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        二年級優(yōu)秀作文

        時(shí)間:2025-04-26 07:57:41 二年級 我要投稿

        二年級優(yōu)秀作文【實(shí)用】

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的二年級優(yōu)秀作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        二年級優(yōu)秀作文【實(shí)用】

        二年級優(yōu)秀作文 篇1

          不經(jīng)意間,我看見腳踝骨上的傷疤,一股暖流涌入我心

          去年夏天,我纏著媽媽帶我下樓玩滑板車。媽媽說:“那我們就沿著城門河一直滑吧!眿寢尠嶂遘囅聵橇,我跟在后面。下樓后,我迫不及待地從媽媽手中搶過滑板車,興奮地向前滑。剛滑沒幾步,我突然跌倒了,右踝骨處一陣鉆心的痛。我低頭一看,鮮血順著腳踝骨處涌了出來。我嚇得站在那里大哭起來。媽媽急忙跑過來,用面巾紙幫我捂住傷口。進(jìn)行簡單的處理后,媽媽背著我拔腳向醫(yī)院奔去。

          第二天是上學(xué),我一瘸一拐地走進(jìn)學(xué)校門。當(dāng)媽媽的身影被校門擋在外面時(shí),我感到莫名的恐懼和無助,望著樓梯直愣神:怎么上樓?腳疼又沒勁!這時(shí),章穎和紫紫發(fā)現(xiàn)了我,朝我跑過來,他們一左一右攙扶我上樓。當(dāng)走到教室門口時(shí),很多同學(xué)都跑過來,爭先恐后地將我扶到座位上。

          課件休息,同學(xué)們都圍在我身邊!斑疼嗎?”“去廁所嗎?”“喝水嗎?”“要我?guī)湍阕鍪裁?”我不時(shí)地回答著他們的問題,一陣陣暖流在我心中流淌。

          中午吃飯時(shí)間到了。老師將飯送到我面前,同學(xué)都端著飯盒聚到我周圍,以便隨時(shí)幫我解決難題。

          下午放學(xué),我在同學(xué)們的`簇?fù)硐轮鼗貗寢屔磉?/p>

          晚上,爸爸向我問起腳上的情況:“傷口好些了嗎?記得不要碰水,不要用大力,保護(hù)自己的傷處”我聽了點(diǎn)點(diǎn)頭,感受著爸爸的愛,暖流在心中激蕩。

          這次我手上受傷的事情,讓我真切地感受到了爸爸、媽媽、老師、同學(xué)們對我付出的愛心,我從心底感謝他們。

          他們讓我明白:愛永遠(yuǎn)在我身邊!

          

        二年級優(yōu)秀作文 篇2

          我的童年像五彩繽紛的珠寶,裝在記憶長河的盒子里?墒牵S著時(shí)間的變化,許多“珠寶”都丟失了。但是,只有一件事讓我記憶猶新。

          那是在大班的時(shí)候。放暑假的一天,我到我朋友家玩。朋友就打開門,讓我進(jìn)房間玩電腦游戲。玩了一會(huì)兒,我的朋友就走出房間,我也悄悄地跟去了。只聽他說:“媽媽,我要買虹貓藍(lán)兔的碟子!”當(dāng)時(shí),我還不知道虹貓藍(lán)兔是什么東西,就請教他。他一本正經(jīng)地對我說:“來,我給你看一本書吧!”我很好奇,心里暗暗想:應(yīng)該是一本不好看的書吧!可出乎意料,是極好看的'書。而且,這本書的題目是:虹貓藍(lán)兔七俠傳啊!于是,我連忙沖到家去。到了家里,我急忙打開電視機(jī),開到第六十三頻道。“啊,真好看,令人應(yīng)接不暇!”我贊嘆道。原來,人也要一步一步做起來才行。

          上一年級了,我對這本書有了很多興趣。有時(shí),我抽空就去朋友家借他的“虹貓藍(lán)兔七俠傳”來看一看。然而,我也聽到有的同學(xué)在說:“虹貓藍(lán)兔七俠傳,七個(gè)笨蛋一起轉(zhuǎn)。”等句子。

          美好的生命——童年,真快樂!

        二年級優(yōu)秀作文 篇3

          春天到了,冰雪融化,萬物復(fù)蘇,處處柳綠花紅,鶯歌燕舞。

          今天是植樹節(jié),老師帶同學(xué)們到公園去植樹。大家分組植樹,干得可賣力了。小明和小紅兩個(gè)人一組,他們挖好樹坑,小明輕輕地扶正樹苗,小紅幫小樹苗培土。小芳一個(gè)人不一會(huì)兒也栽好了一棵小樹苗,她用鐵鍬幫小樹培土,看著自己剛栽好的小樹苗,她心里可高興了。同學(xué)們互相幫助,很快就栽好了樹苗,給小樹苗澆好了水。

          看著剛栽好的小樹苗大家都很高興,老師說:“明年春天公園里就會(huì)更美了!”

        二年級優(yōu)秀作文 篇4

          我喜歡太陽花,因?yàn)樘柣ú粙刹谎,是我可以服侍的?/p>

          太陽花開花的樣子很美,閃出三朵小花,一朵紅、一朵黃、一朵淡紫。咋開的花兒,像彩霞那么艷麗,像寶石那么奪目,在我家旁那寧靜的空地里,激起一陣驚喜,一片贊嘆。

          這三朵花是信號。號音一起,跟在后邊的便一發(fā)而不可阻擋。大朵、小朵、單瓣、復(fù)瓣,紅、黃、藍(lán)、白、粉,一起開放。一塊綠色的法蘭絨,轉(zhuǎn)眼間,變成繽紛五彩的錦緞連那些最不愛花的人,也經(jīng)不住美的吸引,一得空暇,就圍在花圃前欣賞起來。

          從前夏到深秋,花兒經(jīng)久不衰。一副錦緞,始終保持這鮮艷奪目的色彩,因?yàn)樘柣ㄌ貏e喜愛陽光,特別能夠禁受住烈日的'考驗(yàn)。在夏日酷烈的陽光下,牽牛花偃旗息鼓,美人蕉慵倦無力,富貴的牡丹也早已失去神采。只有太陽花,陽光起是熾熱,他開得越加熱情,越加茂盛。

          太陽花開花很短促,朝開夕謝,只有一日。因?yàn)殚_花的時(shí)間很短,這機(jī)會(huì)就顯得格外寶貴。太陽花只要一看見陽光就會(huì)開放。

          這就是我喜歡的太陽花。它的生命很短促,但它給了人類美好的回憶我喜歡它!

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