議每人吃一口,才吃掉了這個(gè)香蕉。遇到天氣不好,她還常常冒著風(fēng)雨,為我送雨具......多好的姐姐!我呢?平時(shí)以最小自居,自己嬌自己,動(dòng)不動(dòng)就說(shuō)姐姐的壞話(huà):“姐姐是我們家的‘出土文物’,重點(diǎn)保護(hù)對(duì)象!

          媽媽經(jīng)常教育我們:姐妹之間要互相謙讓?zhuān)ハ嚓P(guān)心,否則,將來(lái)到社會(huì)上,哪里還談得上關(guān)心別人呢?昨天,媽媽還給我講了孔融讓梨的故事。姐姐在高中上學(xué),放學(xué)后還要走過(guò)一條很長(zhǎng)的胡同,應(yīng)該把傘給姐姐。于是,我快步追了上去,搶過(guò)姐姐手中撐的黑傘,把花雨傘往她手里一塞,轉(zhuǎn)身就跑,在茫茫的雨霧中,傳來(lái)姐姐的喊聲:“小艷,過(guò)馬路要小心......”

          中午,雨過(guò)天晴,我們兩個(gè)人回到家,媽媽看了看我們手中的雨具,臉上露出了鮮花般燦爛的笑容。

          描寫(xiě)傘的初三作文 6

          在我們小區(qū)大門(mén)的一個(gè)角落,有一個(gè)小小的雨傘架,上面掛著四把長(zhǎng)柄雨傘,這就是我們小區(qū)的公用傘。

          它們是墨綠色的,細(xì)長(zhǎng)的黑色傘柄在末端形成一個(gè)彎鉤,使它倒掛在一米多高,像欄桿一樣的黑色傘架上。雨傘收攏時(shí),就像一只只大蝙蝠,整齊地倒掛在黑黝黝的樹(shù)枝上睡大覺(jué),而撐開(kāi)的時(shí)候,它們卻又像池塘里的一把把荷葉傘,一滴滴雨珠像一顆顆晶瑩的珍珠,沿著荷葉的邊緣一顆接一顆,像玩滑梯的小孩一樣往下滑。在雨傘面的一角,有四個(gè)白色的大字“梧桐公寓”。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,像只白蝴蝶在荷葉下避雨。晴天時(shí),它們靜靜的躲在那兒,但是到了雨天,它們可就派上大用場(chǎng)了。

          你看,一位老奶奶急匆匆地走去接放學(xué)的孫子,但天空卻悄悄地飄起了雨,奶奶急了,怎么辦?回去拿傘來(lái)不及了,孫子會(huì)急哭的,突然,她看到了一旁的公用傘,連忙向保安借了一把,匆匆的消失在了“傘海”中。不一會(huì),天晴了,奶奶笑呵呵的領(lǐng)著孫子回來(lái)了,還了雨傘,嘴里一個(gè)勁的夸贊道:“你們物業(yè)真貼心,想的`真周全!”保安叔叔聽(tīng)了,露出微笑,輕輕嘟囔:“今天真開(kāi)心!“除了忘帶雨傘的人會(huì)來(lái)借傘,保安叔叔也會(huì)借傘,下雨時(shí),當(dāng)他看見(jiàn)有人拿了許多東西,騰不出手時(shí),便會(huì)撐起一把傘,把他送回家,親切的交談幾句才相背而行。

          當(dāng)然,公用傘給大家提供了很大的方便,也同時(shí)需要的就的愛(ài)護(hù)。每當(dāng)傘壞了的時(shí)候,總有人熱情的把它“借“回家,翻出多年不用的針線(xiàn)盒,非把它補(bǔ)得漂漂亮亮、結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)才會(huì)還回來(lái)。多少人,借了又還,還了又借,過(guò)了那么久,它們從來(lái)沒(méi)少過(guò),反而永遠(yuǎn)像新的一樣,而人們也把這當(dāng)成應(yīng)該的事。

          幾年過(guò)去了,它還是靜靜地在那兒,默默無(wú)聞的為大家遮風(fēng)擋雨,但它在人們心中不僅僅只是一把雨傘,更是大家之間一股濃厚的友情,在每個(gè)人心中靜靜流淌。

          描寫(xiě)傘的初三作文 7

          傘是我們每個(gè)人都熟知的生活用品,它默默無(wú)聞,為我們遮陽(yáng)擋雨。

          “五一二”大地震摧毀了多少家園,又是多少人流落街頭,魂歸西土。但是中國(guó)人并沒(méi)有被嚇倒,他們團(tuán)結(jié)起來(lái)抗震救災(zāi)。多少人為了抗震救災(zāi)幾天幾夜不合眼,又有多少人為了拯救一個(gè)小生命犧牲了自己。他們都是可歌可泣的英雄。是他們用自己的身軀撐起一把無(wú)形的傘,使傘下的人們安全、放心。

          在一個(gè)電閃雷鳴的夜晚,我冒雨回家,走到半路,一個(gè)小女孩撐著一把小紅傘急匆匆的向前趕去,手里還拿著一把傘。我們正好同路,她看到我沒(méi)有拿傘,便把手中的傘借給我用,到了一個(gè)小商店的門(mén)口,她讓我等她一下,于是她就進(jìn)了小商店,出來(lái)的時(shí)候身邊多了一位老人,老人坐在輪椅上靜靜的看著我,眼睛里閃著和藹的光芒,顯得很幸福。小女孩兒推著老人走在前面,我默默的跟在后面。過(guò)后我才知道那位老人是小女孩兒的鄰居。老人每天要去商店里賣(mài)東西。而小女孩兒則每天去主動(dòng)接送老人。那天,小女孩要去店里接老人,半路上碰到我,就把傘借給了我,結(jié)果小女孩淋了雨生病了。

          多好的女孩兒啊,她的純真善良使我萬(wàn)分感動(dòng)。我終于明白,那天,老人的眼睛里為什么閃爍著幸福的光芒。原來(lái)傘不光是大人撐給小孩兒的.,不光是強(qiáng)者撐給弱者的,有些時(shí)候稚嫩的雙手也可以為強(qiáng)者撐起一把心靈的傘。那是心與心的相通,靈與靈的撞擊。

          很小的時(shí)候,爸爸媽媽為我撐起一把無(wú)形的傘,傘下的我天真、活潑。在學(xué)校里,老師為我撐起一把無(wú)形的傘,使傘下的我能專(zhuān)心的學(xué)習(xí)快樂(lè)地成長(zhǎng)。長(zhǎng)大后,我為我的家庭撐起撐起一把無(wú)形的傘,傘下的我成熟、穩(wěn)重。老了之后,我的子女為我撐起一把無(wú)形的傘,傘下的我安享晚年。

          自然界中,大樹(shù)為小草撐起了一把綠傘,天空為大地?fù)纹鹆艘话阉{(lán)傘。

          曾經(jīng)有人這樣問(wèn)我:“有形的傘和無(wú)形的傘有什么區(qū)別呢?”是啊,有形的傘和無(wú)形的傘有什么區(qū)別呢?

          描寫(xiě)傘的初三作文 8

          雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地灑向大地,如鵝毛般在天地間回旋飄蕩。萬(wàn)物霎時(shí)銀裝素裹,世間白茫茫一片。

          放學(xué)了,坐在教室里的我,擔(dān)心著怎么回家。隨著擁擠的人流出了校門(mén),我忐忑不安地在人群中尋找母親的身影。母親看到了我,小跑著過(guò)來(lái)。一把大傘上積著厚厚的雪。母親用手把我身上的雪拍了拍,把傘遞給了我。一股暖流涌上了我心頭!白甙。”母親和藹地說(shuō)。白雪飛揚(yáng)著,激起我玩的興趣。一雙小手在雪中抓來(lái)抓去,忽而拿起一大塊雪扔向母親腳邊,自己哈哈大笑;忽而一個(gè)人撐著一張大傘跑來(lái)跑去。

          母親一只手擋在額前,見(jiàn)我兩只手凍得通紅,急忙把手上兩只手套遞給我,自己仍接受著風(fēng)雪的洗禮。可我并沒(méi)有在意,反而越玩越歡,白茫茫的.雪地上留下了我一串串手印。我還造了一個(gè)雪球在雪地上踢著玩,一不小心將雪球踢向母親,母親的腿腳立刻變得白花花的,雪球也頓時(shí)粉身碎骨。我埋怨地叫了一聲,一抬頭卻驚呆了:

          蹣跚的步子在雪地里艱難前行,佝僂的身子被一層厚厚的積雪覆蓋。白色的靴子浸在冰涼的水中,黑色的褲子,濕了;白色的羽絨衣,也濕了。白色的眉毛下,白色的眼鏡仿佛給平日經(jīng)常笑成一條縫的眼睛蒙上了一層紗。一頭青絲變成了一頂厚厚的雪帽子。母親成了一個(gè)雪人,一雙茫然的眼睛無(wú)聲地訴說(shuō)著艱難與寒冷——我的獨(dú)在風(fēng)雪間的母親,蒼老了許多。一個(gè)趔趄,她差點(diǎn)摔倒了。

          我立刻跑到她身邊,就像她給我傘那樣,輕輕拍去了她背上的積雪;象她給我勇氣一樣,我緊緊摟住了她,把我的力量和溫暖無(wú)私地傳遞給她;象她每次給我遮風(fēng)擋雨一樣,把傘伸到了她的頭頂。背又直了,蒼老的她又年輕了,精神了,不再是那個(gè)蹣跚的她了。

          大雪依舊紛紛揚(yáng)揚(yáng),母子的歡笑卻讓寒冷的冰雪活躍了起來(lái),象無(wú)數(shù)白蓮花盛開(kāi)。一把雪中的大傘,寄托了多么深的愛(ài)啊!

