小學(xué)二年級(jí)作文（精選58篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑ㄟ^(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的小學(xué)二年級(jí)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)二年級(jí)作文 1
秋姑娘不知不覺(jué)地來(lái)到人間，她一來(lái)就不停的忙起來(lái)。
她給柿子抹紅了臉，給稻谷穿上了“西裝”，一陣秋風(fēng)吹來(lái)，稻谷連忙彎下了腰向秋姑娘致謝。
秋姑娘又來(lái)到了果園里，蘋果掀開(kāi)葉子好奇的向外看，葡萄一下子撲進(jìn)了秋姑娘的懷抱，荔枝也許太興奮了，竟然笑破了肚皮。
落葉看見(jiàn)了秋姑娘便急忙演奏起了美妙的旋律，來(lái)迎接她的到來(lái)，小草也脫下夏裝，穿上了金燦燦的`秋裝，小河里魚兒們正在唱著歡快的歌，跳著豐收的舞呢！
在這個(gè)五谷豐登，景色宜人的秋天里，我的筆下寫不盡她帶給人間這美麗的盛裝。
我愛(ài)金秋！愛(ài)這碩果累累的季節(jié)！
小學(xué)二年級(jí)作文 2
我想發(fā)明未來(lái)的汽車。
未來(lái)的汽車是很神奇，里面有7個(gè)按鈕，分別是：紅、黃、藍(lán)、綠、白、黑、粉七種顏色。
當(dāng)你想飛上空中看景色多漂亮?xí)r，只要按一下紅色按鈕，就可以像飛機(jī)一樣飛在空中。當(dāng)你想到海底下面時(shí)，只要按一下黃色按鈕，就可以在海底下面看到成群結(jié)隊(duì)的小魚在歡迎你們。當(dāng)你累了不想開(kāi)汽車，只要按一下藍(lán)色按鈕，就可以啟動(dòng)無(wú)人駕駛系統(tǒng)，這樣你就可以舒服地睡著到目的.地。當(dāng)你覺(jué)得汽車?yán)锟諝獠缓玫脑�，只要按一下綠色按鈕，就可以自動(dòng)過(guò)濾出新鮮的空氣。只要按一下白色的按鈕，就可以在車上聞到一陣陣淡淡的清香，也可以在車窗上看到百花齊放的景物。黑色的按鈕是最特別，在你腦海中想到什么，汽車就能變出什么。粉色的按鈕是可以啟動(dòng)車?yán)锏臋C(jī)器人為你服務(wù)的，比如你想喝水的話，汽車?yán)锏臋C(jī)器人就會(huì)倒給你。
雖然現(xiàn)在還沒(méi)有這種多功能的汽車出現(xiàn)，但我們平時(shí)只要多動(dòng)一下腦子，就一定可以發(fā)明特別，有意思的東西。
小學(xué)二年級(jí)作文 3
記得有一位哲學(xué)家說(shuō)過(guò)：“很久很久以前，東方有一頭獅子，他睡呀睡呀，睡了近五千年。有一天它醒了……�！睕](méi)錯(cuò)，中國(guó)的確是一頭猛獅，一旦蘇醒，必定要震動(dòng)整個(gè)世界。我們中國(guó)的四大發(fā)明是生活中必不可少的一部分，它們是指南針、火藥、印刷術(shù)和造紙術(shù)。指南針可以用來(lái)指引方向，迷路的人可以用來(lái)分辨東西南北。火藥可以用來(lái)制作槍，還可以制作煙花供人們歡樂(lè)。造紙術(shù)和印刷術(shù)是中國(guó)在人類的傳播和發(fā)展上，所做出的一項(xiàng)十分寶貴的貢獻(xiàn)，是中國(guó)化學(xué)史上的一項(xiàng)中的重大的成就。我們古代的'四大發(fā)明不僅僅是中國(guó)古代科學(xué)技術(shù)繁榮的標(biāo)志和中國(guó)人民聰明智慧的體現(xiàn)，更重要的是它在一定程度上改變了古代文明的進(jìn)程。
我們中國(guó)還有很多名人，他們都為中華人民共和國(guó)的建立付出了很大的努力，他們是我們所有中國(guó)人民心中崇高的、所尊敬的人。
這就是我的祖國(guó)，歡迎你來(lái)訪我的祖國(guó)！
小學(xué)二年級(jí)作文 4
春天到了，大地萬(wàn)物復(fù)蘇，生機(jī)勃勃。我一邊唱著兒歌《春天在哪里》，一邊尋找春天。
春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那青青的草地里。我來(lái)到了草地上，草地上，小草悄悄地從土里鉆出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的。
春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那藍(lán)藍(lán)的天空里。天空中，小燕子嘰嘰喳喳歡快地歌唱，為春天增添了許多生機(jī)。
春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那溫暖的春風(fēng)里。溫暖的.春風(fēng)撫摸著我的臉頰，又暖和又舒服。
春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那美麗的田野里。田野的景色迷人，嫩綠的小草上面點(diǎn)綴點(diǎn)點(diǎn)小花，有紅的、黃的、粉的……美麗極了！
春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那小朋友的手心里。伸開(kāi)你的小手，去尋找美麗的春天吧！
小學(xué)二年級(jí)作文 5
一陣秋風(fēng)吹過(guò)，樹葉紛紛落下。啊，秋天來(lái)了。
我漫步在濉河公園。
落葉，猶如一只只飛舞的蝴蝶，扇動(dòng)著美麗的翅膀，飛向大地。秋風(fēng)搖晃著杉樹，地面上被葉子鋪上了天然的地毯。連河里也飄滿了樹葉。哦，多么漂亮��！
菊花，已盈滿了路兩旁的全部空白空間。有的紅似火，有的粉似霞，此時(shí)有的黃賽金。你看那一束束的`簇?fù)碇o人以一種賞心悅目的感覺(jué)。
