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二年級作文300字
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的二年級作文300字7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
二年級作文300字 篇1
我的語文老師是王老師,她長著圓圓的臉和有神的眼睛,說話很溫柔,哪怕批評我的時候都是和藹可親的。
記得有一天上語文課,我突然感覺肚子很痛,痛的臉色都發(fā)白了,還吐了。這時,王老師看到我很難過就走到我面前關(guān)心地說:“竺子恒,哪里不舒服?”。我痛苦地說:“肚子痛”。王老師趕緊陪我到廁所里上了個廁所,那時候我沒帶紙,王老師又給我拿了紙來,幫我把吐在衣服上的臟東西擦干凈,然后扶我到教室里坐了一會。下課了,王老師又來到我身邊,問我肚子還痛嗎?我說還有一點(diǎn),后來王老師給我媽媽打了電話,媽媽趕到學(xué)校把我接回家去了。
我很感謝我的語文老師,他總是給我鼓勵,有時候我的字寫得很大,王老師會提醒我要把字寫小一點(diǎn),小一點(diǎn)筆鋒就出來了;有時候我會和同學(xué)一起惡作劇,欺負(fù)別的'同學(xué),王老師發(fā)現(xiàn)后總是耐心地給我講道理,讓我好好和同學(xué)相處;有時候放學(xué)的時候奶奶接我晚了,王老師會一直陪著我等我奶奶。在我心里,王老師像我的媽媽一樣關(guān)心著我,我要好好學(xué)習(xí),做一個名副其實的全優(yōu)生。
二年級作文300字 篇2
夏天來了,又到了桑葚成熟的季節(jié),我和爸爸媽媽一起到湖邊摘桑葚。
一下車,我以最快的速度奔向桑樹林,迫不及待地摘了一顆又大又紅的,放進(jìn)嘴里。呀!,我緊閉雙眼,咬緊牙關(guān),渾身顫抖,酸死我啦!
媽媽見了大笑起來說:“葚子有好些品種,有黑色的,白色的,還有紫色的。我們這里的葚子是黑色的品種,開始發(fā)白,繼而變紅,等到變黑了,就是成熟的了。”我明白了,原來我能夠到的`桑葚,都是或紅或白的,那黑色的肯定都讓人摘走了。
我叫來爸爸幫忙,把我抱起來摘。我看清樹上的葚子,一個個藏在枝葉底下,長得像小圓筒,黑得發(fā)亮,像一個個黑瑪瑙。我摘了一顆放在嘴里,又酸又甜,好美味啊。黑紅色的汁水順著嘴巴流下來,我用手抹了一下,整個手都是紫紅色的,像動畫片里剛剛吃了生肉的老巫婆一樣。我顧不上這些,繼續(xù)一邊摘一邊吃。
我很快地摘了一大袋子,再看看其他樹上也有很多葚子,雖然有點(diǎn)舍不得,但是該回家了,就留給其他人吧,好東西要分享的。這時一陣風(fēng)吹過來,桑樹的葉子沙沙沙地響,好像和我們說:再見朋友,歡迎下次再來。
二年級作文300字 篇3
春雨落到地上,沙沙的響著。我和哥哥妹妹爭論,春雨是什么顏色的?
哥哥說:春雨應(yīng)是綠色的,因為春雨落到草地上,草地變綠了,春雨淋在柳樹上,柳樹也綠了。
我說:不對,春雨是紅色的,因為春雨灑在桃樹上,桃花紅了。春雨滴在杜娟叢中,杜娟花也紅了。
妹妹說:也不對。春雨是黃色的,因為春雨落在油菜花上,油菜花黃了。春雨落在蒲公英上,蒲公英也黃了。
春雨聽到了我們說的話,下的更大了,它想讓我們知道,春雨到底是什么顏色的。
那么,聰明的朋友,你的答案是什么呢?
