導(dǎo)語：每個(gè)人都有美麗而充滿神奇色彩的夢(mèng)想，下面是高二以夢(mèng)想為話題的作文700字，歡迎參考。
篇一：放飛夢(mèng)想
無論是你，是他，還是我，當(dāng)我們走進(jìn)這個(gè)紛繁的世界時(shí)，心中都藏著一個(gè)美好的夢(mèng)想。為了這個(gè)夢(mèng)想，我們立下堅(jiān)定的信念，我們有著不屈的意志和不懈的努力。
當(dāng)我們走上自己的夢(mèng)想之路時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)自己的夢(mèng)想之路又是那么的艱難，那么的遙遠(yuǎn)。在廣袤的市場(chǎng)上我們能感受到施展才華的寬廣舞臺(tái)，然而，異鄉(xiāng)的舉目無親，讓我們茫然而不知所措;初來乍到的無知，讓我們深深的感受著這個(gè)社會(huì)舞臺(tái)的多姿與無奈;開發(fā)市場(chǎng)的艱辛，也讓我們真正感受到了什么才是銷售。
在夢(mèng)想開始的路上，我們忘不了早出晚歸匆忙的身影，忘不了手拿食物，邊走邊吃趕路搭車的場(chǎng)景，更忘不了自己身背行囊，一次次拜訪，一次次被拒絕的心灰意冷。然而，我們也忘不了拿下訂單時(shí)的歡欣喜悅，忘不了大批發(fā)貨時(shí)的激動(dòng)與豪情，更忘不了市場(chǎng)將要被自己逐漸打開時(shí)的自信與穩(wěn)重……在銷售的路上我們有很多很多的忘不了，他包含著太多的辛苦與心酸，還有著苦盡甘來的甘甜之美。
所有的一切，就是因?yàn)槲覀儞碛兄鴫?mèng)想，有著不屈的意志，有著堅(jiān)定的信念!我們絕不會(huì)放棄，更不會(huì)拋棄，因?yàn)槲覀冃闹杏袎?mèng)，有著自己一個(gè)美好的夢(mèng)，而這個(gè)夢(mèng)是需要堅(jiān)韌和不懈的努力。
我們?yōu)槲覀兊膲?mèng)想已經(jīng)開始上路，已經(jīng)走在路上，在這個(gè)路上將有更多的溝壑與荊棘在等待著我們，也有著更大的收獲在等著我們。
一首歌詞《在路上》讓我們細(xì)細(xì)的品味：
那一天我不得以上路為自尊的生存為自我的證明路上的心酸已融進(jìn)我的眼睛心靈的困境已化作我的堅(jiān)定在路上用我心靈的呼聲在路上只為伴著我的人在路上是我生命的遠(yuǎn)行在路上只為溫暖我的人。
“故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為 ……”讓我們大聲的去朗誦并深深的體味這句蘊(yùn)含真理的古語吧。
放飛你的夢(mèng)想，讓我們用堅(jiān)定的信心，滿腹的豪情，永不退縮的信念，去迎接挑戰(zhàn)!
篇二：與夢(mèng)想相伴
夢(mèng)想能給我們帶來無限的憧憬，讓我們擁有無限動(dòng)力。與夢(mèng)想相伴，我們的生命旅程就不再荒涼，不再單調(diào)，不再孤獨(dú)，而是處處充滿生機(jī)，時(shí)時(shí)擁有活力。
與夢(mèng)想相伴，我們就會(huì)不斷努力，不懈奮斗，不停拼搏。若是生活在夢(mèng)想中，我們會(huì)很幸福，但若缺乏朝著夢(mèng)想奔跑的動(dòng)力，那它永遠(yuǎn)只能停留在空想的“溫床”上，枯死在瞎想的荒野中。
朝著夢(mèng)想奮進(jìn)的人，常常不怕困難，不懈努力，最終攀援上成功的巔峰。明朝文豪宋濂小時(shí)候就心懷夢(mèng)想。因?yàn)榧邑�，他總是想方設(shè)法借別人的書，然后再手抄下來，刻苦攻讀。他在求學(xué)路上經(jīng)歷了許多艱難困苦，但所有的困難都嚇不倒他。他不羨慕別人優(yōu)越的生活，長期不懈地堅(jiān)持讀書，從而成就了自己，鑄就了人生的輝煌。從他留下的文章《送東陽馬生序》中，我們感受到主人公奮斗不息的精神，并從中汲取了無限的動(dòng)力。
與夢(mèng)想相伴，宋濂使自己人生的荒漠升起一片片綠色;與夢(mèng)想相伴，我國游泳健將張琳也給祖國增添了一分光彩。張琳與夢(mèng)想相伴，歷經(jīng)非常艱苦的訓(xùn)練，遭遇諸多的失利，他也絕不氣餒，而是不斷在生命中涂抹努力拼搏、不懈奮斗的色彩，最終他成功了。在2009年世界游泳錦標(biāo)賽男子 800米自由比賽中，他將世界記錄提高了6秒53。