最美的。還要數(shù)那楓葉了。楓葉在前幾天還只就是淡紅色，此刻，她要把最美的景色，奉獻(xiàn)給人間。她那殷紅的葉子，如同火焰熊熊燃燒�？烧婢褪恰八~紅于二月花”呀。秋風(fēng)一吹，她所有的葉片都在扇動(dòng)，真像一朵朵盛開(kāi)的鮮花。
走在濉河公園的行人漸漸少了。因?yàn)槿肭锪�，冷了。但就是每一天依然還就是有一些人來(lái)哦。他們就是來(lái)看這迷人的秋景的吧？
這迷人的濉河公園的秋，怎能不讓人留戀呢？
小學(xué)二年級(jí)作文 6
正當(dāng)狼撲向小羊時(shí)，小羊靈機(jī)一動(dòng)，說(shuō)：“親愛(ài)的狼先生，在我死之前，你能不能教我學(xué)你的.叫聲?”狼聽(tīng)了，哈哈大笑：“反正你也逃不出我的手掌了，我就成全你吧�！� 小羊故意恭恭敬敬地說(shuō)：“請(qǐng)老師示范吧。”狼聽(tīng)見(jiàn)小羊稱自己老師，得意極了：“嗚——”小羊跟著也叫了起來(lái)：“咩——”狼聽(tīng)了，心想，真笨，于是大聲說(shuō)：“不對(duì)!跟我學(xué)，是‘嗚——’”小羊又跟著叫了起來(lái)：“咩——”狼氣沖沖地說(shuō)：“還是不對(duì)!看我口型�！崩怯执蠼辛艘宦暎骸皢琛毙⊙蛞哺蠼衅饋�(lái)：“咩——”
狼一遍一遍教，羊一遍一遍學(xué)，聲音越叫越響，越傳越遠(yuǎn)。它們的聲音傳到羊群中。羊爸爸和羊媽媽聽(tīng)出孩子遇險(xiǎn)了，急忙帶領(lǐng)羊群飛奔而來(lái)。
狼看到羊群，只好落荒而逃。
小學(xué)二年級(jí)作文 7
春天的時(shí)光是美麗，但也短暫，春雖不長(zhǎng)但美，是我最喜歡的季節(jié)之一，我們抓住了春日的美景，準(zhǔn)備去快樂(lè)作文班的'“第二課堂”——一個(gè)生態(tài)園游玩，就這樣，美麗而有趣的春游就開(kāi)始了。春天之行也拉開(kāi)了序幕。
在路上，我們唱著“春天在哪里，春天在哪里……就踏上了歡樂(lè)的旅行。
到目的地了，我們爭(zhēng)先恐后地跑下車，一眼望去，柳樹的嫩芽那嫩綠色便映入眼簾。
第一個(gè)游戲環(huán)節(jié)——領(lǐng)養(yǎng)杏樹。我“雪兒”“石頭子”和曹雅馨養(yǎng)一棵杏樹。我們把名字寫在一張卡上，在一棵茂盛的杏樹上掛了卡片。
第二個(gè)游戲環(huán)節(jié)——種太陽(yáng)花。我們手忙腳亂的種好了太陽(yáng)花，并在小花旁插上了一個(gè)“小旗子”。
第三個(gè)游戲環(huán)節(jié)——認(rèn)養(yǎng)小兔子。我們看著一大堆小兔子，愛(ài)不釋手，忙找了一只白兔子放在手心上。并在它的籠子掛了一個(gè)小卡片。
“一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春�！蔽覀冮_(kāi)開(kāi)心心的結(jié)束了春游，踏上回家的車
小學(xué)二年級(jí)作文 8
暑假，媽媽帶我去我盼望已久的清江游玩。
我們乘車上午就到了長(zhǎng)陽(yáng)。一下車我迫不急待沖向江邊。眼前突然一亮，碧綠的江水在太陽(yáng)的照射下泛著光芒，真像翡翠上撒了一層金粉，瑰麗無(wú)比的江水吸引了很多游客。
等我坐上“鹽水女神號(hào)”游船，才發(fā)現(xiàn)江水清澈見(jiàn)底，兩岸青山倒映在水中，此時(shí)好像水下有另外一個(gè)世界。這時(shí)忽然下起了毛毛細(xì)雨，江面上好像著火了一樣升起了青煙。下一會(huì)江面就變成了人間仙境，我們的船頓時(shí)變成了“飛機(jī)”，游客紛紛用照相機(jī)拍下這難得的景色。
晚上回到時(shí)，已就是夜幕降臨，岸邊稀疏時(shí)燈光照入河中，就像一塊大墨玉土鑲了幾顆閃爍的寶石。
如果說(shuō)早上的`清江如同活潑的少年；下午雨后的清江則就是害羞的少女；此時(shí)晚上的清江則變成了一個(gè)沉穩(wěn)的青年，讓我不由贊嘆它的多變，這么美麗的清江，真就是讓我留連忘返��！
小學(xué)二年級(jí)作文 9
上個(gè)月，我們家來(lái)了一位“小客人”——“小斑”。
“小斑”全身的毛就是褐色的，上面還布滿了像豹子一樣的斑點(diǎn)。它的眼睛黑黑的，像兩顆黑葡萄；鼻子微微翹起，似乎總在搜尋好吃的東西；舌頭經(jīng)常伸在外面，呼哧呼哧地喘著氣。“小斑”還有一雙三角形的.耳朵，總就是向前耷拉著，晚上它只要聽(tīng)見(jiàn)一丁點(diǎn)兒的聲響，就會(huì)機(jī)靈地豎起耳朵傾聽(tīng)。
“小斑”就是我的跟屁蟲，在家里我走到哪兒它總就是形影不離地跟在我身后，有時(shí)我去上學(xué)，“小斑”也恨不得像我一樣能背著書包一起來(lái)學(xué)校。
“小斑”喜歡睡在我家門口，為我們看家，偶爾也喜歡單獨(dú)去外面散步。有一回，它不知跑哪兒去了，我到處尋找，也沒(méi)有找到。正當(dāng)我垂頭喪氣要放下尋找時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)草叢里有一條毛茸茸的小尾巴在動(dòng)，我當(dāng)時(shí)就是多么的開(kāi)心。原先貪玩的“小斑”鉆進(jìn)草叢，鉆不出來(lái)了。我急忙抱起它，快快樂(lè)樂(lè)地回家了。
這就就是我的動(dòng)物朋友，一只給我童年帶來(lái)無(wú)限快樂(lè)的小狗！
小學(xué)二年級(jí)作文 10
今天天氣晴朗，風(fēng)和日麗正是放風(fēng)箏的好時(shí)光。
早晨吃過(guò)早飯，我對(duì)媽媽說(shuō)：“我們?nèi)シ棚L(fēng)箏吧！”媽媽說(shuō)：“好��！”我高興極了，馬上跑到樓上拿來(lái)了風(fēng)箏，一起到中學(xué)去放。來(lái)到中學(xué)門口，里面草坪上的小草探出頭來(lái)，廣玉蘭綻開(kāi)笑臉，好像在說(shuō)：“歡迎你的到來(lái)�！辈恢挥X(jué)我們來(lái)到了足球場(chǎng)。
