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        那一刻,很美九年級(jí)優(yōu)秀作文

        時(shí)間:2025-05-17 07:01:08 小英 九年級(jí) 我要投稿
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        那一刻,很美九年級(jí)優(yōu)秀作文(通用16篇)

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的那一刻,很美九年級(jí)優(yōu)秀作文,歡迎閱讀與收藏。

        那一刻,很美九年級(jí)優(yōu)秀作文(通用16篇)

          那一刻,很美九年級(jí)優(yōu)秀作文 1

          同學(xué)們,當(dāng)我們深情地贊頌?zāi)菧厝峒?xì)膩的母愛(ài)時(shí),不要忽略了那深沉嚴(yán)格的父愛(ài)!

          ——題記

          父親是一位農(nóng)民,憨厚老實(shí),但對(duì)我卻是嚴(yán)厲有加,他不像媽媽那樣處處關(guān)心我,要是我不小心犯了什么錯(cuò)誤,準(zhǔn)逃不過(guò)他那又大又有力的巴掌,隨著年齡的增長(zhǎng),我漸漸覺(jué)得父親不愛(ài)我了,父愛(ài)像變了味的糖……

          直到那一次,我改變了對(duì)爸爸的看法……

          剛上初中,我的身體一直不是很好,也許是不適應(yīng)的.原因吧,常常會(huì)發(fā)燒、感冒……直到那一天,終于“爆發(fā)”了……

          那天剛睡醒,頭暈暈的,以為是老毛病,就沒(méi)太在意,直到去食堂領(lǐng)早餐的時(shí)候,才發(fā)覺(jué)肚子一陣陣地疼痛,同學(xué)說(shuō)我臉色發(fā)青,嘴唇發(fā)白,我也覺(jué)得眼前黑糊糊的,看不清任何東西,隨即就倒下了,和我同行的人趕緊把我扶到了老師家。老師立刻打電話通知了家長(zhǎng),本來(lái)以為爸爸會(huì)把我臭罵一頓,沒(méi)想到……睡醒了發(fā)覺(jué)自己躺在醫(yī)院的病房里,爸爸拉著我的手趴在病床上,可能是我的動(dòng)作驚醒了爸爸,爸爸揉揉眼睛說(shuō):“醒啦!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,看看眼前的爸爸。媽媽說(shuō):“你回去休息會(huì)兒吧,這兒我來(lái)就好了,從昨天到現(xiàn)在都沒(méi)睡,也該累了。”我的心不由得顫了一下:父親為了我都沒(méi)睡?我的眼睛濕潤(rùn)了!鞍,我……”“你好好休息,好好照顧自己,爸爸先走了,身體是自己的,要顧好,我已經(jīng)向你老師請(qǐng)好假了,你安心休息吧!”說(shuō)完轉(zhuǎn)身就走了……望著父親的背影,看到父親頭上多了幾綹白發(fā),背變得有些駝……一切一切的變化,我這個(gè)當(dāng)女兒的,卻全然不知曉!

          那一刻,我真的懂了,懂得了父親是愛(ài)我的;那一刻,我真的懂了,懂得了父愛(ài)真的很美。

          同學(xué)們,贊頌溫柔細(xì)膩的母愛(ài)的同時(shí),我們也要去贊頌?zāi)巧畛羾?yán)格的父愛(ài)!——后記

          那一刻,很美九年級(jí)優(yōu)秀作文 2

          老師是天上的北斗,永遠(yuǎn)指引著我,使我不會(huì)在人生道路上迷失方向;老師是地上的路燈,永遠(yuǎn)照亮著我,使我不會(huì)因前途黑暗而卻步;老師是海上的航標(biāo),即使我在迷茫茫的大海上漂游,也終有一天會(huì)回到溫暖的港灣.老師在我的心中是嚴(yán)厲,是權(quán)威,是高大,也是和藹,是溫暖,是期待.我的人生中的那一刻,她很美.

          在路途上,汽車顛簸了幾個(gè)小時(shí),終于來(lái)到目的地.呈現(xiàn)在我眼前的是草色青蔥,古木參天的山野.沒(méi)錯(cuò)!今天就是我的小學(xué)畢業(yè)旅游!我興沖沖地拉著同學(xué)進(jìn)了大門,想進(jìn)去一探究竟,此時(shí)老師走過(guò)來(lái)說(shuō):“急什么?等下還有大餐呢!只不過(guò)是要自己‘自力更生’,老師我等著你們的好菜!”在老師的面前,我總會(huì)緊張得面紅耳赤,生怕一個(gè)不小心把老師惹生氣了.可接下來(lái)發(fā)生的這件事卻使我改觀……

          “同學(xué)們!現(xiàn)在馬上開(kāi)始野炊!大家都準(zhǔn)備好了嗎?……”廣播盡是放一些校長(zhǎng)的精神訓(xùn)話.一眼望去,若大的鐵棚下,同學(xué)們都忙碌地準(zhǔn)備自己的飯菜,我也不例外.我們組一共有六個(gè)同學(xué),有的洗菜,有的洗米,有的`生火,惟獨(dú)沒(méi)有人會(huì)炒菜.我們面面相覷,不知道怎么辦才好.我憋不住了:“就讓我來(lái)吧!”說(shuō)著便大力地把油倒進(jìn)了火氣沖天的鍋里,頓時(shí),鍋里油花四濺,突然老師忙把青菜放進(jìn)鍋里,手跡嫻熟地炒著,炒著.接著便抬頭對(duì)我們一笑,接著又低下頭去炒菜.這時(shí),我呆住了.由于油煙太重,嗆得我們大咳嗽一場(chǎng),而老師就在蒙蒙的煙氣里炒著菜,她的全身像蒙上了一層霧,發(fā)絲里的汗流到了臉上……看在我眼里,那一刻,老師很美.

