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        二年級(jí)作文300字

        時(shí)間:2024-12-18 16:51:44 二年級(jí) 我要投稿
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        二年級(jí)作文300字

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編整理的二年級(jí)作文300字7篇,希望能夠幫助到大家。

        二年級(jí)作文300字

        二年級(jí)作文300字 篇1

          一場(chǎng)大雨后,陰沉沉的天空在漸漸放晴,路上的行人也多了起來(lái)。

          慢慢的,天邊出現(xiàn)了一道彩虹。紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫,這七種顏色構(gòu)成了一道美麗的彩虹。庭院中花朵的花瓣上,還停留著幾顆露珠。像珍珠一樣晶瑩剔透,在風(fēng)中搖擺著,顯得生機(jī)勃勃。

          泥濘的道路被雨水沖刷得干干凈凈,像涂上了一層潤(rùn)滑油。路上的行人越來(lái)越多了,原來(lái)安靜的公園也變得熱鬧起來(lái)了,到處都是小朋友的歡笑和老人們聊天的聲音。

          站在公園的'湖邊,可以看見(jiàn)一群小魚(yú)在清澈見(jiàn)底的水中自由自在的游著,好像在為這場(chǎng)雨而高興。雨后的空氣清新極了,深吸一口,空氣中還帶著泥土的芳香。樹(shù)上的鳥(niǎo)兒唧唧喳喳的叫著,似乎在為這雨后的美麗景色而慶祝。

          我喜歡雨后的花朵、雨后的道路、雨后那美麗的彩虹,我喜歡這雨后美麗的景色!

        二年級(jí)作文300字 篇2

          有一天,小白兔在鏡子前面照來(lái)照去,發(fā)現(xiàn)自己有雪白雪白的絨毛,紅寶石似的眼睛,覺(jué)得很滿(mǎn)意,可是,美中不足的'是,自己的尾巴又短又小,難看極了!于是,小白兔覺(jué)得出去借尾巴。

          小白兔來(lái)到草地上,他看見(jiàn)牛伯伯正在用他那又細(xì)又長(zhǎng)的尾巴驅(qū)趕牛蠅呢,小白兔想:要是我也有一條這樣的尾巴那就要了,小白兔蹦蹦跳跳地來(lái)到牛伯伯跟前說(shuō):“牛伯伯,您能把尾巴借給我嗎?”牛伯伯回答:“不行,不行,我得用他來(lái)驅(qū)趕牛蠅呢,牛伯伯搖搖頭的說(shuō)。

          小白兔又來(lái)到小河邊,他看見(jiàn)小魚(yú)正在用他的尾巴潑水呢!小白兔想:這條尾巴不錯(cuò),可以用來(lái)潑水,小白兔跑了上去說(shuō):“小魚(yú),你能把尾巴借給我嗎?”小魚(yú)擺擺尾巴,說(shuō)“不行啊,不行啊,突然,我很想幫你,可是,我自己沒(méi)有尾巴的話(huà),我就沒(méi)辦法控制方向了!

          大家都不想把尾巴借給小白兔,小白兔回到了家,這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái),說(shuō):“我們的尾巴也有作用,比如:逃生、跑的快,小白兔聽(tīng)了在也不會(huì)不高興了。”

        二年級(jí)作文300字 篇3

          我的朋友長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā),濃濃的眉毛下面有一雙炯炯有神的眼睛;他的嘴巴能說(shuō)會(huì)道,班上幾乎沒(méi)有人能講的`過(guò)他;頭圓得像一個(gè)皮球,個(gè)子高高的,手非常靈活,會(huì)做好多東西呢!

          他很喜歡幫助別人,也很勤勞,有什么活動(dòng)他都會(huì)積極參加,他是我們班的學(xué)霸。下課了,同學(xué)們都出去了,只有他在班里認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)作業(yè)。筆不停地寫(xiě)著畫(huà)著,不一會(huì)兒,他的筆停了下來(lái),似乎遇到了一些難題。又過(guò)了一會(huì)兒,他的臉上露出了燦爛的笑容,用筆快速地寫(xiě)了下來(lái),生怕答案會(huì)逃走一樣。

          他喜歡下棋,有一次我跟他下棋,他每走一步棋,我就會(huì)用各種方法堵住他的“道路”,果然,走到最后一步,他就快輸了。我心想:“哈哈,這下看你怎么辦!”可是,他好像覺(jué)得自己還沒(méi)有輸,意志堅(jiān)定,絞盡腦汁想著“突圍”的辦法,結(jié)果,他贏了。

          他就是我的好朋友—趙爽,希望我們能一直在友誼之路上越走越遠(yuǎn),永遠(yuǎn)不忘記彼此!

