拖延高二作文（通用24篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的拖延高二作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
拖延高二作文 篇1
有些事情，想到了就要去做，不要想著可以再等等，再過一會(huì)。
時(shí)間是過得很快的，如果總是這樣的想法，逐漸就養(yǎng)成了拖延的習(xí)慣。
而這并不是一個(gè)好的習(xí)慣。
畢竟，有些事情，如果當(dāng)下想到的時(shí)候不去做，有時(shí)候就不會(huì)去做了，因?yàn)檫^了那個(gè)時(shí)期，有的是過了期限，有的是沒有了當(dāng)初的熱情。
就像學(xué)習(xí)，在你的學(xué)生生涯，有些要考的證書，要學(xué)的知識(shí)盡可能地多考多學(xué)，當(dāng)然如果畢業(yè)了，在社會(huì)上工作時(shí)，也可以抽出時(shí)間去學(xué)習(xí)考試，但是再怎么努力，也沒有在學(xué)校時(shí)的學(xué)習(xí)那般純粹，你會(huì)受到各種各樣的不管是生活還是工作上，甚至有時(shí)言論上的干擾。而且，有一些證書，考試，是有年齡劃線了，過了那個(gè)年齡點(diǎn)，你就是再想上進(jìn)考試也一定都有那樣的門檻讓你隨意地選擇進(jìn)入。
就像生活中，去運(yùn)動(dòng)后，換了一雙汗褲，心里想著，等下洗了，等再積幾雙一起洗�？墒牵惶焯爝^去了，你可能就忘記了角落里的臟襪子，只到有一天發(fā)現(xiàn)抽屜里沒有新襪子可以換的時(shí)候才后知后覺地去洗襪子。這時(shí)候，不只是襪子是否干得了的問題，而且你這樣的習(xí)慣讓你自己也覺得有些討厭，甚至如果有同學(xué)朋友到你家玩，看到那堆臟襪子，那其實(shí)就相當(dāng)于一種認(rèn)知名片了，無形中就給了別人懶散的壞習(xí)慣的印象了。
所以，我覺得凡事想到就去做，除非真的有不可抗拒的原因，但也要在解決困難后的第一時(shí)間立馬解決，這樣的思維會(huì)很容易改正自己的拖延癥的。
拖延高二作文 篇2
我認(rèn)為這種作風(fēng)不好。
當(dāng)天的事情最好當(dāng)天做。一個(gè)人把今天的事情推到明天做，意味著他不能嚴(yán)格要求自己，等到了明天，他就會(huì)把事情做完嗎？未必，他很可能會(huì)等到下一個(gè)明天去做昨天就該做的事。明日復(fù)明日，明日何其多！一個(gè)經(jīng)常不能按約定滿足客戶需求的生意人不值得信任，一個(gè)養(yǎng)成了拖拉懶散習(xí)慣的人，在事情必須立即被完成時(shí)，他想的往往不是怎樣調(diào)動(dòng)一切積極因素努力完成任務(wù)，而是任由其拖延到明天后天，最終什么也做不好，這樣的壞習(xí)慣勢(shì)必對(duì)他今后的生活和事業(yè)產(chǎn)生負(fù)面影響。
要防止拖延，我們應(yīng)該做些什么呢？
首先，應(yīng)該學(xué)會(huì)科學(xué)利用零散時(shí)間。人生是短暫的，青春年華更是極其可貴的，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)零散時(shí)間都無比寶貴。就是說要把這些看似零碎、片段的時(shí)間利用起來，日積月累，而一味地做事拖延，則是在無限制地浪費(fèi)時(shí)間，浪費(fèi)生命。
其次，要制訂明確的目標(biāo)和計(jì)劃。有的人做事情喜歡拖拖拉拉，是因?yàn)闆]有明確做這件事的目的，也沒有一個(gè)清晰的時(shí)間規(guī)劃。因此，在著手做一件事情之前，先要明確為什么做、期待什么結(jié)果，然后要對(duì)事情的整個(gè)過程做出計(jì)劃，力爭(zhēng)每一步都按時(shí)完成這樣，你就有足夠的動(dòng)力在相應(yīng)時(shí)間內(nèi)把事情做好。
最后，做事拖延這種作風(fēng)總是表現(xiàn)在各種小事上，長(zhǎng)此以往會(huì)特別影響個(gè)人發(fā)展花費(fèi)同樣的時(shí)間，“拖延癥患者”能做到的事總是比別人少得多，人生短暫，他的價(jià)值和貢獻(xiàn)又怎么去體現(xiàn)呢？
所以，無論是在學(xué)習(xí)、工作還是生活中，都要制訂好時(shí)間表，找出自己工作效率最高的時(shí)間段并充分利用這段時(shí)間，一定要持之以恒，這樣有助于戰(zhàn)勝拖延懶散的毛病，避免“拖延癥”的發(fā)生。
拖延高二作文 篇3
最近這個(gè)月以來，就關(guān)于寫作文和審核的事情，無論是自己還是作文庫(kù)，都堅(jiān)持的挺好的，我的作文每天晚上都能夠按時(shí)完成，然后做文庫(kù)的審核，也是每天早晨都能按時(shí)審核，基本上這樣就算得上是彼此配合的很好的吧？
然后自己也在心里一直告訴自己說，就這樣堅(jiān)持下去就好，挺好的，畢竟就是說，雖然一天掙的不算太多，但是日積月累起來的話，肯定是夠給小臭買過年衣服的。
然后就在這一天一天的時(shí)間流逝中，自己卻學(xué)會(huì)了拖延，雖然是意料之中，卻也感覺對(duì)自己有點(diǎn)失望，無論做什么事情都不能好好的堅(jiān)持？如今已經(jīng)30來歲的人，依舊一事無成，想一想也是有理由的吧！畢竟就是另一件很小的事情，都沒法堅(jiān)持，有談何去成就大事業(yè)呢？
昨天上午的時(shí)候有在堅(jiān)持寫了幾篇，可是到了下午的時(shí)候，因?yàn)橐獏⒓雍⒆蛹议L(zhǎng)會(huì)，再加上因?yàn)閰⒓蛹议L(zhǎng)會(huì)，提意見的事情，自己種個(gè)心情，也就是受到了影響！
晚上回來的時(shí)候也只寫了兩篇，本來打算的是躺在床上可以好好的寫作，可是，的小臭聽完故事以后，自己整的很困了，然后不知不覺就睡著了！
以至于今天早晨醒來的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)昨天的作文還欠了幾篇！雖然自己也知道有時(shí)每件事都事出有因，但是自己也知道這只不過是給自己找的一些借口罷了，只不過是想讓自己的心里舒服一點(diǎn)罷了。