開(kāi)始放風(fēng)箏了，我讓媽媽把風(fēng)箏拿著，然后我一拉線，風(fēng)箏一頭栽到地上，原來(lái)媽媽把風(fēng)箏拿反了。第二次一切準(zhǔn)備好了之后我說(shuō)：“一、二、三，放�！眿寢尵头砰_(kāi)手，我馬上跑起來(lái)，邊跑邊放線，過(guò)了一會(huì)兒，我停住了腳，放一點(diǎn)線拉幾下線，風(fēng)箏就越飛越高，飛得高過(guò)樹梢了，飛得高過(guò)樓頂了，飛得快到白云上了……
線快放完了，我們就坐在草地上看著藍(lán)天上的'風(fēng)箏和白云在玩耍，這時(shí)我多想飛到天上去聽(tīng)聽(tīng)它們?cè)谡f(shuō)些什么，在玩些什么。
快中午了，我戀戀不舍地收了線和媽媽開(kāi)開(kāi)心心地回了家。
小學(xué)二年級(jí)作文 11
當(dāng)一名小學(xué)生好不好？有人說(shuō)：“當(dāng)一名小學(xué)生，一點(diǎn)都不好”。
在語(yǔ)文課上，我們不乖，要挨批；在數(shù)學(xué)課上，我們不乖，要挨批；在體育課上我們不乖，要做俯臥撐；在美術(shù)課上我們作業(yè)沒(méi)完成，也要挨批。
不過(guò)，我覺(jué)得當(dāng)一名小學(xué)生還真不錯(cuò)。
在下課的時(shí)候，我可以和小伙伴們玩“僵尸抓人的游戲”。在語(yǔ)文課上，我可以大聲朗讀。在數(shù)學(xué)課上，我可以學(xué)各種各樣的計(jì)算方法。在美術(shù)課上，我可以盡情的畫畫。
我有很多小伙伴，每一個(gè)都特別有意思。邱毓涵和蔡紹文君是班里的體育健將。林舒昕是班級(jí)里的小書迷。張書寧是班里的'故事大王等等…
我喜歡當(dāng)一名小學(xué)生。當(dāng)我很快樂(lè)的時(shí)候，我會(huì)大聲朗讀。所以如果你在夜里聽(tīng)見(jiàn)大聲的朗讀聲，你就一定能找到我。
那你們來(lái)說(shuō)說(shuō)看，你們的小學(xué)生生活有什么有趣的事情吧！
小學(xué)二年級(jí)作文 12
炎熱的夏天，我和媽媽爸爸一起去水上樂(lè)園玩。我們帶上游泳衣和墨鏡就出發(fā)了。
到了那里，我就聽(tīng)到了許多說(shuō)話的'聲音，心想：里面應(yīng)該有幾十個(gè)人吧！可我們一進(jìn)去，就看見(jiàn)里面人山人海。我們下水了，一開(kāi)始我不會(huì)游泳，就站在那里害怕得直發(fā)抖。媽媽看見(jiàn)了，說(shuō)：“李怡潔，你再不下去，我就把你扔下去了�！蔽衣�(tīng)了連忙下水。媽媽見(jiàn)了開(kāi)心地笑了。
媽媽說(shuō)：“你現(xiàn)在是第一次，你就先看看別人游泳吧！”我看見(jiàn)有些人在水里好像小魚兒一樣自由自在地游來(lái)游去，手腳并用，多么自在。有的人在玩水上排球，球一掉進(jìn)水里就濺起一朵朵水花；有的在蛙泳，還有的在仰泳，我照著他們的樣子學(xué)。
很快就學(xué)會(huì)了一點(diǎn)點(diǎn)。過(guò)了一會(huì)，我大著膽子開(kāi)始下水游泳。
時(shí)間飛快地過(guò)去了，大家都來(lái)催促我了，我只好依依不舍地離開(kāi)游泳館。
游泳真爽啊！我喜歡游泳。
小學(xué)二年級(jí)作文 13
我最喜歡的季節(jié)是春天。春天是一個(gè)美麗的季節(jié)，大自然開(kāi)始蘇醒，一切都變得生機(jī)勃勃。
在春天，天氣變得越來(lái)越暖和，陽(yáng)光也變得越來(lái)越明媚。我可以穿上輕便的衣服，和我的.小伙伴們一起出去玩耍。我們可以在草地上奔跑，放風(fēng)箏，玩球等等。這讓我感到非�？鞓�(lè)。
春天也是一個(gè)美食的季節(jié)。我最喜歡吃春天的水果和蔬菜，比如草莓、櫻桃、西紅柿等等。它們都非常新鮮，口感也非常好。我還喜歡吃春天的糕點(diǎn)，比如花卷、饅頭等等。
最讓我喜歡春天的是，我可以看到很多美麗的花。公園里的櫻花、桃花、杏花等等都非常漂亮。我喜歡和我的家人一起去公園看花，拍照留念。
總之，春天是一個(gè)美好的季節(jié)。我喜歡春天，也希望春天能夠永遠(yuǎn)存在。
小學(xué)二年級(jí)作文 14
伴著花兒的開(kāi)放，小草的發(fā)芽，她來(lái)了，邁著輕柔的腳步，悄悄地來(lái)了。
飄過(guò)樹林，樹木探出腦袋張望；拂過(guò)小河，河水高聲歌唱；親吻桃花，桃花漲紅小臉，她是春風(fēng)。
春風(fēng)是春的使者，她是可愛(ài)的，把春的問(wèn)候、的希望、春的禮物、春的話語(yǔ)、春的神韻、春的'歌聲和那柔美的舞姿，播撒到人間的每一個(gè)角落，使人們感受到了春的氣息，春的希望，開(kāi)始一年的勞動(dòng)，開(kāi)始新的生活。
春風(fēng)是溫柔的。吹過(guò)田野，喚醒了萬(wàn)物，使許多種子探出頭來(lái)，探望美好的世界，開(kāi)始新的生靈；走過(guò)花園，讓五顏六色的花都開(kāi)了；跑過(guò)草坪，草綠了，飛過(guò)那一排排柳樹，樹綠了。田野里一片勃勃生機(jī)。
春風(fēng)，是你給了萬(wàn)物生機(jī)，是你為世界描繪了色彩，是你帶給人們快樂(lè)。
春風(fēng)，不只風(fēng)媽媽喜歡你，我們都喜歡你！
小學(xué)二年級(jí)作文 15
當(dāng)一名小學(xué)生好不好？我的同學(xué)們都說(shuō)：“當(dāng)一名小學(xué)生一點(diǎn)都不好�！�
我們?cè)缟掀鸫驳臅r(shí)候，都起不來(lái)，來(lái)到學(xué)校的`時(shí)候，上語(yǔ)文課我們有些同學(xué)都不會(huì)，一不留神，我們上體育課的時(shí)候，我們要跑圈。又要跳繩。在上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，我們班有些人不會(huì)。
