風(fēng)雨初三作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的風(fēng)雨初三作文，歡迎閱讀與收藏。
風(fēng)雨初三作文1
早上，我在看電視，。天空風(fēng)平浪靜，只有一絲悶熱。
原本湛藍(lán)的天空，漸漸變白了，在一片蒼白中，飄過了幾縷灰色的云煙。我走到陽臺上，嗅到了一股氣息泥土味，而且是潮濕的草地的味道。我意識到了不遠(yuǎn)的地方正在下雨，而且還是大雨，帶著冷風(fēng)的。這令我想到了一個(gè)叫蓮花的臺風(fēng)，據(jù)說它已經(jīng)來到廣東這里了。
果然不出我所料，沒過多久便下起了雨。雖然不大，但風(fēng)卻不小。窗外，雨斜斜地織著，乘著風(fēng)從欄桿的間隙中鉆了進(jìn)來，一大片一大片地鋪在地上。我急忙關(guān)上門窗。
風(fēng)漸漸大了，天上的云快速地移動(dòng)著，但只看得出那層灰色的云在白色的底上移動(dòng)著，白色的厚云把天空嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地遮著，不露出一絲藍(lán)色。隔壁樓陽臺上蓋著的鐵皮自從上次被天兔掀起來后，第一次又被掀起。長條的鐵皮一截在天空中揮舞著，另一截死死地趴在欄桿上，卻在顫抖著。幾片樹葉從天上沖了下來，忽的飄了上去，然后像個(gè)推車的小販似地走街串巷地游蕩著。風(fēng)在天上怒號著，向人間撒下一把把銀針。
下午，風(fēng)還是那么大，雨也大了點(diǎn)。陽臺的地板上已經(jīng)積了一層水，雨點(diǎn)還在不停地飛進(jìn)來。樓下的甜湯鋪已經(jīng)早早地把門面收進(jìn)去了，只有遮陽的帆布在飄。我忽然想起十樓（樓頂）上的植物們，那健壯的火龍果，那老當(dāng)益壯的米蘭，還有我親手種下的木瓜，我趕緊走上了樓頂，打開門狂風(fēng)瞬間把門給吹開了，我眼前一片狼藉排氣管斷了，砸在米蘭的枝葉里，其中的一棵甚至被吹歪了，根都露出來了，像一具恐怖的白骨。木瓜還好，只是掉了點(diǎn)葉子，不過它本來也沒什么葉子，還好沒倒。龐大的火龍果盤曲在屋頂?shù)臋跅U上，只有末尾的枝條在輕輕搖擺著。比起火龍果，鄰居的豆角就不同了，柔軟的藤條纏在欄桿上，根本受不住狂風(fēng)的侵襲，大風(fēng)一來就像雜技表演一樣在天上揮舞著。土塊像球一樣在地上滾著�？耧L(fēng)把我吹得打了寒戰(zhàn)，我只好下樓了。
到了晚上，風(fēng)終于小了，云霧也散了，天空又像早上一樣風(fēng)平浪靜。蓮花負(fù)擔(dān)不起它欠下的債，消失了。
風(fēng)雨初三作文2
選擇遠(yuǎn)方，風(fēng)雨兼程，在成長的道路上，只有克服了種種困難才能在風(fēng)雨中不斷成長。
在努力中成長。