說白了，自己還是沒有改掉拖延的毛病，做什么事情總是磨磨蹭蹭的？沒有，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)寫完，也算是自己的一大毛病吧！
希望今天早晨可以把昨天沒有寫的在審核之前補(bǔ)上，以后盡量做到今日事今日必！
那樣的話，堅(jiān)持下去，以后肯定會(huì)給自己一個(gè)不小的收獲~
拖延高二作文 篇4
白小兔有拖延癥，做任何事都是慢吞吞的。
比如，兔媽媽在廚房喊它：“白小兔，幫我把拖把拿過來好嗎？”“好！”它會(huì)立刻就答應(yīng)，但是會(huì)一直磨磨蹭蹭不行動(dòng)，直到媽媽又開始催它：“小白，拖把拿來了沒有？”它才會(huì)慢吞吞地去拿拖把。
有一天，兔媽媽還沒有下班回家，白小兔已經(jīng)放學(xué)到家了。天空開始慢慢堆積烏云，風(fēng)開始刮起來了，眼看著就要下雨了。叮鈴鈴——家里的電話響了，是兔媽媽，“小白，要下雨了，快點(diǎn)去陽臺(tái)把衣服收進(jìn)來哦，不然淋濕了就沒有衣服換了。”“好！”白小兔又立刻答應(yīng)了。但是它正在看動(dòng)畫片，它想著，我看完這一集就去收。但是，當(dāng)它把一集看完后，大雨早就開始下了。它連忙去收，可是已經(jīng)遲了，所有的衣服已經(jīng)淋濕了。
兔媽媽回來后發(fā)現(xiàn)衣服都淋濕了，很是很生氣，把白小兔批評(píng)了一頓。
晚上的時(shí)候，白小兔又開始了它的拖延癥。摸摸鉛筆，摸摸橡皮，然后又照照鏡子，喝喝水......拖到了九點(diǎn)都還沒有開始寫作業(yè)，兔媽媽都來催它睡覺了。結(jié)果，到了十點(diǎn)它才開始著急寫作業(yè)。一直寫到了十二點(diǎn)多才睡覺，第二天又起不來，結(jié)果遲到了，挨了老師的批評(píng)。交作業(yè)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)有幾項(xiàng)作業(yè)沒有完成，又挨了老師的批評(píng)。由于要把作業(yè)補(bǔ)上，錯(cuò)過了吃午飯的時(shí)間，食堂已經(jīng)空空如也。它心想：“真是倒霉的一天�。∥易蛲碓琰c(diǎn)寫作業(yè)就好了�！�
下午上課的時(shí)候，由于一整天沒有吃飯，它開始兩眼發(fā)黑，隨后暈了過去。等它醒來的時(shí)候，它已經(jīng)在學(xué)校的醫(yī)務(wù)室打點(diǎn)滴了，媽媽正在旁邊擔(dān)心地看著它。
它委屈地跟媽媽說：“媽媽，我下次再也不拖延了。”
拖延高二作文 篇5
萬事皆可拖，明日何其多。我想，我就是這樣的吧
寒假來臨，我認(rèn)真的制定好計(jì)劃表，不想再像以前一樣，作業(yè)拖到最后一天，熬到凌晨幾點(diǎn)，雖然勉強(qiáng)完成了任務(wù)，但質(zhì)量，呃，“狼狽不堪”“亂七八糟”老師也肯定能看出來是“臨時(shí)抱佛腳”瞎寫的吧。為了不再像以前一樣，我在心中暗暗下定決心：“我一定要加油！超越他們！”
可最終還不是個(gè)“口是心非”？沒事兒，才第一天；哎呀，下午再寫吧；先休息一會(huì)兒再寫吧就這樣，為了滿足一會(huì)兒，因小失大，沒堅(jiān)持幾天。上午復(fù)制下午，明天粘貼今天，明日復(fù)明日，明日何其多？整個(gè)寒假就這樣匆匆溜走，我又留下什么痕跡呢？我何曾留下像蛛絲般的痕跡呢？
制定好減肥計(jì)劃，可兩個(gè)月也沒去過健身房幾次；世界名著買了一大堆，可只能拿它當(dāng)擺設(shè)，根本就沒翻幾頁；說著要發(fā)作業(yè)，可是拖了又拖這樣的事例應(yīng)該很常見吧。
正因?yàn)橥涎影Y，有的人一步登天，有的人卻一落千丈。
我本可以一鳴驚人，卻一敗涂地，看來我真的生病了，這病被心理醫(yī)生稱為拖延癥。因?yàn)樗�，我沒日沒夜的不自信的混日子，消磨打發(fā)時(shí)光。就這樣一天天離我遠(yuǎn)去，不止只是時(shí)光，信任，名譽(yù)，信心，健康也都隨它煙消云散了，一點(diǎn)兒影也看不見，落到最后，一無所有
我所擁有的一切，眨眼間都沒有了，一個(gè)個(gè)因拖延癥痛需很多的例子，都在我腦海里浮現(xiàn)，難道我也會(huì)這樣嗎？怕你飛遠(yuǎn)去，看你離我而去，時(shí)光若能倒流，該有多好。而把我害成這樣的，不正是拖延癥嗎？明日雖然多，但是不能拖。這段日子，確實(shí)過得很開心，因?yàn)槲腋牡敉涎影Y啦！日后我會(huì)更加的努力，一定改掉拖拖拉拉的壞毛�。�
拖延高二作文 篇6
在我的身體里，曾住過一位“房客”，它，就是“拖延”。
五年級(jí)的一個(gè)學(xué)期，拖延癥闖進(jìn)我的大腦，住了下來，常常如齊天大圣大鬧天宮一樣，為所欲為。期末考漸漸逼近，我像其他同學(xué)一樣，制訂了復(fù)習(xí)計(jì)劃，可每每寫完了作業(yè)，到該執(zhí)行計(jì)劃的時(shí)候，這位“房客”就出來搗亂。
各科的`課本和工具書全堆在了桌上，但那雙手仿佛已不是我的，遲遲翻不開書。就一個(gè)單元，很快的。我安慰著自己，伸手打開了數(shù)學(xué)書。密密麻麻的算式和定理涌進(jìn)我的視線，我頓感頭皮發(fā)麻，手像觸了電似的抽了回來。算了，我今天狀態(tài)不好，等明天進(jìn)入狀態(tài)了，會(huì)學(xué)得更好；今天少看的，明天再補(bǔ)上就好了。
我乖乖跟著“拖延”走了，那一摞書終究被我推到一邊。我看起了小說，吃起了零食。
這樣一日復(fù)一日，到了期末考前夕，我才抱起了佛腳，但我驚訝地發(fā)現(xiàn)，那些重點(diǎn)，我怎么也“啃”不下來。
匆匆忙忙在家里做了幾道題，第二天早上，如怕死的士兵被逼上了戰(zhàn)場(chǎng)，我來到考場(chǎng)。
拿到試卷，我慌了，不得了了，這些題《詳解》中有詳細(xì)分析，可我根本沒記下來，該怎么寫呢？我撓破了頭皮，也沒想出對(duì)策。這次期末考——完蛋了！
我懊悔起來：我心里明明知道那么多大道理，也聽老師講“日積月累”耳朵都要長(zhǎng)繭，卻還只想在考試前看一本書就成為專家，做一套卷子就能考試全過，自己的心情像個(gè)脆弱又任性的小公主，需要用小說和美食來呵護(hù)。
我不能再任由拖延癥控制我了，我應(yīng)該掙脫拖延癥的束縛，抓緊時(shí)間行動(dòng)起來，跟拖延癥拔河，奪回我自己的時(shí)間！
那天，我讓拖延癥收拾了“行李”，離開了我的體內(nèi)。
