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        2016年第六屆書香燕京主題征文600字

        發(fā)布時(shí)間:2017-08-30  編輯:孫彩秀‍ 手機(jī)版

          導(dǎo)語:2016年第六屆書香燕京主題是我愛經(jīng)典閱讀,下面是關(guān)于其征文范文600字,歡迎參考。

          篇一:2016年第六屆書香燕京征文600字

          古希臘所有寓言家都像是天上閃閃耀眼的星星一樣絢麗奪目。其中有一顆最璀璨奪目的恒星,它有著美麗的散發(fā)著銀白色的閃耀光環(huán)。那就是在寓言界,享有一定高級待遇的伊索。他為我們鉆刻了一本嘔心瀝血的《伊索寓言》。

          它,名聲遠(yuǎn)揚(yáng);它,教育我們;它,是個(gè)有史以來第一本讓我感到與眾不同的書。我喜愛它,它就像我的一個(gè)無聲老師;它更像我的一個(gè)要好的朋友;它就是一處我隨時(shí)隨地想回就回的故地。

          《伊索寓言》這本書,很多人都看過,很多人都知道它。對它都有千篇一律地看法:“它像一個(gè)巨大的百寶袋,裝著許許多多含義深刻的道理,讓人去領(lǐng)悟,讓人去思考,讓人們明白這些道理。”一開始接觸到這本書我也這樣認(rèn)為,但是多看了幾遍之后,我產(chǎn)生了不一樣的看法,有了不同的理解。

          這就是我總結(jié)下來的重要幾點(diǎn):

          伊索把這本書里的故事寫得這樣的生動(dòng),形象,是因?yàn)樗麑懙镁褪亲约河H身所經(jīng)歷過的事情,或者發(fā)生在他身邊的事情。而那些道理也不是簡簡單單就能感悟出來的,而是要經(jīng)過反反復(fù)復(fù)的思考,深入的理解。從中就告訴我們兩點(diǎn)知識:一。閱讀:閱讀要反反復(fù)復(fù)地讀文章,理解意思。慢慢融入、深入故事,把自己就想成是故事中的其中的一個(gè)重要的主人公,在腦海中細(xì)細(xì)地品味,這樣的話,閱讀的正確率就會明顯的提高,考試時(shí)就會應(yīng)變自如。二。寫作:要寫真事,聯(lián)通閱讀的方法先看作文書,在吸取作文中的好詞好句,恰當(dāng)?shù)脑谧魑闹羞m當(dāng)?shù)牡胤浇梃b、貫通過去。讓自己的作文給予讀者一種生動(dòng)的,精彩的,流連忘返的感覺,深刻地記住你的文章,而不是給人一種枯燥乏味的感覺,一看就忘。

          伊索既然把這些道理都深深地記錄在書里了,也一定是有目的的:“讓你好好體會地這本書,用聰明的大腦深刻的記住那些書中提到過的道理!奔偃缬幸惶炷阌龅搅艘恍⿵奈磁龅竭^的難題,解決不了。說不定你一拍腦門,就想起了《伊索寓言》中的方法:該用怎樣的態(tài)度,怎樣的精神,怎樣的方法解決它。這樣再大的難題在你眼中也是一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事?梢圆挥媒g盡腦汁,也不用死腦細(xì)胞,不用費(fèi)吹灰之力快速地就解決了。

          伊索這本書寫出來是用來教育人的,什么別忘恩負(fù)義,別得寸進(jìn)尺等等道理,都離不開這個(gè)教育人這個(gè)主題。學(xué)習(xí)想要教育人,想要更有禮儀,更有道德的人先看看這本書吧,這樣就會有很大進(jìn)步。

          我讀了它學(xué)會了許多的道理,悟出了與眾不同的理解,相信你也會有收獲。收獲可大可小,不要輕易氣餒,也不要隨便放棄,相信總有一天,你也會開創(chuàng)一個(gè)只屬于自己的新天地,新生活!

          篇二:2016年第六屆書香燕京征文600字

          在暑假里,我津津有味地讀了《小人國和大人國》這本書,緊張的故事情節(jié)一直吸引著我,其中我最喜歡的是小人國的劇情,因?yàn)樾∪藝膭∏榉浅N,所以我最喜歡小人國的劇情。