          描寫(xiě)傘的初三作文 9

          鄉(xiāng)村之夜,明月如皎,靜謐安寧。璃瞳蜷縮在沙發(fā)上,看著母親在燈光下忙碌。布置雅致的房間中央的大床上躺著一個(gè)小男孩,緊緊咬著嘴唇,臉色蒼白。一個(gè)年輕的婦人守在床邊,含著眼淚望著他。媽媽給了男孩黝黑油亮的右腿敷上搗爛的草藥,用繃帶一層層的包扎好。然后取出一顆黑色的藥丸喂他服下!皝(lái),吃下這個(gè)藥就好!背韵滤幫韬,男孩原本因?yàn)橥纯喽o緊皺著的眉頭一下子就舒展開(kāi)了。他臉上露出了笑容:“媽媽?zhuān)〔煌戳,不痛了!”“啊,真是太好了!”年輕婦人露出不可思議的驚喜神情。抓住了璃瞳媽媽的手:“恩人,太好了,我該怎么感謝你?”“救人一命勝造七級(jí)浮屠,大家萍水相逢,本來(lái)就是有緣。你不用客氣!贝笕藗冃跣踹哆兜卣f(shuō)著話(huà),璃瞳的注意力卻被屋子里的一件東西吸引過(guò)去了。那是一把油紙傘,紅紅的,傘柄精致光滑,像有生命一般閃著幽幽的光華,讓這個(gè)西洋風(fēng)的房間又多了一抹東方的美麗!澳阆矚g嗎?”床上躺著的那個(gè)男孩忽然開(kāi)口問(wèn)璃瞳,璃瞳情不自禁的點(diǎn)了點(diǎn)頭。男孩吃力的'挪動(dòng)身體,下了床,拿起那把油紙傘,塞到了璃瞳手上。

          璃瞳大吃一驚,他下意識(shí)的退了退:“我不能收!薄澳憔攘宋,這是和你應(yīng)得的。拿著。”男孩語(yǔ)氣很堅(jiān)定。璃瞳只得不好意思的接過(guò)傘!爸x謝,你以后會(huì)記得我嗎?”“當(dāng)然會(huì)!薄澳悄憧梢f(shuō)話(huà)算話(huà)呀……”璃瞳把那把油紙傘拽得緊緊的,媽媽像男孩的媽媽道了別拉起她的手往門(mén)外走去,暗夜中,崎嶇的道路上鋪灑著月光,樹(shù)葉”沙沙”作響。“璃瞳,你怎么可以這樣?收了人類(lèi)的禮物,還要人家記著你!”走到?jīng)]有人煙的地方,媽媽輕聲教訓(xùn)起璃瞳來(lái)。璃瞳不明白媽媽為什么生氣!奔热粙寢尪伎梢匀ト祟(lèi)的家里為她治病了,為什么不能讓人家記得我呢?”“笨蛋!那是因?yàn)槲覀兪秦傌垼瑡寢屓ツ抢,是因(yàn)槲覀兪芰巳思业亩骰荩仨氁?bào)恩!”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō),“貍貓報(bào)恩,是不求回報(bào)的!”

          描寫(xiě)傘的初三作文 10

          天空烏云布密,狂風(fēng)作起,眼看就要下雨了,可有一個(gè)小女孩卻一直坐在街頭······

          那個(gè)女孩叫小芳,她很窮貧:全身上下黑漆漆的,只有眼睛閃著渴望的光;她那瘦小的身體上套著一件過(guò)大的男式球衣。風(fēng)從她的身邊掠過(guò),一頭散亂的頭發(fā)四處飛揚(yáng),路過(guò)的人都避而遠(yuǎn)之,像是她的'身上有瘟疫一樣。

          天上的烏云越來(lái)越多,像打翻的墨水。小芳不去躲雨,反而站在一家雨傘店外,望著玻璃窗里的雨傘出神!耙俏夷苡幸话延陚阍摱嗪冒!可……我每天靠乞討為生,連溫飽問(wèn)題都解決不了,怎么可能買(mǎi)得起,唉,看來(lái)今天又要淋雨了!薄澳阋粋(gè)小乞丐,別站在我們店這里?茨氵@個(gè)樣子,也買(mǎi)不起如此貴的傘,走!走!走!有多遠(yuǎn)滾多遠(yuǎn)!別壞了我們這家店的名聲,影響生意!”一個(gè)滿(mǎn)臉橫肉,一生氣連五宮都“消失”的店員,擺著手,厲聲呵斥道!皩(duì)不起!毙》嫉拖骂^,緩緩地走開(kāi)了。

          "轟”“呼啦啦”,隨著幾聲悶雷和幾道閃電,剎那間,雨變得更大了,雨幕變成了瀑布,小女孩顯得很無(wú)助,看看腳下水已經(jīng)淹到腳后跟了,小芳孤零零地走著,前面有一個(gè)長(zhǎng)椅,于是她坐在了長(zhǎng)椅上,路過(guò)的人都打著傘,低著頭,急匆匆地走著。沒(méi)有一個(gè)人注意到她。這時(shí),一輛車(chē)飛馳而過(guò),濺了小芳一身水。她全身濕透了,她又冷又怕,淚水和無(wú)休止的雨水混雜在一起。她絕望了,她的四肢已經(jīng)凍得沒(méi)有知覺(jué)了。小芳蜷縮在椅子上。突然,她覺(jué)得雨水不再肆意地拍打著她,她一抬頭,發(fā)現(xiàn)天空變成了黑色的!皞悖 彼@呼道。這時(shí)她聽(tīng)到了一個(gè)柔美的聲音:“小妹妹,你很冷吧,快到旁邊的公共衛(wèi)生間把這身衣服換上。”一個(gè)阿姨說(shuō)道。原來(lái)是她給我撐的傘,淚水和雨水在小芳的臉上交織著,小芳充滿(mǎn)感激地望著阿姨,跑到衛(wèi)生間換衣服去了。等小芳換好衣服出來(lái)后,看到門(mén)口立的一把傘,那個(gè)阿姨卻不見(jiàn)了蹤影。

          雨還在下著……

          描寫(xiě)傘的初三作文 11

          一天下午放學(xué)后,少先隊(duì)員小華背著書(shū)包,高高興興地在回家的路上走著。不一會(huì)兒,天空布滿(mǎn)了烏云,像一床大棉被蓋滿(mǎn)了大地,眼看就要下暴雨了。小華加快步伐走回家去。

          他剛一進(jìn)門(mén),外面便狂風(fēng)陣陣,電光閃閃,雷聲隆隆,接著就下起了傾盆大雨。這時(shí),小華突然想起劉老師還在學(xué)校里備課,批改作業(yè)。他急忙拿起雨傘轉(zhuǎn)身就走。一開(kāi)門(mén),狂風(fēng)里夾雜著雨點(diǎn)迎面猛撲過(guò)來(lái),嗆得小華透不過(guò)氣來(lái)。他想:“怎么辦呢?送還是不送?送嘛,暴雨這么大,走到學(xué)校一定要淋成落湯雞了;不送嘛,難道能讓老師淋雨回家嗎?”小華的腦海里又閃現(xiàn)出劉老師辛勤工作,關(guān)心同學(xué)的動(dòng)人情景。是啊!老師為了讓我們學(xué)好知識(shí)而日夜操勞,給老師送傘是我們應(yīng)該做的事呵!于是,小華撐起傘,腋下又夾了一把傘趕緊朝學(xué)校走去。

          風(fēng)呼嘯著,暴雨像鞭子一樣無(wú)情地抽打著一切。馬路上冷冷清清的。小華撐著雨傘在泥濘的道路上一步一滑地走著。一陣寒風(fēng)吹來(lái),他不禁打了個(gè)寒顫,但他挺起胸脯,又繼續(xù)向前走去……

          到了學(xué)校,小華下身淌著雨水,褲管濺滿(mǎn)了污泥。他走進(jìn)辦公室,看見(jiàn)劉老師還在全神貫注的'備課。那掛在墻上的鐘“滴答滴答”地響著,好像在催促劉老師快快休息?墒牵瑒⒗蠋熓裁匆膊恢,連窗外的狂風(fēng)暴雨都沒(méi)有覺(jué)察到,好像周?chē)裁词露紱](méi)有發(fā)生一樣。只見(jiàn)她手中的筆,在本子上不停的寫(xiě)著!鞍,敬愛(ài)的老師,辛勤的園!您傾注了滿(mǎn)腔的熱血,澆灌著百花園里的幼苗!”小華感動(dòng)得眼睛都濕潤(rùn)了。他輕輕地走到劉老師身旁,滿(mǎn)懷深情地叫了聲:“劉老師!”劉老師從聚精會(huì)神的工作中驚醒過(guò)來(lái),愛(ài)撫地?fù)崦∪A的頭,親切的問(wèn):“小華,這么大的雨你來(lái)干什么?”“給您送傘來(lái)了!毙∪A回答說(shuō)。劉老師感激地說(shuō):“謝謝你!快坐下來(lái)歇一歇,看你衣服都濕透了……”為了不打擾老師的工作,還沒(méi)等劉老師把話(huà)說(shuō)完,小華已經(jīng)一溜煙地跑出辦公室。

