小學(xué)二年級(jí)作文5篇（實(shí)用）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)二年級(jí)作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
沃力卡一家生活在一條寧?kù)o的山間小溪里，那里的山綠綠的，水清清的，清得可以一眼就看到水底的鵝卵石，那里的水甜甜的，沃力卡最喜歡在水中吐著泡泡游來(lái)游去，水波蕩漾，沃力卡全身散發(fā)出金燦燦的光芒，真是好看，不愧是魚(yú)中的“漂亮寶貝”。
雨季到了，山洪爆發(fā)了，可憐的沃力卡被大水沖走了，離開(kāi)了可愛(ài)的家鄉(xiāng)，離開(kāi)了親愛(ài)的媽媽。沃力卡被大水沖了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
水流的'速度總算慢了下來(lái)，沃力卡也可以喘口氣了，他打量了一下四周，這是什么地方呀？水很混很混，已經(jīng)分不清是什么顏色了。沃力卡喝了一口水，趕緊吐了出來(lái)，這叫什么水呀？又酸又苦，還帶著濃濃的臭味。這是什么鬼地方？沃力卡雖然已沒(méi)有多少力氣了，但還是趕緊朝前游。游啊游啊，沃力卡突然感覺(jué)被什么東西撞了一下，回頭一看，原來(lái)是一條魚(yú)，沃力卡這下可高興了，總算見(jiàn)著魚(yú)了。那條魚(yú)長(zhǎng)得怪怪的，腦袋上長(zhǎng)了一個(gè)很大的包，兩只眼睛鼓鼓的，就像要掉下來(lái)似的。沃力卡迎上前去，問(wèn)：“朋友，這是什么地方？這里發(fā)生了什么事？”那條怪魚(yú)說(shuō)：“這是桃花江，以前這里可漂亮了，兩岸種滿了桃樹(shù)，水清味甜，我們可喜歡在水中嬉戲�？墒呛髞�(lái)人們?cè)诮呍炱饚准一S，化工廠日夜排放污水，江水就越來(lái)越臟，臟得連他們自己都沒(méi)法洗衣服了，更別說(shuō)喝了，生活在這里的魚(yú)也難逃厄運(yùn)，一開(kāi)始，魚(yú)兒們的模樣變丑了。再后來(lái)，大批大批的魚(yú)都病死了，稍微有些力氣的魚(yú)都想辦法逃走了，只有我已經(jīng)沒(méi)有力氣逃了，只好在這里等死了�！蔽至�(tīng)了說(shuō)：“我們一起走吧！”怪魚(yú)說(shuō)：“算了，我會(huì)連累你的，你趕緊走吧！”說(shuō)完就一頭扎進(jìn)了河底，沃力卡只好繼續(xù)朝前游，沃力卡已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)吃東西了，肚子很餓很餓，突然他看見(jiàn)一條蚯蚓在水中蕩來(lái)蕩去，這可是他最喜歡吃的東西，沃力卡興奮地?fù)淞松先�，一口就把蚯蚓吞下了肚，沃力卡的身體也被提出了水面，扔到了岸上，沃力卡心想這下完了，這時(shí)傳來(lái)一個(gè)聲音：“孩子，別在這里玩，這水里的東西不能碰，這條魚(yú)長(zhǎng)得這么難看，趕緊扔掉”。沃力卡又被一腳踹到了水里。
沃力卡回到了水里，先是感到一陣慶幸，隨后感到是悲傷，生活在這種生不如死的環(huán)境里，沃力卡越想越絕望，可愛(ài)的家鄉(xiāng)，親愛(ài)的媽媽?zhuān)液螘r(shí)才能再回到你身邊，想到這里，沃力卡不禁絕望地大叫：“媽媽?zhuān)乙貋?lái)……”
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
啊，日啖荔枝三百顆，不辭常做嶺南人。荔枝雖說(shuō)已經(jīng)十分常見(jiàn)，但它那奇特的外形、艷麗的顏色，還有它那甘露般的滋味，相信大家都不會(huì)忘記的。
荔枝的外皮是那樣的紅，一顆顆掛在樹(shù)上，如同一個(gè)個(gè)紅瑪瑙，而且摸起來(lái)很粗糙，凹凹凸凸的。你可千萬(wàn)別嫌它表皮有些丑，不然里面的美味可就享受不到了。
輕輕剝開(kāi)它那不薄不厚的皮，立刻就會(huì)看到令你吃驚的果肉，你會(huì)萬(wàn)分的驚奇：它的皮那么紅那么粗糙，而它的果肉卻又白又晶瑩，使你對(duì)它立刻刮目相看，贊嘆不絕，讓你忍不住吃它。