          現(xiàn)在進(jìn)入了初中,但那一個(gè)小小而又溫暖的片斷卻還藏在我心里的深處.每當(dāng)回憶起,我都會(huì)概嘆。

          那一刻,很美九年級(jí)優(yōu)秀作文 3

          她,是一個(gè)普通的人,卻有著一顆美麗善良的心,她不是超人,也不是“哆啦A夢(mèng)”,但是她有著一雙樸素而溫暖的手。

          記得那一個(gè)有點(diǎn)陰暗又下起了淅瀝小雨的天,我走在回家的路上,雨“滴滴嗒嗒”的響著。我漫不經(jīng)心的抬頭,看到前方圍著一群人,我也湊了上去,看看他們?cè)诳词裁从腥さ臇|西,原來(lái)在水溝中有一只全身烏黑,渾身是血,瀕臨死亡的鳥(niǎo),可它還在哀鳴著,好像在訴說(shuō)著什么……。

          聽(tīng)旁邊的人說(shuō)那只鳥(niǎo),好像是被狗咬了一口,左邊那里一直在滴血。你看,那只鳥(niǎo)的`旁邊還散落著被咬得不成形的羽毛。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)身邊沒(méi)有一個(gè)人想出手挽救它的生命,就像是在路上有老人跌倒了,其它人不敢扶一樣,大家相互推諉:有的人說(shuō)他沒(méi)有養(yǎng)過(guò)鳥(niǎo),沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)。有的人說(shuō)這只鳥(niǎo)反正也救不活了,有人說(shuō)這只鳥(niǎo)身上有可能有病,會(huì)被傳染的。我也沒(méi)有勇氣去拯救他,因?yàn)樗诔羲疁现校壹依镆膊辉试S我養(yǎng)小動(dòng)物。

          大家誰(shuí)也沒(méi)有去搶救它,就在大家議論紛紛之時(shí),從人群中突然插進(jìn)了一個(gè)穿著很普通的人。她看到這個(gè)場(chǎng)景,二話不說(shuō),慢慢的把鳥(niǎo)從水溝中用手托起。鳥(niǎo)好像知道了有人在挽救它一樣,用一雙無(wú)神緊緊的眼睛看著那個(gè)阿姨,阿姨像捧著一顆掌上明珠一樣呵護(hù)著鳥(niǎo)兒,迅速?gòu)娜巳褐型肆顺鋈。有人說(shuō)道:這個(gè)是好人呀,有愛(ài)心的人現(xiàn)在不多了。我一直看著阿姨,她的背影好美,她的周圍好像都變模糊了,只有她一個(gè)人踏著極快地步伐走遠(yuǎn)。

          人群也漸漸散了,我又繼續(xù)走在回家的路上,但腦海中一直浮現(xiàn)著阿姨搶救小鳥(niǎo)的一幕一幕。我想,阿姨一定會(huì)救活那只小鳥(niǎo),讓它重新飛翔在廣闊藍(lán)天。

          那一刻,很美九年級(jí)優(yōu)秀作文 4

          國(guó)慶節(jié)的早晨,空氣格外的清新,我邊聽(tīng)著MP4邊大步向前走,經(jīng)過(guò)垃圾堆時(shí),我下意識(shí)的用手捂住嘴和鼻子,這時(shí),我看見(jiàn)了她。

          她是一個(gè)撿垃圾的女孩,衣杉襤褸,頭發(fā)凌亂而枯黃,臉上沒(méi)有一點(diǎn)血色,手上有很多傷口,大概是因?yàn)闆](méi)有條件,有些傷口已經(jīng)開(kāi)始潰爛。聽(tīng)一些老人說(shuō),她住在某石橋洞里。誰(shuí)能想到橋洞能住人?夏天或許還涼爽,可是到了冬天呢?就在這時(shí),她抬起頭來(lái)看我,她的眼睛好純好亮,似乎殘酷的現(xiàn)實(shí)并沒(méi)有磨滅她生的信念,看到我看著她,好象很不好意思,連忙把頭低下去,用火鉗翻著垃圾。我急著去找人,也就沒(méi)有多停留。此后,就再也不見(jiàn)她的身影。直到中秋節(jié)的早晨,媽媽叫我把兩個(gè)袋子里的禮物拿去街口給叔叔,我心不甘情不愿地托著兩個(gè)袋子向街口走去。叔叔還沒(méi)有來(lái),我不耐煩地找了個(gè)石椅坐下。這時(shí),她出現(xiàn)在我的視線里,比上次更顯得落魄。忽然,她好象撿到了什么東西,我瞟了一眼,是一本書(shū),外殼已經(jīng)看不清晰了。她像撿到金元寶一般開(kāi)心,看到她剛想去拿那本書(shū)時(shí),又忽然地收回了手,向四周看了看,又用樹(shù)枝把書(shū)藏好,跑了。

          我正納悶她的怪異舉動(dòng),她突然又闖進(jìn)了我的視線。她的手濕濕的.,干凈的皮膚上,殷紅的傷口刺眼奪目。她用幾塊大紙板堆成一個(gè)"凳子",坐了上去,用一塊稍微干凈的灰布鋪在腿上,然后把書(shū)放在上面,剛想去碰,又把手收回來(lái),在衣服上擦了很多次,這才打開(kāi)書(shū)看。她似乎不識(shí)字,卻看得很用心,雙眼中滿是求知的欲望。那一刻,她好美!我看得出她不安于現(xiàn)狀,但殘酷的現(xiàn)實(shí)沒(méi)有給她改變命運(yùn)的機(jī)會(huì)。她就像一株小草,在臭氣熏天的垃圾堆中掙扎,掙扎。

          我相信,她會(huì)擁有更好的生活!

