我就要離開我生活過、學(xué)習(xí)過的母校，到別的學(xué)校去了，臨別時，我回憶起了這樣一件件事……
　　 有一次語文考試，我沒有考好，只考了七十多分，這時，老師來安慰我，好朋友來安慰我，同學(xué)也來安慰我。
　　 一次上體育課，我們練習(xí)50米短跑，我在跑的過程中被一顆小石子畔倒了，這時，同學(xué)都不約而同的過來扶我，我的好朋友還把我扶進(jìn)廁所幫我清洗傷口。
　　 我還想起了我們經(jīng)常在一起跳長繩、提毽子、打羽毛球……一起玩耍，一起嬉戲。
　　 要離別的今天始終還是來了。我一向是個堅強(qiáng)的孩子，可是今天，跟同學(xué)、老師分別的的今天，我怎么落淚了呢？
　　 俗話說：天下沒有不散的宴席，我們始終還是要分離的呀！
　　 再見了，同學(xué)們！再見了，老師們！再見了，我親愛的母�！�—古南。
　　 媽媽呀，請讓我再多待一會兒吧！讓我再看看我的同學(xué)、老師，讓我在著曾生活過、學(xué)習(xí)過的母校再停留片刻吧！
　　 再見了，同學(xué)、老師！再見了，母校！我的心永遠(yuǎn)跟你們在一起。
以離別為話題的作文
　　 短暫的離別會因為不久后的相逢而充滿詩意，而永久的訣別卻因為夏至日的愜意變的異常凄楚。我用笑臉度過著岑寂的憂傷，來不及告別。
　　 上帝賦予人們感情，人們卻用它來制造悲傷，用它遺忘快樂。當(dāng)那些平凡的悲喜畫上句號時，時間卻把他們點(diǎn)綴的如此華麗，如此粲然。而它又亟亟催促著我離開。我只能望著那些燦爛，唯美的曾經(jīng)，黯然神傷。
　　 我想，這些稚氣的孩子們，都不是善于離別的人。如此的分張讓人的感情像易碎的花瓶一樣迸裂，還把里面明晃晃的流質(zhì)，肆意流淌的到處都是，不可收拾。如同那打在童年里班駁的樹影�，F(xiàn)在的我們都已經(jīng)不是對著天空大呼小叫的孩子了。我們學(xué)會了承受，盡管此去經(jīng)年。我想不必把那繽紛的感情表現(xiàn)的如此這般，就像至親的人不必說我愛你。即使如此，那些曾經(jīng)過往的酸甜回憶依舊變得讓人不忍割舍。因為，那里面有我的童年，我的快樂，我的沒來及告別的青春韶華。
　　 我不知道夏至是否是夏天的開始，但我知道離別已經(jīng)讓人不敢回味了，稚嫩的感情將那一縷一縷的傷感無限拉長，永無止境。那些曾經(jīng)激蕩的日子，到現(xiàn)在只剩下回聲，甚至連回聲也即將停息，但最后的結(jié)果卻不是沉寂，而是大片大片空蕩蕩的疼。時間和回憶總是串通好了在我最無助的時候接二連三的跳出來朝著我耀武揚(yáng)威，我無力面對，任憑擺布。
　　 那些正在我面前飛逝的東西，總讓我擔(dān)心，一旦有一天我不得不長久得離開它，我會怎樣地想念它，我會怎樣想念它并且夢見它，我又怎樣因為不敢想念它而夢也夢不到它，我想，也許，這就是真正的失去。
　　 人們總是迫于某種壓力，疲于為自己的路奔波，從而失去了最純摯的東西，那不是我們的錯。上帝可能是認(rèn)為我們擁有的太多了，所以將它們硬生生地帶走，至于我們的悲傷，那只是個意外。我們會在一個繁華的雨季將它們找回，讓它們繼續(xù)。
　　 于是，我在這個微涼的夏至，孑然離去。
以離別為話題的作文
　　 姐姐要走了，我沒有送她。不是因為怕哭，而是我不想�？墒乾F(xiàn)在想來我只感到傷心，姐要出遠(yuǎn)門了我沒去，想到好長時間見不到她，就感覺到好想她。眼淚忍不住濕了起來。姐，你還好嗎？
　　 現(xiàn)在我才知你的好，我從不知你是疼我的，直到現(xiàn)在才知道原來你也是疼我的。只恨以前我好傻，你對我好，我卻不知道，眼前的人好像都知道，除了我�，F(xiàn)在我懂了，也明白了，以前跟在你身后的傻丫頭長大了，而你的翅膀也硬了，迎著風(fēng)飛走了。姐，我想你了。
　　 當(dāng)你沒走以前姑姑問我：“你姐出門你想她嗎？”我張口就說“不想”現(xiàn)在想想就后悔，我當(dāng)時怎么想的，竟然說出這樣的話，我真的不想你嗎？不，那是不可能的，雖然你以前老逼我學(xué)做飯、洗衣，可我現(xiàn)在才知道你是為了我，為了我以后的生活能夠自己打理。
　　 夜好靜，好靜，靜得令人發(fā)抖。想著以前，姐姐在家時，我們在一起的時候多熱鬧啊，好向往。原來我一直向往的靜，在來臨時也是一種負(fù)擔(dān)。熱鬧真好！
　　 過去我好傻，好苯，整天跟你吵架，想想就好丟人。還好，現(xiàn)在我懂了，明白了。我以后一定聽話，讓你放心。
　　 離別時，我未送你，離別后我在心中默念：一路順風(fēng)！