可以設(shè)想，如果宋濂因?yàn)樽约杭揖池毢x書毫無條件可言，就孜孜于溫飽，愍愍于哀嘆，他就不會(huì)有上進(jìn)的動(dòng)力，就不會(huì)成為偉大的文學(xué)家。
我們也可以想象，張琳如果因?yàn)榭吹轿覈凶佑斡卷?xiàng)目從來沒有出現(xiàn)過世界錦標(biāo)賽冠軍和奧運(yùn)冠軍的“嚴(yán)酷現(xiàn)實(shí)”，就放棄夢(mèng)想，失去追求夢(mèng)想的勇氣，不去刻苦訓(xùn)練，那么他肯定不會(huì)取得如此好的成績。
與夢(mèng)想相伴，經(jīng)過努力、奮斗和拼搏，我們的世界將處處是綠色，處處是絢麗的風(fēng)景;與夢(mèng)想相伴，我們的人生就會(huì)多一分生機(jī)，生命就會(huì)多一分鮮活，心靈也就會(huì)多一分慰藉。與夢(mèng)想相伴，我們的人生將永遠(yuǎn)充滿陽光!
篇三：夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)近在咫尺
一圈、二圈、三圈。還有最后一圈就要成功了�？墒牵覅s四肢無力，氣喘吁吁。實(shí)在沒有力氣再向前挪動(dòng)一步。這時(shí)，同學(xué)辰辰跑過來鼓勵(lì)我：“一定要堅(jiān)持呀，難道你忘了學(xué)校桃樹下那個(gè)小蝸牛了嗎?”對(duì)啊，我不禁豁然開朗。
那年春天，學(xué)校里的桃樹又一次開花了。我和好朋友辰辰來到桃園里玩耍。 突然，一只微不足道的小蝸牛進(jìn)入了我們的視線。
這只小蝸牛胖乎乎的，可愛極了。它在干什么呢?原來是想爬到桃樹上去看桃花呀。它挪動(dòng)著身子，緩慢地向上爬。爬著爬著，一只麻雀飛來，用高傲的眼神瞟了它一眼，諷刺道：“小蝸牛啊，你這樣的速度怎么看桃花呢?也許等你看到桃花時(shí)，它的花瓣已經(jīng)給大地鋪上了一層地毯呢!”說完，拍了拍翅膀，飛到了樹枝上。小蝸牛毫不理會(huì)麻雀的話語，繼續(xù)慢悠悠地向上爬去。
這時(shí)，起風(fēng)了。風(fēng)卷著葉子向小蝸牛襲來。小蝸牛緊緊地?fù)ё×藰涓�，這才沒讓風(fēng)把它一起卷走。
太陽出來了，一縷縷灼熱的陽光烘烤著大地。葉子蜷縮了起來;小鳥們紛紛躲到了樹蔭下乘涼;池塘里的小金魚也躲到了水底不愿出來。陽光照射到了小蝸牛的身上，它被考得熱乎乎的，汗水順著身體向下流。但它沒有放棄，而是迎著驕陽繼續(xù)向上爬去。
每天一如既往，小蝸牛不停地努力著。一只花蝴蝶看見了它：“小蝸牛，你太不自量力了，你瞧這樹對(duì)于你來說是多么的高大，你怎么會(huì)爬上去呢?”小蝸牛沒有對(duì)花蝴蝶說一句話，因?yàn)樗溃?huì)換取成功的。
晴朗的天空出現(xiàn)了片片烏云，太陽不見了。一切被黑暗籠罩著。不一會(huì)兒，落下了雨點(diǎn)，所有的動(dòng)物、植物們都找到了藏身之地，只有小蝸牛趴在樹干上任憑風(fēng)吹雨打。
雨停了，小蝸牛呢?又前進(jìn)了一大截。經(jīng)過無數(shù)個(gè)日日夜夜，小蝸牛終于跨上了桃樹枝頭。
這時(shí)，最后一朵桃花隨風(fēng)飄落，輕輕的，靜靜的。小蝸牛只看了它一眼，卻把它的美永遠(yuǎn)地印在了心中。……小蝸牛望望枝頭，已經(jīng)長出了一個(gè)又一個(gè)小桃子。雖然它沒有看夠桃花，卻收獲了數(shù)不清的桃子。
小蝸牛躺在枝頭，享受著，享受著……
不知不覺中，我已經(jīng)沖到了終點(diǎn)，順利地完成了1600米的長跑。是小蝸牛堅(jiān)持不懈的頑強(qiáng)精神感染了我，在以后充滿艱難險(xiǎn)阻的道路上，我經(jīng)常會(huì)想起它——
小蝸牛終于讓我明白：只要你不停地努力，努力，再努力!你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來，成功離我們并不遙遠(yuǎn)，而且，是那么容易!