不過(guò)，我覺(jué)得當(dāng)一名小學(xué)生還真不錯(cuò)。
來(lái)到學(xué)校，我和同學(xué)們一起在教室里聽(tīng)課，我和同學(xué)們一起在體育課上跑步，在美術(shù)課上一起畫畫。
如果能快快長(zhǎng)大，那該多好��！
我有很多同學(xué)，每一個(gè)都非常有趣。
在學(xué)校一定要小心，別被大哥哥大姐姐撞到，因?yàn)樗麄兣懿降臅r(shí)候沒(méi)有看見(jiàn)我們。
我喜歡當(dāng)一名小學(xué)生，當(dāng)我快樂(lè)的時(shí)候，我會(huì)使勁的讀書。所以，如果你在夜晚聽(tīng)見(jiàn)我在讀書的聲音，你就一定能看見(jiàn)我。
小學(xué)二年級(jí)作文 16
秋天來(lái)了，她悄悄地把一盒盒五彩繽紛的顏料撒向大地為大地帶來(lái)美麗的色彩。
果園里果樹掛起了紅彤彤的蘋果和黃澄澄的梨桔子更就是挨挨擠擠的等著人們?nèi)フ?農(nóng)民伯伯開(kāi)著拖拉機(jī)去果園里收果子一輛輛裝滿果子的車上也滿載了人們豐收的喜悅。
田野里稻海泛起金色的波浪高粱舉起燃燒的火把大豆穿上了黑黑的鎧甲。秋天真就是個(gè)五彩繽紛五谷豐登的.好季節(jié)。
樹葉從樹上落下來(lái)它告訴小動(dòng)物們:冬天快要來(lái)了。小喜鵲銜來(lái)樹枝造房子。小松鼠找來(lái)松果當(dāng)過(guò)冬糧食。小青蛙趕緊挖洞準(zhǔn)備舒舒服服睡大覺(jué)。大雁排著整齊的隊(duì)伍飛到南方去了。它們都準(zhǔn)備過(guò)冬了。
秋天帶給大地的就是一首豐收的歌帶給小動(dòng)物的就是一首忙碌的歌帶給小朋友的就是一首歡樂(lè)的歌。
小學(xué)二年級(jí)作文 17
盼啊，盼��！清明節(jié)終于到了，學(xué)校放三天假，老師還講了清明節(jié)的由來(lái)，并且讓我們?cè)诩倨诹私馇迕鞴?jié)的習(xí)俗。
早晨起來(lái)，媽媽煮了一大盤子的雞蛋，爸爸說(shuō)，來(lái)，咱倆來(lái)碰雞蛋。我用心地挑揀了一大的，拿起來(lái)就跟爸爸碰了一下，我的雞蛋馬上裂了一個(gè)大口，爸爸笑著說(shuō)：“小傻瓜，要用小頭碰�！�
媽媽帶我上街，好多人買香和紙錢。媽媽說(shuō)：“他們是去掃墓，給死去的親人送錢。”
這幾天天氣又冷了，還有點(diǎn)下雨，我想到了“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂�！蔽液蛬寢屢黄鸬浇纪馊ヌで�，郊外的景色真美�。√一ㄩ_(kāi)了，桃樹伸出許多小手，拉住春姑娘的衣袖，春姑娘一不小心，把粉紅的花兒，撒了桃樹一頭。迎春花舉起金黃色的'小喇叭，向人們報(bào)告著春天的消息。柳姑娘垂下她那美麗的秀發(fā)，在春風(fēng)的吹撫下擺動(dòng)。
春天的景色真迷人!
小學(xué)二年級(jí)作文 18
當(dāng)一名小學(xué)生好不好？我的同學(xué)都說(shuō)：“當(dāng)一名小學(xué)生，一點(diǎn)兒都不好�！�
每天要早起，打卡背課文。上課走神發(fā)呆都會(huì)被老師批評(píng)。作業(yè)沒(méi)完成，會(huì)被罰重新寫，或者被留學(xué)。
不過(guò)，我覺(jué)得當(dāng)一名小學(xué)生還真不錯(cuò)。
早上醒來(lái)，我在溫暖的床上伸懶腰，起身洗漱，來(lái)到學(xué)校，在語(yǔ)文課上，我們可以大聲朗讀。在數(shù)學(xué)課上，我們可以考驗(yàn)自己的`大腦。在美術(shù)課上，我們可以不停地畫畫。在音樂(lè)課上，我們可以盡情地唱歌。在體育課上，我們可以勇敢向前奔跑。
我有許多有趣的同學(xué)，每一個(gè)都特別有智慧。
我有一位同學(xué)，她是一個(gè)講故事大王，非常生動(dòng)有趣，她叫張書寧。我還有一位同學(xué)，她是一個(gè)超級(jí)愛(ài)看書的人，她叫林舒昕。
我喜歡當(dāng)一名小學(xué)生。當(dāng)我很快樂(lè)的時(shí)候，會(huì)使勁地唱我最喜歡的歌。如果你在夜晚聽(tīng)見(jiàn)我的歌聲——你就一定會(huì)找到我！
小學(xué)二年級(jí)作文 19
上次聽(tīng)老師說(shuō)，我們的學(xué)校已經(jīng)雇傭了一名新的外國(guó)老師來(lái)給我們上英語(yǔ)口語(yǔ)課，這真是一個(gè)讓我們感到非常開(kāi)心的好消息，我們都對(duì)這個(gè)新來(lái)的外國(guó)老師感到非常的好奇。因?yàn)槲覀冎皬膩?lái)都沒(méi)有上過(guò)外國(guó)老師的課。
當(dāng)這個(gè)外教老師走進(jìn)我們的教室里的時(shí)候，我們班級(jí)的所有女生的尖叫了起來(lái)，因?yàn)檫@個(gè)外國(guó)老師看起來(lái)又年輕又英俊，真的是十分的帥氣，可以說(shuō)是迷倒了萬(wàn)千的少女。
他說(shuō)他的名字叫做大衛(wèi)，他來(lái)自美國(guó)，我們非常的喜歡上他的課，因?yàn)樵谒恼n堂上，我們可以做許許多多的'事情，并且課堂上的記錄也是比較的隨意，整個(gè)班級(jí)的氛圍讓我感到非常的和諧，大衛(wèi)上課的時(shí)候非常的幽默，他經(jīng)常能夠把我們給逗得哈哈大笑，他真是一個(gè)非常有趣的老師，我們都很喜歡他。
小學(xué)二年級(jí)作文 20
夏天來(lái)了，一群小螞蟻在找食物，它們?cè)诹胰昭籽椎南奶炖铮爸ｋU(xiǎn)找著食物，一只公雞跑過(guò)來(lái)，這只雞差不多餓得肚子“咕咕”叫了，那一群螞蟻正好在雞的腳下，就看起來(lái)快要被公雞給吃了。這時(shí)，一只蝴蝶飛過(guò)來(lái)抓緊把公雞的注意力轉(zhuǎn)移到另一邊，并悄悄地叫螞蟻們跑到草地上去，這只漂亮又善良的蝴蝶救了小螞蟻們的命。從此，小螞蟻和蝴蝶成了好朋友。