          那一刻,很美九年級(jí)優(yōu)秀作文 5

          美,不只是外表美,還要內(nèi)心美。如果外表美內(nèi)心卻不美,那不是真的美,沒(méi)有人不希望自己美,無(wú)論是外表還是內(nèi)心。

          初一時(shí)我們班的平均成績(jī)都在級(jí)的第一名。這少不了我們班主任兼數(shù)學(xué)老師陳老師的功勞。她是我這七年讀書(shū)生涯中遇到最好的老師,陳老師,她會(huì)幫助我們學(xué)習(xí)上和學(xué)校生活上的一些小事,比如我們有時(shí)候有事需向她借手機(jī)打一個(gè)電話。小學(xué)的時(shí)候沒(méi)試過(guò)。待她問(wèn)清楚,然后借給你。其他老師可能很少借手機(jī)給你打電話。平時(shí)晚修不是她值班,她也會(huì)到六點(diǎn)半才走。她還有女兒在等著她呢,等我們開(kāi)始晚讀認(rèn)真,她才走。陳老師也很寬容我們。

          以前我們班有一個(gè)令全班都討厭他的人。上課睡覺(jué),而且滿口粗言爛語(yǔ)。有一次上自習(xí)課不專心,剛開(kāi)完會(huì)回來(lái)的.陳老師看見(jiàn)提醒他。他就不滿意地說(shuō)了一句全班都能聽(tīng)到的話:咦,老師整天針對(duì)我。這句話雖然讓老師生氣。但老師冷靜處事,讓我們?nèi)嘣u(píng)一評(píng)。我們?nèi)嘣u(píng)價(jià)他是錯(cuò)的,因?yàn)樗娴氖清e(cuò)了,面對(duì)老師的提醒,應(yīng)該是改正自己的錯(cuò)誤,而不是把提醒當(dāng)批評(píng),那一刻,她還美。處事冷靜,熱愛(ài)學(xué)生。

          除了這些,還有很多事,比如,跑操我們班跑了第一名,學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)了一些班費(fèi)給我們班,到期末,一次捐錢的時(shí)候老師自習(xí)課跟我們講我們班還有一些跑操第一名的班費(fèi),現(xiàn)在是捐出去,還是其他,剛開(kāi)始我們班有些同學(xué)說(shuō)分了,但我們班人數(shù)多,每個(gè)人分也分不了多少,最終老師說(shuō)捐出去。讓我們班多做一件好事。

          我們班數(shù)學(xué)成績(jī)好的原因,可能是上數(shù)學(xué)課認(rèn)真。因?yàn)殛惱蠋熧p罰分明,上課好的加分。所以她教我們數(shù)學(xué)把我們成績(jī)拉了上去。

          那一刻,她很美。

          那一刻,很美九年級(jí)優(yōu)秀作文 6

          這幾天,王奶奶老念叨著:“再過(guò)幾天,我孫女就回來(lái)了,我孫女可好了……

          王奶奶是我們鄰居,孤苦伶仃一個(gè)人,聽(tīng)說(shuō)她孫女要回來(lái)可高興了,老念叨著她,說(shuō)她怎么好,怎么棒!聽(tīng)著王奶奶這樣說(shuō),她孫女的形象在我心中油然而生:高挑的身材,烏黑的長(zhǎng)發(fā),迷人的大眼睛!哇!太美了!于是,我每天都同王奶奶一起盼著她孫女回來(lái)!

          “喲,你孫女回來(lái)啦!”聽(tīng)著隔壁李嬸和王奶奶寒暄,我立馬跑了出去,可……這……!唉!結(jié)果讓我大失所望,王奶奶的孫女長(zhǎng)得又黑又胖,眼睛小小的,一點(diǎn)也不好看!我一副若有所失的樣子,回到了我的房間!

          第二天清早,我得拿全院人的垃圾去倒,呀!這垃圾上哪兒去了?怎么失蹤啦!只見(jiàn)王奶奶的孫女笑著向我走來(lái),一排牙齒露在外頭,難看極了,打斷了我的思緒,“垃圾我倒了,以后這事兒我包了,你安心上學(xué) 吧!”“可是……這……這是我的工作呀!”“以后就交給我了!”我“無(wú)奈”地?fù)u搖頭,向?qū)W校走去!

          一天中午,一陣急促的聲音打斷了我的美夢(mèng),只聽(tīng)李嬸喊:“快來(lái)人啊,劉爺爺出事啦!”我飛也似的跑了出去,呀,劉爺爺被一口痰給噎住了,咳不出來(lái)!這時(shí),王奶奶的孫女兒用嘴對(duì)著劉大爺?shù)淖焓箘诺叵氚涯强谔滴鰜?lái)!在旁邊的人有的'閉緊了眼睛,有的緊皺眉頭,有的把頭轉(zhuǎn)向一邊,王奶奶她孫女呼出了一口氣,再用力一吸,痰被吸了出來(lái),劉大爺?shù)镁攘,大家都豎起了大拇指,我也向這位美麗的大姐姐微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭!那一刻,她在我的心中不再是個(gè)丑姑娘,而升華成一位仙女般地女孩!她有著一般人所沒(méi)有的品德好,誰(shuí)還敢說(shuō)她不是一個(gè)美麗的姑娘!

          那一刻,她在我的心中得到了充分的肯定,她的笑容是多么燦爛,多么美麗!

          那一刻,她很美!

          那一刻,很美九年級(jí)優(yōu)秀作文 7

          寒假里我可以睡大覺(jué),媽媽卻必須去上班。我在家很無(wú)聊,又懶于寫作業(yè),于是給媽媽打電話說(shuō)要去姥姥家,便走出了家門。

          我家和姥姥家相距甚遠(yuǎn),要坐很久的四路車;我也沒(méi)仔細(xì)看車,上去后便低頭玩起手機(jī)來(lái)。過(guò)了約莫半多小時(shí),車上只剩我一個(gè)人,司機(jī)大叔問(wèn)我去哪里,聽(tīng)我回答后,告訴我了一個(gè)壞消息——我坐錯(cuò)車了。

          無(wú)奈,我只好重坐一次;這么一來(lái),便耽誤了一個(gè)小時(shí)——我此時(shí)是沒(méi)想到要知會(huì)誰(shuí)一聲的。

          等我下了車,剛走到小區(qū)門口,便迎面撞上了本該在上班的媽媽:她一向嚴(yán)謹(jǐn)?shù)陌l(fā)型散亂著,有幾縷頭發(fā)黏在額頭上;大衣一看就是胡亂套上的,扣子扣歪了一個(gè),袖子也皺著;他氣喘吁吁,面頰緋紅,大冬天的,卻出了滿額的汗水——真是好不狼狽!