          風(fēng)兒刮過(guò)樹(shù)梢,路旁的樹(shù)仿佛在風(fēng)中點(diǎn)頭微笑,目送著這個(gè)熱愛(ài)老師的少先隊(duì)員。

          描寫(xiě)傘的初三作文 12

          昨天下午,我和奶奶還有五個(gè)弟弟妹妹去逛商場(chǎng),天氣突變,剛才還是晴空萬(wàn)里,馬上卻是烏云翻滾,緊跟著下起了大雨。行人紛紛躲藏,我馬上決定跑回家去取傘。

          “寶貝孫子!先別跑,現(xiàn)在雨正大,先在這兒避避,再走!蹦棠趟龘u著手,緊張地招呼我回來(lái)。

          我不禁笑道:“奶奶,您還以為我還是小孩子嗎?只有小孩子才會(huì)懼怕風(fēng)雨,眼前這五個(gè)弟弟妹妹正還等著呢,我回去拿傘,去去就來(lái)!

          奶奶突然嚴(yán)肅地說(shuō):“這時(shí)的風(fēng)能把樹(shù)折斷,雨能把人完全淋濕。你要是過(guò)去的話(huà),雨將你打濕后,風(fēng)一吹,指定能感冒。感冒也不是小事,你又要吃藥又難受,你可千萬(wàn)別過(guò)去。”

          “現(xiàn)在雨漸漸小了,我跑回家馬上換衣服。何況現(xiàn)在干等,也會(huì)慢慢覺(jué)得冷。到時(shí)我不感冒,弟弟妹妹也會(huì)生病!蔽覔u搖頭,不在乎地說(shuō)道。

          “好像是有幾分在理,可冒雨回家實(shí)在也是危險(xiǎn)。”奶奶思索著,隨后一邊說(shuō),“你這孩子,一直都太過(guò)執(zhí)拗,一下雨,路就滑。你一跑得快,定會(huì)滑倒在地上,弄不好還會(huì)骨折!蹦棠桃呀(jīng)抓住了我的手。

          我輕輕地推開(kāi)奶奶的手,盡量耐心地說(shuō):“路可能會(huì)滑,但一定有不滑的地方。我順著屋檐下快步走過(guò)去,不一會(huì)兒就到了!

          “你趕著回家,又有什么緊要事嗎?等會(huì)打濕了鞋子,明天你就沒(méi)得穿了!蹦棠淘俅蜗肜∥摇

          我側(cè)身一躲,說(shuō):“現(xiàn)在就要誤了做飯了,誰(shuí)知道雨還能下多久。鞋子濕了可以吹干,曬干。可路還是終究要走的,不如現(xiàn)在走!

          我這回一說(shuō)完,就跑走了。奶奶的手還懸在空中,眼望著我跑入了大雨里。

          “風(fēng)雨固然可怕,但只有不怕的`人面前才有路!蔽乙幻嬖谟曷分凶咧幻嬖谛睦锬钪。雨聲風(fēng)聲從我耳邊掠過(guò),大雨狂風(fēng)在我身上拍打著。

          不久我就到家了,趕緊搜出了家中所有的傘一一五把傘,轉(zhuǎn)身美好門(mén),便往街上跑去,被困在商場(chǎng)的奶奶和五個(gè)弟弟妹妹都還在等著我

          描寫(xiě)傘的初三作文 13

          “撐著油紙傘,獨(dú)自彷徨在…”每次聽(tīng)到戴望舒的這句詩(shī),都不禁想起那個(gè)下午,想起父親送我的油紙傘。

          那天,我偶然從一本書(shū)上看見(jiàn)了這首詩(shī),覺(jué)得它很美。寄托著淡淡的憂(yōu)愁。文中的女郎,撐把油紙傘,愁容暗生。我頓生好感,父親告訴我,只要背出它。油紙傘,我就可以擁有了。

          我有些不相信,擔(dān)心這是一個(gè)伎倆,只是為了讓我背出這首詩(shī)歌?筛赣H那堅(jiān)定的眼神,又不容置疑。可父親從未欺我,還是相信了?墒,我看了看內(nèi)容,有幾百字!三天背完!如此艱巨的任務(wù),我能完成嗎?

          我開(kāi)始猶豫了,甚至后悔了。前進(jìn)的話(huà),沒(méi)把握,萬(wàn)一沒(méi)完成,也是竹籃打水——一場(chǎng)空。】珊笸说脑(huà),就完全沒(méi)可能得到油紙傘了。

          我真成了文中的.丁香女郎,焦急,無(wú)助,進(jìn)退兩難。

          父親仿佛看出了我的心思,說(shuō):有機(jī)會(huì),總比沒(méi)有一絲希望要好。你努力了,至少還有那么千分之一,萬(wàn)分之一的機(jī)會(huì),可不努力,連那千分之一,萬(wàn)分之一的機(jī)會(huì)都沒(méi)有!我咬咬牙,便打定了背下來(lái)的主意。

          我勇敢地邁出了那一步。但其中的艱辛,是我未想到的。別人在玩耍時(shí),我坐在家里背詩(shī)歌;別人在看電視時(shí),我坐在書(shū)房背詩(shī)歌;別人在與旁人歡聲笑語(yǔ)時(shí),我還坐在旁邊背詩(shī)歌。每次看見(jiàn)他們嘻鬧的身影,聽(tīng)見(jiàn)他們嘻嘻哈哈的聲音,我又暗生悔意。但想想那把油紙傘,想起父親的話(huà),有付出,就有回報(bào)。”銏(jiān)持到了最后。

          終于見(jiàn)到了,那夢(mèng)寐以求的油紙傘。它一襲靛藍(lán)衣,碩大的牡丹花上點(diǎn)綴著一輪明月,花開(kāi)得正濃艷。標(biāo)題:花好月圓,幾個(gè)大字,格外顯眼。

          正想向父親表示感謝,是他讓我突破了自己。突然想到,父親,不就如傘一般,為我遮風(fēng)擋雨,不然我哪有現(xiàn)在的風(fēng)雨無(wú)阻?這樸素的油紙傘后,是親情,是經(jīng)久不衰的父愛(ài)。

          心,在那一刻,被濡濕了,如花蕾中的一滴露。

          于是,我筆尖一動(dòng),流瀉下一時(shí)的感受:沒(méi)有什么物品可以經(jīng)久不衰,可父愛(ài),經(jīng)久不衰!

          描寫(xiě)傘的初三作文 14

          我們身邊有許多普通的事物,有寧愿燃燒自己,也要照亮別人的蠟燭;有獻(xiàn)出自己的身軀,讓人們獲得知識(shí)的粉筆;還有不顧寂寞為人類(lèi)奉獻(xiàn)自己的磚頭……但是最令我敬佩的就要數(shù)用自己身軀為人類(lèi)遮風(fēng)擋雨的傘了。

          傘,是人們?cè)偈煜げ贿^(guò)的擋雨工具了。傘由八個(gè)撐子,一個(gè)傘托,一片防雨布組成。一個(gè)撐子由三節(jié)組成,最里面的一節(jié)用了三角形的穩(wěn)定性原理,有一個(gè)三角托子。八個(gè)撐子撐開(kāi)時(shí) ,像八只機(jī)械臂,撐起了一塊圓形的防雨布,布顏色有許多,紅色,藍(lán)色,或彩色的……傘上有的.還畫(huà)著各種各樣的花紋,有可愛(ài)的小熊;有乖巧的小兔;還有肥胖的小豬等。有的傘頂還會(huì)長(zhǎng)出兩只小耳朵來(lái),樣子非?蓯(ài)?傊瑐愀魇礁鳂。

          傘,可以為人們遮風(fēng)擋雨。下雨的時(shí)候,傘會(huì)一把把地綻開(kāi)笑臉,既為人們擋住了雨水,又可以擋住一些冷風(fēng),真是一舉兩得!夏日,知了在樹(shù)上無(wú)聊的叫囂,頭頂上是火辣辣的太陽(yáng),無(wú)情的炙烤著大地,紫外線(xiàn)強(qiáng)度非常強(qiáng),傘又成了驕陽(yáng)下不可不備的工具,它可以幫助人們擋住紫外線(xiàn),讓它不能對(duì)體內(nèi)細(xì)胞構(gòu)成威脅。雨天如果沒(méi)有傘,人們生病的幾率會(huì)大大增高。驕陽(yáng)下,如果沒(méi)有傘,我們的皮膚就會(huì)變得干燥,體內(nèi)細(xì)胞就會(huì)死去很多。

          傘,一條繩子。默默地把人們之間的距離拉近了。下雨了,雨像一個(gè)個(gè)淘氣的孩子,急不可耐地?fù)湎虼蟮貗寢尩膽驯,一家人依偎在一把傘下,該是多么溫馨的?chǎng)面啊!爸爸和媽媽互相謙讓?zhuān)o孩子留下最大的空間,自己的身體露在外面卻全然不顧,只為自己的孩子不被淋濕。傘默默地為人們擋住了雨,回到家,傘上已全是雨水,傘下的人身上連一滴水也找不到。在家,傘不知道被主人遺棄到某個(gè)角落。傘就那么默默的呆在某個(gè)角落,毫無(wú)怨言。這就是傘的命運(yùn)么?下雨時(shí),驕陽(yáng)下,它受苦受累,從不計(jì)回報(bào),多么高尚啊!

