花為什么謝了啦？我的熱烈的愛把它緊壓在我的心上，因此花謝了，琴弦為什么斷了呢？我強彈一個它力不能勝的音節(jié)，因此琴弦斷了。
　　——題記
　　生命，一個永恒不變的話題，生命是美好的，美好而脆弱的，正是這美好又脆弱的存在，使人們意識到生活的目標(biāo)，明了存在的意義，珍惜生命，珍惜美好，熱愛生命，保護(hù)脆弱。
　　愛和喜歡的區(qū)別是什么？這似乎很難解釋，只可意會，不能言傳。愛是一個字，喜歡是兩個字。其實很簡單，猶如生命，愛一朵花，會給它澆水，施肥，而喜歡它，則只會摘走它。
　　陸蠡以一文《囚綠記》中，就記錄了其對“生命”由喜歡到愛的一個過程，通過綠，作者對“生命”由喜歡到愛的一個過程，通過綠，作者對生命有了更深刻的理解，其實任何生命，都有它存在的理由，因此，我們要珍惜和熱愛一切生命。
　　生命的形式多種多樣，有的渺小，有的龐大，螞蟻的存在很不起眼，但渺小的它們有著它們的追求，它們整天忙忙碌碌，準(zhǔn)備食物，自力更生，豬的身軀似乎比螞蟻龐大的多，但它們的一生寄居籬下，雖然是衣食無憂，但卻虛度了光陰，一生碌碌無為。
　　看過《泰坦尼克號》這部大片的人，都會被里面那一段動人凄美的愛情所感動。我不知道那個凄美的愛情故事是真是假，但真正的泰坦尼克號沉沒時，真有一位母親沒來得及上救生艇，但她的倆孩子都已上去了，孩子們沒有媽媽也不行��！可在生死關(guān)頭，誰愿意上一個位置出來呢？就在人們都為孩子悲哀的時候，就有一位女士走下了說：“上船吧，我來換你，孩子不能沒有媽媽！”說完從容地走向了即將沉沒的泰坦尼克號……生命是有限的，但生命的主導(dǎo)者－－我們，可以讓有限的生命綻放出無限的光彩，讓我們的生命富有多一點的意義！
　　我們既然到世上走了一遭，就得珍惜生命的價值，它的用途不在于長短而在我們怎樣利用它，不管一切如何，都應(yīng)該好好面對它。

黃石實驗高中高一:芬芳榴蓮