現(xiàn)在的我，做事不再拖延，不再如以前那樣了。沒有了拖延癥的騷擾，這次畢業(yè)考會(huì)更順利吧？
拖延高二作文 篇7
話說我的老弟，做事總是拖拖拉拉。我一個(gè)初中生，作業(yè)都比他完成得早。每天他就像一只夜貓子，晚上不睡，早上不起�？砂褘寢尦顗牧�，決定好好地治治他。
這天，老弟需要背誦并默寫。于是我和媽媽心生一計(jì)，將他關(guān)在房間里，只留下本和文具�？此�有啥可玩。誰料到在監(jiān)控鏡頭里，只見老弟一言不合就開始發(fā)呆，無聊了就收拾收拾房間，東摸摸西坐坐，最后甚至興致勃勃地玩起了鉛筆。我和媽媽百思不得其解這普普通通的鉛筆還能玩出花來不成？只見老弟的花樣還真是多，一會(huì)兒將鉛筆當(dāng)做跳水運(yùn)動(dòng)員玩高臺(tái)跳水，一會(huì)又變成兩個(gè)拳擊手開始你一拳我一拳地精彩對(duì)決，打得那叫一個(gè)山崩地裂，天昏地暗�？吹梦液蛬寢屜鄬�(duì)無言。唉，此方案不可行，過！
這回，我和媽媽換了一個(gè)全新的方法——360度全方位貼身監(jiān)督。我就差拿個(gè)棍子站在老弟身后了。這方法好像提高了一丟丟效率，不過也有弊端。眾所周知，我弟是個(gè)話嘮。有人在他旁邊時(shí)那廢話就像水龍頭的開關(guān)壞了，是止也止不住。一會(huì)兒冷不丁來一句：“姐，你知道我班里最調(diào)皮的一個(gè)同學(xué)怎么了嗎？”見我不理他，一個(gè)人自言自語地說了起來：“他上課不聽講，還不交作業(yè)，他……”吧啦吧啦講了一堆，我感覺頭上有無數(shù)的蒼蠅在翁翁嗡地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，真是欲哭無淚啊。
就算我把他的嘴封起來，他也會(huì)有其它的開小差“武器”。比如一會(huì)兒去喝個(gè)水，一會(huì)兒去騷擾個(gè)狗之類的。連我家的狗都讓他弄的心浮氣躁，見了他躲著走，連瞌睡都不打了。
唉，我的老弟可咋辦啊，快來給我支個(gè)招兒，好好改改他的拖延癥吧。
拖延高二作文 篇8
我們很多人都有“拖延癥”：吃飯慢、上學(xué)慢、寫作業(yè)慢，做什么都慢……喜歡把一件事拖到最后一刻，那么就讓我來說說我的“拖延癥”吧！
記得那是在上二年級(jí)的時(shí)候，一天下午放學(xué)后，我正津津有味地看著動(dòng)畫片，媽媽突然走過來關(guān)掉了電視，說：“別看了，快去寫作業(yè)吧�！蔽倚牟桓�、情不愿地從沙發(fā)上站起來，邊起身邊小聲嘀咕：“我正看得起勁呢，時(shí)間還早呢……”
我不緊不慢地走向自己的書桌，無可奈何地打開書包，掏出書、作業(yè)本和文具盒開始寫作業(yè)。剛拿起筆，突然，書桌旁媽媽正在充電的手機(jī)來了一條信息提示，我東張西望不見媽媽，心想：媽媽不在，就看一眼，不會(huì)耽誤時(shí)間的。于是，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)拿起了手機(jī)，“真巧，是我的好朋友發(fā)來的，給她回一個(gè)吧，不會(huì)耽誤時(shí)間的。”就這樣，一來一回，不大一會(huì)兒，我們就天南海北地聊得熱火朝天�！澳阍诟墒裁�？”媽媽一把奪過手機(jī)，嚴(yán)厲地批評(píng)了我，我只好乖乖地寫作業(yè)。
寫著寫著，忽然感覺腳底下有個(gè)東西，拿起來一看，原來是我可愛的小魔方，它在呼喚我：“小主人，歇會(huì)兒吧，時(shí)間還早呢玩一會(huì)兒吧！”我想也是的。不知過了多大一會(huì)兒，正當(dāng)魔方被我解決之時(shí)，媽媽猝不及防地進(jìn)了房間，我立刻收起魔方，裝模作樣地寫起作業(yè)。“快點(diǎn)寫！”望著媽媽的笑容，我深深地吁了一口氣，閃電般地將作業(yè)收尾，開始讀起書來。
現(xiàn)在想想真可怕，一寸光陰，一寸金,人最寶貴的就是時(shí)間，抓緊時(shí)間寫完作業(yè)還可以看看書，增長(zhǎng)自己的見識(shí)，才會(huì)有更大的進(jìn)步。在學(xué)習(xí)生活中，我們要遠(yuǎn)離拖延，讓自己變得更加積極，爭(zhēng)取做最好的自己！
拖延高二作文 篇9
哎嘿，我今天拖延癥又犯了。又是做事情拖拖拉拉的一天，一個(gè)急性子的人突然過著拖拖拉拉的生活，這樣的生活還真的是讓我喜歡不起來。生活節(jié)奏實(shí)在是不喜歡，莫名有些厭煩這樣的生活了�，F(xiàn)在的日子過的并不算順心，卻也不太違心吧。
可能還是我沒那么容易知足，也沒那么容易滿足吧。到底可能還是自己的原因吧，雖然現(xiàn)在的日子不能說都是很順心的。因?yàn)槲易约合胍臇|西有時(shí)候真的很多，可是太多時(shí)候的我們自己又不愿意去努力，那么如何又可能獲得成功呢？怎么可能得到自己喜歡的東西呢？這個(gè)世界上怎么會(huì)有不努力，就得到很多東西呢？怎么會(huì)有這樣的事情發(fā)生呢？
可我忍不住的有時(shí)候就是會(huì)懈怠起來，明明是想要很多東西的，可是又不愿意去做，那么老天又怎么會(huì)給你呢？老天總是公平的，不會(huì)對(duì)誰太過偏頗，也不會(huì)對(duì)誰太過差勁。一切都是自己努力的事情，我們又該怎么去責(zé)怪別人。這拖拖拉拉的一天又一天啊，每天都很糟糕，就是感覺沒有活出最好的自己，明明我可以做到更好，可我就是沒有做到最好。我是一個(gè)喜歡做事情就做到極致的人，如果沒有作答極致，我的心情就會(huì)突然變得不好了。真是不喜歡沒有做到極致的生活，因?yàn)槟菢記]有做到極致的生活會(huì)讓我覺得沒有意思，我覺得要么你就不要花時(shí)間去做，要么你花功夫花時(shí)間就一定要做到最好，否則還不如不去做，只是在浪費(fèi)時(shí)間而已。喜歡做到極致的生活，喜歡雷厲風(fēng)行，一切都能做到最好的自己。
拖延癥的自己啊，總是不喜歡的，也不喜歡拖拖拉拉的生活，如果什么生活我都能做到最好，都不會(huì)拖拖拉拉的，那該多好啊，可能我更喜歡那樣的自己吧。
拖延高二作文 篇10
我是一個(gè)重度的拖延癥患者。也許這聽起來像是為了趕潮流而故意往自己頭上加的噱頭。但其實(shí)在二十一世紀(jì)，影響人們一生的病已經(jīng)從那些以前的醫(yī)療手段治不好的物理疾病轉(zhuǎn)變成了生活方式精神病。具有代表性的就是拖延癥或者是抑郁癥。