“春雨落到地上,沙沙的.響著。我和哥哥妹妹爭論,春雨是什么顏色的?”設(shè)問開篇,既點(diǎn)題,又引起下文,還能引起讀者的閱讀興趣“那么,聰明的朋友,你的答案是什么呢?”同樣以問題作結(jié),首尾呼應(yīng),而且,引人遐想,給人留下廣闊的想象空間。
二年級作文300字 篇4
看著別人騎自行車,飛奔在馬路上,像一只只獵豹在森林里奔跑,我心里非常羨慕卻又很不服氣,心想:“有什么了不起的,我也要學(xué)!”于是我下定決心要學(xué)會騎自行車。
回到家里,我迫不及待地讓奶奶幫我把自行車后面的兩個輪子拆掉。我想四個輪子的自行車我可是騎得很溜的,兩個輪子的也難不倒我。
開始學(xué)自行車了,我剛上自行車,車子就往右邊倒,我嚇得趕緊閉上眼睛,心想:“完了完了,這下完蛋了!毙液媚棠碳皶r扶住了我,不然我就變成夾心餅干了。
第二次騎更糟糕,我騎一下摔一跤,騎一下摔一跤,竟然還撞到了垃圾桶,“騎車這么難!我不學(xué)了,不學(xué)了。”我想放棄了。媽媽在一旁鼓勵我說:“沒關(guān)系的`,大家剛學(xué)的時候都會摔跤呀!小狗會游泳,因為它不怕水淹!小鳥會飛,因為它不怕摔跤呀!你怕摔跤,那還學(xué)什么呀?”我聽了又開始學(xué)了。幾次摔跤,幾次爬起來,爺爺也來幫我,扶著我讓我騎,還說:“騎車的時候腳用力蹬,不管發(fā)生什么事不要慌,頭看前方,龍頭把正……”
就這樣我每天都學(xué)騎一下,終于功夫不負(fù)有心人我學(xué)會了騎自行車。
現(xiàn)在我也能騎得飛快了,像一只快樂的小鳥在碧藍(lán)的天空中自由自在的飛翔。
二年級作文300字 篇5
他——王小明,是我們班級里名副其實的一個學(xué)霸。從去年開始,王小明的成績不知怎么的,就像打了雞血一樣,蹭、蹭、蹭地往上“漲”了。也自從那一次起,我們和老師便開始對他刮目相看了。這件事,要從去年開始講起來了。
那天,我們正在一場語文考試,而那場考試的試卷也是十分難的?烧(dāng)我們奮筆疾書的時候,老師的目光卻投向了平時成績并不突出的孩子——王小明。而王小明,端坐在椅子上,眼睛一直盯著試卷。他是不會寫還是什么?老師走了過去,發(fā)現(xiàn)他竟然在檢查。在老師的眼里,王小明是一個調(diào)皮、成績不理想的孩子。考試結(jié)束后,在老師的詢問下,得知小明十分努力,以至于這次考試考到了全校的三十名,其他兩門的`考試成績也十分出色。
在那次家訪中,老師問小明家長:“在我眼中,小明原來是個調(diào)皮、不乖的孩子,可現(xiàn)在為什么會有這么大的轉(zhuǎn)變呢?”聽了這個問題后,小明家長說:“他能考這么好,我們也很驚訝,只知道他現(xiàn)在學(xué)習(xí)十分認(rèn)真,有的時候我們睡了,他還沒睡。因此,我們也十分欣慰!”于是,老師把這件事告訴了我們,并當(dāng)場表揚(yáng)了王小明。
二年級作文300字 篇6
俗話說得好:“三百六十行,行行出狀元!钡厍蛏细鞣N職業(yè)數(shù)不勝數(shù)。老師,需要絕對的耐心和豐富的知識;演員,需要靈敏的反應(yīng)和良好的記憶;廚師,需要高端的品味和對食材的熟悉運(yùn)用……
我呢,夢想不是很大。就想等大學(xué)畢業(yè)后當(dāng)個作家。同桌老問我干嗎要當(dāng)作家?“因為喜歡寫作。 蔽乙荒樀坏鼗氐。工作嘛,自然是按興趣來了。要是整天找個不喜歡的職業(yè),誰提得起勁來啊!兩者相較,高下立見,一個事半功倍,一個枯味乏燥,自然是按自己的興趣來了。而且,最重要的是我個人喜歡。寫作,可以把平常不敢說、不想說的話通過筆表達(dá)出來,對我胃口,自然就肯下功夫了。
當(dāng)然,夢想是一回事,實現(xiàn)起來又是一回事。心動不如行動,沒有真材實料,光紙上談兵又有什么用呢?任何職業(yè)的.基礎(chǔ)就是要有足夠的知識和能力。如果想要有足夠的知識,自然就要從打小做起。習(xí)慣是個很可怕又很實用的東西。只要堅持每天認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力奮斗,自然會有收獲。不過,當(dāng)作家最重要的是什么?自然是要有深厚的文學(xué)功底。所以,多讀書、多練筆,豐富課外知識,拓展視野,就是我每天的必修課。
日復(fù)一日,年復(fù)一年的文學(xué)積淀。
當(dāng)作家,我心之夢,從未改變。
二年級作文300字 篇7
動物王國要舉行一年一度的特長大賽了,小猴也報了名。
小猴來到小兔家的窗前,只見小兔端正地坐在書桌前,認(rèn)真地在練著書法。小猴問:“小兔,你干嘛要練習(xí)書法呢?”小兔一邊寫,一邊對小猴說:“我練習(xí)書法,是因為長大后我想當(dāng)一名書法家。”小猴又問:“那我能不能和你一起練書法呢?”“OK!”小兔爽快地答應(yīng)了。于是,小猴就和小兔一起練起了書法,可還沒練幾分鐘呢,小猴聽到外面喜鵲在吹喇叭,心想:“可能學(xué)吹喇叭更適合我吧!”
第二天,小猴很早就起床了。它抱著個喇叭,跳到樹上就開始練習(xí)?墒牵『锎盗撕荛L時間,卻連一個準(zhǔn)確的音符都吹不出來,所以它又放棄了。
第三天,它看見小鹿飛快地從它家門前跑過,小猴也跟著飛快地跑出家門,連衣服都沒來得及換呢!小猴一邊跑一邊說:“小鹿,小鹿,我想跟你學(xué)跑步!毙÷拐f:“好的,好的,那你追上來。 睕]過多久,小猴就兩腿發(fā)酸,跑不動了,它連連向小鹿喊道:“我不學(xué)了,我不學(xué)了!”
動物王國的'特長大賽終于開始了,小動物們都大顯身手,紛紛展示才藝。“小書法家”、“音樂家”、“長跑冠軍”的大獎牌分別掛在了小兔子、喜鵲、小鹿的胸前。而小猴呢,什么也沒學(xué)成,只好在臺下發(fā)呆。
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