          傘,就在這個(gè)世界上一直扮演著一個(gè)角色,吃苦受累不計(jì)回報(bào),但它也默默地實(shí)現(xiàn)了自己的價(jià)值。我明白了:做人一定要做一個(gè)默默奉獻(xiàn),不計(jì)回報(bào)的人。

          描寫(xiě)傘的初三作文 15

          陰雨,連續(xù)的陰雨,細(xì)細(xì)的雨絲給樓房蓋了一層毛茸茸的毯子,我在書(shū)桌前看作文書(shū),正巧看到了一堆冒雨送傘的老爸老媽?zhuān)ь^對(duì)我老媽說(shuō)“你看,那么多給孩子送傘的老爸老媽?zhuān)瑒偳涩F(xiàn)在雨也不停,你也給我送一次唄?”我媽靜了幾秒,說(shuō):“行,找機(jī)會(huì)吧,你沒(méi)帶傘的話(huà)我就給你送過(guò)去!

          天不如人愿,第二天去學(xué)校的時(shí)候,并沒(méi)有下雨,所以我也沒(méi)有帶傘,結(jié)果,大課間時(shí)又開(kāi)始下雨了,細(xì)雨將教室窗戶(hù)變成了毛玻璃,“嗒嗒嗒”的雨在不停的敲著窗戶(hù),我邊寫(xiě)作業(yè)邊想起了一句歌詞:是誰(shuí),在敲打我窗……

          午飯時(shí),雨還沒(méi)有要停的意思,淅淅瀝瀝的'下著,我穿過(guò)了三棟教學(xué)樓,向食堂走去“我昨晚的玩笑成真了?”我如是想著。

          一個(gè)下午雨如往常一樣下著,天空像照了層老照片濾鏡一樣,暗暗的,滴滴答答的雨聲,伴著教室里的讀書(shū)聲,像背景音樂(lè)一樣,還是無(wú)法按下暫停鍵的背景音樂(lè),春雨貴如油?這下的,怕是不要錢(qián)的地溝油吧……

          期盼已久的放學(xué)鈴終于響了,我和一個(gè)姓許的小伙伴在學(xué)校門(mén)口站著,他帶了傘,并且不急著回家,于是我和他在校門(mén)口邊等家長(zhǎng),邊聊天。

          我媽穿著雨披來(lái)了,她騎著電瓶車(chē)到了我的面前,塞給我一把傘,調(diào)頭就跑,我高聲叫:“我!把我?guī)!你把我忘了!”我媽高聲回答:“我只?fù)責(zé)給你送傘!”

          她走了,她把我丟在了校門(mén)口!我拎著傘,在風(fēng)雨中和我的小伙伴一起凌亂了!斑溃銒屗?”老許問(wèn),“昨天晚上,我讓她給我送傘,她就真的把傘送過(guò)來(lái)了,她就真的只是把傘送過(guò)來(lái)了!”我麻木的半解釋半自言自語(yǔ)說(shuō)著,老許忍著笑拍了拍我的肩膀:“好媽媽?zhuān)惆,你甚少現(xiàn)在有了一把傘啊,哈哈哈哈哈,拜拜”。

          老許邊笑邊回家了,我打開(kāi)傘往家走去,一路上都十分懵逼:我親愛(ài)的媽媽啊,您字眼摳的是真不錯(cuò)……

          哎呀,現(xiàn)在回味起來(lái),那味,也是經(jīng)久不散!

          描寫(xiě)傘的初三作文 16

          “母親受難時(shí),是我出生時(shí);兒女是媽媽身上的肉,心疼連十指,心疼連十指,連十指……”。每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌的時(shí)候,就會(huì)想起一件令我難忘的事情。它并不是我去了哪兒旅游,也并不是我考了第一名;而是——在下雨的時(shí)候,媽媽不顧一切的阻擋給我送來(lái)了一把傘。

          在我的腦海中,像放電影一樣。清晰的放映著那天的畫(huà)面。那是暑假中的一天,我像往常一樣去上英語(yǔ)班。到了第二節(jié)課,本來(lái)特別好的天一下子來(lái)了一個(gè)360°的大轉(zhuǎn)彎。天氣陰了下來(lái),烏云布滿(mǎn)了整個(gè)天空。唉!六月的天氣真是不穩(wěn)定。隨著天氣的變化,原本很喜歡學(xué)英語(yǔ)的我也煩躁了起來(lái)。我放學(xué)了,看著電閃雷鳴的天空,我小小的心里裝滿(mǎn)了害怕,愣是不敢出教室,眼看天漸漸的黑了,我不知所措的.做在空蕩蕩的教室里……正在這時(shí),一個(gè)熟悉的聲音輕輕的傳入了我的耳際……好奇心促使我到外面去看一看。。∥艺f(shuō)怎么那么熟悉呢?原來(lái)是我的媽媽。本來(lái)高興的心情一下子轉(zhuǎn)入到了迷惑:媽媽不是去大姨家了嗎?怎么會(huì)出現(xiàn)在學(xué)校里呢?我急忙跑到了樓下,媽媽本來(lái)緊皺著眉頭的臉一下子綻放出了笑容,急忙向我跑去,一把摟住了我。急忙問(wèn)我:“乖、摔倒了沒(méi)?雨淋住你了嗎?”

          我含著淚幸福地答道:“不、媽媽?zhuān)覜](méi)事,我沒(méi)摔倒,雨沒(méi)淋住我,我沒(méi)事……”媽媽聽(tīng)到我的回答,笑容又燦爛了起來(lái)。在回家的路上,我一遍又一遍的問(wèn)著媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)悴皇侨ゴ笠碳伊藛?怎么又回來(lái)了呢?”面對(duì)我的追問(wèn),媽媽沒(méi)有說(shuō)話(huà),只是微笑的摟著我,并把傘往我這邊一斜再斜……“媽媽?zhuān)瑐阈绷!”“沒(méi)有!薄熬褪峭崃藛幔 薄皼](méi)有。你這丫頭!”說(shuō)著又把傘往我這邊斜了些……母愛(ài)是浩瀚的大海,我就是一條舟,依偎在大海的懷抱;母愛(ài)是寬廣的天空,我就是一片云,飄浮在天空的邊際;如果母愛(ài)是溫暖的陽(yáng)光,我就是一棵草,享受著陽(yáng)光給予我的愛(ài)。其實(shí),我覺(jué)得母愛(ài)更像是一把純潔的雨傘,處處都有它的身影,永遠(yuǎn)在默默地奉獻(xiàn)著……

          描寫(xiě)傘的初三作文 17

          我坐在叔叔家的椅子上,靜靜地望著窗外。風(fēng)夾著雨,像在地上尋找什么似的,東一頭,西一頭地亂撞著。一些行人剛找到一個(gè)避雨之處,雨就劈劈啪啪地下了起來(lái)。雨愈下愈大,很快,像飄潑的一面大瀑布!狂風(fēng)襲來(lái),院里花兒的花瓣已隨風(fēng)落到了地上,一些樹(shù)枝滿(mǎn)地可見(jiàn),一些瘋狂地?fù)u擺著。

          看著窗外這不堪入目的場(chǎng)景,這可怎么回家?媽媽把我送到叔叔家就工作去了,本打算玩幾個(gè)小時(shí)回家,可照這樣看來(lái),媽媽怎么可能會(huì)來(lái)接我呢?

          我焦急萬(wàn)分,耳邊突然傳來(lái)一陣熟悉的聲音喊著我的名字,大步流星地沖向大門(mén),打開(kāi)門(mén),是爺爺!他在狂風(fēng)暴雨中站著,駝著背,一手扶著拐杖,一手撐著雨傘

          我不禁鼻子一酸,看著爺爺那飽經(jīng)滄桑的臉,眉頭皺成了一個(gè)八字,怎么能讓爺爺冒著狂風(fēng)暴雨,路迢迢,水漫漫,一站又一站地來(lái)接我呢?他老人家身體本來(lái)就不好:近幾年來(lái),爺爺突然得了胃癌,魔鬼般的癌癥一直纏著,身子一天比一天虛弱了,嚴(yán)重時(shí)還會(huì)吐出一碗碗鮮血,昏倒過(guò)去。

          想到這里,我眼睛濕潤(rùn)了,冒著大雨跑到爺爺身邊,急忙拿起爺爺手中的雨傘,攙扶著他。爺爺一只手伸進(jìn)衣袋里,掏出一塊已經(jīng)壓得皺巴巴的點(diǎn)心,遞給了我:天成,在叔叔家待了這么久,肚子應(yīng)該餓了吧。

          我注視著爺爺打濕了的布滿(mǎn)老繭的手,接過(guò)暖暖的點(diǎn)心,放到嘴里,點(diǎn)點(diǎn)淚珠隨著雨點(diǎn)落了下來(lái)。

          爺爺,我會(huì)自己想辦法回來(lái)的呀!您為什么要冒著這么大的雨來(lái)接我呢?

