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        美好的初中生活

        發(fā)布時(shí)間:2017-05-21  編輯:admin 手機(jī)版
           六年小學(xué)生活被畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。在果實(shí)累累的九月,我終于迎來了一個(gè)嶄新的、豐富多彩的初中生活,真是令人興奮呀!盼望了一個(gè)漫長的暑假,終于盼到了八月二十六日我到新學(xué)校報(bào)到的這一天。我興致勃勃地走進(jìn)了這風(fēng)景如畫的校園,腦海中想象著以后和新同學(xué)、新老師們?cè)谶@里學(xué)習(xí)、生活的情景,心中充滿了對(duì)未來生活的美好憧憬。
           當(dāng)我?guī)е闷嫘淖哌M(jìn)這美麗的校園時(shí),我發(fā)現(xiàn),初中的校園原來會(huì)有那么多的與眾不同!高大的教學(xué)樓,小學(xué)時(shí)沒有的實(shí)驗(yàn)樓,住宿樓。環(huán)顧操場(chǎng)四周,大門旁的光榮榜上,貼著眾多我的師哥師姐們的光榮事跡。筆直的人行道兩旁,一棵棵翠綠欲滴的大樹郁郁蔥蔥,綠得格外耀眼。草坪里的小草綠瑩瑩的,像一塊塊碧綠的大翡翠。人行道盡頭,雷鋒叔叔的雕像顯得多么耀眼,他動(dòng)人的事跡激勵(lì)著我:要做一個(gè)處處有益于別人的人。學(xué)校中央的操場(chǎng),綠草如茵,將來這里將成為我們的樂園。最引人注目的就是綜合樓前面的飛機(jī)模型了,它引起我無限的遐想,鼓勵(lì)我在無邊無際的知識(shí)海洋里遨游。多么優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境!
           這個(gè)學(xué)校的學(xué)生來自四面八方,開始都不是很熟悉,相處了一段時(shí)間,我也認(rèn)識(shí)了不少同學(xué)。米康,是我最先認(rèn)識(shí)的,也是我的同桌,他性格有點(diǎn)內(nèi)向,老實(shí)憨厚,學(xué)習(xí)成績也挺好的,是我學(xué)習(xí)的榜樣。之后呢,我還認(rèn)識(shí)了一個(gè)形影不離的好伙伴:貝德志。我和他的床是靠在一起的,正好還是在同一個(gè)班,所以我們十分要好。希望我能遇到更多的知心朋友。
           當(dāng)然啦,新來到一個(gè)學(xué)校,當(dāng)然也遇到許多新老師。我們班的班主任姓王,所以我們都親切的叫她王老師。王老師是一位教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師。我想:這個(gè)學(xué)校的老師個(gè)個(gè)都是像王老師一樣的好老師。我相信,在這些老師的教導(dǎo)下,三年后,我一定可以取得優(yōu)異的成績,升上高一級(jí)的學(xué)校。
           初中生活,多么美好的時(shí)光,我將時(shí)刻珍惜著你,擁抱著你。
        美好的初中生活作文
           蒼翠的松柏依然是萬古不變的深綠,地上不知何時(shí)鋪上了一條黃金的地毯。視線隨著飄飛的落葉投向操場(chǎng)。風(fēng),在寬大的校園里輾轉(zhuǎn)而過。這個(gè)秋天,先于對(duì)初中生活滿懷憧憬的我而到達(dá)了。
           經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的磨礪,豐碩的果實(shí)緩緩敘述著快樂與憂傷,奮進(jìn)與彷徨。生活中的和風(fēng)細(xì)雨,抑或是波濤澎湃,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,構(gòu)成了巨大的框架,里面載著老師孜孜不倦的教誨,同學(xué)們天真燦爛的歡聲笑語,考場(chǎng)上無聲的競(jìng)爭(zhēng),還有青春不羈的沉思……