你一定再也忍受不住它的'誘惑了吧？來(lái)，張開(kāi)大嘴，把它輕輕地送進(jìn)嘴里。剛一咬，就有一股香甜的汁水溢滿口中，像吃了蜜似的，不過(guò)蜜也未免太黏稠了，而它卻是甘露般的清甜。咽下去時(shí)，還會(huì)有種潤(rùn)滑的感覺(jué)呢，并且那果肉軟中帶脆。吃著荔枝，就會(huì)讓你感到仿佛是在嚼著由天下所有美味匯集而成的食物。
荔枝含有豐富的維生素，可以驅(qū)寒美容。人們都說(shuō)：一顆荔枝三把火。確實(shí)吃多了荔枝容易上火，但是你不用擔(dān)心，我教你一個(gè)小竅門(mén)，你只要把荔枝用淡鹽水浸泡半小時(shí)再吃，就可以去火啦！
你要是見(jiàn)到它，可千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)哦，你可知道，像在楊貴妃那個(gè)年代，可是一騎紅塵妃
子笑，誰(shuí)人知是荔枝來(lái)呀，吃著香甜的荔枝，你會(huì)感到生活都是甜甜蜜蜜的！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
有人喜歡國(guó)色天香的牡丹，有人喜歡凌寒獨(dú)放的梅花，但我，卻喜歡荷花，因?yàn)樗腔ㄖ邢勺印?/p>
說(shuō)起來(lái)荷花，可真美呀！美麗的夏天一到，成千上萬(wàn)的荷葉中，無(wú)數(shù)朵漂亮的`荷花緩緩盛開(kāi)，就像一幅畫(huà)，更像一首詩(shī)。真是：接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。
荷花塘里，清清的水中有小魚(yú)游來(lái)游去，荷葉上有“音樂(lè)大師”——青蛙在呱呱叫。幾只“白毛浮綠水，紅掌拔清波”的肥鵝在玩耍。
我喜歡花中仙子——荷花。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
我叫朱明洋，在星光小學(xué)上學(xué)，現(xiàn)在是一名二年級(jí)的學(xué)生了。 時(shí)間過(guò)得真快，記得剛上一年級(jí)時(shí)，我是個(gè)膽小的小男生，經(jīng)過(guò)老師的培養(yǎng)和教育，關(guān)心和鼓勵(lì)，現(xiàn)如今，已成為有知識(shí)、有禮貌、識(shí)大體的大男生了。特別是最近，在各位老師的教育培養(yǎng)下，我的閱讀識(shí)字能力、計(jì)算能力、分析問(wèn)題的.能力、表達(dá)能力有了飛速的提高。
在家里，我每天寫(xiě)完作業(yè)后再閱讀半小時(shí)的學(xué)友園雜志。晚飯后能幫媽媽做一些簡(jiǎn)單的家務(wù)活，比如：掃地、擦桌子、拖地之類(lèi)的。表現(xiàn)好的方面，媽媽也會(huì)給我得一顆星鼓勵(lì)我哦！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
他很幽默，也常常做讓人哈哈大笑的事。我非常喜歡他。
我有一個(gè)哥哥，名叫李浩然，今年九歲了。他的身體胖胖的，臉圓圓的`，紅紅的。他很幽默，也常常做讓人哈哈大笑的事。我非常喜歡他。
有一天，我和爸爸一起去哥哥家玩。那時(shí)哥哥還在做作業(yè)，我只好看著他做作業(yè)了。過(guò)了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的事情：哥哥的字很好看，但筆畫(huà)錯(cuò)了。他把“今”字寫(xiě)成了：一畫(huà)捺，二畫(huà)撇，三畫(huà)橫折，四畫(huà)點(diǎn)。我忍不住悄悄笑了起來(lái)。哥哥看見(jiàn)了也不好意思的笑了起來(lái)。哥哥做完作業(yè)后，我們就一起來(lái)考腦筋急轉(zhuǎn)彎。哥哥問(wèn)“大象的左耳朵像什么？”我說(shuō)：“像扇子。”哥哥說(shuō)：“錯(cuò)了，是像右耳朵�！蔽蚁耄骸按笙蟮亩湎袷裁次乙仓�，但沒(méi)想到‘左’這個(gè)字呀�！蔽矣挚几绺�，我問(wèn)：“你哪一件衣服最不容易穿爛？”哥哥說(shuō)：“你最不喜歡的那件。”我嘆了一口氣說(shuō)：“沒(méi)想到被你猜中了�！眲倓傉f(shuō)完，我和哥哥就一起開(kāi)心地笑了起來(lái)。和哥哥在一起玩真快樂(lè)��！
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