那是一個(gè)晴朗的午后，爸爸和我決定到山頂去看風(fēng)景。山很高，站在山腳下仰望，讓人很是向往，迫不及待的我率先沖鋒，一個(gè)勁兒地往上爬，爸爸可不服輸，三翻兩躍，緊隨在我的后面。每一次看見爸爸快要追上我的時(shí)候，我都奮力往上爬，生怕他追上我。終于，我還是體力不支了，停佇在半山腰，爸爸也和我一樣，累得上氣不接下氣了，所以我們爺倆就在那里停留了一會(huì)兒�！熬吧婷腊。氡厣巾�?shù)木吧敲匀恕�，帶著好奇心的我拉著爸爸說，”我們繼續(xù)吧！“走啊走，爬啊爬，氣喘吁吁的爺倆你扶著我，我攙著你，連步子都快邁不開了，但還是往上爬。終于，功夫不負(fù)有心人，我們到了山頂上，看著山下的景色我的心情格外舒暢，覺得一切都值了。因?yàn)樵谂郎降穆猛局校覍W(xué)會(huì)了努力。
在堅(jiān)持中成長。
時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間，我就上初三了。在初中的學(xué)習(xí)生涯中，除了學(xué)習(xí)，體育也是很重要的，所以學(xué)校安排了一個(gè)課間鍛煉的活動(dòng)，每天大休息的時(shí)候，同學(xué)們都在操場上奔跑。起初，運(yùn)動(dòng)量還不算大，對于我來說就是小菜一碟�？墒且恢芎螅瑢W(xué)校又增加了輔助練習(xí)，本來體力不好的我支撐不住了，在跑步的過程中，我想過放棄，可還是一直有一個(gè)信念在催促著我奔跑，隨著體力的衰退，隨著步伐的漸慢，一步步，一圈圈，終于，我堅(jiān)持跑完了全程。雖然跑完后頭疼了許久，但是回頭想想，也值了。因?yàn)槲以诒寂艿倪^程中，學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。
在勇敢中成長。
還記得那是一個(gè)暑假，天氣十分炎熱，在家里也是悶得慌，所以爸爸就帶我們?nèi)ズ永锊遏~。爸爸和叔叔背著捕魚器，一前一后走在上游，我和幾個(gè)同齡小伙伴在下游玩耍，一路上都很順利，快要收工的時(shí)候爸爸在上游呼喊著什么，我在下游確沒有聽見什么。渾然不知一切的我站在水中玩耍，忽然腳下被什么東西纏住了，這時(shí)旁邊的嬸嬸告訴我有蛇，一聽這話，嚇壞了的我一把將岸上的嬸嬸推入水中，自己站在岸上，結(jié)果發(fā)現(xiàn)那蛇果真盤在我的腳上，我努力掙脫著，可那蛇卻越盤越緊，連我的鞋都怕了這蛇，隨著河水流走了。爸爸自然是十分擔(dān)心，趕忙叫我站著不要?jiǎng)�，我驚恐至極地聽了爸爸的話，別說，還真管用，我直勾勾地看著那蛇從岸上往水里爬去，我這長松了口氣。雖然被蛇纏過的腳已是通紅。但現(xiàn)在想想，也是了。因?yàn)槲以诳謶种袑W(xué)會(huì)了勇敢。
一路成長，一路風(fēng)雨。雖然在成長的道路上會(huì)有許多坎坷及挫折，但我終會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地走下去。作者：彭瑞
風(fēng)雨初三作文3
“春花秋月何時(shí)了，往事知多少�！背砷L中，我們揭下一頁頁日歷，無數(shù)次的風(fēng)雨給我們留下了不可抹去的回憶。
如果我是一棵路邊的樹，面對一輪新的太陽，我慢慢長大。我時(shí)而悠閑，時(shí)而無聊地站立著，把根深深地扎進(jìn)大地。
“東邊日出西邊雨，道是無晴卻有晴�！边@種相對的落差，有時(shí)是一種壯麗而又從容的美，天空因而笑容燦爛，也因而悄然落淚。往事有苦有樂，有痛有甜，而苦盡甘來的是那令我害怕而又向往的世界。走進(jìn)風(fēng)雨，走近這個(gè)與晴朗無云相對的世界，走進(jìn)這個(gè)深邃而深思的世界。