          “媽——”不等我叫她,她便看見(jiàn)了我,惶急慌張的面上先是浮現(xiàn)出喜色,緊接著眼底又泛起怒意和后怕來(lái)。她沖過(guò)來(lái),緊緊扯住我的衣袖,又用手去抓我的肩膀,眼睛不夠用似的`,忙急地,不住地打量著我。他仍抓著我的肩——我感到一陣顫抖傳來(lái);她盯著我,像盯著失而復(fù)得的寶貝。半晌,她像終于找回了聲音似的,連珠炮一樣問(wèn):“你上哪了?我打電話問(wèn)——到處找——”語(yǔ)無(wú)倫次,聲音已經(jīng)帶了哭腔。

          我于是明白過(guò)來(lái):為什么本該上班的媽媽出現(xiàn)在這里,還模樣狼狽?這是因?yàn)槲揖镁貌坏,媽媽太?dān)心了,出來(lái)找我而導(dǎo)致的呀!

          我像是遇著了一個(gè)霹靂,全體都震悚起來(lái)。我急急抬頭看她——媽媽的臉上仍帶著驚恐與惶急,與歡喜混合成一種古怪的,似哭似笑的神色;頭發(fā)散著,衣服扭曲著;手和臉被風(fēng)吹得通紅。這都是為了我呀!我垂下眼睛,覺(jué)到了愧疚,卻又隱隱歡喜著:媽媽是如此地關(guān)心我呀!

          我不禁又抬頭看著媽媽:外表雖然狼狽不堪,但是仿佛可以看到那顆愛(ài)子的心撲通地不斷跳動(dòng)著。因這至上的母愛(ài),仿佛給她罩了無(wú)形卻輝煌的光環(huán)——那一刻,她很美!

          那一刻,很美九年級(jí)優(yōu)秀作文 8

          那一刻,何人使我難忘一生,在我心中掀起一陣波瀾。

          我的表妹伊伊,在她出生后的不久,才剛剛回走路時(shí),老天似乎跟她開(kāi)了一個(gè)玩笑。

          記得那是一個(gè)煙火滿蒼穹的除夕夜,小姨也搬出爆竹,拿出打火機(jī),大家一溜煙地跑出十米開(kāi)外,課伊伊卻不見(jiàn)了蹤影,轉(zhuǎn)身看向爆竹卻發(fā)現(xiàn)伊伊還站在那仔細(xì)端詳著,只聽(tīng)見(jiàn)導(dǎo)火線“吱吱~”還沒(méi)等小姨過(guò)去抱回她,煙花就伴隨著“噼里啪啦”的聲音和伊伊竭嘶底里的哭聲在她的'臉上留下了永恒的傷疤。

          那個(gè)傷疤好像帶有詛咒一般。在幼兒園里,在這一群天使中,她總顯得那么格格不入、那么刺眼。就連小伙伴在歡樂(lè)地玩著滑滑梯時(shí),她也只是一個(gè)人靜靜地呆在一角捏著泥人,似乎只有這些泥人才能一直陪伴她,給她安全感。不只是她那些同學(xué),就連我也不愿多搭理她。

          有一天,伊伊來(lái)我家玩,小姨和媽媽明天都要出去,照顧伊伊的時(shí)理所應(yīng)當(dāng)?shù)芈湓谖疑砩,雖然有些不情愿,但還是勉強(qiáng)答應(yīng)了。伊伊可能自己也明白些什么,所以還是一如既往地一個(gè)人默默地玩著。就這樣到了深夜。我?guī)е烈了X(jué),一躺到床上立馬關(guān)上了燈,被黑暗籠罩的房間格外安靜。漸漸地,我聽(tīng)到了一絲絲抽泣,伊伊突然打破沉默:“姐姐,我真的那么丑嗎?”我鼻子一酸,沒(méi)有講話,只是用手輕輕地?fù)崦前纪共黄降陌毯,“是!她只是一個(gè)孩子,她不應(yīng)該承受那么多一樣的眼光。”

          第二天,我?guī)е烈寥ス珗@。突然,伊伊一聲大喊:“姐姐!你腳下!”我順著她的目光看向腳下,原來(lái)只是螞蟻:“不怕,只是螞蟻而已!闭f(shuō)著便一腳踩了上去,伊伊的眼淚瞬間汩汩而出:”小螞蟻要回家的!“原來(lái)她不是怕螞蟻,我緩緩地將腳抬了起來(lái)。她高興地說(shuō)道:”太好了!小螞蟻回家咯!“

          一米陽(yáng)光灑在她臉上,原以為只有黑暗才能遮掩的傷疤竟在這一刻慢慢消失了。

          那一刻,看她為小螞蟻能順利回家而笑靨如花,真的很美。很美。

          那一刻,很美九年級(jí)優(yōu)秀作文 9

          春暖花開(kāi),萬(wàn)物復(fù)蘇。你好似一場(chǎng)春雨,讓柳樹(shù)抽出嫩絮,使小草破土而出,帶給大地生機(jī);盛夏之時(shí),烈日當(dāng)頭,你仿佛一縷涼風(fēng),讓人們感覺(jué)涼爽,使一切變得清涼,深秋之季,林寒澗肅,你好似一陣晚風(fēng),是楓葉紅的艷麗讓銀杏結(jié)出果實(shí),寒冬時(shí)節(jié)萬(wàn)里雪飄你放佛一絲陽(yáng)光給大地帶來(lái)溫暖臘梅迎雪綻放

          一個(gè)夏天的早晨風(fēng)和日麗,只要他陽(yáng)光消散了繚繞的晨霧我懷揣著喜悅的心情邁著輕盈的步伐你探索夏天的神奇。

          到了公園,坐在石凳上遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,幾位長(zhǎng)者正在一起釣魚(yú),幾個(gè)孩子正在踢球年輕人則坐在樹(shù)下乘涼,就連鳥(niǎo)兒葉落在樹(shù)梢上,老老少少,一片安逸祥和。

          夏天的天氣真是深不可測(cè),不一會(huì)兒烏云就隱沒(méi)了整個(gè)天空,遮蔽了太陽(yáng),天邊陰著臉好像隨時(shí)就要爆發(fā)一樣!——真如此霹靂一聲雷,豆大的雨點(diǎn),你光速般怒吼著落了下來(lái)。

