“心靈”這個詞有一種親切的感覺，達(dá).芬奇說：“眼睛叫做心靈的窗子�！狈�.貝爾說：“心靈是其自身命運的主宰�！笔茄剑∥ㄓ忻赖男撵`才會看到美的生活。
　　 晨曦中，我邁著輕快的步伐來到了公園。微風(fēng)拂過，剛抽出嫩芽的柳枝，像少女柔軟的長發(fā)，飄散蕩漾著。那里的環(huán)境這是優(yōu)美，每個人臉上都洋溢著歡樂。突然，那里有一個小男孩正在入神地畫畫，我走了過去，正看著畫愣了一會兒，那畫著有點淺淺的綠意渲染出濃濃的生氣，飄來淡淡的花香之中。真是一幅如似如畫的畫卷呀！而且里面的花兒勾畫得維妙維肖，仿佛花兒在紙上盛開了一般。
　　 “嘿，小弟弟”我輕聲問了他，可他里理也不理，還繼續(xù)在畫。突然目光落到了他胸前的�；丈希�心不由得咯噔一跳！“聾啞學(xué)校”，天呀！這位男孩是個聾啞人。我用筆在紙上和他交談了起來，也成了好朋友。
　　 他的名字叫劍華，他一出世就雙耳失聰，父母常常勉勵他：“少年心事當(dāng)拿云，誰念幽寒坐嗚呃”。意思是說少年當(dāng)壯志凌云，豈能老是坐愁悲漢呢？因此，她堅強(qiáng)了起來，努力學(xué)習(xí)�？墒牵�不行又降臨在他身上了，他的父親因工作操勞病倒了，這個打擊像吞噬了他的心靈一樣，但是他沒哭，他一直藏在心頭。我見他那痛苦的眼神，我的眼淚落下來了，我心里很酸，痛恨老天為什么對他不公平呢？一次又一次的打擊，換成我，我是受不了的。
　　 他回到家，幫助父母分擔(dān)家務(wù)，幫助媽媽照顧爸爸，可是他們家窮，沒辦法付醫(yī)療費。我很傷心想要幫助他。我告訴老師讓全班同學(xué)都能來幫助他，關(guān)愛他。他很堅強(qiáng)，感謝我們對他的關(guān)心。頓時他眼淚不由得落下，而且我看到的是那堅強(qiáng)而又充滿希望的淚，那是心靈的美麗。他把手伸出來，上面寫道：“堅強(qiáng)！少年心事當(dāng)拿云，誰念幽寒坐嗚呃�！蔽冶桓袆恿耍瑥乃�身上看到那種自強(qiáng)不息，樂觀進(jìn)取的精神。
　　 我在他身上學(xué)到自強(qiáng)不息，樂觀進(jìn)取的精神。面對熟悉的畫面和悠揚的音樂，我祝福你，劍華，你那美麗的心靈會帶來美的幸福。
關(guān)于心靈美的作文
　　 美，無處不在；美，不在于你的外表，不在于你的身份；美，只在于你的心靈。
　　 美，天天都在我們周圍游蕩，只要你認(rèn)真去觀察，用心去發(fā)現(xiàn)，你，就會察覺，原來在我們的身邊有著許許多多的美，但這些美都美在不同的地方。
　　 有的同學(xué)說，美在于外表；有的同學(xué)說，美在于服裝；有的同學(xué)說，美在于身份……在我看來，這些都是很幼稚的看法，真正的美，其實在于心靈。為什么呢？那就請你認(rèn)真聽吧！
　　 因為有些人常仗著自己很美，去捉弄、取笑別人，更令人看不過去的是指使別人去做不“合理”的事。相反之下，一個人雖然長得很丑或很一般，但是他們會用心去體諒、關(guān)心、幫助別人：當(dāng)你需要幫助時，他們會為你上刀山，下油鍋；當(dāng)你受委屈時，他們會勇敢地站出來坦護(hù)你；當(dāng)你受批評時，他們會安慰你；當(dāng)你生氣或心情不好時，他們會默默地在一旁當(dāng)你的“出氣桶”，任你責(zé)罵；當(dāng)你……這就是心靈美，也許有的人會說這個人傻，但不是，因為這是那個丑的人發(fā)自內(nèi)心的美，這種美是任何美也比不過的。
　　 在這兩者間，我毫不猶豫地選擇了第二種，因為第一者在遠(yuǎn)處看來雖很美，可當(dāng)你走進(jìn)一看，就會發(fā)現(xiàn)，原來他們都是笑里藏刀的。而第二者，從遠(yuǎn)處看很丑，但當(dāng)你走進(jìn)一看時，會發(fā)現(xiàn)他們是如此的美，在他們心靈深處有一顆閃閃發(fā)亮的白寶石，他們的心就如這白寶石一般，閃著耀眼的光芒。
關(guān)于心靈美的作文
　　 心靈的美好，是一層看不見的薄膜。唯有在寂寞的時候才發(fā)覺她是那么的美好！
　　 我有時候在懷疑自己存在是否是多余的。每天早早就去到了校園，校園是那么的安靜，那么的端詳。每一次踏進(jìn)校園就會有一種說不出的不快樂，也有說不出的愉悅。
　　 不快樂的是在這里我?guī)缀醯貌坏酵瑢W(xué)們的重視。不是因為我性格不好，而是我的學(xué)習(xí)。因為我學(xué)習(xí)很努力，成績也一直在學(xué)校排全級第一。也因為這樣同學(xué)們幾乎都不敢打擾我學(xué)習(xí)，所以我的課余時間都是無聊的度過了！我不喜歡這樣，看著別的同學(xué)可以玩玩鬧鬧的，我好羨慕。不是說班上沒有一個人不和我玩，可那又怎樣，每當(dāng)我和她們聊天時，她們都不認(rèn)真聽。她們只是在敷斂我。我恨她們這樣。因為她們我發(fā)覺了自己在學(xué)校是不快樂的。是多余的。
　　 從前，她認(rèn)真的和我聊天了。我有很多話可以和她分享，她是我的知心好友�？涩F(xiàn)在她走了，不在這里了。本來不會寂寞的我，忽然有一種失落感，是她的走，讓我的心靈又寂寞了。因為只有她會懂得我的心靈是不是寂寞的�？伤�走后，我的心靈就再也沒有美好過了�，F(xiàn)在我好想呼喊她，呼喊她回來陪我�？赡鞘遣豢赡艿摹�
　　 我才發(fā)現(xiàn)心靈的那一處寂寞是多么的恐怖！我害怕它，我不想寂寞在我的心靈里。也許我應(yīng)該學(xué)會放開，放開所有的不開心，放開她們對我的評價和對我的態(tài)度，也許這樣我會活得快樂一些，自在一些。
　　 既然在他們的眼里我是一個努力學(xué)習(xí)的人，那我應(yīng)該努力學(xué)習(xí)。我不必為了和她們玩耍而放棄我的學(xué)業(yè)，放棄我的學(xué)習(xí)夢想！不必，真的不必。
　　 心靈的那一處寂寞會有誰知道？也許只有自己吧！