這是個(gè)速度快到極致的時(shí)代，沒有人可以停下來。各種各樣的絢麗使人“亂花漸欲迷人眼”，內(nèi)心變得無法平靜下來，在乙醇和霓虹燈的交織處沉醉，變得渾濁。
拖延癥是很明顯的，具體表現(xiàn)就在明明已經(jīng)決定好了去做某件事，卻總因?yàn)椴恢匾氖虑檠雍�，或是故意找出問題不去做。這其實(shí)是一種無意識(shí)的表現(xiàn)。我計(jì)劃在十二點(diǎn)寫兩個(gè)小時(shí)的作業(yè)，等快到十二點(diǎn)的時(shí)候我就會(huì)因?yàn)闆]有提前把作業(yè)本翻開而不愿意寫作業(yè)。會(huì)告訴自己：“再玩五分鐘吧，還是等到十二點(diǎn)零五分寫好了�！�
而玩著玩著，再一看時(shí)間，就會(huì)發(fā)現(xiàn)超時(shí)了兩分鐘。這個(gè)時(shí)候我又會(huì)告訴自己：“還是湊個(gè)整數(shù)吧，不然這樣不太好看，而且不方便計(jì)時(shí)�！比绱祟愅�，一直到了下午吃飯的時(shí)候都沒寫成作業(yè)。之后無論如何都再也提不起寫作業(yè)的興致了。
其實(shí)這并不是有意為之，而是下意識(shí)的產(chǎn)物。原本制定好的目標(biāo)可能會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)的不順心而放棄或者修改，到最后不了了之。
我被這種情況困擾了幾年，至今不知道怎么解決�？赡苷_的方法是加強(qiáng)自控力，但我也不知道具體怎么去加強(qiáng)，有時(shí)候也會(huì)非常羨慕那些自律的同學(xué)。不管是什么事情，做到極致都是值得敬畏的。那些自律到極點(diǎn)的同學(xué)一定會(huì)有一個(gè)穩(wěn)步向前的勢(shì)頭與勇氣，而不是和我一樣，就連這個(gè)作文也是一半寫在昨天，結(jié)尾今天寫完。
拖延高二作文 篇11
時(shí)間都去哪了，時(shí)間都在拖延下浪費(fèi)流失了。
周五下午，各科課代表各司其職，在第二節(jié)課下課時(shí)攢到辦公室，在黑板上布置作業(yè)。我是只有在筆記本上記的份，望著黑板，沒有討價(jià)的權(quán)利。
終于放學(xué)了，我收拾書包回到家，安排周末計(jì)劃：今天，我要把作業(yè)寫一半，明天上午就把作業(yè)一掃而光！其余的時(shí)間用于復(fù)習(xí)。不過，現(xiàn)在肚子有點(diǎn)兒餓，先補(bǔ)充點(diǎn)能量吧！晚餐自然是豐盛無比，我狼吞虎咽，飽餐一頓。
飯后，我吃得太飽，得站著消化一下食物。光站著太無聊，時(shí)間不能浪費(fèi)啊，看會(huì)兒電視吧。于是我打開了以前的回放，看起了《挑戰(zhàn)不可能》······時(shí)間怎么這么快，半個(gè)小時(shí)過去了，我慌了，趕快拿出作業(yè)開始做，一張數(shù)學(xué)卷還沒寫完，爸爸就回來了，“十點(diǎn)半了，快睡覺！”無可奈何的我只好遵命。
“起床了，七點(diǎn)了！”我不知是聽力不好，還是意志力薄弱，就是不愿離開那暖和的被窩。最終，在媽媽的千呼萬喚中我起床了。上午有點(diǎn)沒睡醒的感覺，做題效率不高，只完成了昨天的數(shù)學(xué)卷，下午午睡一會(huì)，睡醒看會(huì)電視，那作業(yè)呢?沒事，有的是時(shí)間，明天還有一天呢!
周日上午，總感覺我有一點(diǎn)思維混亂，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的題被我“醞釀”成了十分復(fù)雜的題目，完成了歷史作業(yè)和地理作業(yè)。下午又完成了政治作業(yè)。還不防抓住興趣愛好，畫了一會(huì)兒畫······天黑了，我立即想起：生物卷子還沒寫完！我慌了神，埋到桌子旁，求助“作業(yè)幫”，連搜帶寫搞了四十多分鐘，總算是寫完了�，F(xiàn)在想想看，周五我還想著用一天半時(shí)間去復(fù)習(xí)呢！
拖延癥不只浪費(fèi)時(shí)間，還拖延人的成長(zhǎng)啊。我要和拖延癥說再見。
拖延高二作文 篇12
“無聊——”我趴在沙發(fā)上，用枕頭枕住自己的下巴，這已經(jīng)是我說的第五個(gè)“無聊”了。
電視里依舊上演著狼捉羊的故事。為什么灰太狼總捉不住喜羊羊？即使捉住了，也吃不到？我胡亂的想著，在思維的一次飛躍后，我的思想又會(huì)到了現(xiàn)實(shí)。
我現(xiàn)在正面臨這一個(gè)重大問題--堆積如山的作業(yè)。所以我現(xiàn)在并非無聊，還有很多事要做。但是自從我患上周末拖延癥后，作業(yè)便一定會(huì)拖得火燒眉毛了才肯動(dòng)筆。因?yàn)檫@個(gè)，我曾頭疼不已，可是，有什么辦法能治療我的周末拖延癥？
現(xiàn)在我是拖延癥重度患者。拖延癥是一種慢性疾病，我回想了一下，自五年級(jí)伊始，我便出現(xiàn)了類似拖延癥的輕微癥狀--晚上不睡，早上不起，六年級(jí)時(shí)癥狀更加嚴(yán)重，甚至出現(xiàn)了開夜車狂趕作業(yè)的事情�，F(xiàn)在初二，拖延癥已經(jīng)進(jìn)入了嚴(yán)重警報(bào)狀態(tài)，我有些緊張，看來我得查漏補(bǔ)缺，自己尋找病因了。
我是個(gè)想象極為豐富的人，導(dǎo)致我在做作業(yè)時(shí)思緒飛往千里之外，從而使作業(yè)的效率下降至1%，我喜歡胡思亂想，想的天方夜譚。數(shù)學(xué)課，我竟從平行四邊形想到了戊戌六君子，又從戊戌六君子想到了郭敬明。每當(dāng)我回過神來，我便要痛罵自己有分心。但有一不小心從“痛罵”一詞想到了《史記》。于是，我徹底屈服了。我的思想具有飛躍性，而且和光速等同。
我是個(gè)懶惰的人。喜歡玩，但同時(shí)有希望那些作業(yè)能不動(dòng)聲色的完成，于是，便出現(xiàn)了趴在沙發(fā)上，在這兒胡思亂想祈禱作業(yè)快點(diǎn)完成�？匆豢幢�，已經(jīng)是下午四時(shí)左右，這一下子便刺激了我的神經(jīng)細(xì)胞，在我一邊想著神經(jīng)細(xì)胞的結(jié)構(gòu)的同時(shí)，我還不得不坐起身來，拿起筆，開始做作業(yè)。
我就是這樣簡(jiǎn)單的結(jié)束了這次思想的飛躍。
拖延高二作文 篇13
拖延是大多數(shù)人的通病，。那么如果產(chǎn)生了拖延風(fēng)氣，會(huì)產(chǎn)生什么后果呢?