          爺爺輕輕撫摸著我的頭,舒展著眉毛,微笑地說(shuō):我不放心嘛,這么大的.雨你一定會(huì)著急的啊一只手用力地把傘往我這邊靠,自己卻被打濕了。眼淚不知不覺(jué)地又一次奪眶而出。

          風(fēng)似乎變得柔和了,雨似乎小了許多。絲絲細(xì)雨柔和地滴在傘上,我就是在這溫暖的傘下茁壯成長(zhǎng)的,而爺爺,正是那把傘天底下最美的傘!

          描寫(xiě)傘的初三作文 18

          在一個(gè)陽(yáng)光明媚、天氣晴朗的早晨,一只可愛(ài)的小兔子在碧綠碧綠的草地上高高興興的玩耍,一會(huì)兒捉蝴蝶、一會(huì)聞一聞美麗的花朵,它在太陽(yáng)公公的陽(yáng)光里跑著、跳著,那五顏六色的話(huà)跟它一起跳舞,有紫的、黃的、白的、紅的、淡綠的,五光十色,美麗極了,再看看那些各式各樣的蝴蝶,一會(huì)兒吮吸著鮮花的蜜汁,一會(huì)兒跟著小兔一起玩耍,別提多高興了。小草在春風(fēng)中唱歌“沙沙沙、沙沙沙……”就像一場(chǎng)小草音樂(lè)會(huì)。

          突然,天空烏云密布,明亮的`太陽(yáng)就被這可惡的烏云擋住了,忽然天空電閃雷鳴,下起了傾盆大雨,小兔子驚慌失措,心急如焚,它一看下雨了,就開(kāi)始急中生智的想辦法,它想:下雨了,我沒(méi)有帶傘,該怎么辦呢?我不會(huì)被淋成落湯雞了吧?它正發(fā)愁的時(shí)候,忽然,眼前一亮,喜出望外的看見(jiàn)不遠(yuǎn)處的大樹(shù)底下,有好多五顏六色的蘑菇,小兔子靈機(jī)一動(dòng),用以迅雷不及眼耳之勢(shì)的速度跑過(guò)去,把最大的一個(gè)蘑菇“砰!”的一聲拔了出來(lái)。

          就這樣,小兔子打著一朵蘑菇傘,蹦著,跳著回家了。雨下的更大了,還好這把蘑菇傘遮風(fēng)擋雨,小兔子就放心的打著蘑菇傘,興高采烈的回家了。傍邊的小草都很佩服小兔子的聰明才智向他微微點(diǎn)頭,烏云也很佩服它,但是烏云還是不讓太陽(yáng)公公走出它們制造的“監(jiān)獄”小兔子嘴里還說(shuō):“我是一只聰明的小兔,連貓頭鷹也比不了我哩!”

          它翻越高山,跨過(guò)小河道,一直向家的方向奔去,終于,它到家了,大雨還是嘩啦啦嘩啦啦的下著,小兔子按響了門(mén)鈴“叮鈴鈴,叮鈴鈴!”門(mén)鈴響了,有一位精神抖擻的兔子開(kāi)門(mén)了,他就是小白兔的媽媽?zhuān)豢匆?jiàn)小白兔,就說(shuō):“外面下著雨,你的衣服怎么沒(méi)有濕?”于是小白兔把剛才的事講給了兔媽媽。聽(tīng)完后,它對(duì)小白兔說(shuō):“你真是一個(gè)聰明的小兔子。”

          這個(gè)故事告訴我們:不要為一點(diǎn)小事發(fā)愁,總會(huì)有辦法的。

          描寫(xiě)傘的初三作文 19

          “嘩啦啦——”大雨就這樣下了起來(lái),下得毫無(wú)防備。街上的行人對(duì)這場(chǎng)猝不及防的雨很驚慌,都只身躲進(jìn)小報(bào)刊或屋檐下避雨,而我,也作為這場(chǎng)大雨的毫無(wú)防備者,便想去傘店買(mǎi)一把傘。

          走進(jìn)傘店里,映入眼簾的是掛著許多把傘的墻面。我的目光搜尋著,最后鎖定在了一把格子傘上……

          那也是一個(gè)下雨天,那時(shí)的我還很小,正在上幼兒園,放學(xué)了,卻下起了雨,我的目光在一群傘花中搜索著,看見(jiàn)了一把熟悉的格子傘。啊,原來(lái)是爺爺!爺爺一把把我抱進(jìn)傘里,在回家的路上,我發(fā)現(xiàn)我的這一邊被傘覆蓋著,而爺爺?shù)陌雮(gè)肩膀全露在外面,我好奇地問(wèn)爺爺:“爺爺,您半個(gè)肩膀都露在外面,不怕被雨淋嗎?”爺爺拍拍我的腦袋,對(duì)我說(shuō):“雨很怕?tīng)敔敚运桓野延甑卧跔敔斏砩。?/p>

          漸漸的',我長(zhǎng)大了,上了二年級(jí),爺爺也漸漸老了,但他還是堅(jiān)持每天來(lái)接我。這天放學(xué)又下起了大雨,爺爺照例拿著他那把格子傘來(lái)接我。走在路上時(shí),我發(fā)現(xiàn)爺爺又把傘往我這邊傾斜,把自己的肩膀露在外面,我疑惑地問(wèn)爺爺:“爺爺,您這樣會(huì)淋濕的!睜敔斝α诵,說(shuō):“你忘了,雨很怕?tīng)敔數(shù),它不敢把雨滴在爺爺身上。?/p>

          “想好要哪一把傘了嗎?要不,我?guī)湍阃扑]推薦?”

          一個(gè)陌生的聲音把我從回憶中喚醒,原來(lái)是店主。

          原來(lái)我已經(jīng)站在這里多時(shí)了,周?chē)鷣?lái)買(mǎi)傘的人都已經(jīng)離開(kāi)了。

          “不用,就要那把了!蔽抑钢懊婺前迅褡觽。

          付了錢(qián),我打開(kāi)了那把傘,恍惚間我好像又看到了爺爺向我走來(lái),爺爺走到了我的傘下,我不自覺(jué)地把傘往爺爺那兒傾斜了一下,“閨女,你傘斜了,這樣你會(huì)打濕的!蔽倚α诵,對(duì)爺爺說(shuō):“爺爺,雨現(xiàn)在也怕我了,所以它不敢把雨滴在我身上。”

          恍然間,我好像看到了爺爺眼角的眼淚,那應(yīng)該是幸福的眼淚。

          雨幕中,一把格子傘在一片七彩的傘花中慢慢綻放,格外的溫柔。

          描寫(xiě)傘的初三作文 20

          我有一把非常漂亮的花傘,在我二年級(jí)作文比賽中獲得了一等獎(jiǎng)。它由透明的雨披制成,上面鑲嵌著許多藍(lán)、綠、紅花。更值得注意的是,傘把上刻著“ss”的意思是想我的名字。看著這把可愛(ài)的小花傘,我開(kāi)心的撐起傘跳了起來(lái)。真的放不下。

          晚上睡覺(jué)的時(shí)候,我想,如果明天下雨,我可以拿把小雨傘給同學(xué)們看我的獎(jiǎng)品。仿佛上帝猜到了我的心思,第二天早上醒來(lái),聽(tīng)到外面在下雨。我連吃飯都不在乎,就拿著我的.小花傘高高興興的去上學(xué)了。到了學(xué)校,同學(xué)羨慕我有這么漂亮的小花傘。第二節(jié)課結(jié)束后,我的同學(xué)李瑞來(lái)找我,給我看了一份題為《我的小花傘》的報(bào)告。最初,在這次作文大獎(jiǎng)賽中有兩個(gè)一等獎(jiǎng),另一個(gè)冠軍是王霞。獎(jiǎng)品是同一把花傘。她媽媽開(kāi)出租車(chē)。有一次,她媽媽用她的花傘。因?yàn)橄掠,一個(gè)乘客忘記帶傘,她媽媽給了乘客。所以王霞的傘不見(jiàn)了,她希望乘客能歸還對(duì)她來(lái)說(shuō)非常重要的傘,因?yàn)檫@是她贏得的第一個(gè)獎(jiǎng)。

