你寫的詩(shī)叫時(shí)光作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的你寫的詩(shī)叫時(shí)光作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
“春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲,花落知多少!泵棵柯牭饺龤q的表妹念起這首詩(shī),那稚嫩的童聲總能穿過時(shí)光,與當(dāng)年那個(gè)也只有三歲的小女孩重合。伴隨著藤椅“吱呀呀”的聲響,和一位老人含糊的應(yīng)和聲一同氤氳在春雨朦朧中。
小時(shí)候我最愛雨天,更愛雨天窩在祖父家聽他讀詩(shī)講故事。祖父家有一排木質(zhì)的書架,上面擺著各類書籍。上幼兒園之前,我便天天來這書架前“搗亂”。隨意抽出一本書,嗅著上面沾染的木香,雖不能看懂,卻也興味盎然。
剛開始祖父并不理我,只讓我自己胡鬧。后來實(shí)在受不住我的“死纏爛打”,便隨手抽出一本書,書名我還記得,《孟浩然詩(shī)選》。他停下手里的活,躺在藤椅上,開始逐字逐句地為我讀詩(shī)。他的聲音蒼老卻有力,眼睛微瞇,一前一后地?fù)u晃著藤椅,甚是悠閑。我樂了,也學(xué)著他的樣子躺在另一張?zhí)僖紊,雙腿懸空地晃晃悠悠。
祖父為我讀過許多首詩(shī),卻并不經(jīng)常教我。他總嘟囔:“小小年紀(jì),會(huì)讀啥詩(shī)!”唯有那首《春曉》,他總讀,我總聽不膩。初春,微雨。祖父和我又一次躺在藤椅上!啊箒盹L(fēng)雨聲,花落知多少。唉,好時(shí)光啊好時(shí)光……”祖父一聲輕嘆,和著窗外微涼的風(fēng)和雨,一同拍打在我臉上。那時(shí)的我懵懵懂懂,只覺聽起來,詩(shī)句全都化作涼爽的'風(fēng)和雨,直到人心里去!爸朗裁唇姓湎嵫绢^,好時(shí)光呀好時(shí)光……”
多年過去,那排書架還在那里,書頁(yè)泛黃,翻過指尖沾染檀香;祖父還在那里,只不過脊背不再挺拔,雙眼不再清明,而我--不在他身旁。
他總說珍惜,珍惜,現(xiàn)在我所擁有的一切都是好時(shí)光。每當(dāng)學(xué)業(yè)繁重壓得我喘不過氣,那段記憶便又流進(jìn)心底,使我平靜又充滿動(dòng)力。他把那段時(shí)光寫成詩(shī),鑲嵌進(jìn)我的生命里。
或許你是對(duì)的吧,現(xiàn)在的一切都值得珍惜。但或許你又不知道,對(duì)于我來說,所有的好時(shí)光都必須有你在身邊,才配稱作好時(shí)光。
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