風(fēng)雨中，風(fēng)吹折了我柔軟的枝條，雨，打濕了沉默的性格，模糊了我的世界。然而，它吹不折的是我對人生的向往。打不濕的是我對生活和明天的追求。風(fēng)雨中，我一直在想：過后一定有彩虹！
風(fēng)雨中，我被吹得搖搖晃晃，即使流下了眼淚，也不能找到避風(fēng)的港灣。然而正是這風(fēng)織的雨簾讓我明白了生活中的坎坎坷坷，人生之路的艱難困苦，讓我更加堅(jiān)強(qiáng)的度過有風(fēng)雨的日子，更加珍惜沒有風(fēng)雨的生活。
經(jīng)不住風(fēng)雨的小樹，長不成參天大樹，長不出茂密的森林，經(jīng)不住風(fēng)雨的人，走不出風(fēng)街雨巷，找不到那溫暖的家。
永遠(yuǎn)也不要說放棄，是做人的一個(gè)信念。我們不可能做什么事都會(huì)成功，但只要努力做了，珍惜了機(jī)會(huì)，沒有白白地放棄，自己心里也是舒坦的。事事豈能盡如人意，但求無愧于心。
因有了風(fēng)雨，我們得到了許多“努力”留下的感動(dòng)。風(fēng)雨后，我們歡笑！無數(shù)次風(fēng)雨的洗禮，已成為往事，但成長中的我們，仍會(huì)經(jīng)歷無數(shù)次的風(fēng)雨。為了風(fēng)雨后的歡笑，我感謝風(fēng)雨，銘記風(fēng)雨！
因?yàn)橛辛孙L(fēng)雨，我更堅(jiān)強(qiáng)！
風(fēng)雨初三作文4
國旗低垂，江河嗚咽，訴說無限哀思�？珊弈菑�(qiáng)降雨的魔掌無情，抹平了村莊攪翻了河流；先到的秋風(fēng)已沒了往昔的韻致，曾經(jīng)秀美的土地何以夷為平川。 用泥石流將街衢填滿屋宇掩埋，一條條鮮活的生命，被擠壓成無聲無息的泥團(tuán)。
8月7日，一場特大泥石流災(zāi)害在甘肅舟曲重演。還記得白龍江邊，壁立千仞，江水滔滔，暴雨這個(gè)不速之客，使藏鄉(xiāng)江南變成破碎之城。仿佛像是做了一場噩夢，太難想象，但又是這樣現(xiàn)實(shí)。此時(shí)此刻，再頑強(qiáng)的心靈也變得蒼白無力，再堅(jiān)毅的情感也脆弱疲軟。感知逝去的亡靈殊死掙扎的呻吟，我聽到幸存者慟徹心扉的悲喚。
在經(jīng)歷了汶川玉樹的地震災(zāi)害后，我們沒有被又一次的考驗(yàn)擊倒。 大難之際廢墟之下，父母用自己的血肉身軀，齊筑生命的長城，才讓孩子得以存幸；那位媽媽用自己柔弱的肩膀，支撐起生命的藍(lán)天，用最后的乳汁來延續(xù)孩子的生機(jī)，在手機(jī)上留下最后言愛的遺言；那堆人群最美警花抱過見證生命奇跡的寶貝，無私解懷哺乳，接力著母愛的傳遞。戰(zhàn)士扒開沾滿污泥的亂石，用傷痕累累的雙手，抱著劫后余生的天使，相視最美的微笑，錚骨男兒，也似水柔情。
日夜兼程，跋山涉水，懷著滿腔的熱血，都奮不顧身地奔走在充滿死亡的最前線，向危在旦夕的生命，伸出一雙雙援救的手，爭分奪秒同死神展開沒有硝煙的戰(zhàn)爭，那一枚枚閃亮的肩章，那一個(gè)軍綠的身影，向祖國證明他們必須完成的使命。