首先第一個(gè)就是會(huì)做事猶豫不決，不果斷。韓信是漢朝的奠基者之一，在韓信人生達(dá)到了巔峰，也就是當(dāng)上了齊王的時(shí)候。韓信手下的謀士蒯通就已看出劉邦起了殺死韓信的心思，盡全力勸韓信起兵謀反。但是韓信重義氣，他覺得劉邦在他落魄的時(shí)候授其上將軍印，予其數(shù)萬眾，解衣衣其，推食食其，言聽計(jì)從，便不肯起兵。而到了只是個(gè)淮陰侯的時(shí)候，韓信想起了蒯通說的話，便與陳豨意起兵謀反。但心里依舊惦念這劉邦的舊情，于是謀反之事一拖再拖，直至高帝十年，陳豨自立代王，起兵謀反。韓信雖也在京城部署了兵力，但被人告發(fā)，呂后采用蕭何之計(jì)，把韓信誘到宮中，殺死于長(zhǎng)樂宮鐘室。
其次就是在做事的時(shí)候分心，拖延之前，肯定給自己下達(dá)了很高的目標(biāo)，并且自信滿滿，相信自己能夠做完。
然而，自己卻在各種事情面前失去自控力，一會(huì)去看看雜志小說，一會(huì)刷刷微博。結(jié)果到最后猛然發(fā)現(xiàn)自己當(dāng)初的目標(biāo)一個(gè)也沒實(shí)現(xiàn)。我弟就是這樣的一個(gè)典型示例。他現(xiàn)在在上一年級(jí)。但志向很大，像什么早上說要把一本數(shù)學(xué)作業(yè)做完，結(jié)果首先去飲水機(jī)接一杯水，再去看看課外書，跟大人閑聊幾句�？戳艘幌聲r(shí)間，嗯，該吃飯了。最終結(jié)果就是一天過去了，弟弟什么作業(yè)也沒寫。大人看到這樣的情景是看在眼里，急在心里。但是弟弟卻一點(diǎn)也不急。
拖延的本質(zhì)其實(shí)就是在一開始的時(shí)候?qū)ψ约憾ㄏ铝艘粋�(gè)很高的，很難完成的目標(biāo)。但內(nèi)心卻逼著自己去做，所以才會(huì)拖延，并且拖延之后，心理上會(huì)有很強(qiáng)的負(fù)罪感。因此，只要將內(nèi)心的目標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)降低至自己平常水平，便不易拖延了。
拖延高二作文 篇14
有時(shí)候真的不能太過于高估自己的自制力。
堅(jiān)持了大半個(gè)月的寫作的習(xí)慣，只是一個(gè)周末，又開始把我打回了原形。
最初的時(shí)候，只是想著周末到了，生活得有個(gè)儀式感，可以多放松放松。于是給自己放了個(gè)假，回一趟鄉(xiāng)村，感受一下田園的新清空氣。
就在要決定出發(fā)的時(shí)候，一連下了好幾場(chǎng)的暴雨。
糾結(jié)著要不要出發(fā)，然后開起了電視，又煲了一個(gè)多小時(shí)電視劇，等到雨小了些，再出發(fā)。
談笑風(fēng)聲的一下午，回家的路上臨時(shí)決定去逛逛超市，然后順便組織了一場(chǎng)飯局。
到家的時(shí)候，已經(jīng)近十點(diǎn)的時(shí)間了。一天的奔波，又累又困，即使站在電腦前，想起今天的寫作任務(wù)，可是實(shí)在是沒有精力去完成，想著第二天再多補(bǔ)一點(diǎn)吧。
第二天還沒開啟當(dāng)天的寫作任務(wù)，剛好有一個(gè)郊游的聚會(huì)。想都不想，就答應(yīng)了下來。從出發(fā)到回家，大半天的時(shí)間過去了。打開電腦的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)當(dāng)天的寫作任務(wù)一樣還沒有完成。
不過，時(shí)間還是傍晚時(shí)分，還不至于像昨天那樣又累又困。
想到昨天欠下的任務(wù)，再想想今天還未開啟的任務(wù)。給自己幾分鐘的休息時(shí)間，然后坐到了電腦前。
之前的經(jīng)歷已經(jīng)讓我明顯了拖延的危害，我明白，如果我再不及時(shí)把今天以及昨天的任務(wù)補(bǔ)上的話，那么即使我不想當(dāng)一個(gè)拖延的人，也會(huì)因?yàn)樵椒e越多的任務(wù)而壓力山大，那樣也就會(huì)給我一種挫敗感，從而更打擊了自己堅(jiān)持一件事的動(dòng)力。
所以說，適當(dāng)?shù)耐涎硬⒉豢膳拢膳碌氖窃谀惆l(fā)現(xiàn)自己拖延的時(shí)候，卻不想個(gè)辦法去改正它。
只有明白了拖延帶給自己的真正的感受，你也會(huì)明白立即行動(dòng)的魅力。
拖延高二作文 篇15
我，一個(gè)學(xué)生，拖延，我的癥狀，身為一名學(xué)生的我，要戰(zhàn)勝這種“超級(jí)病毒”，不然，前途一片黑暗。
想想拖延這個(gè)“惡魔”，真的是讓我傷透腦筋，給我?guī)砹撕脦状温闊?/p>
比如說上一次，晚上回寢室以后洗腳，洗過之后，想去洗襪子，但轉(zhuǎn)念一想：今天一雙5分鐘，明天一雙5分鐘，那我不如多攢幾雙，在閑的時(shí)候一次性“消滅”了不就好了嗎。對(duì)，就這樣，在三天之后，把襪子拿出來，簡(jiǎn)直就是“生化武器”泄漏，殺傷半徑10米，整個(gè)寢室瞬間充滿“毒氣”，我只好忍著趕忙跑去洗，不然，我和戰(zhàn)友們就要“殉國(guó)”了。
周六早上，回家打算寫作業(yè)，可到家，第一件事看電視，我想：算了，作業(yè)下午再寫。下午又有了第二件事玩手機(jī)，又想：明天上午再寫，還有的是時(shí)間。到了第二天上午，又想：到下午去學(xué)校再寫。
到了學(xué)校，便只有兩個(gè)字——絕望。作業(yè)太多，只得用看家本領(lǐng)“無影手”來拯救自己，從一點(diǎn)半到三點(diǎn)半，幾個(gè)小時(shí)的奮戰(zhàn)，終于把作業(yè)完成了。
拖延，我恨你，你把我害慘了。
