二年級(jí)作文[合集7篇]

　　在平平淡淡的日常中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的二年級(jí)作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

二年級(jí)作文 篇1

　　人們穿上了又厚又重的棉衣和棉鞋，顯得笨重極了，但是卻蠻可愛(ài)的。

　　每當(dāng)天空上飄起象棉花一樣的漫天雪花時(shí)，大地就變成了一個(gè)銀白色的.世界，漂亮極了。這時(shí)我們就可以玩和雪有關(guān)的游戲了。比如堆雪人、打雪仗和拉雪車(chē)。我尤其喜歡拉雪車(chē)這個(gè)游戲，當(dāng)一對(duì)對(duì)的小朋友在雪地里快速的滑行時(shí)，可好看了。盡管有時(shí)人仰馬翻，弄的渾身全是雪花，狼狽極了。但是我們可高興了。

　　冬天真是一個(gè)又美麗又有趣的季節(jié)，我喜歡冬天。

二年級(jí)作文 篇2

　　早聽(tīng)說(shuō)黃山風(fēng)景如畫(huà)，又在課文中欣賞了許多奇形怪狀的石頭，心中一直渴望著去黃山游玩一番。

　　正月初五一早，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，是個(gè)出去游玩的好天氣，我?guī)е鵁o(wú)比興奮的心情和家人們一起踏上了去安徽黃山的路程。經(jīng)過(guò)3小時(shí)的車(chē)程，我們一行8人來(lái)到了黃山腳下，乘著觀光車(chē)，沿著蜿蜒盤(pán)旋的山路來(lái)到玉屏風(fēng)站點(diǎn)，然后乘坐觀光纜車(chē)上山。

　　抬頭仰望，煙雨蒙蒙，給黃山增添了幾許神秘色彩。纜車(chē)緩緩向山上行進(jìn)，穿過(guò)霧氣層，眼前豁然開(kāi)朗，連綿的山峰，此起彼伏。一棵棵挺拔的松樹(shù)昂首矗立在懸崖峭壁間，真是奇妙極了。繼續(xù)向山頂行進(jìn)，終于到山上了。我迫不及待地下了纜車(chē)，頓時(shí)覺(jué)得冷了好多，霧氣一直繚繞著，絲絲細(xì)雨飄下，感覺(jué)自己像是走進(jìn)了童話世界的仙境一般。

　　隨著人流，我們來(lái)到了迎客松前，看著昂首挺立著的松樹(shù)，像是在歡迎我們這些遠(yuǎn)道而來(lái)的客人。大家紛紛與迎客松合影留念。

　　站在山上向遠(yuǎn)處望去，一片霧蒙蒙，課文中欣賞過(guò)的`那些奇形怪狀的石頭，你們?cè)谀睦镅剑课液孟胪高^(guò)這些霧氣親眼看看��！可是，霧越來(lái)越大，雨越下越大，風(fēng)也越刮越大，爺爺奶奶年紀(jì)大了，有些吃不消，于是，我們只好“打道回府”。

　　媽媽看出了我的失望，輕聲地和我說(shuō)：“等五一放假的時(shí)候，爸爸媽媽再帶你來(lái)，那時(shí)候的天氣會(huì)比較好，你就都能欣賞到了。”聽(tīng)了媽媽的話，我開(kāi)心極了，期待著五一能早日的到來(lái)。

　　我戀戀不舍地離開(kāi)了黃山。

二年級(jí)作文 篇3

　　上回提到我們的班長(zhǎng)。我們班長(zhǎng)英俊瀟灑，風(fēng)流倜儻。不僅上課不遲到，而且下課不早退。

　　乃我班學(xué)生的.楷模，更甚者，他從不蹺課，難得之難得啊！

　　再說(shuō)生活，每天7：30起床，從不賴床，從不貪睡，準(zhǔn)時(shí)之極。晚上11點(diǎn)睡覺(jué)，精確。睡覺(jué)前從來(lái)不拍電報(bào)（解釋下：他的破手機(jī)，按上去就會(huì)噼啪噼啪響，簡(jiǎn)直就是八路時(shí)留下的老電報(bào)機(jī)。）換洗衣服勤快之極，每周必洗。其他方面大家有目共睹。

　　以上所言絕無(wú)屬實(shí)！若有雷同，他就自殺。

二年級(jí)作文 篇4

　　有一天下午放學(xué)，小明在回家的路上，看見(jiàn)一個(gè)賣(mài)青蛙的人在整理網(wǎng)子，網(wǎng)子里的青蛙奮力地掙扎著想逃出來(lái)。小明看見(jiàn)了，心想：這些青蛙真可憐，要是放了這些青蛙該多好。

