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        有你陪伴的日子初三作文

        時(shí)間:2021-03-09 13:53:18 九年級(jí) 我要投稿

        有你陪伴的日子初三作文

          在我們平凡的日常里,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的有你陪伴的日子初三作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        有你陪伴的日子初三作文

        有你陪伴的日子初三作文1

          母親呵!撇開(kāi)你的憂愁,容我沉酣在你的懷里,只有你是我靈魂的安頓。

          ——題記。

          母愛(ài)是一切的源泉。

          母愛(ài)是維系世界并促使其發(fā)展的根本動(dòng)力。母愛(ài)是一縷陽(yáng)光,讓我們的心靈在寒冷的冬天也能感覺(jué)如春般溫暖;母愛(ài)是一泓清泉,讓我們的情感即便蒙上歲月的風(fēng)塵也能清澈澄清。在人生中,母親乃是一切。在悲傷時(shí),她是慰藉;在沮喪時(shí),她是希望;在軟弱時(shí),她是力量……她是同情、憐憫、慈愛(ài)、寬容的源泉。

          幼年

          母愛(ài)是讓我沉酣的《搖籃曲》

          一首節(jié)奏歡快的《搖籃曲》在您的唇齒間流露出,我已數(shù)不清伴我度過(guò)多少黑夜,只曉得它與月夜準(zhǔn)時(shí)同在。我靜躺著,伴隨著您的歌步入甜美的夢(mèng),您純美的笑躲不及我記憶的封鎖,要問(wèn)您是以什么樣的分量存在著,大可向全世界宣布,您深深地埋藏在我的腦海里,我的夢(mèng)里,我的心里,我的歌聲里。

          童年

          母愛(ài)是不平凡的無(wú)言

          “你入學(xué)的新書(shū)包,有人給你拿…啊!這個(gè)人就是娘,!這個(gè)人就是媽…”一首不平凡的歌卻唱出了母愛(ài)的不平凡。是誰(shuí)在雨中為我遮雨?把傘偏向我卻淋濕自己?是誰(shuí)在寒冷中為我擋風(fēng)?把外套脫下卻使自己冷得哆嗦?是誰(shuí)怕我在發(fā)育的身子被書(shū)包壓累,而把沉重的書(shū)包跨在自己的肩上?是您。∧赣H!全是您!您從不說(shuō)半句怨言,無(wú)聲無(wú)息的把母愛(ài)全傾注在我的身上,您的愛(ài),是不平凡的無(wú)言。

          少年

          母愛(ài)是幸福的港灣

          我叛逆,所以我便是一艘不聽(tīng)好言相勸的漁船,我以為一切都是安全的,于是我擺脫岸邊繩索的束縛,離別熟悉的港竟不會(huì)一絲哀愁,我飄啊飄,在陌生的水域逐流,可惜天公不作美,海浪肆意的拍打,我經(jīng)不起拍擊,竟退卻的差點(diǎn)被擊翻,終于在焦急害怕的混雜中一個(gè)強(qiáng)有力的聲音在遠(yuǎn)處呼喚,呼喚我“親愛(ài)的孩兒,回家吧,我是你永遠(yuǎn)的岸,不論你流浪了多久,離開(kāi)了多遠(yuǎn),我的港灣只永遠(yuǎn)給你停留,只永遠(yuǎn)為你開(kāi)放!”您溫馨的話化成一股暖流融匯進(jìn)我的心窩。

          要問(wèn)母愛(ài)是什么?是黑夜里的一盞明燈;是雪天里的一塊碳火;是冬夜里的一碗姜湯;是維持生存不可或缺的氧氣與水。世間有愛(ài)千千種,唯獨(dú)您把母愛(ài)表現(xiàn)的淋漓盡致!是人生漫長(zhǎng)歲月里和歷史里千古流傳的佳話。

          成長(zhǎng)路上,感謝有您相伴!

