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        二年級(jí)作文300字

        時(shí)間:2024-12-15 18:09:05 二年級(jí) 我要投稿
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        二年級(jí)作文300字精華(5篇)

          無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編整理的二年級(jí)作文300字5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        二年級(jí)作文300字精華(5篇)

        二年級(jí)作文300字 篇1

          童年是一張紙,一張五彩繽紛的紙,純真是藍(lán)色,玩具是綠色,糖果是粉色,天真是黃色……趣事則是由各種顏色混合在一起,不停地?cái)嚢嚕詈蟪闪松式k麗的彩虹。

          在我很小的時(shí)候,我和表哥住在姥姥家,當(dāng)時(shí)姥姥很忙,沒空管我們,我和表哥一直悶悶不樂。突然表哥看到姥姥家院里的兩棵大樹,就迫不及待的對(duì)我說(shuō):‘你看,我想到了一個(gè)辦法!液闷娴 問:‘是什么呀,快告訴我!砀绮换挪幻Φ卣f(shuō):‘就是找一根又粗又長(zhǎng)的.繩子,把繩子綁在大樹上,再往繩子上面放一個(gè)木板,就這樣,一個(gè)秋千就完成了。’好啊好啊‘,可沒等我說(shuō)完,表哥已 經(jīng)開始做了。不一會(huì),經(jīng)過(guò)我和表哥的努力,秋千就做成了。我和表哥搶著做上去玩,’你推我,我推你‘高興極了。

          這就是我的童年趣事!但隨著年齡的增長(zhǎng),童年漸漸離我們遠(yuǎn)去,可兒時(shí)的那一些趣事,至今回憶起來(lái)依然是那么清晰,那么有趣。

          童年是我最快樂的時(shí)光!

        二年級(jí)作文300字 篇2

          你有自己喜歡的玩具么?有,當(dāng)然有。我有許多精致的玩具,我最心愛的玩具就是粉色的狗狗。

          這個(gè)粉色狗狗是圣誕夜媽媽送給我的禮物。當(dāng)我第一次看到它的'時(shí)候就被他那粉色毛茸茸的身體,翹翹圓溜溜的鼻子,短短的尾巴,像葡萄般水靈的眼睛,還嵌著幾顆水花,顯得更加有神,脖子上還系那美麗的蝴蝶結(jié) ,可愛極了。我被他那美麗的樣子給迷住了。

          我的狗狗已經(jīng)陪伴了我四個(gè)春秋。晚上當(dāng)我想媽媽時(shí),我就會(huì)抱著狗狗“聊天”,是狗狗陪伴我,讓我很快進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng);當(dāng)我寫作業(yè)遇到困難的時(shí)候,我看到狗狗那炯炯有神的眼睛,仿佛在鼓勵(lì)我:勤學(xué)習(xí),勤思考,加油!每當(dāng)這時(shí)我就會(huì)認(rèn)真思考,讓我打敗一道道難題;當(dāng)我給它洗澡的時(shí)候,它翹起那圓溜溜的鼻子,一副得意洋洋的樣子,好像在逗我開心呢!

          我的狗狗就這樣時(shí)時(shí)刻刻陪伴我,毫無(wú)怨言。雖然狗狗只是玩具,但是是我的“良師益友”!我愛狗狗。

        二年級(jí)作文300字 篇3

          “嘟”的一聲哨響,一場(chǎng)激烈的拔河比賽開始了。對(duì)陣雙方是我、小明、小力和李海一隊(duì);而另一方則是浩然、小平、海洋和小方。只見一根又粗又長(zhǎng)的麻繩被我們緊緊地握在手中,中間的紅色標(biāo)記則忽左忽右地移來(lái)移去,讓所有在場(chǎng)觀戰(zhàn)的`人都緊張的手心冒汗。個(gè)子又高、身體又壯的小力被排在了最前面,李海個(gè)子矮但力氣不小,就被我們安排在了最后面,我和小明則一左一右地站在中間;再看我們的腳,后面人的腳死死地抵住前面人的。隨著拉拉隊(duì)員們一聲一聲“一、二、加油;一、二、加油”的口號(hào)聲,我們咬著牙、蹩著氣,有節(jié)奏地跟著使勁。