        二年級(jí)作文300字 篇4

          我有許許多多的好朋友。有楊佳旺,曾書(shū)博,王子念。張雷昊……我最喜歡的是楊佳旺,因?yàn)闂罴淹麡?lè)于幫助成績(jī)一般的朋友學(xué)習(xí),所以我喜歡和他玩。

          他相貌堂堂,一雙大大的眼睛,烏黑的頭發(fā),一張會(huì)說(shuō)話(huà)的小嘴巴,一看就討人喜歡。

          在我們上體育課時(shí)我們班的曹景在打籃球時(shí)打到了朱亞宸,朱亞宸被打傷了,楊佳旺馬上走了過(guò)去問(wèn):“朱亞宸你沒(méi)事吧!”然后喊我去把朱亞宸背到了醫(yī)務(wù)室并一直陪著他。這件事讓我感動(dòng)。從此我不得不用贊美的眼光看著他了。

          上次我過(guò)生日,下了雨,有許多朋友沒(méi)有來(lái)只有楊佳旺來(lái)了,他打著傘,買(mǎi)著禮物,來(lái)到了我們家來(lái)為我慶祝生日,我心想有這么好的朋友我就知足了,我接受了楊佳旺的`禮物打開(kāi)一看是他畫(huà)的畫(huà)。我別提有多高興了。

          這就是我的好朋友楊佳旺!

        二年級(jí)作文300字 篇5

          一天,烏鴉媽媽撿到了一塊肉,它想帶回家給寶寶吃。烏鴉到家門(mén)口那棵樹(shù)枝上時(shí),住在樹(shù)洞里的狐貍看見(jiàn)了立馬跑出去,它心想:烏鴉嘴里的肉聞起來(lái)可真香啊,要是我能吃到就太好了。不過(guò)這棵樹(shù)太高了,估計(jì)我爬不上去。對(duì)了,我可以騙到手里,哈哈哈……

          狐貍說(shuō):“親愛(ài)的烏鴉媽媽?zhuān)脝?”烏鴉媽媽聽(tīng)了把肉放在樹(shù)枝上,笑著說(shuō):“好呀,您好嗎?”狐貍看烏鴉這么謹(jǐn)慎,看來(lái)騙它開(kāi)口說(shuō)話(huà),肉就會(huì)掉下來(lái)的計(jì)謀沒(méi)有用。于是生氣的`說(shuō):“我好啊。”狐貍一計(jì)不成又想一計(jì):剛剛我看到烏鴉爸爸出去了一會(huì),我可以……”烏鴉媽媽把肉銜在嘴里,狐貍大聲說(shuō):“哎呀,不好啦,烏鴉爸爸被獵人的弓箭射中了。”烏鴉媽媽一著急大叫:“它在哪?”肉“啪”的一聲掉在了地上,被狡猾的狐貍搶走了。

          烏鴉媽媽看到烏鴉爸爸撲撲翅膀飛回來(lái),才知道它沒(méi)有受傷,原來(lái)是狐貍騙了自己。雖然生氣,但也只能在旁邊的一片樹(shù)林里繼續(xù)找吃的,以后它決定再也不相信狐貍了。

        二年級(jí)作文300字 篇6

          上周,小明在數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)中得了九十九分,看到同桌小紅得了一百分,他發(fā)誓下次一定也要得一百分。

          第二次考試成績(jī)出來(lái)了,小明看見(jiàn)自己得了一百分,就想立刻給奶奶和媽媽看看,讓她們也分享自己的喜悅。

          老師訂正試卷的`時(shí)候,小明發(fā)現(xiàn)自己有一道題寫(xiě)錯(cuò)了,老師沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。小明握著試卷心想:要不要告訴老師呢?告訴老師,就得不到一百分了;不告訴老師,就不是誠(chéng)實(shí)的孩子了。小明心里十分矛盾,經(jīng)過(guò)左思右想,最后還是決定告訴老師,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,因?yàn)槌煽?jī)可以丟分,而誠(chéng)實(shí)不能丟分。于是,小明拿著試卷來(lái)到老師的辦公室,對(duì)老師說(shuō):“老師,我有一道題錯(cuò)了,您沒(méi)有發(fā)現(xiàn)!崩蠋熃舆^(guò)試卷一看,果然錯(cuò)了,就把一百分改成了九十九分。老師對(duì)小明豎起了大拇指,高興地說(shuō):“小明,雖然你的成績(jī)減了一分,但是你的誠(chéng)實(shí)是一百分!”

          誠(chéng)實(shí)只有一百分,沒(méi)有九十九分。我們做人一定要誠(chéng)實(shí)。

        二年級(jí)作文300字 篇7

          3月12日為我國(guó)的植樹(shù)節(jié),學(xué)校沒(méi)有組織我們進(jìn)行植樹(shù)活動(dòng),我回家問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“植樹(shù)節(jié)的意義不是在于每個(gè)人都要在植樹(shù)節(jié)這天去種一棵樹(shù),而是通過(guò)植樹(shù)節(jié)的又一次來(lái)臨,使我們大家更加的關(guān)注綠化、環(huán)保的問(wèn)題。”

          那么植樹(shù)節(jié)里,我們?cè)撟鲂┦裁茨?那就是愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木!

          我們出國(guó)教室里的花草很多,給我們營(yíng)造了一個(gè)優(yōu)美、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。那一草一木,一花一葉都凝聚了我班老師與同學(xué)的汗水與心血,來(lái)之不易,我們應(yīng)該好好的'珍惜。愛(ài)樹(shù)木,愛(ài)花草,是一種美德,我們從小就應(yīng)該受到這樣的環(huán)保教育。

          人人都喜歡綠色環(huán)境,但并不見(jiàn)得人人都自覺(jué)愛(ài)護(hù)并創(chuàng)造綠

          色環(huán)境。因此,我們應(yīng)號(hào)召人類(lèi)愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木!

          我希望每個(gè)人都能愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,讓城市的生活添一分綠色!

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