          這本書的小人國的大體內(nèi)容是這樣的:“二百五十多年前,一位叫格列佛的英國醫(yī)生的航海奇遇。格列佛有一次飄到了小人國,那兒的人身高都不滿六英尺,格列佛在小人國成了人山,小人國的皇帝把格列佛運(yùn)到了古廟里,讓格列佛住在里面。皇帝又用九十一副腳鐐和三十六把鎖鎖住了格佛列。格佛列來到的消息傳遍了全國,引得無數(shù)富翁、閑人和好奇的人都來看格列佛,因此許多村莊都空了。要不是皇帝頒布幾條法令禁止這種混亂現(xiàn)象的話,耕種和家務(wù)一定會沒人管的。后來格列佛的和藹、善良的態(tài)度已經(jīng)得到了皇帝和官員的歡心,又獲得了軍隊(duì)和人民普遍的好感,格列佛終于得到了自由。格列佛得到自由不久后便得知小人國議會的兩個(gè)政黨,本質(zhì)上都是為統(tǒng)治階級服務(wù)的卻根據(jù)各自鞋跟的高低分成高跟派和低跟派,爾虞我詐,爭權(quán)奪利,對內(nèi)欺壓百姓,對外進(jìn)行侵略戰(zhàn)爭小人國的教會以吃雞蛋先敲大的一頭還是先敲小的一頭來分成大頭派和小頭派,竟造成大規(guī)模的內(nèi)戰(zhàn)和對外侵略的借口。大頭派的人都在不來夫斯古島國(小人國的另一個(gè)帝國)。有一天不來夫斯古島國要襲擊小人國,格列佛挺身而出,打敗了不來夫斯古島國。后來一個(gè)叫包兒高蘭的人,他不斷彈劾格列佛,最后皇帝決定只刺瞎格列佛的眼睛不殺他。格列佛知道消息后逃到了不來夫斯古島國,在不來夫斯古島國那里撿到了一條小船,用那條小船回到了祖國。

          小人國和大人國里的小人國的劇情是我最喜歡的,因?yàn)橄M銈円蚕矚g這個(gè)劇情。

          朋友們,早日與書為友吧!書的確是人類進(jìn)步的階梯,是人類精神食糧,讓那一縷縷書香伴我們成長吧!

          篇三:2016年第六屆書香燕京征文600字

          《木偶奇遇記》是爸爸小時(shí)候非常喜歡的一部童話小說,這個(gè)暑假他向我推薦了這本書。我看了之后,也被書中的故事深深地吸引。

          這部小說是意大利兒童文學(xué)家卡洛.科洛迪的經(jīng)典代表作,被譽(yù)為“意大利兒童讀物中最美的書”。也是世界兒童文學(xué)寶庫中一顆璀璨的明珠。

          故事的發(fā)生是這樣的: 一天,老木匠櫻桃?guī)煾邓徒o小老頭杰佩托一塊能說話,會哭又會笑的木頭。杰佩托把它雕成了一個(gè)既會跳舞又會翻跟頭的木偶,取名叫匹諾曹。調(diào)皮的匹諾曹把腳擱在火盆上睡覺,結(jié)果燒掉了兩只腳。后來它的“爸爸”杰佩托又給它重做了一雙,還賣掉了自己的襯衫,買來識字課本讓匹諾曹去上學(xué)?墒秦澩娴钠ブZ曹卻為了看木偶戲而賣掉了課本。在木偶戲院, 班主吃火人差點(diǎn)把這個(gè)小木偶當(dāng)點(diǎn)心吃掉。但后來他非常同情匹諾曹的處境,并送給匹諾曹五個(gè)金幣,讓它回家。匹諾曹在回家的路上遇到了陰險(xiǎn)、狡猾的騙子狐貍和貓,它們設(shè)計(jì)騙走了匹諾曹的金幣,渾然不覺的匹諾曹還險(xiǎn)遭殺害。我讀到這里的時(shí)候真是緊張極了!幸運(yùn)的是一個(gè)仙女救了它。這個(gè)故事里面最有趣的是:匹諾曹撒謊的時(shí)候,它的鼻子就會變長。

          匹諾曹答應(yīng)仙女做一個(gè)好孩子,可淘氣的它卻經(jīng)不住壞朋友的誘惑,偷偷地到“玩兒國”瘋玩了五個(gè)月。后來發(fā)現(xiàn)自己竟然變成了一頭驢子,被別人賣來賣去,受盡折磨。最后,被一個(gè)買主推下了海,變回了木偶,卻又被鯊魚吞下了肚子。他竟然在鯊魚的肚子里碰到了杰佩托爸爸。原來,爸爸在乘船出海尋找匹諾曹的時(shí)候,被鯊魚吞進(jìn)了肚子里。他們趁鯊魚張著嘴睡覺的時(shí)候,找機(jī)會從鯊魚肚子里逃了出來。

          歷盡磨難的匹諾曹決心做個(gè)好孩子,和爸爸一起過誠實(shí)勤勞的生活,并幫助生病的爸爸,努力干活,終于成為了一個(gè)真正的好孩子。

          這篇小說中的主人公匹諾曹一開始貪玩、調(diào)皮,有時(shí)還撒謊,不喜歡學(xué)習(xí)。這些缺點(diǎn)給它帶來許多災(zāi)難,有一次差點(diǎn)死掉。后來在小仙女和爸爸的幫助下,匹諾曹改正了缺點(diǎn),成為了一個(gè)好孩子。這個(gè)故事告訴我們孩子在成長過程中難免會犯這樣那樣的錯(cuò)誤,重要的是要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,改正錯(cuò)誤。

          讀一本好書就好像在和一位哲人交談,閱讀《木偶奇遇記》這本書,我深刻地體會到了這一點(diǎn)。


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