          經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的一分一秒和難熬的相持階段,我們四個(gè)終于堅(jiān)持到了最后,紅色的標(biāo)記線一點(diǎn)一點(diǎn)地移到了我們這邊,又是“嘟”的一聲哨響,比賽結(jié)束,我們贏了,全場(chǎng)響起了雷鳴般的掌聲,而我們則一個(gè)個(gè)仰面朝天躺在地上,再也不想動(dòng)了!

        二年級(jí)作文300字 篇4

          《親愛的漢修先生》講了一位叫雷伊的小男孩在二年級(jí)的時(shí)候讀了一本書,作者是漢修先生,便寫信同他聯(lián)系,到了六年級(jí)的時(shí)候?yàn)榱死蠋煵贾玫淖鳂I(yè),他和漢修先生聯(lián)系的更密切了。在信中雷伊說(shuō)了自己父母離異的事情、自己轉(zhuǎn)學(xué)后的不適應(yīng)以及他內(nèi)心的孤獨(dú),通過(guò)和漢修先生的書信中,雷伊不僅學(xué)會(huì)了應(yīng)該如何面對(duì)生活,理解了和父母無(wú)法相處的原因、體會(huì)到了父母對(duì)他的愛,而且練了一手好文筆。

          一篇描寫了他和爸爸坐卡車出游的`文章使他獲得了小作家征文的榮譽(yù)入圍獎(jiǎng),同時(shí)也更加堅(jiān)定了他要成為作家的決心。這篇文章很好看!這本書寫出了許多細(xì)節(jié),讓我覺得出神入化。它教會(huì)了我怎樣和爸爸媽媽相處,又教會(huì)了怎樣進(jìn)行細(xì)節(jié)描寫:雷伊喜歡漢修先生的書比如雷伊向漢修先生提出一連串的問題,指導(dǎo)了我如何面對(duì)生活,不怕困難。

          希望作者相同系列的好看的書,讓我們繼續(xù)愛看你的書!真是一本《漢修先生》勝過(guò)了所有的作文書。

        二年級(jí)作文300字 篇5

          我最希望來(lái)到我身邊的是孫悟空,因?yàn)閷O悟空,他神通廣大,法力高超。他也十分有趣,一會(huì)兒撓撓頭,一會(huì)兒?jiǎn)瓮戎兀膩?lái)蹦去。而且他拿著金箍棒的樣子神氣極了!

          如果孫悟空來(lái)到我身邊,我想讓他教我72變,這樣我就能想變成什么就變成什么了;

          如果孫悟空來(lái)到我身邊,我想讓他教我騰云駕霧的本領(lǐng),這樣我就能云游四海了,看到各處美麗奇觀;我還想讓他教我長(zhǎng)生不老的法術(shù),這樣我就能永遠(yuǎn)活在這美麗的人間了,

          如果孫悟空來(lái)到我身邊。

          我就會(huì)讓他帶我去天宮,帶我參加王母娘娘的蟠桃大會(huì)。

          如果孫悟空來(lái)到我身邊。

          我就會(huì)讓他帶我去看,太上老君煉成仙丹的過(guò)程,去藏書閣學(xué)習(xí)知識(shí),博覽全書,將全部有用的.東西塞進(jìn)我的肚子里。

          如果孫悟空來(lái)到我身邊。

          我要感謝孫悟空,他為保護(hù)唐僧取經(jīng),而歷經(jīng)九九八十一難,才成就了四大名著之一的西游記,聯(lián)盟之護(hù)送唐僧去西天取經(jīng),是一件十分困難的事情,但還是勇往直前,你哪知難而進(jìn)的決心值得我學(xué)習(xí),謝謝您,孫悟空。

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