          我知道后,腦子里閃過(guò)一個(gè)想法。我想把我的小雨傘給她,但有些人舍不得。找到好朋友,讓他們幫我關(guān)注,沒(méi)想到說(shuō)了什么。他們有的說(shuō)“這是你的獎(jiǎng)品,對(duì)你來(lái)說(shuō)永遠(yuǎn)是必須的”,有的說(shuō)“你做的對(duì),支持你。”我真的不知道該怎么辦。最后,我決定把小花傘送給王霞,因?yàn)槲矣X(jué)得雖然我失去了心愛(ài)的小花傘,但交換一個(gè)同學(xué)的幸福是值得的。第二天,我根據(jù)報(bào)紙上的地址找到了王霞的家,把我的小雨傘給了她,但她說(shuō)那不是她的,因?yàn)樯厦婵讨皐x”王霞的意思。哦,我怎么沒(méi)想到這個(gè)?真是的,不能還傘還碰了一鼻子灰,這讓我怎么跟她解釋?zhuān)渴虑閬?lái)得早還不如巧合。她的門(mén)開(kāi)了,她媽媽回來(lái)了。她媽媽手里還拿著一把小雨傘,對(duì)她說(shuō):“今天我看到那個(gè)借傘的乘客,他把傘還給我了。

          我的心放下了,這次她應(yīng)該明白我為什么這么做了,我高高興興的打著小雨傘回家了

          描寫(xiě)傘的初三作文 21

          傘,這個(gè)平常的物品,幾乎四處都能看得見(jiàn)吧!正是這個(gè)物品,讓我感受到了人間最不平凡的愛(ài)。

          在陽(yáng)光燦爛的一天,鳥(niǎo)兒們?cè)诳罩袣g快地“喳喳”叫著,仿佛在唱著歌。涼風(fēng)徐徐,今天是個(gè)好天氣!我從學(xué)校蹦蹦跳跳地走回家去,想回去分享今天的好心情呢!

          可是,天空忽然暗沉了下來(lái)。剛才的美好景象,被烏云籠罩了起來(lái)。接著,“轟隆隆”一聲,天上好像有人在敲著鼓。緊接著,天空下起了小雨。我尋思著雨還會(huì)不會(huì)下大,于是加快腳步回家。剛沒(méi)走幾步,“嘩嘩嘩”的傾盆大雨頓時(shí)從天而降,我急忙躲進(jìn)附近的屋檐下避雨。

          站在屋檐下,眼前白茫茫一片?床磺迦巳海宦(tīng)見(jiàn)稀疏的汽車(chē)?guó)Q笛聲。我的大腦一片空白,呆呆地望著外面……“下這么大雨,我該怎么回家呀!媽媽肯定很擔(dān)心我吧,偏偏遇上了這種鬼天氣!”我嘀咕著,眼里充滿(mǎn)了淚水。

          時(shí)間在流逝著,一分鐘,五分鐘,十分鐘……雨依然不肯停歇。我的肚子卻在咕咕叫著,催促我趕緊回家吃飯!

          “寶貝!”突然,一個(gè)熟悉的聲音把我從思緒中拉回現(xiàn)實(shí),是媽媽?zhuān)寢屧诖蠛埃骸皩氊,你在哪兒,我?lái)接你!寶貝……”我激動(dòng)萬(wàn)分,急匆匆往聲音的方向奔跑著,終于見(jiàn)到了媽媽?zhuān)?/p>

          媽媽穿著拖鞋,挽著褲腿,撐著那把用了多年、傘柄早已生銹的粉色雨傘。雨水打濕了媽媽的雙腿,媽媽卻全然不顧地跑過(guò)來(lái):“哎呀!寶貝!你在這兒呀。走吧,我們回家!眲傔~出前腳,媽媽又退了回來(lái):“寶貝,地上積水太多,我來(lái)背你!闭f(shuō)完,媽媽立刻解下我的'書(shū)包,熟練地把我背起來(lái)。媽媽就這樣背著我,在大雨里慢慢走著,一步、兩步、三步……我感覺(jué)溫暖流遍了全身。傘,擋住了雨。但在我心中,它就是愛(ài),是濃濃的母愛(ài)保護(hù)著我,不讓我承受風(fēng)雨;氐郊,媽媽雙腳的皮膚已經(jīng)被雨水泡得起皺了,媽媽卻還在為我忙碌著……

          母愛(ài)永遠(yuǎn)是最偉大的,是用言語(yǔ)也無(wú)法表達(dá)的愛(ài),F(xiàn)在,請(qǐng)珍惜與家人在一起的每一天,珍惜“傘”為我們遮風(fēng)擋雨的每一天吧!感謝您,偉大的母親!

          描寫(xiě)傘的初三作文 22

          一天,青蛙、烏龜、小鴨子和花公雞在外面玩。當(dāng)它們玩得正高興的時(shí)候,“嘩,嘩,嘩”,天空突然下起了大雨。小動(dòng)物們拼命地往家趕。

          他們跑呀,跑呀,就快經(jīng)過(guò)狐貍先生的家門(mén)口了。

          此時(shí)屋里的狐貍,早就看到了外面的一切,不禁喜上心來(lái),咽了咽口水。心想:今天我狐貍的運(yùn)氣真好,居然有食物主動(dòng)送上門(mén)來(lái),這不是守株待兔,讓我白白撿了個(gè)便宜嗎?

          狐貍眼珠子一轉(zhuǎn),不由得計(jì)上心來(lái),拿了一把雨傘就出來(lái)了。

          “我親愛(ài)的.青蛙老弟,您看,您的皮膚多么光滑細(xì)嫩呀!要是被雨淋濕,可就不好了!看,我給您送傘了!”狐貍討好地說(shuō)。

          “噢,狐貍先生,我是兩棲動(dòng)物,我小時(shí)候最喜歡和伙伴們?cè)谒锿媪耍挥脫?dān)心!”青蛙感激地說(shuō)。

          “烏龜老兄,您走得最慢了,雨那么大,我還是把傘送給您吧!”

          “老弟,你弄錯(cuò)了,你可別小瞧我,我在水里游得可快了,要知道,江河湖海都是我的家!你還是把傘留給需要它的人吧!”

          狐貍又一次被拒絕,很不甘心,趕緊攔住后面的小鴨子。

          “鴨子妹妹,您看您跑得那么費(fèi)力,羽毛都濕了,有了我的雨傘,您就不用那么趕了!”狐貍裝出一副很真誠(chéng)的樣子。

          “狐貍先生,我的羽毛能防水,這點(diǎn)雨對(duì)我不算什么,就當(dāng)給我洗了個(gè)痛快澡!”小鴨子既興奮又自豪地說(shuō)

          ……

          眼看,動(dòng)物們都快跑光了,只剩下花公雞了。狐貍開(kāi)始緊張起來(lái),可不能功虧一簣呀!

          “美麗的花公雞,您最漂亮了!您看您頭上的大紅冠子,多威武呀;您那鮮艷的羽毛,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光呢;您那高昂的脖子,走起路來(lái)多有氣質(zhì)呀!”

          此時(shí)的花公雞,早已被雨水淋得睜不開(kāi)眼睛了,渾身濕透的羽毛緊緊地貼在身上,在雨水中瑟縮著,顫抖著,深一腳、淺一腳……終于,花公雞在狐貍先生的幫助下向狐貍家門(mén)口奔去......

          哎,可憐的花公雞,成了狐貍的美食了!狐貍的陰謀再一次得逞了。

          描寫(xiě)傘的初三作文 23

          生活中,帶給我溫暖的愛(ài)有很多。學(xué)校里老師的關(guān)愛(ài),家里爸爸媽媽的疼愛(ài)……這些愛(ài)都溫暖著我,感動(dòng)著我,但讓我最為難忘是一位陌生的同學(xué)帶給我的`溫暖。

          那天星期五,已經(jīng)放學(xué)了。我正想著明天開(kāi)始就是周末,不用上學(xué),而且我還做完了所有該做的作業(yè)。實(shí)在是太棒了!正在我沉浸在快樂(lè)之中時(shí),旁邊一個(gè)同學(xué)說(shuō):“唉,下暴雨了……”。≡懔,我怎么回家呀!早上全然不聽(tīng)父親的勸告,沒(méi)有帶傘,現(xiàn)在怎么辦呀!

          走下樓后,看著其他同學(xué)撐著傘陸陸續(xù)續(xù)走進(jìn)雨幕中,我看見(jiàn)班上的“好兄弟”,立刻向他沖去,說(shuō):“我今天沒(méi)有帶傘,能借我……”我還沒(méi)有說(shuō)完,竟被他一口拒絕,還“鄙視”地對(duì)我說(shuō):“傻的,沒(méi)看天氣預(yù)報(bào)嗎?你呀!這就叫做自作自受!”