我的成績(jī)因?yàn)橥涎佣儾睿钜蚰愣鴣y套。
在去年的上學(xué)期中，我每一天的作業(yè)都在一個(gè)個(gè)“明天”儲(chǔ)錢柜中。作業(yè)擠成一堆，合體為終極大怪，讓我的作業(yè)源源不斷向我“進(jìn)攻”。結(jié)果，作業(yè)便錯(cuò)誤百出，挨老師批評(píng)。
就比如昨天，與同學(xué)上完廁所回到教室，剛坐下，老師便叫我，我還不知怎么回事。哦，對(duì)了。應(yīng)是上次聽寫的事，我因拖延，在一個(gè)小時(shí)內(nèi)沒能把筆記背住，聽寫的時(shí)候，腦中的儲(chǔ)存只有百分之三。只能靠瞎編糊弄。老師教訓(xùn)過后，我想：我一定要擺脫拖延魔王。
為了我的學(xué)習(xí)，為了我未來，我一定要盡力——“十牛五虎之力”“小宇宙爆發(fā)”各個(gè)技能，再見，拖延。
拖延高二作文 篇16
唉，最近的我還真是拖延癥晚期了。也不知道為什么，最近做什么事情呀，都是喜歡拖拖拖的。似乎不拖一會(huì)兒時(shí)間，就不罷休一樣。好像我們拖拖拖就能賺到了，可是，實(shí)際上，我們浪費(fèi)的到底是什么呢？毫無疑問啊，我們浪費(fèi)的明明就是自己最寶貴的時(shí)間啊。
是的啦，最近的自己就好像拖延癥晚期了一樣，做什么事情呀都喜歡拖拖拖的了。最近真是特別不喜歡自己這樣的生活狀態(tài)，至少我渴望的，我想象中的生活是那種充滿了朝氣，每天都元?dú)馐�，自己想要做什么的，就可以立馬的去做，其實(shí)那樣的生活才是我最喜歡的啊�？墒�，最近也不知道自己是怎么回事，狀態(tài)不好還是靈感不佳的吧，連寫作文都是拖拖拉拉的，再也寫不出自己想要的文章了，自己的狀態(tài)也都差到不行。唉，今天原本就打算寫個(gè)幾篇作文的，可又因?yàn)橥涎影Y發(fā)作，拖拖拉拉的，竟然一下子就搞掉了好幾個(gè)小時(shí)，簡(jiǎn)直就是在浪費(fèi)時(shí)間浪費(fèi)生命啊。似乎浪費(fèi)的時(shí)間并不多，可你自己仔細(xì)想想吧，你的每分每秒如果都做一些有意義的事情，那么你的生活能得到多大的改善，你又能有多大的進(jìn)步呢？是的了，人生在世吧，什么東西都可以重新來過，唯獨(dú)時(shí)間是不能重來的。而拖延癥，就是典型的浪費(fèi)時(shí)間，虛度生命的行為啦！希望，我早點(diǎn)擺脫掉拖延癥的習(xí)慣吧，還是希望自己做一個(gè)雷厲風(fēng)行，什么事情都能快速地完成，做到最后的自己的人。
拖延癥啊，是我目前生活中最大的克星啦，不過相信我自己，也一定能克服掉這個(gè)壞毛病，擺脫拖延癥的陰影，朝著更完美的自己再進(jìn)一大步的！
拖延高二作文 篇17
關(guān)于拖延真的是一個(gè)老話題了，之所以重提是因?yàn)樽罱职l(fā)現(xiàn)自己還是在這個(gè)老毛病中打轉(zhuǎn)，結(jié)果錯(cuò)失了一些機(jī)會(huì)，也無形給自己增添了一點(diǎn)原本不必要的煩惱。
之前有一項(xiàng)事情需要處理，但是也沒有特別的期限，當(dāng)然如果能想起來立馬去做肯定是最好的了。但在我的想法中，總是還有比它更重要更緊急的事情要做，于是就一天天地拖延著。
偶爾也會(huì)有想起來，但會(huì)自我安慰，沒關(guān)系可以先緩一緩，不急，先處理別的事情。
于是，時(shí)間一天天地過去了，不知不覺地過去了半個(gè)月時(shí)間。
這才發(fā)現(xiàn)，原本可以輕松處理的問題，因?yàn)檫@拖延的時(shí)間較久，無形中給自己多設(shè)了幾道檻。
這原本是非賞沒有必要的，卻是因?yàn)樽约旱耐涎用。约航o自己加煩惱。
這還只是自己了解的事情，試想一下，如果是他人要自己幫處理的事情，因?yàn)檫@樣的拖沓，導(dǎo)致不一樣的問題，那會(huì)是怎么樣的一種尷尬，而且人家還會(huì)覺得自己的處事能力有問題，無形中又是一種更大的損失。
所以，想到了就去做，如果一些事情處理并不用花費(fèi)多少時(shí)間，還是盡快地去處理，要知道日常你偶爾想起來去愧疚自己還沒有完成的事情的時(shí)間加起來都會(huì)比處理的時(shí)間要長(zhǎng)的，還白白地給自己上了不自信的一課，真的是得不償失的。
拖延高二作文 篇18
拖拉，是每個(gè)人都會(huì)有的一種壞習(xí)慣，它總與勤奮做對(duì)手。每個(gè)人或多或少都有一些拖延癥，能今天完成的事情一定要拖到最后一天才趕完，那時(shí)還會(huì)感嘆為什么不提前完成，這樣就不用熬這夜了，他們是習(xí)慣先甜后苦。也有部分人喜歡先苦后甜，把需要完成的事情提前完成，否則那顆心永遠(yuǎn)也想著那件事。而我恰恰就是前者。
記得高中的時(shí)候，好不容易熬到了周五卻還是有很多科的作業(yè)等著我，看著一張張的試卷，我頭都大了，激動(dòng)的心瞬間就被一盆冷水給潑了下來，涼透透的。認(rèn)真的在本子上記錄下作業(yè)情況，看看哪科需要提前交的就先安排哪一科，不著急交的可以慢慢寫。做好了規(guī)定好的學(xué)習(xí)計(jì)劃，回到家后就什么都拋到腦后了，玩游戲的玩游戲、吃零食的吃零食，完全不管作業(yè)情況。
夜間十一點(diǎn)鐘的時(shí)候才慢吞吞的拿出筆來寫，寫了幾道題就感到眼困了，耐不住困意來襲就放下了手中的筆上床睡覺了。等第二天醒來就是中午十二點(diǎn)鐘了，就這樣懶懶散散的下去，不知不覺間就到了周日晚上去晚自習(xí)的時(shí)間，我特地提前了半小時(shí)到教室。就看見教室里來了好幾個(gè)人都在桌子上奮筆寫作業(yè)的情形，原來沒完成作業(yè)的還不止我一個(gè)，這樣我就放心了�？吹綄W(xué)霸同桌也來了，就順手借了她的作業(yè)抄了抄，為了不被老師發(fā)現(xiàn)，我還根據(jù)自己的實(shí)際成績(jī)改了改寫法的過程，營(yíng)造一個(gè)假象。