        有你陪伴的日子初三作文2

          你是我生命中不可缺少的東西,沒(méi)有你,我就會(huì)失去許多快樂(lè)和幸福。

          桃花開(kāi)了,露出粉紅的笑臉,燕子也從南方飛了回來(lái),小草也從地下探出頭來(lái)偷偷地打量著這個(gè)神秘世界。我在公園里選出一片草地席地而坐進(jìn)入你的世界。年輕駱駝保護(hù)著小駱駝和老駱駝們。那尊老愛(ài)幼的精神多么像人類。小駱駝也不辜負(fù)長(zhǎng)輩們的期望,一步又一步地沖出困境。那么堅(jiān)強(qiáng),又那么勇敢。

          桃花謝了,樹(shù)上結(jié)了一個(gè)又一個(gè)的小果子,偷偷的打量著神秘的世界。我牽著你的手走進(jìn)公園,在一棵大樹(shù)下進(jìn)入你的樂(lè)園。我看見(jiàn)一個(gè)稻草人在這晚風(fēng)中搖著手臂想趕走蛾子的幼蟲(chóng)。但是,它只是一個(gè)被固定的稻草人!想到老奶奶失望的表情,它便哭了起來(lái)。它知道這是它的歸宿,守護(hù)是它的責(zé)任,堅(jiān)持是它的信念。

          不知不覺(jué)樹(shù)上的果子變大了,粉里透紅,特別可愛(ài)。我拉著你走進(jìn)公園,在涼亭里進(jìn)入你的天地。我看到一只小鳥(niǎo)在找它的好朋友——樹(shù)。那焦急的神情在我眼中變得十分可貴。它先后問(wèn)了樹(shù)根,工廠的大門和小女孩終于在大樹(shù)燒盡之前找到了它。這僅僅是要給大樹(shù)唱一首歌,這是多么可貴的友情。

          雪花像一個(gè)個(gè)小精靈似的在空中飛舞,桃樹(shù)也變得光禿禿的,小燕子也飛到南方過(guò)冬了。我攜著你的手走進(jìn)公園,選一處幽靜進(jìn)入你的世界。我看到趙云那矯健的身影在曹軍中飛馳著,他宛如一個(gè)站神,不斷的收割著曹兵的生命。曹兵像潮水般涌來(lái),阻止他前進(jìn)的步伐。終于張飛出現(xiàn)在他的面前,幫他嚇退了曹兵。趙云那臨危不懼的身影使我久久不能忘懷。謝謝你,書(shū)。你讓我知道什么是無(wú)私奉獻(xiàn),什么是堅(jiān)持就是勝利,什么是信守承諾,什么是......

        有你陪伴的日子初三作文3

          時(shí)光安詳,歲月靜好。還記得嗎?那年的我們,在操場(chǎng)邊的.第三棵樹(shù)下,相識(shí)。

          三年級(jí),我們分進(jìn)了同一個(gè)班。第一次排隊(duì)跑操,我們班在操場(chǎng)上的第三棵樹(shù)下。身高相仿的我們,肩并肩站著,從此,便是熟識(shí)。

          記得,我們有個(gè)約定:要彼此陪伴,直到厭倦。定下約定的那一天,陽(yáng)光暖暖的,懶懶的,灑在世界的每一個(gè)角落。我們一起站在400米的起跑線,相視笑著。一個(gè)說(shuō):“一會(huì)兒等等我!绷硪粋(gè)答:“我不會(huì)丟下你的!薄邦A(yù)備,跑!”哨聲響起,我們就一起沖出去,肩并肩地,腳步和諧。兩只手不知何時(shí),靠近,再靠近,最后,緊握在一起。嘴角微微揚(yáng)起,我們相視一笑,邁開(kāi)大步,合二人之力,向終點(diǎn)沖去。也許,我們的情,感動(dòng)了天地,一向體育不好的我們,竟然在班級(jí)56個(gè)人中,奪得了冠軍。下一秒,記憶的相機(jī)定格。在記憶的熒屏里,兩個(gè)氣喘吁吁的女孩,緊握著手,四眼相對(duì)。她們笑著,笑著,定下了一個(gè)誓約。從此的日子里,便多了你的陪伴。

          陪伴的定義,大概只是坐在旁邊,各干各的事吧!可是,你的陪伴,又怎么可能是這個(gè)定義詮釋出來(lái)的呢?