過(guò)了一會(huì)兒，一只變色龍晃悠悠的走過(guò)來(lái)說(shuō)：“我們交個(gè)朋友吧！”蝴蝶說(shuō)：“好呀，我們這兒正好缺少一個(gè)玩伴呢！”聰慧的`小螞蟻一起小聲地對(duì)蝴蝶說(shuō)：“不要被壞人騙了�。∪ツ晡覀兊耐檫�在這塊草地上被它吃了呢！”說(shuō)完，蝴蝶和小螞蟻就加緊地跑開(kāi)，還一邊和變色龍說(shuō)：“我們有事，一會(huì)兒回來(lái)�！弊兩堖�真以為它們一會(huì)兒回來(lái)，就一直在那兒等著，但小螞蟻和蝴蝶就再也沒(méi)有回來(lái)過(guò)。
小學(xué)二年級(jí)作文 21
課余生活我的最大的愛(ài)好就然而看課外書。
小時(shí)候，我就養(yǎng)成了看課外書的習(xí)慣，什么《科學(xué)家的故事》、《365夜故事》、《孔子》等等，我都看過(guò)。我從《科學(xué)家的故事》書里，明白了飛機(jī)然而“萊特兄弟”發(fā)明的，從《孔子》的故事里，明白了孔子小時(shí)候家里很窮，可孔子認(rèn)真學(xué)習(xí)，成了中國(guó)偉大的思想家。
有一次，媽媽叫我吃早飯，我說(shuō)“立刻就來(lái)”，但然而我的'眼睛一向在看《十萬(wàn)個(gè)為什么》的故事書上，媽媽催了我好幾次，一向到我將一個(gè)故事看完，我才放下書，去吃早飯時(shí)，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)十二點(diǎn)了，該吃午飯了。
我還從課外書中學(xué)到了許多好詞好句，比如“身輕如燕”、“喜氣洋洋”、“肥頭大耳”、“丟三落四”、“大花臉、招風(fēng)耳”、“我長(zhǎng)著兩個(gè)細(xì)長(zhǎng)的眉毛，就像兩個(gè)倒下來(lái)的小括號(hào)”等等。豐富了我的詞匯，我此刻最后明白了看書的好處。
就這樣，看書成了我生活中不可缺少的一部分。
小學(xué)二年級(jí)作文 22
在我校園的一個(gè)角落里，有一棵桂花樹。雖然它在角落里，可是，每到秋天的時(shí)候，一走進(jìn)校園，就會(huì)聞到一陣陣濃郁的桂花香。
桂花樹遠(yuǎn)看仿佛是一個(gè)綠色的大愛(ài)心。它的葉子對(duì)生的，葉腋是聚傘狀，樹皮很光滑,是灰色的.；形狀呈長(zhǎng)橢圓形。它的花3至5朵生于葉腋，大多在當(dāng)年春梢開(kāi)放，二或三年生枝上亦有著生，每朵花花瓣一共4片，花特別小，是黃白色。別看它這么小，可是，香氣非常濃。它喜歡陽(yáng)光，有一定的耐陰能力�？墒�，它有一個(gè)缺點(diǎn)，就是：桂花樹不耐干旱瘠薄，在淺薄板結(jié)貧瘠的土壤上，生長(zhǎng)特別緩慢，枝葉稀少，葉片瘦小，葉色黃化，不開(kāi)花或很少開(kāi)花，甚至有周期性的枯頂現(xiàn)象，嚴(yán)重時(shí)桂花整株死亡。
我愛(ài)桂花，因?yàn)樗幕ㄐ�，總是被枝葉遮擋著；可是，它們卻在默默無(wú)聞地散發(fā)濃香。人們聞到這種香味，疲勞和苦惱都會(huì)立刻消失。它們這種默默無(wú)聞地為人奉獻(xiàn)的精神，值得我們學(xué)習(xí)。
我愛(ài)桂花，你呢？
小學(xué)二年級(jí)作文 23
看了我的標(biāo)題，你們是不是很奇怪，我們?nèi)擞袩⿶�，�?dòng)物怎么可能有煩惱呢？其實(shí)呀動(dòng)物都有煩惱。只是我們沒(méi)留心觀察而已。
給長(zhǎng)頸鹿先生做了一件衣服，雖然長(zhǎng)頸鹿先生會(huì)很喜歡，但是你們有沒(méi)有想過(guò)長(zhǎng)頸鹿先生在穿衣服和脫衣服時(shí)的煩惱，他們得脫過(guò)那長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子，很是麻煩而且長(zhǎng)頸鹿先生的手并沒(méi)有那么長(zhǎng)。你們看長(zhǎng)頸鹿先生要穿衣服和脫衣服是不是很麻煩？有很大的煩惱吧！
還有就是鱷魚先生有了一棟房子但它想開(kāi)門，手卻怎么也夠不著，你們看是不是又有一個(gè)大大的煩惱了呢？
還有就是如果鱷魚先生過(guò)馬路，他的`嘴巴太長(zhǎng)了，可能會(huì)因?yàn)橛行┧緳C(jī)想在他前面走過(guò)，不小心撞到他的嘴巴，你看鱷魚先生又有一個(gè)煩惱了。
讀了我的文章，你是不是知道了，動(dòng)物也有煩惱。
小學(xué)二年級(jí)作文 24
小朋友們，你們都有自己最喜歡的動(dòng)物吧！我喜歡的的小動(dòng)物很多，有活蹦亂跳的`小魚、機(jī)智勇敢的小貓、活潑可愛(ài)的小白兔……其中我最喜歡的是小白兔，最想養(yǎng)的也是小白兔。
你知道我為什么最想養(yǎng)小白兔嗎？因?yàn)樾“淄瞄L(zhǎng)得十分討人喜歡。它身體毛茸茸，像個(gè)雪球。它有著一雙像紅寶石一樣的眼睛，經(jīng)常豎著那俏皮的耳朵，嘴巴還像個(gè)小三角形呢，尾巴也長(zhǎng)得短短的，可愛(ài)極了。別看平時(shí)老看不到它的腿，它的腿可特別有力。一跑起來(lái)，就像一根離弦的箭一樣，速度驚人。我們?nèi)粢懿降臅r(shí)候可以帶上它，當(dāng)你累得氣喘吁吁，汗流浹背時(shí)，小白兔一定會(huì)堅(jiān)持到底并鼓勵(lì)你戰(zhàn)勝困難。
小白兔整天蹦蹦跳跳、高高興興地吃著青草，定會(huì)給我們帶來(lái)無(wú)限的快樂(lè)！
小學(xué)二年級(jí)作文 25
今天下午上完電子琴課，我執(zhí)意不想回家，就糾纏著媽媽帶我去體育館附近逛超市。