慢慢的我發(fā)現(xiàn)了學(xué)習(xí)時(shí)間的緊迫感，不想自己就被壞習(xí)慣耽誤了自己的生活，我就慢慢的改變了拖延癥這個(gè)壞習(xí)慣，朝更好的方向發(fā)展。
拖延高二作文 篇19
蘇小懶學(xué)習(xí)拖拖拉拉，一小時(shí)能完成的作業(yè)要拖一天。因?yàn)樘K小懶太拖拉，沒有什么朋友愿意和他玩，其實(shí)是他沒有時(shí)間玩，一直在磨蹭他的作業(yè)。
突然有一天，門鈴響了，“是誰呀？”蘇小懶打著哈氣，伸著懶腰，爬起床，邊問邊去開門。她被眼前的景象驚呆了，一只黑乎乎毛絨絨的大怪獸站在門口�！澳愫�，我是拖延獸，每次你寫作業(yè)拖拖拉拉就是在不停地召喚我。你一定很喜歡我，我們一起生活吧�！碧K小懶想有人主動(dòng)找我做朋友真是天大的好事，立馬同意了。
第二天，蘇小懶去上學(xué)，拖延獸躲在他的口袋里。第一節(jié)語文課，老師要求寫習(xí)字冊(cè)，蘇小懶寫呀寫呀，叮鈴鈴，下課了，他只寫了三個(gè)字，蘇小懶心想：“沒關(guān)系，今天才剛剛開始，來的及補(bǔ)�！� 數(shù)學(xué)課、英語課、科學(xué)課……每節(jié)課的作業(yè)都欠一堆，每次老師收作業(yè)，他都說：“沒關(guān)系，今天剛剛開始，來的及�！钡椒艑W(xué)時(shí)，他一個(gè)人坐在教室里，才覺得自己作業(yè)寫不完了。拖延獸表揚(yáng)他：“拖得好，拖得棒棒的�！碧K小懶總覺得哪里怪怪的，一點(diǎn)也不開心。
晚上，蘇小懶曾拖延獸在睡覺，趕緊快速高效地做作業(yè)。就在他即將完成作業(yè)那一刻，拖延獸醒了，他看見蘇小懶在認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)，便化作一縷黑煙，飄走了。這時(shí)，蘇小懶的作業(yè)補(bǔ)完了，他開心極了，自言自語道：“只有快速，不拖拉地學(xué)習(xí)，才是讓自己開心的最好辦法�！�
從此以后，他學(xué)習(xí)高效，再也不拖拉了，時(shí)間變得多了起來，朋友也越來越多，比以前開心多了，真好！
拖延高二作文 篇20
許多人應(yīng)該都有拖延癥，拖延癥是一個(gè)不好的習(xí)慣，所以我們要改正它。
什么是拖延呢？我來打個(gè)比方：放暑假了，小明計(jì)劃好暑假作業(yè)一天做五頁，可剛到第一天，還沒開始做呢，他就想著：暑假有那么長(zhǎng)，又不是做不完，過幾天再做也行啊。過了幾天，小明還是沒有做作業(yè)，因?yàn)樗胫罴儆袃蓚�(gè)月，這才過了幾天啊，玩幾天再做也不是不行。就這樣一拖再拖，離開學(xué)就只剩幾天的時(shí)間了，小明才發(fā)現(xiàn)自己的作業(yè)還只動(dòng)了幾頁。��！怎么辦？開學(xué)老師要檢查的，于是開始熬夜補(bǔ)作業(yè)，累到頭昏腦漲，字也沒寫好，錯(cuò)的也多，甚至到最后他還是沒有補(bǔ)完，受到了老師嚴(yán)厲的批評(píng)。
這種事經(jīng)常發(fā)生在我們的身邊，事情雖然不大，但會(huì)給我們一個(gè)大大的教訓(xùn)。如果我們也有拖延癥的話，那么我們一定要把它改正，做到不拖延，要知道，明日復(fù)明日，明日何其多。
我們都知道拖延是一種不良的行為習(xí)慣，不管是在工作中還是學(xué)習(xí)中，總會(huì)有許多患有拖延癥的人。但只要我們?cè)敢馊ジ恼�，我們也�?huì)擺脫拖延癥的。我們要做到當(dāng)天的事情當(dāng)天做，絕不拖延到第二天，不能為自己的拖延找借口，要為自己負(fù)責(zé)。
如果你現(xiàn)在是一名拖延者，在你的內(nèi)心也希望自己改掉拖延的習(xí)慣，那么，請(qǐng)你現(xiàn)在開始做起，今日事今日畢！當(dāng)你堅(jiān)持，咬牙堅(jiān)持，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，你可以改掉拖延的壞習(xí)慣。所以，朋友們，戰(zhàn)勝自己，讓我們一起面對(duì)困難，為改掉拖延的習(xí)慣，加油吧！
拖延高二作文 篇21
俗話說：“牙疼不是病，疼起來真要命�！蔽业耐涎影Y和牙疼一樣，雖然不是病，但是我這個(gè)拖延癥拖起來真要命！
我的拖延癥在小學(xué)時(shí)便有了，在小學(xué)時(shí)，因?yàn)樽鳂I(yè)量不大，并且很簡(jiǎn)單，所以我的拖延癥便是從那時(shí)開始的。
隨著我的年齡增加，我的拖延癥也越來越明顯，我開始把難的題留著不做，到最后做完了題，只剩下了難題，但我又不會(huì)，只好拖著。導(dǎo)致一天的時(shí)間過去，我的作業(yè)仍然沒有寫完。
我的拖延癥不僅僅是做不完和不會(huì)，而是我的學(xué)習(xí)效率：
我做作業(yè)時(shí)，不一會(huì)兒便感覺肚子疼，便會(huì)去上廁所，一上廁所便是半個(gè)小時(shí)。我自己明明不想浪費(fèi)時(shí)間，不想拖延，但是我還是控制不住自己去專心的做一件事情，有的時(shí)候?qū)懸黄S筆，要用兩個(gè)小時(shí)，我一會(huì)兒喝一口水，一會(huì)兒上個(gè)廁所，一會(huì)兒吃個(gè)零食寫隨筆本來是應(yīng)該用半個(gè)小時(shí)就可以完成的，結(jié)果我一會(huì)干點(diǎn)這，一會(huì)干點(diǎn)那，時(shí)間就這樣溜走了。