          記憶里,我的體質(zhì)不好。于是,從我們答應(yīng)要彼此陪伴的那個(gè)時(shí)刻開(kāi)始,就委屈了你。小學(xué)里,我常常因生病而回家。對(duì)功課的擔(dān)憂,自是不用說(shuō)的。但更多的,是對(duì)你的擔(dān)憂,對(duì)那個(gè)約定的擔(dān)憂。我們說(shuō)好的彼此陪伴,難道就這樣結(jié)束了嗎?

          怎么可能?像你這樣一個(gè)完美主義者,怎么忍受得了一件事情半途而廢呢?于是,每次,當(dāng)我的座位空了超過(guò)一個(gè)小時(shí),你就會(huì)拿出我的筆記本,我的作業(yè)本,幫我干一切在學(xué)校需要干的事。于是,我回校后,沒(méi)有落下一點(diǎn)功課。因?yàn)槲矣心愕墓P記,有你另一種方式的陪伴。真好,我們可是天長(zhǎng)地久的一對(duì)朋友呢!

          現(xiàn)在,我們畢業(yè)了,分開(kāi)了,還好我們?nèi)栽谕凰鶎W(xué)校。所以,我們的約定,不會(huì)失效,所以,我們?nèi)詴?huì)互相陪伴,直到永遠(yuǎn),對(duì)嗎?

          我們的友誼,是一幅畫(huà),從操場(chǎng)上的那第三棵樹(shù),開(kāi)始,涂上五彩繽紛的顏色!

        有你陪伴的日子初三作文4

          每個(gè)人都是花吧,向日葵或者是玫瑰,還是蒲公英,追逐著陽(yáng)光、露水和微風(fēng)。那么,有沒(méi)有一種花,兩朵并肩追逐著時(shí)間,永不枯萎呢?——題記

          我知道你喜歡花,可是不知道你癡迷到這種程度。屋里屋外,到處種滿了花。我問(wèn)你為什么這么喜歡花,你說(shuō)花就像人,從綻放到凋零。你還說(shuō)花不會(huì)孤單,因?yàn)橛谢锇閭円黄饟]灑著鮮艷。你又看著我,從桌子里拿出你拍的照片。畫(huà)面中的一大片一大片的金黃格外耀眼,讓人一看便知道是向日葵。你又說(shuō),向日葵永遠(yuǎn)追逐著陽(yáng)光,在他的生命里,永遠(yuǎn)有陽(yáng)光陪伴。我問(wèn)你:“向日葵為什么永遠(yuǎn)朝著陽(yáng)光。俊蹦阏f(shuō):“因?yàn)樾闹杏嘘?yáng)光。≈灰闹杏兄舜,就會(huì)一直陪伴下去!蹦阄蚁嘁暱粗,都不由自主地笑了。你我的陪伴,就像向日葵一樣。

          入冬了,天格外冷,你卻大清早地叫醒我,帶我去看雪。你領(lǐng)著我在窗邊坐下,雪在窗外安靜地飄著,你我在窗前安靜地坐著。剎那間,好像世界只剩下了我們。你指著窗外說(shuō):“看,梅花開(kāi)了!蔽翼樦闶种傅姆较蚩催^(guò)去,在光禿禿的枝干上,卻有被雪壓著的梅花怒放,不多不少,正好兩棵。雖說(shuō)知道寒梅傲立雪中,但親眼看見(jiàn),還是有幾分驚詫。我問(wèn)你:“梅花為什么會(huì)在冬季開(kāi)?孤單地在雪中,陪伴她的只有茫茫大雪!蹦阈α耍f(shuō):“不是哦,她不是還有另一朵梅花陪伴著她嘛。只要有彼此陪伴在旁,不管在哪兒,都不會(huì)孤單!蔽矣謫(wèn)你:“花兒們都有人陪伴了,那你有誰(shuí)陪伴?”你聽(tīng)出了我的意思,說(shuō)“當(dāng)然是有你!”你我看著,又笑了。你我的陪伴,就像梅花一樣。

          只要身邊有人陪伴,不管是春光無(wú)限好的春天,還是大雪蒼茫一片的冬季;不管是小橋流水的安逸隨和,還是行走于鬧市中的忙碌,日子都充滿了美好。

          追逐著時(shí)間的花兒不會(huì)枯萎,身邊有你陪伴的日子,永遠(yuǎn)怒放著心中的花。

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