篇四：放飛夢(mèng)想
每個(gè)人都有美麗而充滿神奇色彩的夢(mèng)想，我也不例外，我現(xiàn)在就將我的夢(mèng)想告訴你吧!
我的第一個(gè)夢(mèng)想就是當(dāng)老師，因?yàn)槲业陌职謰寢屢虌屢谭蚨际抢蠋�，所以自從上學(xué)開始，我就立志要當(dāng)一名老師。當(dāng)我把這個(gè)夢(mèng)想告訴身邊的朋友時(shí)，他們就會(huì)問我：“當(dāng)老師有什么好玩的，工資低，又辛苦，不僅要面對(duì)許多形形色色的學(xué)生，還要幫助學(xué)生解決很多問題，你為什么還要當(dāng)老師呢?”我回答他們：“教師這個(gè)職業(yè)是偉大而圣神的，雖然待遇低，麻煩多，但當(dāng)孩子們學(xué)到知識(shí)和本領(lǐng)的時(shí)候，我覺得所有的付出都是值得的，開心的�！�
我常常想我當(dāng)上老師后，會(huì)怎樣：如果我當(dāng)上了老師，我會(huì)獎(jiǎng)罰分明，有同學(xué)進(jìn)步了，我會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)他一些小文具，鼓勵(lì)他再接再厲，若有同學(xué)闖禍了，我也不會(huì)放過，我會(huì)讓他寫檢查，讓他記住以后別犯了，我不會(huì)上課時(shí)打罵他們，讓他們失去信心，不喜愛學(xué)習(xí)，我會(huì)趣味的教他們知識(shí)，讓他們?cè)谳p松愉悅的課堂氛圍中學(xué)習(xí)，還能讓他們更加喜歡上課，我還會(huì)教他們做人的道理。下課，只要我有時(shí)間，我就會(huì)和他們做游戲，和他們交朋友，那樣可以拉近我們之間的距離，我也會(huì)感到無比幸福快樂。
我的第二個(gè)愿望是當(dāng)發(fā)明家，因?yàn)榘l(fā)明家可以發(fā)明很多有用東西，給人們的生活帶來方便，比如：愛迪生發(fā)明的電燈，給人們的照明帶來方便，抽水馬桶的發(fā)明方便了人們的生活，是人類社會(huì)的文明程度前進(jìn)了一步，我也想發(fā)明很多東西，如：我會(huì)發(fā)明機(jī)器人，有了機(jī)器人它可以幫助更多有需要的人，到那時(shí)候，有了它我們的生活會(huì)過得更加美好。我還會(huì)發(fā)明自動(dòng)摘果機(jī)，這個(gè)摘果機(jī)能夠完成從采摘到清洗的全部過程，那樣既可以節(jié)約人力還能節(jié)約時(shí)間，我還要發(fā)明煤炭轉(zhuǎn)換機(jī)，可以把廢氣轉(zhuǎn)換成煤炭，把煤炭轉(zhuǎn)換成氧氣，讓人自由自在的呼吸，讓人生活在空氣清新的環(huán)境中，讓我們生活的地球更加漂亮富有生機(jī)……
不管要實(shí)現(xiàn)哪一個(gè)夢(mèng)想，現(xiàn)在的我都要打好基礎(chǔ)，為夢(mèng)想腳踏實(shí)地的去努力。我相信，只要努力，夢(mèng)想就不會(huì)遙遠(yuǎn)，加油!