來(lái)到體育館，我看到這里人特別多，好像有什么熱鬧事，一下子勾起了我的好奇心，非得去看個(gè)究竟。我就下了自行車，像小兔子一樣向體育館跑去，媽媽怕我跑丟了，就在后面緊追不舍。這里人太多了，用水泄不通形容肯定不過(guò)分，費(fèi)了好大功夫我終于看到了。原來(lái)是劉大成感恩家鄉(xiāng)演唱會(huì)。劉大成是星光大道2010年度總冠軍。這下把我樂(lè)壞了，媽媽也意外驚喜，她當(dāng)即給老爸打電話。
劉大成是一個(gè)自學(xué)成才的人，他一邊打工一邊自學(xué)音樂(lè)，取得了比專業(yè)人員都好的成績(jī)。當(dāng)我看到他用樹葉、塑料水管吹出美妙的音樂(lè)，用嘴模仿小鳥的`叫聲，我特別佩服。最精彩的的時(shí)刻到了，是主持人畢福劍上來(lái)助陣，還有在星光大道上成名的其他演員，觀眾親切地稱畢福劍為畢姥爺，把我樂(lè)壞了。
小學(xué)二年級(jí)作文 26
奶奶家養(yǎng)了幾只鴨子，可乖了！
它們有扁平的嘴巴，油亮的脖子，金紅的打扁腳，穿著一身花衣服，走起路來(lái)大搖大擺，十分得意。它們吃起東西的時(shí)候，看起來(lái)好像狼吞虎咽，其實(shí)并不是把全部東西都吞進(jìn)肚里，而是把有用的吞進(jìn)肚里，沒(méi)用的從嘴角流出來(lái)。它還有一身軟綿綿的黃絨毛，從遠(yuǎn)處看像一個(gè)小絨球。有時(shí)母鴨把小鴨引到水邊找東西吃，小鴨就下到水里，找些小魚吃著玩著，同時(shí)不斷發(fā)出“嘰嘎、嘰嘎”的叫聲，真是讓人喜歡。它還有兩只烏黑烏黑的眼睛長(zhǎng)在腦袋兩側(cè)，好像兩顆黑寶石。它的腳趾間各有一層很薄的.腳蹼，把腳趾連在一起，兩只腳好像兩把小扇子，所以走起路來(lái)總是一搖一擺的。它們?cè)谒锏臅r(shí)候總會(huì)把自己的小腦袋伸進(jìn)水里去。它們每次下午才回來(lái)，回來(lái)的時(shí)候都是排隊(duì)慢慢的走回來(lái)的，可有次序了。
我很喜歡它們，不僅它們的外表逗人，還因?yàn)閺膩?lái)不向人們要求好吃的，但是卻把鮮蛋獻(xiàn)給人們。
小學(xué)二年級(jí)作文 27
立刻就要過(guò)年嘍！還剩9天，這幾天我一向掰著指頭數(shù)著。
這天外面吹著微微的小風(fēng)。爸爸帶我來(lái)到了街上。天哪！令我吃驚的`就是賣開(kāi)了這么多的炮。前幾天市場(chǎng)上還很冷清。
“嘀嘀嘀！啦啦啦！”我開(kāi)心地哼出小曲兒！大街上簡(jiǎn)直就是炮的天堂，對(duì)聯(lián)的世界�！鞍职�，我喜歡這個(gè)炮�！薄昂玫模腋跺X。”說(shuō)著，爸爸付了錢。
我們剛走到小公園。年畫、對(duì)聯(lián)、燈籠、炮、熱鬧的人們，就能夠看出快過(guò)年了。一路上，爸爸給我買了一些炮，我十分高興！
我們看見(jiàn)了一個(gè)燈籠，上面寫著：年年有魚。爸爸告訴我，年年有余就是以前窮，期望能每年都有節(jié)余。
我選了一張年畫，爸爸買了。我們看見(jiàn)了各個(gè)小區(qū)都有“�！弊譄艋\，年味真濃呀！
我與爸爸回到家，我高興地講述了濃濃的年味！
小學(xué)二年級(jí)作文 28
今天上午，下了一場(chǎng)鵝毛大雪，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來(lái)，無(wú)窮無(wú)盡，難道是冬姑娘為孩子們準(zhǔn)備的歡樂(lè)豆，只要雪過(guò)了，孩子們紛紛跑出來(lái)，一起打雪仗堆雪人，玩得可高興了！我想雪下得多一點(diǎn)，把世界變白，那我們就可以不愁沒(méi)東西玩了。
雪不僅美麗，也為我們的童年增添了許多的樂(lè)趣。
雪
雪，是我夢(mèng)寐以求的`。今天，雖然已經(jīng)進(jìn)入春，但雪，還是下了。
我冒犯地伸出手，雪花剛一落，就化了，好像在說(shuō)：“我討厭你，走開(kāi)走開(kāi)。”你還是這么嬌氣----我想。雪時(shí)快時(shí)慢；時(shí)大時(shí)小。有時(shí)，打個(gè)哈欠的光景，它就已經(jīng)煙消云散了。真是竹籃打水----一場(chǎng)空呀！
我忽然覺(jué)得自己是一朵雪花，輕輕地落下，雪停了，太陽(yáng)一出來(lái)，我就化成水蒸氣，飄回了天宮~~
啊，我愛(ài)你，雪！
小學(xué)二年級(jí)作文 29
三月三，風(fēng)箏飛滿天。今天，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，吹著溫暖的春風(fēng)，很適合放風(fēng)箏。
下午4點(diǎn)多，我和爸爸來(lái)到澧河斜拉橋西邊的河堤上放風(fēng)箏。只見(jiàn)河堤上有許多人在放風(fēng)箏，五顏六色的'風(fēng)箏漫天飛舞，有的像可愛(ài)的小燕子、有的像雄健的老鷹、有的像長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣，各種各樣的造型都有，還有天線寶寶、喜羊羊、藍(lán)貓等許多卡通造型的風(fēng)箏，煞是好看。
我急忙讓爸爸幫助我放風(fēng)箏。剛開(kāi)始，我拉線，爸爸舉風(fēng)箏，一連試了幾次，都沒(méi)有成功。看著小朋友的風(fēng)箏一個(gè)個(gè)都飛上了藍(lán)天，我都有點(diǎn)泄氣了。爸爸鼓勵(lì)我說(shuō)：“來(lái)，我們?cè)僭囈淮�，這次我拉線，你舉風(fēng)箏�！蔽覀円辉囼�(yàn)，這次果然成功了�？粗业娘L(fēng)箏慢慢地飛上天空，越飛越高，我心里高興極了。
通過(guò)放風(fēng)箏，我明白了一個(gè)道理：遇到困難不要泄氣，只要堅(jiān)持不懈的努力，最終一定會(huì)成功的。
小學(xué)二年級(jí)作文 30