大災(zāi)面前，一曲曲民族團(tuán)結(jié)的感人樂章在不斷奏響，一聲聲長長的低沉哀鳴，啼血般在高山峽谷間久久響起。這一刻，痛苦回蕩天空，淚水悄然凝聚，從頭發(fā)花白的將軍眼角悄然溢出，從滿身泥漿的士兵臉上無聲滑落。
心在痛，血在滴，單薄的身影后，無數(shù)雙祈禱的目光，在為你擦拭疼痛的眼淚，還有無數(shù)雙的手，將為你撐出燦爛而亮麗的晴空。舟曲不倒，翠峰長青。愿逝者安息，生者安康，天佑舟曲，縣富民強(qiáng)。
風(fēng)雨初三作文5
寒假已悄無聲息的離開了同學(xué)們，已就讀初三的肖瀟一開學(xué)，學(xué)校就安排了晚自習(xí)。今天是晚自習(xí)的第一天，同學(xué)們都異常興奮，讓值班老師狂K一頓。吃完晚飯后，肖瀟正在寫作業(yè)劉嘉杰來到肖瀟旁邊小聲問到：“彭韻雨家住哪�。俊薄霸趺匆退丶野�？”“不是我是穆迪啊，穆迪想追彭韻雨，郝宇君跟我說要追你��！”肖瀟蹦沒有任何反映.別看平時(shí)大大咧咧的肖瀟，她也有擔(dān)心的時(shí)候，她此時(shí)就在考慮晚自習(xí)后該怎么回家，她的這點(diǎn)小心思全被袁文琪看穿。這時(shí)身邊突然傳來聲熟悉的聲音，是王龍川：“發(fā)什么呆呢？晚上一起回家��！”這時(shí)肖瀟才放下心來。許坤豪問肖瀟：“姐，我送你回家吧？”“算了，你還是送蓉慧吧，我要跟龍川一起了”肖瀟用帶有微笑的口吻謝絕到。
晚自習(xí)后肖瀟把死黨袁文琪托付給同學(xué)后，便和王龍川、黃博愷，彭韻雨一起會(huì)家�？墒抢咸鞝攨s想跟他們開個(gè)玩笑，飄著漫天大雪,酷愛刺激的肖瀟和彭韻雨在厚厚的積雪道路上玩起飆車來，她倆這一飆車不要緊，這可急壞了后面的黃博愷。黃博愷不住的喊著：“慢點(diǎn)啊，這可不是開玩笑啊，別拿生命開玩笑！”但肖瀟和彭韻雨卻全然不顧。不一會(huì)同學(xué)們都分道走了，最后僅剩黃博愷和肖瀟兩個(gè)人了，他們聊著許多在學(xué)校無法說出的。沒多久黃博愷到家了，但肖瀟卻還沒有，黃博愷堅(jiān)持要送消瀟回家。但肖瀟怕麻煩人家，決絕了博愷堅(jiān)送她回家。黃博愷走后肖瀟一個(gè)人確實(shí)聽害怕的。她加快了速度，回家后已經(jīng)成了個(gè)‘雪人’。但她還是開心的跟家人訴說著今天同學(xué)們對它的關(guān)懷。她感動(dòng)極了！
風(fēng)雨初三作文6
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹，不感受滄桑怎能成功。
------題記
輕輕地如那縷溫馨的春風(fēng)，經(jīng)歷了嚴(yán)冬的洗禮，夾帶著豪邁的激情，我們青春的符號正被拉長。
悄悄地恰似那片潔白的云朵，結(jié)晶了冷酷的記憶，飽含著無數(shù)的淚滴，我們理想的風(fēng)帆正在遠(yuǎn)航。
清晨里，沐浴著陽光，感覺著清爽，聆聽著陣陣松濤和那清脆的鳥鳴，婉轉(zhuǎn)中我們的美麗變得如此悠揚(yáng)。
黑夜里，仰望著明月，品讀著滄桑，思想著人生和那澀澀的風(fēng)雨，寧靜中我們的青春也變得如此深長。
站在青春的門檻，也許我們曾經(jīng)有過徘徊，或許有些茫然，但美麗的......總是如期來臨。
感知青春，我們不該顫抖，更多的應(yīng)是激情。
迎接風(fēng)雨，我們不該退縮，更多的應(yīng)是兼程。