           伸手打撈起記憶中一個(gè)被陽光照得晶瑩剔透的花絮。我看見了班級(jí)體育健將正在籃球場(chǎng)上運(yùn)籌帷幄,個(gè)個(gè)英姿颯爽,上下飛揚(yáng)著驚人的熱情與活力,彼此配合默契,情同手足,那呼嘯而起的籃球颶風(fēng)鑲著金燦燦的陽光,燭影般地飄搖,讓場(chǎng)外的老師和拉拉隊(duì)們都摩拳擦掌,躍躍欲試。
           籃球隊(duì)員們的顛球和轉(zhuǎn)身過人,精準(zhǔn)的遠(yuǎn)投和封蓋,拉拉隊(duì)適時(shí)的鼓掌吹響亮的口哨,用手?jǐn)U在嘴邊大喊加油。歌聲,笑聲,是我初中生活的主旋律。
           記憶被放大了細(xì)節(jié),在那個(gè)考試前的最后一個(gè)晚自習(xí),沒有誰講話,大家都帶著莊重的神情拘謹(jǐn)?shù)刈瑸槊魈斓目荚囎鲎詈蟮臎_刺,經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的砥礪和考驗(yàn),讓我明白了何為追求,何為成功。樂觀,進(jìn)取,是我初中生活的主打調(diào)。
           那即將逝去的初一和正在到來的初二,敞開了所有的純真,倔強(qiáng)和期待。歲月如歌,演繹著青春無悔。
        美好的初中生活作文
           空氣中漫著恬靜的氣息,夾著幾許新奇:新的樓屋,新的草地,新的老師,新的同學(xué)……悄然推開陽臺(tái)的窗,仰頭而望,哦,陽光的明眸靈動(dòng)著秋水的意味,它輕輕招手,微笑著為我送來了你——我的新生活,我的初三。
           從此以后,我們相伴左右,朝朝暮暮……
           晨光朦朧,鈴聲悠揚(yáng),亮白的燈光灑在教室的每個(gè)角落,一切是那樣明朗而又溫馨。我們依舊如常,齊捧課本用心而讀。在早讀這趟早班車上穩(wěn)穩(wěn)前行。目光偶然掠過窗外,呀!安靜的扶攔邊何時(shí)多了這般可人的身影,拳頭大小的鳥兒們,靜立著,時(shí)不時(shí)扭動(dòng)著小腦袋,似在側(cè)耳聆聽,對(duì),聆聽著我們的朗朗書聲。
           是你,對(duì)吧?是你讓那可愛的小鳥靜聽著我的書聲朗朗,是你希望我們的早晨美好而有趣。
           “叮叮當(dāng)當(dāng)”,比鈴聲更動(dòng)聽的樂曲在十一點(diǎn)的校園不約而同,交響四起。我們來自四面八方,目標(biāo),永遠(yuǎn)是那么堅(jiān)定不可阻擋:沖,食堂!在門口,就已經(jīng)嗅到那饞人的飯香,待人來齊,哦,終于可以開飯啦!碗里的飯菜似乎上漲了許多,同桌的碗里似乎少了許多,來不及思索前因后果,顧不得是否會(huì)留下“后遺癥”,為了下午的能量支出,吃!……“倉庫”已經(jīng)超容量容納,走向水池時(shí)不忘帶上同桌的飯碗……
           是你,對(duì)吧?是你希望我擁有足夠的精力面對(duì)學(xué)業(yè),是你讓我擁有同學(xué)間如此溫馨的關(guān)切。
           夜色已深,靜擁大地。散了晚自修后,有一點(diǎn)懶散無力,輕依在欄桿上,輕抬頭,才發(fā)現(xiàn),天空的暗藍(lán)已變?yōu)樯詈。哦,是何物在這無際的黑紗上閃爍跳躍,調(diào)皮地對(duì)我眨眼,恬靜的語言,隱約在耳邊:“不要放松自己,不要倦怠,還有很多事要做哦!”我立刻從迷蒙中清醒,深呼吸,找回失散的所有精力。是啊,還有很多事要去努力……
           是你,對(duì)吧?是你讓那閃爍的星星,趨走我淡淡的疲憊,是你希望我不要停滯,讓美麗的星語傳達(dá)你的心愿。
           你是那樣默默而又親密相伴與我,靜靜為我點(diǎn)起人生的起航燈。分分秒秒,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我感受在心,現(xiàn)在和那永遠(yuǎn)的將來,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你:我的初三生活。