          這時(shí)我也只得加快了腳步。

          當(dāng)我來(lái)到小區(qū)門口的大街時(shí),那熟悉的背影再一次又出現(xiàn)在了我的面前,那就是他王大爺,我們小區(qū)的環(huán)衛(wèi)工人。我心想王大爺這種天氣也在工作。我今早上前去詢問(wèn):“大爺你為什么還在工作,還是等雨停了再干嘛!薄皥(jiān)決不行,”他用那閃亮的眸子看著我鏗鏘有力的說(shuō)。然后拿著他那早已破舊不堪的.工具低下頭接著干。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)了他的雨衣破了許多小孔,雨水從他的雨衣里滲進(jìn)去,不一會(huì)他的頭發(fā)上便結(jié)了一層水珠,有些發(fā)絲早已承受不住了,栽倒下來(lái),水珠在他的臉頰上留了一道水痕。他不禁打了一個(gè)寒戰(zhàn)。我便大叫起來(lái):“不行,您快回家,不然您會(huì)感冒的!彼Z(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“孩子,這是我的工作,更是我應(yīng)盡的義務(wù),城市是我們的家,我們每個(gè)人都是這里的一份子,一定要干好本職工作。為城市出一份力。”我被他的話打動(dòng)了?粗稽c(diǎn)點(diǎn)的消失在我的視線中。頓時(shí)思緒萬(wàn)千,是啊,這種精神是多么的崇高啊。這難道不是我們學(xué)習(xí)的榜樣嗎?

          每一個(gè)最平凡的小人物,只要以敬業(yè)精神,點(diǎn)燃執(zhí)著追求的火把,都能使自己的人生,閃爍出童話般美麗的靈光。

          那一刻,很美九年級(jí)優(yōu)秀作文 10

          斜風(fēng)細(xì)雨,落葉飛花,卻突然變成傾盆大雨。

          風(fēng)云驟變、風(fēng)猛刮著、雨傾瀉著。云壓得很低,天色象一張黑臉,閃電如劍。由遠(yuǎn)及近的雷聲,不知從何出來(lái),也不知消失在何處?風(fēng),急急地跳了出來(lái),使勁地鼓噪著,真的瘋了。我只好躲在小小的屋檐下避雨,心中盡是無(wú)奈與譴責(zé),“早知道就聽(tīng)媽媽的,帶一把雨傘。唉。”短衫短褲,本來(lái)就凍得上下牙發(fā)抖,而如今的狂風(fēng)大雨,豈不是學(xué)上加霜。嘩嘩啦啦,嘩嘩啦啦。

          雨聲似乎未曾有停止之息;呼呼嚕嚕,呼呼嚕嚕。風(fēng)聲似乎未曾有消息之舉。我開(kāi)始等得有點(diǎn)不耐煩了,踏步離開(kāi),卻被豆大密集的.雨點(diǎn)所擊退,只好繼續(xù)孤身站在這屋檐下!爸皇且粓(chǎng)雨,一場(chǎng)臺(tái)風(fēng),卻把我折磨成這樣!蔽腋惺艿揭环N越來(lái)越濃烈的燥熱和壓抑在我身邊縈繞,讓我的心很煩?偸翘こ鲆徊胶,又無(wú)奈地收回來(lái)。恰似人生中舉足不定的時(shí)刻,無(wú)奈、自責(zé)、愧疚、自卑,最終卻造成一事無(wú)成,前路茫茫,無(wú)法找出方向,以導(dǎo)致原地踏步,甚至倒退。風(fēng)雨中,走過(guò)一對(duì)情侶,他們緊貼在一起,相互相依。男生撐著雨傘,盡管右肩早已濕透,可看得出,他讓女生滴水不沾。他們?cè)谖已劬Φ囊暰范圍內(nèi)消失了,卻覺(jué)得他們未曾走過(guò)。人是自私的,心中肯定覺(jué)得只要不幫自己的人,都是壞人。當(dāng)然,包括我。

          突然,男生走了過(guò)來(lái),因?yàn)橹皇K粋(gè)人,所以覺(jué)得很奇怪。剛想找他問(wèn)時(shí),他就先跟我說(shuō):“看你也是等雨等了很久,需要我送你回家吧!蔽覜](méi)有說(shuō)話,只是微微點(diǎn)頭,就走到他的傘下。我指路著,想走到一個(gè)公園,以不讓他知道我家的住址。走著走著,我情不自禁地問(wèn)他:“你的女朋友呢?”“噢,我送她去搭車了,她要和她的家人離開(kāi)這個(gè)地方。我只好送她這最后一程!

          說(shuō)著,我看到他眼里有一絲淚光。一路上,我沒(méi)有說(shuō)話。我沒(méi)有走到公園,直接到了家。與他道別。他離開(kāi)的背影,難忘。那一刻,他很美。

          那一刻,很美九年級(jí)優(yōu)秀作文 11

          美而不言其喻,妙處難與君說(shuō)。看遍這山河風(fēng)光,看遍這煙花璀璨,卻總有那一剎妙得讓人驚嘆不語(yǔ)。哪怕時(shí)過(guò)境遷,也難以忘懷,早已在那一刻烙印在心。

          翻開(kāi)舊膠帶,一抹橙紅橙紅,不冷不艷的色彩映入眼簾,由于時(shí)光流逝,膠帶早已泛黃無(wú)比。到底是何時(shí)捕捉到如此美好的色彩?我摸了摸膠帶,心中泛起幾絲漣漪,腦海里不斷涌出回憶。那色彩,那落日余暉,那海水,是洱海,是云南,是兩年前的夕陽(yáng)。

          兩年前去的洱海看的夕陽(yáng)并不覺(jué)得陌生。那抹夕陽(yáng)在無(wú)比短暫的一刻,我感受到了前所未有的震撼。那一年,我六年級(jí),只知道那是一次旅行。洱海那有一條環(huán)海公路,父母開(kāi)著卡車,后座箱里是千噸重的行李。它們伴隨著卡車奔馳發(fā)著“噔噔噔”的聲音。我把車窗開(kāi)到最大,海風(fēng)把我的頭發(fā)吹得亂糟糟的,而我去看著這洱海的美看得不亦樂(lè)乎。