領(lǐng)悟人生，我們不該彷徨，更多的應(yīng)是堅(jiān)強(qiáng)。
要知道，一片秋葉，它并不一定是代表生命的結(jié)束，滿懷憧憬的人，能從它輝煌的金色中看到涅槃后春的蓬勃。
一片沼澤，它并不一定是一片死寂，靜心聆聽的人，能從水泡的起伏捕捉到神秘的天籟。
風(fēng)雨的青春如此詩情畫意，放眼望去，遠(yuǎn)處盡是無邊的美麗。但我們要知道美麗的背后會(huì)有風(fēng)雨，風(fēng)雨中的美麗更讓人回味。
回溯千年的滄桑，大漠烽煙中，漢武帝振臂一揮，伸手一指便告知：我的世界我做主。
滾滾紅塵的歲月，豪情萬丈中，李太白舉杯邀月，談笑間便揮就，中華千古文章。
文天祥的留取丹心照耀汗青，告訴世界，無論風(fēng)雨何時(shí)，愛國的心永存。
也許易中天太坦白，話語中流露出來太多的獨(dú)白，但無論如何我們應(yīng)該把自己的感言寫在人生的前面，我們應(yīng)該寵辱不驚，看庭前花開花落，去留無意，望天上云卷云舒。只有這樣。我們才能直面而慘淡人生，我們才能正視美麗而變幻的世界。
盡管人生的風(fēng)雨太多太多，抑或人生的路途太長太長，但不朽的是我們的情，歷練的是我們的心，考驗(yàn)的是我們的愛，永恒的是我們的誓言和對人生的獨(dú)白。
經(jīng)歷風(fēng)雨才能見彩虹，感受滄桑方能顯真情。面對人生的磨難，我們要知曉歷練的可貴，人生的珍貴。
該經(jīng)歷的不會(huì)減少，該把握的不要放手，該擁有的才不會(huì)失去。我們應(yīng)有的獨(dú)白是，抓住青春，把握命運(yùn)，感知人生。
希望是冬日里的一縷陽光，帶給了我們溫暖，希望是久旱后的甘霖，滋潤了我們的心靈，希望是沙漠中的綠洲，賦予了我們生存的勇氣。擁有了希望。我們便擁有了幸福的生活，便擁有了閃光的人生。
風(fēng)雨初三作文7
風(fēng)雨過后是美麗的彩虹，是溫暖的陽光。所以我們在迎接風(fēng)雨時(shí)不懼怕，那是黎明前的黑暗。只有在風(fēng)雨中才可以磨礪自己，只有在困難中才可以鍛煉自己，使自己更完美，更強(qiáng)大。
風(fēng)雨前夕，我在想什么
我是一只海燕——飛翔的海燕。在天空和海洋之間自由自在地嬉戲著、玩耍著。突然，一道電光把天空劈開。這時(shí)我知道，風(fēng)雨要來了，我看地上，那些膽小的動(dòng)物已經(jīng)回到自己的溫暖的“家”里去了。我，這時(shí)在想什么？迎接風(fēng)雨，還是和地上的動(dòng)物一般膽怯地回到窩里？我，是一只勇敢的海燕，我不會(huì)退縮，我要看到最后的那道美麗的彩虹！我要勇敢地對著天空怒吼：“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧！”
風(fēng)雨之中，我在做什么
突然隨著一道電光劃下，砸下了豆大的`雨滴，帶著怒號的狂風(fēng)，向天地間席卷而來。我有種想退縮的感覺。腦海中有一個(gè)聲音在對我說：“你是斗不過自然的力量的，還是回去吧�！钡乙恢痹谙耄何摇恢粓�(jiān)強(qiáng)的海燕！我必須要看到那道美麗的彩虹！我搏擊著長空，與風(fēng)雨戰(zhàn)斗著！天地間，我顯得如此渺小，仿佛一葉孤舟在浩瀚的大海中乘風(fēng)破浪。我仿佛看到了風(fēng)雨后那道絢麗的彩虹，那是大自然給予我最高的評價(jià)。我毫不懼怕，因?yàn)�，我是那只驕傲的海燕�?/p>