一天，小猴子、變色龍、小白兔、小刺猬和小青蛙一起到森林里玩捉迷藏。小猴子捉，其他小動(dòng)物藏。大家推選猴子作為去捉別人的小動(dòng)物，是因?yàn)樗且粋�(gè)正直的`小猴子，絕對(duì)不會(huì)偷看的，大家都相信他。小猴子悄悄蒙上了自己的眼睛，開(kāi)始倒數(shù)30個(gè)數(shù)了。1、2、3……變色龍安安靜靜地爬到了大樹上，因?yàn)榇髽浜妥兩埖念伾芟嘟�，變色龍�(zhí)酱髽淅锬芎芎玫仉[藏自己。小白兔一蹦一跳地跳到了一個(gè)云朵里，它跳到里面就好像隱形了一樣。小刺猬馬上把自己團(tuán)成一個(gè)球滾到了一棵樹干上，一下子就扎了進(jìn)去，它覺(jué)得這里安全。小青蛙躡手躡腳地跳到小河里，因?yàn)樾『镒硬粫?huì)游泳，而它可以自由地在小河里游動(dòng)。
小猴子數(shù)完了30個(gè)數(shù)，就去找大家了。他在小河里大喊：“小青蛙，你別藏了，我都看到你啦！你快出來(lái)吧！”然后，它又在兩棵樹上找到了小刺猬和變色龍，但始終沒(méi)有找到小白兔和小刺猬。游戲結(jié)束了，大家玩得可開(kāi)心了！
小學(xué)二年級(jí)作文 31
一天，我來(lái)到小蜜蜂作文班，我們做了一個(gè)既奇怪又有趣的游戲，叫“手指爭(zhēng)霸賽”。
游戲規(guī)則是這樣的'：我們要先排成五排，再每排發(fā)15個(gè)紙片，一個(gè)盆子和一張椅子，一只手套，然后把紙片放在椅子上，讓我們戴上手套，拿住紙片，把它放進(jìn)盆子里，哪排先贏，哪排能得一個(gè)貼紙。
我一聽(tīng)，想：“這么難��！一定不能贏！”
“嘟”——老師吹響哨聲，我們一個(gè)個(gè)都忙了起來(lái)，像螞蟻搬家一樣，一個(gè)接著一個(gè)抓起紙片。
輪到我了，我急得像熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，腿都軟了，于是，我只能一把拿起手套，戴在手上，抓起紙片，可沒(méi)抓穩(wěn)，我又試了一次，抓上來(lái)了，便笑容滿面地排到后面。
這次，我們贏了。之后，我明白一個(gè)道理，堅(jiān)持就是勝利。
我今天真開(kāi)心。
小學(xué)二年級(jí)作文 32
上海是我生長(zhǎng)的地方，她美麗，典雅，是一顆閃爍的東方明珠。聽(tīng)媽媽說(shuō)，講到高度，人們的“第一反映”就是國(guó)際飯店。這幢建于1934年的英式大樓作為上海的“第一高度”在南京路上孤獨(dú)地矗立了半個(gè)世紀(jì)。
在網(wǎng)上，我查到資料，第一個(gè)真正超越國(guó)際飯店的是1985年建成的聯(lián)誼大廈，在上海高度“老大哥”的位置上它只坐了兩年。1987年，靜安希爾頓酒店以43層的“身高”成為上海灘的“新老大”。1990年，上海商城以50層、160多米的'新高度稱雄申城……要說(shuō)獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷的，目前要數(shù)420米88層高的金茂大廈。但是在它旁邊的96層上海環(huán)球國(guó)際金融中心“創(chuàng)新高”只是早晚的事!那時(shí)可以想象到，身處96層的摩天高樓上，俯瞰申城，人車如蟻，母親河——黃浦江猶如一條彩帶，而我卻置身于白云繚繞之中，美妙極了!
最新的信息表明，上海已成為世界上高層建筑最多的城市。上海，她就像一個(gè)小孩子一點(diǎn)一點(diǎn)在長(zhǎng)高，現(xiàn)在越長(zhǎng)越高啦!
小學(xué)二年級(jí)作文 33
我的祖國(guó)是中國(guó)，它是個(gè)美麗的國(guó)度，它也是世界上人口最多的國(guó)家之一。
中國(guó)的首都在北京，世人矚目的08年奧運(yùn)會(huì)就在北京鳥巢舉行呢！北京最有名的還是屬胡同。俗話說(shuō)：“有名胡同三百六，無(wú)名胡同如牛毛。”據(jù)說(shuō)北京的胡同有四千多條呢！
中國(guó)的世界遺產(chǎn)也還很多，蜿蜒盤旋的長(zhǎng)城、氣勢(shì)雄偉的秦兵馬俑，華美莊嚴(yán)的故宮……那一個(gè)不是聞名中外的呢？那一個(gè)都是中國(guó)的驕傲！
中國(guó)的各個(gè)城市也各具特色。古老的北京中西合璧，變成了如今的新首都，煥發(fā)出新的.活力；原來(lái)的老山城變成了如今的小香港；“上有天堂。下有蘇杭�！钡慕纤l(xiāng)變成了世界旅游名城……你們看一看，中國(guó)的變化有多大��！
我的祖國(guó)不但山好水好，人民也熱情淳樸。我相信隨著科技的日新月異，我相信我的祖國(guó)會(huì)成為世界的巨人，華夏子孫因你而自豪，為你驕傲！
小學(xué)二年級(jí)作文 34
今天傍晚下起了大雨。媽媽還沒(méi)有回家，我很著急。于是穿好雨衣、雨鞋，拿起雨傘，去站臺(tái)等媽媽。
雨急急的下著，路上雨水一會(huì)兒就匯成了千萬(wàn)條小小水溝，橫七豎八的亂流著。這時(shí)一輛車向我開(kāi)來(lái)，我伸長(zhǎng)脖子望著，可下來(lái)的沒(méi)有一個(gè)是我媽媽，我很失望。雨更加大了，心想：“媽媽，您快點(diǎn)來(lái)吧，您在那里呢？小花都開(kāi)始打哈欠了�！�
等啊等，又一輛車開(kāi)過(guò)來(lái)了，我瞪大眼睛看，一個(gè)一個(gè)下來(lái)了，最后一個(gè)也沒(méi)有媽媽。哎，我無(wú)賴的向四周看了看，這時(shí)別人家都圍著飯桌，說(shuō)說(shuō)笑笑的吃著熱氣騰騰的飯菜�；▋阂脖挥晁戳四�，準(zhǔn)備睡覺(jué)了。我的腳麻了，手也有些酸了。
這時(shí)，模模糊糊的雨簾里又開(kāi)來(lái)一輛車，第一個(gè)下來(lái)的'就是媽媽，我高興的撲向媽媽，媽媽驚奇的問(wèn)：“女兒，你怎么在這里？”我說(shuō)：“我來(lái)接你呀。”媽媽聽(tīng)了，笑瞇瞇的說(shuō)：“我的女兒長(zhǎng)大了�！蔽业哪樇t了。
我和媽媽手牽手的走向回家的路。
