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春天到了二年級(jí)作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的春天到了二年級(jí)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
春天到了二年級(jí)作文1
“轟隆隆”，一聲春雷響過(guò)之后，綿綿的春雨從天而降，雨絲交織成一塊柔柔的絲巾，輕輕拂過(guò)人們的臉龐，宣告著春天的到來(lái)。
春姑娘帶著燦爛的笑容來(lái)到了我們身邊。溫暖的陽(yáng)光灑在大地上，河面的冰已悄悄融化了。岸邊的柳樹(shù)發(fā)出嫩綠色的新芽，柔軟的枝條隨風(fēng)擺動(dòng)，好像在與流淌的河水一起演奏一首美妙的.樂(lè)曲。小草紛紛從地下探出頭來(lái)，手拉手連成一片，驕傲的抬起頭，趕走了冬天的枯黃，給大地?fù)Q上了一件綠色的新衣。
花兒也不甘落后，在春風(fēng)姐姐的幫助下，粉色的桃花、白色的杏花、明黃色的迎春花、淡紫色的二月蘭，競(jìng)相開(kāi)放，爭(zhēng)奇斗艷，把整個(gè)世界裝點(diǎn)得五彩繽紛。
蜜蜂總是那么勤勞，它們飛到花瓣上，一邊哼唱，一邊采蜜。愛(ài)美的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。西瓜蟲(chóng)從洞里鉆了出來(lái)，甲蟲(chóng)從樹(shù)枝上爬了下來(lái)，大家不約而同的伸出觸須來(lái)打招呼，甭提多高興了，因?yàn)檎麄�(gè)冬天都沒(méi)見(jiàn)面了。
小朋友們脫下厚厚的棉襖，換上輕便的春裝，在草地上無(wú)拘無(wú)束的玩耍著。有的在放風(fēng)箏，有的在玩飛盤(pán)，有的在玩老鷹捉小雞。大人們坐在草地上聊天，傳出陣陣歡快的笑聲。
春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，是生機(jī)勃勃的季節(jié)。春天的美，無(wú)處不在，不僅散落在大自然的每個(gè)角落里，而且在小朋友明亮又清澈的眼睛里。
春天到了二年級(jí)作文2
柳樹(shù)生芽，花兒綻放，沉睡了一年的大地伸了伸懶腰，慢慢的蘇醒過(guò)來(lái)，到處是生機(jī)盎然。
小孩子們?cè)谔镩g放風(fēng)箏，那風(fēng)箏飛得高高的，一搖一擺，好像向我們招手，向青春憧憬，向未來(lái)召喚，溫度計(jì)慢慢的向上升高，伸著苗條的細(xì)腰奮勇向前，向上，向高。
有句名言說(shuō)得好“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”。春充滿著啟示，富含寓意，銘刻挑戰(zhàn)，迎接勝利。春天來(lái)了，春姑娘邁著輕盈的腳步探望大地，他們給千家萬(wàn)戶帶來(lái)了希望，給千家萬(wàn)戶帶來(lái)了夜晚明亮的燈籠，只因你到勝利的火車站。
春天永遠(yuǎn)是那么活潑，給人一種爽朗清新的感覺(jué)。
春姑娘所過(guò)之處樹(shù)變綠了，草變活了，小河流了起來(lái)，小燕子也翱翔了，人們仿佛有了目標(biāo)、有了勁頭，像是插上一雙理想的翅膀，吹著勝利的號(hào)角，踏著堅(jiān)實(shí)的腳步，引領(lǐng)希望潮流。春天給我們的感受就是很親切，像是哺育孩子的母親，用自己的`母愛(ài)揮灑人間，無(wú)私奉獻(xiàn)。用自己堅(jiān)強(qiáng)的意志鼓勵(lì)自己的孩子，教育自己的孩子，春天像母親那樣，溫暖也偉大。
春天像是培育勝利的田園，播下希望的種子，一定會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù);許下美好的愿望，一定會(huì)夢(mèng)想成真。找到目標(biāo)，堅(jiān)強(qiáng)奮斗，才是最終的勝利。
這時(shí)寂靜的桃園不知不覺(jué)竄出一株芬芳桃花，在微風(fēng)中不住點(diǎn)頭，構(gòu)成一片和諧音符：春天到了…
春天到了二年級(jí)作文3
春天來(lái)了，柳條變青了，五顏六色的花也競(jìng)相開(kāi)放，春天的風(fēng)景是多么美麗呀！可是我們學(xué)校一些同學(xué)不講文明，給同學(xué)起外號(hào)、隨地吐痰、欺負(fù)同學(xué)、說(shuō)粗話臟話等等，這和眼前的美景時(shí)多么不相稱�。�
那次我放學(xué)回家，看見(jiàn)兩個(gè)小弟弟在玩耍，突然，一個(gè)高年級(jí)的學(xué)生站在他們面前，他們沒(méi)注意，撞了大哥哥一下，小弟弟趕緊道歉：“對(duì)不起�！蹦谴蠛⒆臃堑活I(lǐng)情，還罵他們是飯桶，沒(méi)長(zhǎng)眼。一個(gè)小男孩哭了起來(lái)，高年級(jí)學(xué)生更生氣了：“哭什么哭，你撞了我你還哭，真不要臉！”小男孩哭得更厲害了，那個(gè)大孩子拉開(kāi)要打人的架勢(shì)，剛好小男孩的爸爸來(lái)了，高年級(jí)男生拔腿就跑�？吹竭@種情景，我真替那兩個(gè)大孩子臉紅，尊老愛(ài)幼是我們的傳統(tǒng)美德，他們卻欺負(fù)小孩子，真是太不文明了！
前天，我的`同學(xué)喝了一大口水，開(kāi)玩笑似的朝我臉上吐，弄得我睜不開(kāi)眼睛。我非常生氣，讓他向我道歉，可是他卻嬉皮笑臉的，還學(xué)著相聲大師馬三立說(shuō)話的腔調(diào)，對(duì)我說(shuō)：“逗你玩�！备愕梦铱扌Σ坏�，卻也無(wú)可奈何。
像這樣的例子還有很多，希望同學(xué)們看了我的文章后，有所觸動(dòng)，改正自己的不良習(xí)慣，讓這朵文明之花綻放在校園里，綻放在全社會(huì)！
春天到了二年級(jí)作文4
春天到了，大地復(fù)蘇，樹(shù)木發(fā)芽，草兒從地縫里探出了腦袋，周圍的一切都穿上了綠色的衣衫，簡(jiǎn)直是漂亮極了！
有人說(shuō)春天就在你的眼里。于是，我便睜大了雙眼使勁兒地看，活潑可愛(ài)的小燕子從遙遠(yuǎn)的南方飛回來(lái)了；春風(fēng)吹過(guò)，河水緩緩地向前流動(dòng)，不時(shí)泛起一陣陣細(xì)小的波紋，這時(shí)幾只野鴨正在河水里戲耍，一會(huì)兒浮出水面，一會(huì)兒鉆進(jìn)水里，玩得不亦樂(lè)乎；河邊的.柳樹(shù)吐出了嫩綠的枝條，它們把身旁的河水當(dāng)做了梳妝的鏡子，陣陣春風(fēng)拂過(guò)，柳條左右擺動(dòng)，好像正在為自己整理著妝容；茸茸的綠草隨著地形連綿起伏，好像給大地鋪上了一層厚厚地毛毯；姹紫嫣紅的花朵裝扮著春天的每一個(gè)角落； 俗話說(shuō)的好：“一年之計(jì)在于春”，春天是最有生機(jī)、最有活力、最有生命力的季節(jié)。
有人說(shuō)春天就在你的耳朵里。于是，我便豎起耳朵仔細(xì)地聆聽(tīng)，小河邊跑邊唱著歡快的歌兒，遠(yuǎn)處的小鳥(niǎo)兒“嘰嘰喳喳”地正在為它伴奏，這美妙的聲音在我的心中盤(pán)旋著，揮之不去，我深深地陶醉在這歌聲中。
有人說(shuō)春天就在你的腦海里。于是，我便慢慢地閉上雙眼，想象著自己正站在一望無(wú)際的草原上，藍(lán)藍(lán)的天空萬(wàn)里無(wú)云，微風(fēng)輕輕地吹過(guò)，牧草低伏，顯露出隱沒(méi)于草叢中的牛羊，它們正在盡情地享受這草地的芳香，腦海里的情景讓我記起老師教過(guò)《敕勒歌》 ：“天蒼蒼，野茫茫。風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊�！边@是一幅多么美好的畫(huà)卷�。�
春天到了，它是一個(gè)富有生命力的季節(jié)，也是一個(gè)美麗的、動(dòng)聽(tīng)的、令人神往的季節(jié)。
春天到了二年級(jí)作文5
春天來(lái)了，大地上的每一個(gè)角落都充滿了春天的氣息。
校園里，到處都是春光明媚的景象。柳樹(shù)抽出了細(xì)細(xì)的柳絲，上面綴滿了淡黃色的嫩葉；小草帶著泥土的芳香鉆了出來(lái)，一叢叢，一簇簇，又嫩又綠；花兒也伸了伸懶腰，打了個(gè)哈欠，探出了小腦袋；小朋友們都脫掉了笨重的冬衣，換上了既輕便又鮮艷的春裝；小鳥(niǎo)們從家里飛了出來(lái)，唱著動(dòng)聽(tīng)的歌，告訴我們：春天來(lái)了！
春天真的來(lái)了，在池塘里，在田野上，在天空中，到處都煥發(fā)著勃勃生機(jī)。大自然的景色也變得豐富多彩起來(lái)。晴天里，暖洋洋的陽(yáng)光照在身上，軟綿綿的春風(fēng)拂在臉上，既溫暖又舒服；在下雨天，時(shí)不時(shí)炸響一陣陣春雷，既驚險(xiǎn)又刺激。
春天的景色太美了，春天里人們的心情更美。佝僂了整整一個(gè)冬季的腰板挺直了，歡快的笑臉充滿著希望。公園里又熱鬧起來(lái)了，照相的青年人，釣魚(yú)的老人，捕捉昆蟲(chóng)的`小朋友，一個(gè)個(gè)陶醉在大自然的懷抱里，流連忘返。
春天里人們更忙了。俗話說(shuō)：一年之計(jì)在于春。你看，在城市的大街小巷，來(lái)來(lái)往往地穿梭著忙碌的身影，鄉(xiāng)村的田地里，農(nóng)民們?cè)诓ト鲋Ｍ姆N子。教室的墻壁上貼著新學(xué)期的課表，一本本新書(shū)中，有好多好多的知識(shí)果實(shí)等待著我們?nèi)ゲ蓴X。
我熱愛(ài)春天，我喜歡聞到花兒的芳香，看到大樹(shù)的新綠，聽(tīng)到小鳥(niǎo)的歡唱。我熱愛(ài)春天，因?yàn)榇禾斐錆M了生機(jī)，充滿了新的希望！
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