黎明前的黑暗，我在等待
風(fēng)愈刮愈大，雨愈下愈猛烈。我的心在顫抖，因?yàn)槲抑�，這是黎明前的黑暗，而黑暗過后，才可以真切地感受到那黎明時(shí)的陽光的美麗。豆大的雨滴砸的我的翅膀生疼，但我絕對不會(huì)退縮！我要與自然的力量戰(zhàn)斗。我相信風(fēng)雨中會(huì)過去，而過去后，一定是那道美麗的彩虹！我相信，我一定可以等到那束溫暖的陽光，以及那條美麗的彩虹！
風(fēng)雨過后，我在感慨什么
風(fēng)漸漸柔和了，雨漸漸停了。過了沒多久，我見到了那束久違的溫暖的陽光。這時(shí)，天空掛上了一道七彩色的橋，沒錯(cuò)，那就是彩虹！我飛上那座七彩橋，仿佛看著我的戰(zhàn)利品一般看著它。漸漸地，它消失了。那些因?yàn)楹ε露闫饋淼膭?dòng)物都陸續(xù)出來了，它們看我的眼神里充滿了崇拜、羨慕。因?yàn)橹挥形铱吹搅四菞l美麗的彩虹！而我，繼續(xù)嬉鬧著，玩耍著。風(fēng)雨過后，我多了一份成熟，自豪地叫著，我感慨一些事：只有經(jīng)歷過風(fēng)雨，才能真正地成長起來，才可以體會(huì)到那道彩虹的美麗！
風(fēng)雨總會(huì)過去，而風(fēng)雨過后，依然是暖暖的陽光，還有那座屬于我的七色橋——彩虹。
風(fēng)雨初三作文8
“鈴……”放學(xué)鈴帶走了一天的煩惱與憂愁。老師下令發(fā)下我們考完的卷子，哈哈，一定考個(gè)好成績。卷子發(fā)下來了，88分，好好像一盆冷水澆在我的頭上。唉，我的媽啊！今晚又有暴風(fēng)雨！
果然不出我所料，老媽拿著扒好的橘子和牛奶向我走來，5米，4米，3米，2米，1米……近了近了更近了。鑫鑫，把你考的卷子給我看看。我慢吞吞地把那已被我搓得不好像樣的卷子拿出來。
老媽的臉色晴轉(zhuǎn)暴雨，臉以鐵青�！澳隳隳恪医o你報(bào)的補(bǔ)習(xí)班白報(bào)了，你看看人家孩子，都是90，95的哪有人和你一樣，我告訴你，成績再不上來，你就別叫我媽，我沒你這樣不爭氣的女兒�！�
“我是你女兒還是成績是你女兒，你到底是不是我親媽啊。你每天都要成績成績，成績比我都重要��！我恨你�！蔽艺f。
外面的雨停了，我心里的雨還未停。
風(fēng)雨初三作文9
陽光，是每個(gè)人都曾想要的；磨難，是每個(gè)人都曾想避免的�？烧l曾想過，沒有磨難怎見陽光？
—題記
陽光是明媚的。寒假，這個(gè)詞對我們來說是多么溫馨啊！但又那么渺茫！溫馨因?yàn)樗梢越獬覀円粋�(gè)月的心結(jié)；渺茫因?yàn)樗⒉皇俏覀兿胂笾械耐昝罒o缺。
陽光是刺眼的。作業(yè)，這個(gè)詞對我們來說是一個(gè)負(fù)擔(dān)，但又是充實(shí)我們寒假生活所不可缺少的。負(fù)擔(dān)因?yàn)樗懈骺评蠋煹姆▽�；充�?shí)因?yàn)樗腥�，讓我們在寒假生活還可以學(xué)習(xí)更多的知識。
陽光是陰暗的。試卷，這個(gè)詞對我們來說是多么憂愁！但又是考驗(yàn)我們。憂愁因?yàn)樗沁@個(gè)寒假能否過好的根源；考驗(yàn)因?yàn)樗梢钥简?yàn)我們這個(gè)學(xué)期的成果有沒有開花。