          傍晚的來(lái)臨,隨手牽著夕陽(yáng)的手緩緩走來(lái),那充滿活力的太陽(yáng)也伸了伸懶腰準(zhǔn)備前往地球另一邊。我們下了車,坐在海邊的石頭上小憩。我?guī)е鴨畏磫?wèn)父母,這里什么時(shí)候最美?父母笑了笑,現(xiàn)在啊。父親指了海的另一邊,我順著父親的手往海的'另一邊望去。

          那一刻,海的地平線有著半個(gè)太陽(yáng),整個(gè)天空是橙紅橙紅的一片,那一抹夕陽(yáng)倒影在洱海上,天空上盤旋著海燕,海水微波粼粼,不急不躁,一切恰到好處。我靜靜地看著,手不自覺(jué)地按下快門“咔嚓”,仿佛這個(gè)世界就這么靜止了一般。我被這樣壯觀的美震撼到了。因?yàn)槲要q如看到了我的生活,我的一生。

          這抹夕陽(yáng)不艷不濃不淡不素,卻又能觸動(dòng)我的心房。我似乎從中品到幾句話“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏”,“夕陽(yáng)甚美,卻恐夜要來(lái)”。如人生,在無(wú)比美好的時(shí)候,總會(huì)伴隨苦惱來(lái)臨。這就是人生,再美好也會(huì)迎來(lái)黑夜。

          那一刻,夕陽(yáng)的美震撼了我。它告訴我哪怕夕陽(yáng)過(guò)后是漫長(zhǎng)的黑夜,也要用心去珍惜當(dāng)下,活在當(dāng)下。感受現(xiàn)在的美,才不會(huì)留有遺憾。

          那一刻,夕陽(yáng)很美,美到我心里。

          那一刻,很美九年級(jí)優(yōu)秀作文 12

          從她一進(jìn)門的一刻,我就覺(jué)得她很怪,不只是我,其他同學(xué)也一樣,交頭接耳,議論紛紛。她一直低著頭,而且,她戴著口罩。

          望著我的新同桌,那個(gè)整天戴口罩的女孩,我的心里不禁閃過(guò)一絲疑問(wèn),為什么大熱天戴個(gè)口罩,難道她不熱嗎?還是另有隱情,口罩下到底有什么秘密?

          我知道去探尋別人的`秘密是有違道德的,可是我控制不住內(nèi)心的好奇,我很想一探究竟,于是我在腦海里計(jì)劃,怎樣才能讓她露出廬山真面目。想到了,她吃飯總得摘下口罩的吧!嗯,就這么辦!

          我決定實(shí)行跟蹤計(jì)劃。中午吃飯時(shí),我看到她在飯?zhí)么蛄孙埦碗x開(kāi)了。于是我緊跟其后,不一會(huì)兒她來(lái)到了學(xué)校一處比較隱蔽的地方,然后才摘下口罩,我站在遠(yuǎn)處,根本看不清。于是我再望前移點(diǎn),誰(shuí)知踩到東西,發(fā)出了聲音!鞍パ剑愀狻蔽以谛睦镎f(shuō)!罢l(shuí)?”也許她被我嚇了一跳,口罩掉在了地上,來(lái)不及戴上。

          “我……我”我支支吾吾的,不知說(shuō)什么好,“我剛好路過(guò)!鼻榧敝,我唯有脫口而出喊了這句話。我看見(jiàn)了她,對(duì)上她眼睛的一霎那,她好像意識(shí)到了什么,立刻把頭低下,“你是不是什么都看到了?”這聲音帶有些哭腔,而且很小聲。我看到了,我看到了,可我的心情不是發(fā)現(xiàn)了寶藏那樣開(kāi)心,她的嘴是裂的,就是傳說(shuō)中的唇裂,兔唇!澳悖诳迒?”我小心翼翼地問(wèn)她,看她沒(méi)反應(yīng),我走過(guò)去安慰她。

          “其實(shí)你不用在意別人對(duì)你怎么看,你只要做你自己。別人的閑言閑語(yǔ)你根本當(dāng)他們不存在,你要自信,相信我吧,把頭抬起來(lái),不要讓別人看不起你。請(qǐng),抬起頭,好嗎?”我?guī)缀跤帽M我畢生所有的勇氣和語(yǔ)氣,說(shuō)出這番話,她的頭緩緩抬起,我看到了她的雙眼是多么純凈,多么靈潔,多么動(dòng)人!皩(duì)嘛,你笑一下,給點(diǎn)自信你自己!彼t疑了一下,嘴角微微上揚(yáng),她的兩只小酒窩跳了出來(lái),我覺(jué)得,那一刻,她很美,她的微笑很甜美,她的酒窩很美,她的一切都很美。

          其實(shí),自信的每一個(gè)人都該是美的。

          那一刻,很美九年級(jí)優(yōu)秀作文 13

          金 “天地悠悠,過(guò)客匆匆”,在人來(lái)人往中,許多人與我們擦肩而過(guò),行色匆匆,一些美麗的風(fēng)景雖然晃在眼前,卻熟視無(wú)睹,也許只要我們稍許駐足片刻,它們是那樣亮麗,那樣驚艷。細(xì)細(xì)回想,有那么幾次,見(jiàn)到幾個(gè)女孩,每一個(gè)只有幾塊碎片停留腦海,卻讓我久久難以忘懷……

          今年夏天,已經(jīng)有三十多天未見(jiàn)一絲雨星,地面曬得刺眼,四處沒(méi)多少活物,樹(shù)梢一動(dòng)不動(dòng)地在烈日下暴曬著,葉子上積了一層厚厚的灰塵,誰(shuí)也不愿到陽(yáng)光下去一會(huì)。我待在宿舍,忽然見(jiàn)對(duì)面有幾個(gè)工人在翻修屋頂,正用瀝青澆鑄著天溝,那影子投射到旁邊墻面似乎都是燙的,那辛苦味兒刺痛著我的心。過(guò)了一會(huì),再一望去,他們下到地面,只見(jiàn)一小女孩,不到十歲,我猜想,端著茶水正遞給他們,那稚嫩的小手,白白胖胖的,晃在我眼前。那一刻,她很美。