          碰了一鼻子灰,我又把目標(biāo)投向老師。誰(shuí)料,老師竟然也是一樣的回答:“都多大了?要學(xué)會(huì)看天氣預(yù)報(bào)!這次讓你吃點(diǎn)苦,下次才能長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)!卑,又失敗了。

          就在我絕望準(zhǔn)備淋雨回家時(shí),一個(gè)聲音傳到我耳中“大哥哥,這把傘借給你,我媽媽開(kāi)車(chē)來(lái)接我來(lái)了,我可以不用傘了。我是三年級(jí)一班的,要記得還給我哦!”我抬頭一看,一個(gè)直到我胸前的小妹妹滿(mǎn)臉微笑地看著我,右手上握著的一把花傘已經(jīng)遞到了我跟前。我感激地接過(guò)雨傘,趕緊到道了一聲謝。她又笑了笑,大聲地說(shuō):“不用謝,記得還我喲!”然后,沖進(jìn)雨里,朝一輛停在門(mén)口的小汽車(chē)跑去。我舉著傘,望著她瘦小的身影鉆進(jìn)車(chē)?yán),然后離去,我充滿(mǎn)了感激。在這個(gè)微微感到?jīng)鲆獾挠晏炖,我只覺(jué)得心頭一股暖流在流淌……

          一年了,我一直沒(méi)有忘記這件事。我也一直記得當(dāng)我把傘還給她時(shí),她說(shuō)的話(huà):“老師說(shuō)過(guò),人與人就一概互相幫助!彼f(shuō)的時(shí)候,那雙天真無(wú)邪的眼神一直注視著我,讓我到現(xiàn)在都難以忘懷。

          描寫(xiě)傘的初三作文 24

          馬庫(kù)斯·T·西塞說(shuō)過(guò):“朋友,可以把快樂(lè)加倍,把悲傷減半!

          ——題記

          天陰沉沉的,雨水“滴嗒,滴嗒”地落了下來(lái),水珠連成了一條線(xiàn)。雨水在水洼里歡快地跳舞,樹(shù)枝隨著風(fēng)忽東忽西地?fù)u擺著自己的身體。

          我打著美麗的小花傘走在回家的路上,忽然,我看到了一個(gè)熟悉的身影。于是我快步走了過(guò)去,用手拍了拍她的背,說(shuō):“奕霏,你怎么在這里?”那人轉(zhuǎn)頭看了看我,我發(fā)現(xiàn)她不是奕霏,連忙道歉。一陣風(fēng)吹來(lái),雨水刮滿(mǎn)了我的臉頰,不知它到底是水還是淚?望著眼前的雨幕,我的思緒飄到了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……

          我的'朋友叫李奕霏,性格開(kāi)朗。長(zhǎng)著一對(duì)柳葉眉,一個(gè)小挺鼻,一張櫻桃小嘴,組合在一起,體面極了。

          我們是在考試時(shí)認(rèn)識(shí)的。有一次,我考試忘記了帶鉛筆,她借給了我,讓我順利考完試,并取得了不錯(cuò)的成績(jī),也因此讓我們成了好朋友。

          我們之間有許多記憶深刻的故事,最讓我難忘的是那一個(gè)下雨天。那天雨很大,我忘記帶傘了,放學(xué)時(shí)只好在校門(mén)口等著,希望雨能停。可是雨越下越大,完全沒(méi)有要歇下的打算。我正想要放棄等待的時(shí)候,一個(gè)身影出現(xiàn)在了我的眼前:“我就知道你忘記帶傘了,我送你回家吧!”原來(lái)是我的好朋友李奕霏。于是,我和她一起撐著小彩傘走在了路上。

          雨越下越大,風(fēng)越刮越猛,但我的身上卻一點(diǎn)也沒(méi)有濕。我抬頭看了看她,發(fā)現(xiàn)她的半邊身子都濕透了。她抬起手,小心翼翼地把傘舉在我的頭頂,一陣暖流在我心中涌動(dòng),有這樣的好朋友,我又何懼風(fēng)雨呢?

          冰涼的雨點(diǎn)打到我的臉上,使我清醒了過(guò)來(lái)。我望著眼前滴落的雨珠,撐著小花傘,微笑著大步向前走去。

          有人說(shuō),朋友如鏡子,它能讓你明辨是非;有人說(shuō),朋友如樹(shù),能為你擋去夏天的炎熱;但我認(rèn)為朋友如傘,能在我碰到困難時(shí)為我遮風(fēng)擋雨。

          描寫(xiě)傘的初三作文 25

          親愛(ài)的,你還記得那首歌嗎?"世上只有媽媽好,有媽的孩子像個(gè)寶,投進(jìn)媽媽的懷抱,幸福少不了!蹦愕膼(ài)是多么得溫暖啊!——題記

          母愛(ài)是這個(gè)世界上最偉大的愛(ài),最無(wú)私的愛(ài),是圣潔的愛(ài),最高尚的愛(ài)。你可曾明白母親的勞苦?你可曾見(jiàn)過(guò)母親手掌上的老繭?你可曾知道母親這十幾年來(lái)的含辛茹苦?

          母親在我們的心中是最美麗的`!最可愛(ài)的!

          隱約的記得,小時(shí)候很喜歡拉著你的衣角,很開(kāi)心地到處跑,但發(fā)現(xiàn)你不見(jiàn)了,又會(huì)很緊張的大哭起來(lái),四處找。把你尋到了,還會(huì)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的玩。因?yàn)槟憬o了我一種安全感。

          窗外,雨淅淅瀝瀝的下著,還在教室的我正愁怎么回家呢!到了回家的時(shí)間了,我漫不經(jīng)心地走到校門(mén)口,很是驚訝的發(fā)現(xiàn):你打著一把傘,在校門(mén)口張望著我出來(lái)沒(méi)有。當(dāng)看到我時(shí),又露出了淺淺的微笑說(shuō):“怎么這么久才出來(lái)啊?”我嘟嘟嘴說(shuō):“媽?zhuān)皇亲屇悴粊?lái)接我了嗎?我長(zhǎng)大啦,自己能回家!薄拔抑,就是特意來(lái)給你送傘的。對(duì)了,快,把衣服穿上?蓜e著涼了啊!凍著,我可不管!”“呵呵,恩,知道!辈虐l(fā)現(xiàn)你只帶了一把傘,也沒(méi)怎么細(xì)問(wèn)。

          大手牽小手走在雨中,這時(shí)多么溫暖的愛(ài)啊!我感覺(jué)天晴了,心里慢慢的,暖暖的,很是充盈,很是美好。

          回到家,才看見(jiàn)你的背早已被淋濕了,我還是干干的,我拿過(guò)帕子幫我擦著。頓時(shí),眼里涌出了熱淚,親愛(ài)的媽媽?zhuān)x謝,你的愛(ài)是那么的溫暖,我真的很感動(dòng),我一直被你的愛(ài)保護(hù)著,被你的關(guān)心呵護(hù)著,你的愛(ài)就是一條江,無(wú)邊無(wú)際。

          母親,你是我生命中最美麗的那朵花!你是我深藏心底的那把傘,永遠(yuǎn)為我遮風(fēng)避雨!母親啊!你是荷葉,我是紅蓮,心中的雨點(diǎn)來(lái)了,除了你,誰(shuí)還是我在沒(méi)遮檐天空下的蔭蔽?

          親愛(ài)的母親,謝謝你曾為我唱那首童謠“世上只有媽媽好”。

          描寫(xiě)傘的初三作文 26

          記得上幼兒園時(shí)的我,一到放學(xué),爺爺就來(lái)接我,我一路上像小松鼠似地歡快地跑著、跳著,來(lái)到了一家小雨傘店,我被雨傘店店面上的圖案給吸引住了,我拉著爺爺走進(jìn)了雨傘店,我纏著爺爺給我買(mǎi),爺爺拗不過(guò)我,就給我買(mǎi)了一把小傘。

          一晃,2年過(guò)去了,我上小學(xué)一年級(jí)了,在一次放學(xué)的時(shí)候,我沒(méi)有帶傘,可是,大雨已經(jīng)下了起來(lái),我只能看著大雨“嘩—嘩—嘩—地下,我盼望著爺爺能來(lái)接我,我等了5分鐘,終于看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的'身影向我走來(lái)。

          “!爺爺!”我跑了過(guò)去,爺爺也快步走上前來(lái),我跑到爺爺那兒,爺爺把傘撐開(kāi),我們一起走進(jìn)大雨里,路上,我看見(jiàn)爺爺老是把雨傘往我這邊傾斜,我好奇地問(wèn):爺爺,爺爺!你為什么要把雨傘打在我這邊?爺爺說(shuō):“你不知道呀!”小傘喜歡歪著走啊!”我和爺爺就這樣一路上說(shuō)說(shuō)笑笑,高高興興地回了家!

          光陰似箭,日月如梭。一轉(zhuǎn)眼又過(guò)了兩年,到了3年級(jí),有一天,我考得很不理想,剛剛走出校門(mén),突然下起了大雨,我的心情變得更加沉重了,準(zhǔn)備回家時(shí),我看見(jiàn)了爺爺,我跑上前,和爺爺說(shuō)了那件事,爺爺安慰我,說(shuō):“不要緊,下次努力!”爺爺在路上時(shí)還是把傘歪向我這邊,我很疑惑,想來(lái)想去,突然,恍然大悟!原來(lái)爺爺是不想打濕我的衣服,所以才把雨傘向我這邊歪。

          又過(guò)了一年,我上了四年級(jí)了,有一次上完晚自習(xí),走出校門(mén),天上下著傾盆大雨,我一看,“。繝敔斠呀(jīng)在門(mén)口等著我了,我太高興了,拍了拍爺爺,爺爺說(shuō):“我怕你一路回家不安全,特地來(lái)接你的!

          “爺爺,你怎么……”

          “走吧!”爺爺說(shuō),我和爺爺又走在大雨中,當(dāng)爺爺再次把傘歪向我這邊時(shí),我搶過(guò)雨傘說(shuō)“爺爺,這次我來(lái)打吧!”