我因?yàn)橛型涎影Y，所以我每天寫作業(yè)都要寫到十點(diǎn)多，我還要被媽媽批評(píng)，說我寫的慢，我也很傷心，媽媽也生氣。
于是，從現(xiàn)在開始，我要預(yù)習(xí)明天的功課，把作業(yè)先做一做，為明天能夠快點(diǎn)寫完、寫對(duì)作業(yè)，做好充分的準(zhǔn)備。
我相信，只要我可以認(rèn)真的去對(duì)待某件事情，我的拖延癥一定可以好的！
拖延高二作文 篇22
不知從何時(shí)開始，我竟然不知不覺地染上了比“熊貓燒香”威力還大的病毒——“拖延病毒”。它讓我的防御系統(tǒng)徹底崩潰，也在不知不覺中改變著我的生活……
一次周末，我被媽媽要求在家中寫作業(yè)，對(duì)于寫作業(yè)，急于想看電視的我毫無興致。這時(shí)，拖延癥也發(fā)作了。寫作業(yè)前十分鐘，我不是去喝一點(diǎn)兒水，就是去上廁所，還不就是呆在沙發(fā)上，趁媽媽不注意之時(shí)，翻看一會(huì)兒故事書�？烧l知道，媽媽在無意中回頭一瞥，看到?jīng)]有在專心致志寫作業(yè)的我，于是坐在離我兩米處的沙發(fā)上看報(bào)紙。因?yàn)橥涎影Y，我只能默默地寫作業(yè)，而看電視的時(shí)間越來越遠(yuǎn)，越來越遠(yuǎn)。
我的拖延癥不僅僅在寫作業(yè)時(shí)發(fā)作，在其他時(shí)間也會(huì)出現(xiàn)。在吃飯時(shí)，我總是家中吃得最慢的那一個(gè)，因此在飯前，外公總是要提醒我：“意楠，吃飯快一點(diǎn)！”可是我也想啊。吃飯時(shí)，我總是“眼觀六路，耳聽八方”，一手拿著筷子，一手抓著桌布，饒有興致地玩著。每當(dāng)我如此這般，總會(huì)有人提醒，吵得我耳朵都長(zhǎng)了老繭。為了讓我可憐的耳朵少受一點(diǎn)苦，在下一次吃飯時(shí)，我一定要快一些。
早晨，拖延癥也會(huì)“兢兢業(yè)業(yè)”地工作著。我刷牙時(shí)，總會(huì)刷一兩下，就照一照鏡子。洗臉時(shí)，我會(huì)慢悠悠地洗著，專心致志地看著窗外的人群。我會(huì)拿一本書，坐在馬桶上有滋有味地讀著，直到門口響起媽媽的咆哮，才放下書，依依不舍地離開。
誰有方法？誰又殺毒軟件？速來救我！讓我脫離這“拖延”苦海！
拖延高二作文 篇23
我是一個(gè)小學(xué)生，我得了一種“病”，不是感冒，也不是腮腺炎，那就是——有拖延癥！每天我總要寫作業(yè)寫到九點(diǎn)多，有時(shí)候還寫不完。我的英文名是lisa（麗薩）于是，我的媽媽就叫我“不麗薩”，意思是說我做事不利索。
記得從四年級(jí)開始，我就感覺我患了“拖延癥”。不過那時(shí)候還好，每晚最多八點(diǎn)半就寫完了，但我媽媽還是覺得我太拖拉，但是我并沒有在意，心想：“拖拉嗎？我不覺得，一直保持這樣挺好的呀�！蔽揖蜎]有聽媽媽的話。
到了五年級(jí)了，我又開始拖拉了，每天九點(diǎn)才寫完作業(yè)，媽媽讓我必須提高寫作業(yè)速度，我聽了，但我還是較為拖拉，一直是九點(diǎn)才寫完作業(yè)。過了幾天，媽媽又來催我快點(diǎn)了�！罢媸锹闊瑢懣煊心敲粗匾獑�？”我想。又過了一些時(shí)間，我開始了“早晨不起，晚上不睡”的模式。每天就這樣。但是最近，我上課老想睡覺，那個(gè)小小的“瞌睡蟲”一直在我臉上爬來爬去，老師有時(shí)在叫我回答問題，但我卻迷迷糊糊的說了一大堆令人聽不懂的話。事后我想：我的那些話就像符文，只有和尚聽得懂�？赡懿皇欠模恢朗悄膰�(guó)語言，也可能這種語言并不存在……我懶得去理那些。
終于放學(xué)了，回到家中我一臉疲憊，寫作業(yè)寫到十點(diǎn)還寫不完，媽媽一邊訓(xùn)我，一邊讓我明天再寫。唉，也只好這樣了。
患“拖延癥”真不好啊，我要努力改掉它。希望其他的人不要像我這樣，如果有，一定要“早發(fā)現(xiàn)，早治療”哦！
拖延高二作文 篇24
說起拖延這回事兒，嘿嘿，我們一家子可都是深有感悟。因?yàn)閰�，拖延癥可算是我們家的祖?zhèn)鞑「鶅�。這回，就來道道我的“拖延老爸”
隨便舉個(gè)小例子，便可知老爸的“拖延癥”幾大重點(diǎn)癥狀。
“老爸――帶我去玩，帶我去玩啦！”吃完飯，我是興高采烈的在沙發(fā)前蹦，只待老爸帶我出去轉(zhuǎn)悠�？烧l知老爸吃飽了飯，正心滿意足的趴在沙發(fā)上，吹著風(fēng)扇，刷著手機(jī)，眼皮兒也不動(dòng)一下，“快快快！說好的��！”我已是急不可耐，嘟著嘴，怒目瞪著爸爸，“哎呦，等一會(huì)兒，等一會(huì)兒哈！飯后不能急著出門，唔……過15分鐘吧！”好哇，我歪過頭，“竟敢這般敷衍了事，等過了15分鐘，指不定又拖到幾時(shí)！”“現(xiàn)在！立刻！馬上！”好言相勸不管用，河?xùn)|獅吼總湊效吧？老爸這才算是有了反應(yīng)，卻是翻了個(gè)身，扭扭身子，大個(gè)打哈欠“哈――”又嘿咻嘿咻的伸起懶腰來，“等下……嘿咻！伸個(gè)懶腰！”
又是5分鐘，這才算是慢悠悠起來，只見老爸揉揉眼睛，扭扭身子，又不慌不忙的停住了腳，低頭看向手機(jī)，“誒誒誒！快呀！”可他卻站在原地不動(dòng)了，樂滋滋的翻呀翻，“等等等等，看好這個(gè)，看好……”我一番白眼，嗨，“老爸！今天是不是忘吃藥了哈？”“嗯？什么藥？”爸爸是一臉茫然，“拖延癥的藥哇！拖延老爸！”我對(duì)著這個(gè)“能拖一分鐘堅(jiān)決不拖59秒的老爸”大吼一聲，欲哭無淚狀。
盡管說拖延癥不傷身也不傷人，但是啊……這就是病，得治！
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