          一天放學(xué),在回家路上,我又看到另一幕:天空飄著蒙蒙細(xì)雨,同學(xué)們騎著自行車,穿行人流中,突然,只聽(tīng)得“砰”的一聲,有情況,我心想。一回頭,見(jiàn)一名男同學(xué)不知怎么騎車滑倒了,不少同學(xué)停下來(lái),有上前詢問(wèn)的,有幫扶起自行車的……有一個(gè)女孩,從書(shū)包中拿出紙巾,仔細(xì)地為那同學(xué)擦去泥漬,一點(diǎn)一點(diǎn),是那么認(rèn)真。我心頭一股暖流涌上來(lái)。那一刻,她也很美。

          在一個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬日,父母要我去街上買點(diǎn)東西,我毫不情愿的出門,用羽絨服帽子將頭罩著,戴上厚厚的手套,將自己包裹了起來(lái)。街邊,一個(gè)老人卻坐地上,旁邊是匆匆而過(guò)的人群。我用眼一瞥,老人的手正有殷紅的血滲出,讓人看著心痛,怎么就沒(méi)人上前去扶一把呢?電視中那有事怕沾身的社會(huì)冷漠的畫面浮現(xiàn)在我眼前,難道它還要真切在我身邊上演?正當(dāng)我要失望時(shí),一個(gè)看上去像高中生的女孩,快步上前,將老人小心翼翼扶了起來(lái),將自己一雙極為鮮艷的手套――剛才它還戴在女孩的手上,一定還暖暖的――套上老人的'手。老人感激的點(diǎn)著頭,女孩笑了,是那樣的陽(yáng)光。我感覺(jué),那一刻,她也是那樣的很美。

          “只要人人都獻(xiàn)出一份愛(ài),世界將變成美好的明天……”這些歲月的碎片,一幀幀在我腦海跳過(guò),一個(gè)個(gè)女孩,定格在畫面中。她美,她美,她很美,她們,真美!

          那一刻,很美九年級(jí)優(yōu)秀作文 14

          雨水無(wú)情的打在我身上,就像母親拿著鞭揮打在我的身上一樣,那般的痛。

          我也許是一個(gè)不該來(lái)這世界上的人一樣,處處被人欺壓,打罵,消遣的人。在學(xué)校經(jīng)常被同學(xué)欺負(fù),要么就是被人當(dāng)笑柄,我不知道自己過(guò)了多久,終于對(duì)這些事感到麻木了,毫無(wú)生存的意志,只是一個(gè)行尸走肉的人,對(duì)世界上的一切都感到無(wú)所為了,只希望自己快點(diǎn)消失,但老天卻與我開(kāi)了一個(gè)天大的玩笑!

          母親是一個(gè)極其嚴(yán)厲的人,在她的眼神中從來(lái)都沒(méi)有我,無(wú)論我做什么事,是對(duì)還是錯(cuò),她都會(huì)預(yù)兆的打我。我不明白母親為什么總要打我?更不知道為何母親總在打完我之后又躲起來(lái)默默的哭泣不讓我看見(jiàn)。也許真的因她不在呼我這個(gè)女兒吧!

          今天一如往長(zhǎng),在學(xué)校被同學(xué)消遣完了,回到家中我想又要被母親打了,但是今天很奇怪。母親她并沒(méi)有打我,而是帶我到后山上。與她一起看那美麗的夕陽(yáng),并肩的走著。邁著小步走向那將要改變我一生的路。我們到了山頂后,母親讓我坐在她身旁。“我們母女倆有多久沒(méi)有這樣在一起看美麗的夕陽(yáng)了”母親看著遠(yuǎn)方的夕陽(yáng),緩緩地看口說(shuō)道。“是啊,有多久了呢?”我不禁在心中問(wèn)道。突然母親從手中拿出一張cd給我,上面寫著英文名,撥看不懂?“重生的孩子”母親見(jiàn)我疑惑便開(kāi)了口說(shuō)道。“重生的孩子”我不禁在嘴邊說(shuō)道。突然“娟子,以前是媽不好,不該那樣對(duì)你,明知道你從小就性格孤僻,不愿多說(shuō)話,不分青紅皂白的打你,連解釋的機(jī)會(huì)都不給你,讓你忍受媽無(wú)情的.痛打,是媽錯(cuò)了,媽從來(lái)都沒(méi)有去理解過(guò)你的感受,有的只是打罵,媽不求你能原諒我,但希望你能快樂(lè)起來(lái),不要再封必自己了好嗎?做媽重生的孩子,一個(gè)充滿開(kāi)心、快樂(lè)笑容的女孩,好嗎?”母親含著淚深情地說(shuō)著這都讓我驚呆了的話。淚,不知何時(shí)像斷線的珠子一樣,阻不住的往下掉,我像是經(jīng)過(guò)風(fēng)雨雷擊后,暮然看見(jiàn)那美麗的七色彩虹一樣,心變得暖暖的,是那么的溫暖。“媽”,我含著淚哽咽的鋪向母親她那溫暖的懷抱。這一刻沒(méi)有時(shí)間的阻隔,只有在山頂上兩個(gè)緊緊擁抱在一起的身影,被夕陽(yáng)照得金光閃閃,是那樣的美麗,動(dòng)人。頓時(shí),母親淚如雨下,隨即又破涕而笑……在那一刻,我看到了母親臉上她那幸福、美麗的笑容!

          那一刻她很美!