          我和爺爺開(kāi)開(kāi)心心地回了家,雖然渾身濕透,可是我長(zhǎng)大了。

          描寫(xiě)傘的初三作文 27

          冬日的天總是黑得特別早,特別快,尤其今天還下著雨!岸苟,趕緊吃飯!”外婆大喊著!芭丁!蔽覒(yīng)了一聲,不情不愿地從書(shū)的海洋里走出來(lái),一抬頭才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)五點(diǎn)半了,這才拍了拍腦袋想:“哎呀,6點(diǎn)15分還要上圍棋課呢。”

          我剛來(lái)到飯桌旁,外婆就讓我吃這個(gè)吃那個(gè)的,還不停地往我碗里夾菜,她總是那么嘮嘮叨叨。天越來(lái)越黑了,我邊吃飯邊看時(shí)間,都快6點(diǎn)了,爸爸媽媽還沒(méi)有回來(lái),外面下著傾盆大雨,好像天上的`壩壞了一樣,這可怎么辦呀?爸爸媽媽再不回來(lái),誰(shuí)送我去上圍棋課呢?我心急如焚,時(shí)不時(shí)地跺一腳,口中不停地念道:“這可怎么辦呀?”

          外婆看出了我內(nèi)心的著急,再看看時(shí)間,果斷地說(shuō):“現(xiàn)在走過(guò)去還來(lái)得及,我送你去吧。”話(huà)音剛落,只見(jiàn)她拿了雨傘,拉著我就往門(mén)外走。走到樓梯口,一陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái),我瑟瑟發(fā)抖,鼻涕都要凍出來(lái)了,外婆也縮了縮脖子。外婆一只手摟著我的肩膀,一只手撐著傘,風(fēng)呼呼地吹,雨嘩嘩地下,我們就這樣一步一步走在雨里。冬天的雨打到臉上,就像刀割一樣,生疼生疼的!靶⌒狞c(diǎn),別踩水坑里,等會(huì)鞋子濕了,上課冷。”外婆的話(huà)卻像一股暖流涌入我的心里。

          到了上課的地方,外婆拍拍我的肩膀,笑著說(shuō):“還好衣服沒(méi)濕,快去上課吧!蔽铱粗馄呸D(zhuǎn)身走入雨簾里,她的背有一點(diǎn)彎,右邊的肩膀已經(jīng)被雨水打濕了一大片,頭發(fā)上也掛著一些雨珠,她就這樣慢慢地,一步一步走著,背影消失在夜色里。我停在那里,想到平時(shí),外婆總是默默地為我們燒飯,默默地洗衣服,默默地拖地……每到周五要回老家的時(shí)候,媽媽要開(kāi)車(chē)送外婆回去,她總是笑笑:“還走得動(dòng),我自己坐公交車(chē)回去就行!庇谑俏覀冎荒芸粗馄帕嘀蟀“徽咀呷ィ﹃(yáng)把外婆的影子越拉越長(zhǎng),最后消失在小路的盡頭。

          雨漸漸停了,我想:外婆總是為我們默默地付出,她為我們撐起的不僅是一把傘,更是一片天空。

          描寫(xiě)傘的初三作文 28

          放學(xué)回到家,做完作業(yè)后已經(jīng)快六點(diǎn)了。這時(shí),天空中烏云密布,眼看就要下大雨了。哎呀!媽媽沒(méi)帶傘,下班后怎么回家呢?我想:自從我上學(xué)以來(lái),媽媽為我送了那么多次傘,今天,我也要為媽媽送一回,給她一個(gè)驚喜。于是,我拿了一把傘,就向媽媽廠里走去。

          剛走到小區(qū)門(mén)口,天空中就飄起了小雨。我沒(méi)有停留,拼命往前走。后來(lái),雨越下越大,我趕緊打起雨傘?墒,由于風(fēng)太大,傘好幾次都差點(diǎn)被風(fēng)吹跑,幸虧我及時(shí)抓緊。此時(shí),我有些打退堂鼓了,心想:還是回去吧,這么大的風(fēng)雨,夠可怕的。但是,我馬上又想到,無(wú)數(shù)個(gè)下雨天,媽媽都來(lái)學(xué)校門(mén)口接我。今天,我好不容易有機(jī)會(huì)去接一次媽媽?zhuān)瑓s要半途而廢,也太沒(méi)有良心了吧!于是,我又冒著大雨,繼續(xù)艱難地前進(jìn)。

          終于來(lái)到了媽媽工作的廠門(mén)口,只見(jiàn)媽媽正等在門(mén)衛(wèi)室。她看見(jiàn)我,非常吃驚,連忙走上前,撫摸著我濕漉漉的頭發(fā),心疼地說(shuō):“傻孩子,下這么大的雨,你怎么來(lái)了?”我自豪地說(shuō):“我是小小男子漢,我給您送傘來(lái)了!”聽(tīng)了我的話(huà),媽媽連忙接過(guò)我手中的傘,說(shuō):“看,都淋濕了,要感冒的,快回家吧!”于是,我和媽媽一起躲在傘下,沖進(jìn)了雨中。一路上,媽媽用手摟著我的肩膀,盡量把傘往我這邊靠,而她的.半個(gè)身子都露在了外面。我連忙說(shuō):“媽媽?zhuān)曳凑家呀?jīng)淋濕了,還是您多撐點(diǎn)吧。要是您生病了,誰(shuí)給我們做飯。俊眿寢屝Σ[瞇地說(shuō):“媽媽是大人,不要緊的,你身子弱,要特別小心。再說(shuō),你來(lái)接?jì)寢專(zhuān)瑡寢屝睦锱椭,怎么?huì)生病呢?”聽(tīng)著媽媽親切的話(huà)語(yǔ),看著媽媽流著雨水和汗水的臉上那滿(mǎn)足的微笑,我的心里暖洋洋的。

          回到家里,我和媽媽雖然都成了落湯雞,但我們還是很高興。因?yàn)榻裉,我把快?lè)帶給了媽媽?zhuān)沂菋寢尪碌膬鹤,而媽媽始終是我慈祥的媽媽。

          描寫(xiě)傘的初三作文 29

          那瓢潑大雨下的天藍(lán)色雨傘,令我至今難忘。

          望著窗外烏云密布的天空,我在為自己能否早早到家而擔(dān)憂(yōu)。一下課,我匆匆收拾好書(shū)包,邁著小碎步,朝著家的方向趕,可還沒(méi)出校門(mén),從天空中就灑落出幾顆珍珠般大小的雨滴。開(kāi)弓沒(méi)有回頭箭,我只好硬著頭皮朝家走。心想,快點(diǎn),快點(diǎn),再快點(diǎn),一定能趕在大雨前到家。

          但是天公不作美,事與愿違,走到半途中就下起了傾盆大雨。

          我仍疾步行走,雨水打濕鞋子,走起路來(lái)像綁著石頭一般,穿的褲子就像剛從水里出來(lái)一樣,緊緊貼在身上,不留一點(diǎn)空隙。外套不是鐵甲,不能抵擋雨水,雨珠船頭上一,與皮膚親密接觸。我走得快,帶著風(fēng)一起走,風(fēng)兒也很調(diào)皮,非要牽著雨珠的手一起刺向我的皮膚,有一種透心涼的感受。雨中的我活脫脫的像一只“落湯雞”。

          我努力睜開(kāi)被雨水打濕睫毛的眼睛,用充滿(mǎn)希望而又可憐的目光掃視人群,試圖尋找一個(gè)熟悉的面孔,能暫留他傘下的`一席之地。目光由希望漸漸到失望,因?yàn)樾腥酥兴坪鯖](méi)有人愿意與別人對(duì)視,全都低著頭朝自己的目的地前行。當(dāng)然,這也是人之常情,沒(méi)有人會(huì)花費(fèi)時(shí)間精力去幫助一個(gè)與他不相干的陌生人。一滴雨珠打進(jìn)我的眼里,順著臉頰流下去。此時(shí)的我,在雨中感覺(jué)無(wú)助極了。

          我拖著沉重而又疲憊的身體在雨中前行,起初還努力用手遮掩。最后,便任由雨水打在臉上,心上。

          一把天藍(lán)色的雨傘進(jìn)入我的視線(xiàn),我再次無(wú)力的抬起已經(jīng)失望的眼神看了一眼傘下人,難得的是,那人竟與我對(duì)視,我的心就像一堆干柴,碰到那熱情似火的眼神,迅速在心中燃起熊熊大火。

          傘下的人朝我走來(lái),微笑的問(wèn):“你要去哪?”被冷風(fēng)冷雨摧殘已久的我,用顫抖的聲音說(shuō):“我…要…回…家…”

          到家后的我望著已露出七色微笑的天空,樓下漸行漸遠(yuǎn)的天藍(lán)色雨傘,會(huì)心一笑。

          至今,我仍然無(wú)法忘記那把天藍(lán)色的陌生傘。因?yàn)槟遣粌H是一把陌生的雨傘,它還是我在無(wú)遮攔天空下的庇佑,是人間的溫暖,是愛(ài)心的傳遞。

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