　　小明走過(guò)去對(duì)賣(mài)青蛙的人說(shuō)：“你可不可以把青蛙放了？”賣(mài)青蛙的人說(shuō)：“我好不容易抓的`青蛙，為什么要把青蛙放了？如果你想放了它們，那你就拿錢(qián)把它們買(mǎi)下來(lái)�！�

　　小明聽(tīng)后，飛快地跑到家，把他的零花錢(qián)一股腦倒了出來(lái)，又趕緊跑回來(lái)把錢(qián)給了賣(mài)青蛙的人。賣(mài)青蛙的人看到了錢(qián)，開(kāi)心極了，把青蛙給了小明。

　　小明把青蛙放到了池塘里。青蛙們從網(wǎng)里紛紛跳了出來(lái)，開(kāi)心地蹦回水里。

　　小明回到家，小明的媽媽看見(jiàn)小明的零花錢(qián)花光了，媽媽很生氣，問(wèn)小明怎么回事，小明說(shuō)：“我把零花錢(qián)用來(lái)買(mǎi)青蛙了，然后把它們放了�！眿寢屄�(tīng)后，表?yè)P(yáng)小明：“真是個(gè)好孩子！”

　　大家要向小明學(xué)習(xí)，保護(hù)動(dòng)物，人人有責(zé)。

二年級(jí)作文 篇5

　　今天放學(xué)回到媽媽辦公室，我作業(yè)寫(xiě)的特別好要特別快。不一會(huì)兒就寫(xiě)完了，我和媽媽就開(kāi)始對(duì)猜謎語(yǔ)了，我給媽媽說(shuō)一個(gè)，媽媽給我猜一個(gè)，我們都能猜對(duì)呢，媽媽夸我是謎語(yǔ)大王，我還是我們幼 兒園班的謎語(yǔ)大王呢。

二年級(jí)作文 篇6

　　我家有一盆美麗的菊花，它香氣撲鼻，使人陶醉。

　　每當(dāng)我放學(xué)回家，總有股奇特的香氣撲鼻而來(lái)，原來(lái)疲倦的我一下子變得輕松了許多。

　　秋天，菊花開(kāi)放，美麗迷人。菊花的樣子十分奇特。兩邊綠油油的葉子襯托著金燦燦的花朵。從近處看，菊花就像一個(gè)勇敢的警察叔叔，筆直地站在路邊，不怕辛苦地為人們默默負(fù)出一切。菊花的花瓣兒，細(xì)細(xì)的，向里面伸去，有的像媽媽剛燙好的卷發(fā)，彎彎的，有的像獅子的爪子，尖尖的。有的像魷魚(yú)的腳，軟軟的，非常有趣兒，讓人看了愛(ài)不釋手。

　　從遠(yuǎn)出看，菊花就像一個(gè)美麗的女人，穿著一條漂亮的黃色裙子，撒嬌地站著，似乎不愿讓人們看見(jiàn)她美麗的臉龐。

　　菊花的顏色非常多，有金黃的，有淡黃的，有藍(lán)色的`，還有粉紅的，五彩繽紛。十分美麗。

　　菊花也為人類(lèi)起了非常大的作用，菊花可以泡茶，用來(lái)清涼去火，我從書(shū)上了解到，菊花代表正直，忠實(shí)，象征那些正人君子，我希望自己也能成為一個(gè)正人君子，為人們做出貢獻(xiàn) 。

　　這就是我所觀察的菊花，它不僅擁有美麗的外表，更重要的是它的內(nèi)在的美，才是真正的美!

二年級(jí)作文 篇7

　　今天，我們學(xué)唱了一首歌，叫作“我愛(ài)洗澡”。

　　一聽(tīng)到開(kāi)頭，我還能忍住笑聲，但是這歌詞越來(lái)越有趣了，我便笑出聲來(lái)了。沒(méi)想到老師居然要讓我們跟著唱。我嚇了一跳，說(shuō)：“歌詞是什么？”我只能硬著頭皮唱。我記得最牢的就是潛水般禱告和美人魚(yú)想逃跑。每當(dāng)唱到這兩句的時(shí)候，我都會(huì)在下面偷偷的.發(fā)笑。

　　接著，有些同學(xué)情不自禁的做起了動(dòng)作。特別是在唱洗澡的時(shí)候，那動(dòng)作讓我笑掉大牙，但笑過(guò)之后又想：他們做動(dòng)作雖然很有趣，但是總比我們不做動(dòng)作好。但是，我太害羞了，想做動(dòng)作臉卻忽地紅了。最后，我終于學(xué)會(huì)歌詞了，但卻總跟不上音樂(lè)的調(diào)子。一會(huì)音樂(lè)快，一會(huì)我快，我毫無(wú)音樂(lè)感。后來(lái)我好不容易跟上了節(jié)奏，卻又把歌詞忘了，你說(shuō)我好不好笑。

　　今天，我又學(xué)會(huì)了一首歌。

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