          那一刻,很美九年級(jí)優(yōu)秀作文 15

          行人急匆匆的走著,我也著急趕著去上學(xué),但在如此多的行人中,我看到了一位十分瘦小、大致五六歲的小男孩。

          他望著一個(gè)地方,但不知在看什么,我不由地停下來(lái),好奇心驅(qū)使著我。我想小男孩望著的地方看去—什么都沒(méi)有,人們走來(lái)走去,沒(méi)有任何理由可以讓一個(gè)孩子望著那個(gè)地方時(shí)間如此之長(zhǎng)。我這樣想。行人仍是急匆匆的走著。我對(duì)這個(gè)小男孩的好奇心越來(lái)越大。

          終于,小男孩動(dòng)了,向那個(gè)他凝望許久的地方走了過(guò)去。穿過(guò)急匆匆的人群,來(lái)到那個(gè)地方—撿起了地上已經(jīng)被無(wú)數(shù)行人熟視無(wú)睹的香蕉皮,扔進(jìn)了離香蕉皮不遠(yuǎn)處的垃圾桶,開(kāi)心地離開(kāi)了。

          我被驚動(dòng)了!

          一個(gè)小男孩佇立在一個(gè)地方這么久,居然只是為了把香蕉皮扔進(jìn)垃圾桶。這不是一種無(wú)價(jià)的美德嗎?可是他為什么不直接把香蕉皮扔進(jìn)垃圾箱,而要佇立許久呢?可能是為了驗(yàn)證這世上還有多少公德心的人吧?也可能是在尋找垃圾桶吧?也可能是在猶豫自己到底該不該撿那香蕉皮吧?

          沒(méi)人會(huì)知道,只有他自己知道。

          來(lái)來(lái)往往的人有那么多,沒(méi)有一個(gè)人注意到地上的那香蕉皮,卻被一個(gè)天真無(wú)邪的孩子扔進(jìn)了垃圾桶。這個(gè)社會(huì)是怎么了?就連我—觀察這個(gè)行為前因后果的人都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)他凝望的地方有香蕉皮,我的美德也沒(méi)有了嗎?我還是三好學(xué)生呢,居然不如一個(gè)比我小一半的.小男孩。

          唉,世界上到處都是美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。我理解了這句話的更多內(nèi)涵。任何事物都是相對(duì)而言的,美相對(duì)的則是丑。此刻,那個(gè)小男孩是一個(gè)非常非常美的人,而他所對(duì)的,則就是我們這些對(duì)香蕉皮所熟識(shí)無(wú)睹的人。

          也許有不少人因?yàn)檫@香蕉皮摔跤,但他們僅僅可能是摔倒后站起來(lái),痛罵那個(gè)香蕉皮和扔香蕉皮的人,卻不會(huì)再想此后會(huì)不會(huì)還有沒(méi)有人會(huì)繼續(xù)因?yàn)橄憬镀ざ幽?人們都太自私了,什么都只為自己著想。那個(gè)垃圾桶里香蕉皮僅有一米之隔,只不過(guò)是一彎腰、一抬手的功夫就會(huì)避免,唉,現(xiàn)在的人們我已經(jīng)無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容了。

          我多么希望人們不再這么沒(méi)有公德心,包括我自己,這個(gè)世界需要美德?鬃佣寄懿粣u下問(wèn),我又何嘗不能向那位小男孩學(xué)習(xí)呢?我要用自己的行為去感化更多的人!

          那一刻,他是最美的。

          那一刻,很美九年級(jí)優(yōu)秀作文 16

          曾幾何時(shí),我?guī)е樕系臏I珠,開(kāi)始了小提琴之旅。

          每星期一次的課程是我最厭惡的,總要立正站上幾個(gè)小時(shí),左臂向上托起琴頭,右手拿著弓,下巴夾琴腮,將每一個(gè)音重復(fù)拉兩百遍以上,實(shí)在是枯燥,常常一堂課下來(lái),腰酸酸的,下巴腫了,兩條胳膊要疼好一會(huì)兒,手指頭被琴弦刮得皮全破了。

          有好幾次,我都哭著告訴媽媽我不想拉琴,可媽媽還是鐵青著臉把我送到老師那里去。于是,我就開(kāi)始偷懶起來(lái):本來(lái)要求拉一百遍的音,我只拉七八十遍,而且總要偷空休息休息。

          漸漸的,老師開(kāi)始向媽媽抱怨我的不認(rèn)真,可媽媽也拿我沒(méi)辦法。

          有一次偶然在電視上看到了一個(gè)小提琴家的表演,那如行云流水般的音樂(lè)從琴弦間傾瀉而出,彌散開(kāi)來(lái),深深地將我消融在那一片靜謐的夢(mèng)里。那一刻,真的很美。從此,我心里萌生出一個(gè)念頭:我一絲不茍要學(xué)好小提琴,像那位大師一樣。

          于是,我漸漸地改變了對(duì)小提琴的態(tài)度。每當(dāng)手臂酸痛忍耐不住時(shí),我就對(duì)自己說(shuō):“堅(jiān)持,堅(jiān)持,總有一天你會(huì)拉好它,那時(shí),一定會(huì)很美!泵慨(dāng)我的手指頭疼得不能練習(xí)下去時(shí),我也總會(huì)對(duì)自己說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,忍耐一下,堅(jiān)持一下,你會(huì)實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想。”于是,在我堅(jiān)持了無(wú)數(shù)次,忍受了無(wú)數(shù)疼痛后,成效也隨之而來(lái),以前不堪入耳的“拉鋸”聲漸漸變成了流暢舒展的`美妙音樂(lè)……

          每當(dāng)我靜靜地奏響一曲舒伯特的G小調(diào),一把弓在四根琴弦上游走自如,聽(tīng)那有節(jié)奏的脈動(dòng)和我的情緒共鳴,過(guò)濾掉那屬于浮華和屬于黑暗的波段,讓耳中僅存有曼妙的音符,如汩汩之溪從高山之巔躺下,滴嗒、滴嗒,潤(rùn)澤了我的心魂。

          那一刻,很美。

          其實(shí),在生活中的我又何嘗不是如此呢?今年,我上初三了,雖然沒(méi)有想象中的那般艱辛,但也有些許緊蹙的感覺(jué)。我想,我會(huì)堅(jiān)持走過(guò)這充實(shí)的一年,堅(jiān)持一如既往地對(duì)待這一年中的每一個(gè)點(diǎn)點(diǎn)滴滴。那么,我相信,明年的中考,六月的陽(yáng)光纏繞著筆尖,我一定會(huì)有一份滿意的答卷,那一刻,也一定很美。

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