我喜歡陽光，是因?yàn)樗盐业暮偕畎才诺暮艿皿w。
我喜歡陽光，是因?yàn)樗谖覄诶蹠r(shí)讓我倒頭大睡。
我喜歡陽光，是因?yàn)樗屛矣芯θW(xué)習(xí)更多的東西，
陽光，因?yàn)槟�，讓我的寒假生活過得美好而充實(shí)。
陽光，因?yàn)槟�，讓我在寒假生活中學(xué)習(xí)到了更多的知識
陽光，因?yàn)槟悖屛以诤袤w會(huì)到了母愛的偉大。
正如歌詞中唱的"陽光總在風(fēng)雨后，烏云上有晴空，珍惜所有的感動(dòng)，每一份希望在你手中。"我想，經(jīng)過這次寒假，我一定會(huì)有更大的進(jìn)步。謝謝你，陽光！
風(fēng)雨初三作文10
窗外意想不到地下起了雨。雨水打在玻璃窗上，有節(jié)奏的“啪、啪、啪”地響著，像一只小小的鼓樂隊(duì)。逐漸，樂曲的旋律越來越高，從“啪、啪”變成了“嘩”地一片響聲。
我喜歡冬天的雨，正如同喜歡秋天的落葉，春天的草地，夏天的薔薇一般。
冬天的雨水，沒有夏天的那樣瓢潑，但也決不是春雨樣的纏綿。她有著自己獨(dú)特的個(gè)性，既不奔放，也不收斂，一點(diǎn)兒也不惹人煩�？墒�，每一滴雨水都很有分量。點(diǎn)在臉上冰冰的，滑滑的，似乎能把身上一周以來積攢的乏累全都給沖洗去，使人倍感舒爽。
我實(shí)在無法忽略她的存在，更無法不去理睬心中那瘋狂的想法——去淋一場雨。對于我而言，淋雨是快樂的。她讓我擁有絕對的清醒，也是使我丟掉郁悶的良藥。
拋棄壓抑的雨傘，肆無忌憚地奔出門去。瞬間，風(fēng)載著雨水給了我一個(gè)熱烈的擁抱，一同灌進(jìn)了我的領(lǐng)口。就像是探進(jìn)去了一支冰涼的手，冷颼颼的，身上頓時(shí)一陣發(fā)麻，我不禁打了一個(gè)寒顫�？墒俏覅s絲毫沒有怯意，松開頭發(fā)，任由它們與風(fēng)雨一同輕舞飛揚(yáng)，享受難得的自由吧。我也要送還風(fēng)雨一個(gè)熱烈的擁抱，把書包帶兒調(diào)緊，迎著風(fēng)雨向前沖去。雨水與風(fēng)毫不吝嗇地迎接著我，我仿佛變成了一株的小草，貪婪地吸吮著。雨水有時(shí)也會(huì)把我打痛，但我依然狠命伸展著全身，接受雨的洗禮。
不知跑了多久，直到再也跑不動(dòng)了我才停下了腳步。我用力大口地喘著氣，口中不斷哈出一股股的熱氣來，心中積壓的郁悶也隨著釋放了出來。熱氣在雨水中蔓延，眼前的那一小塊兒，騰起了一小片白霧，隔著那層白霧看剛剛升起的滿月，竟有了江南“煙雨朦朧”隔江望月的情調(diào)，實(shí)在是有趣。摸摸頭發(fā)，已經(jīng)濕漉漉的了，想必他們是因?yàn)檩p舞飛揚(yáng)而出得滿身大汗。身上的衣服也濕得夠嗆，碰一碰，涼涼的。擠一擠，壓出一把水。而心里卻是格外的暖和，覺得自己是個(gè)勝利者�？蓱�(zhàn)勝了誰，卻又說不清。
迎著風(fēng)雨向前沖，也許是瘋狂，也許是沖動(dòng)�？墒�，它讓我感到，什么也阻擋不了我，什么也不能使我停下向前奔跑的腳步。
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