小學(xué)二年級(jí)作文 35
我家的書數(shù)不勝數(shù)，而我最喜歡的書還是那本《生命流淚的樣子》雖然這本書不像別的書那么有趣，但我還是非常喜歡，其中我最喜歡的是關(guān)于盛欣怡和她媽媽的故事。
原來(lái)的盛欣怡和爸爸媽媽幸福地在一起，做著“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的小公主。但是媽媽突然得了不治之癥，最終離開(kāi)了她，這如同一場(chǎng)飛來(lái)的橫禍，使她的`性格乃至生活都發(fā)生了改變。書中我最喜歡盛欣怡的媽媽，可盛欣怡在媽媽的病后，甚至懷疑媽媽在虐待她，直到最后，盛欣怡在媽媽的日記中懂得了：原來(lái)媽媽對(duì)她的一些苛刻和狠心，并不是媽媽對(duì)她的愛(ài)有所減弱，更不是因?yàn)樯砩系耐葱枰l(fā)泄。媽媽拼盡生命最后的燃燒，是因?yàn)閷?duì)盛欣怡最深最深的愛(ài)。
生命總是和死亡聯(lián)系在一起的，就如同四季的葉子。
小學(xué)二年級(jí)作文 36
今天上學(xué)，本來(lái)是要走路去的，可是走到一半，突然感覺(jué)胸口特別悶。無(wú)奈之下，我只好等了一輛公交車，坐公交車去上學(xué)了。
上車一看，我的同學(xué)小紅也在車上，我跟他打了招呼坐在了他的旁邊。一路上我們說(shuō)說(shuō)笑笑，胸口的悶熱似乎也好了許多。不一會(huì)，車上上了一個(gè)老奶奶，老奶奶看上去年齡很大了，站的也不是很穩(wěn)。我心里在想，要不要把位置讓給老奶奶，讓吧，我的胸口不舒服，不讓吧，老奶奶看上去確實(shí)需要這個(gè)座位。猶豫再三，我還是站了起來(lái)，把老奶奶附上了我的座位。全車人向我投來(lái)了贊許的目光，但是我這時(shí)已經(jīng)顧不上驕傲了，因?yàn)槲业男乜陂_(kāi)始劇烈的疼痛起來(lái)。這時(shí)，小紅看出了我的`異常，把他的位子讓給了我，坐了下來(lái)之后，我的心里舒服了好多。
真是人間自有真情在，我為人人著想，才會(huì)人認(rèn)為我著想。
小學(xué)二年級(jí)作文 37
因?yàn)橛心�，讓我在寒冷的天氣里也感到溫暖，你就像是冬天里的太�?yáng)，給我溫暖，每天都細(xì)心的照顧我，陪伴我長(zhǎng)大。那個(gè)人就是我的奶奶，她每天都接我上下學(xué)，不管上課到多晚她都會(huì)來(lái)接我，并煮好吃又美味的晚餐給我吃，有時(shí)我考試考得不理想，她會(huì)安慰我，并對(duì)我說(shuō)：“下次一定會(huì)更好，加油喔!”小時(shí)候我在半夜里發(fā)高燒，全身發(fā)燙，因?yàn)槲壹易≡谖鍢�，沒(méi)有電梯，所以她就背著我跑到樓下載我去看醫(yī)生，小心的`照顧我一直到康復(fù)。還有一次我出門忘了帶外套，奶奶便脫掉自己的外套，拿給我說(shuō)：“你快穿上別感冒了!”自己一個(gè)人穿著一件衣服在寒冷的冬天里騎著車回家。
我想對(duì)奶奶說(shuō)的話是：“謝謝您不辭勞苦送我上下學(xué)，謝謝您給我做美味的飯菜，你的愛(ài)無(wú)所不在，你的愛(ài)無(wú)微不至，我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)記得你對(duì)我的愛(ài)�！�
小學(xué)二年級(jí)作文 38
我的好朋友是小郭，他還是一個(gè)挺不錯(cuò)的人呢!
他看起來(lái)胖呼呼的，蠻強(qiáng)壯的樣子，高高的個(gè)兒配上堅(jiān)定而清澈的大眼睛，那樣子真是太酷了。
小郭他對(duì)朋友很熱情，只要有需要幫助的，只要能幫得上他肯定幫。有一次，我同他玩卡片，很快，我的'卡片就全輸光了，這時(shí)他從卡片堆里挑出一些，毫不猶豫地塞到我的手里，爽快地說(shuō)：“這些全送給你了”。他是不是非常夠義氣?
這就是我眼中的小郭，一個(gè)義氣、熱情的人，與他交朋友真不錯(cuò)。
他最令我佩服的是，自從進(jìn)入四年級(jí)后，他的成績(jī)有了突飛猛進(jìn)的提高，也以精彩的演講及較強(qiáng)的人際關(guān)系當(dāng)選了體育班長(zhǎng)兼足球隊(duì)長(zhǎng)哦。這些榮譽(yù)與他的努力是分不開(kāi)的，我一定要向他學(xué)習(xí)。
這就是我的好朋友小郭，相信我們不僅是生活上的好玩伴，也是學(xué)習(xí)中的好“對(duì)手”，讓我們一起進(jìn)步吧!
小學(xué)二年級(jí)作文 39
周四考試結(jié)束后，老師說(shuō)，要開(kāi)展一次尋找春天的實(shí)踐活動(dòng)，有相機(jī)的同學(xué)，用相機(jī)拍出美麗的春天，沒(méi)有相機(jī)的同學(xué)就用手中的畫筆，畫出美好的春天。
我回家后，把書包放下就興沖沖地找出相機(jī)，快速跑出家門，去找春天的足跡。
我首先來(lái)到爺爺家的果園。哇，櫻桃樹上開(kāi)滿了白色的花朵，一簇一簇的.花團(tuán)把整棵樹包了起來(lái)。我趕緊拍下這美麗的景色，看著花朵的笑臉，我聯(lián)想起那又紅又甜的櫻桃，饞涎欲滴。
我們家門前的紫玉蘭也在向我招手，在風(fēng)中展現(xiàn)她的美麗，我來(lái)到她的跟前，映入眼簾的是紫色的花朵，一朵一朵，它的花瓣很大，花朵全部盛開(kāi)了，正在風(fēng)中向我頻頻點(diǎn)頭呢！我趕緊拍下這美麗的一刻。
我又來(lái)到奶奶的菜園，紅根菠菜綠油油的。再往東邊一看，黃澄澄的，是什么呢？原來(lái)是油菜花開(kāi)了，河邊的柳樹也抽出了長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條，小燕子也在空中盡情地玩�！瓉�(lái)春天就在我們身邊。只要我們善于用眼睛去發(fā)現(xiàn)！
小學(xué)二年級(jí)作文 40
金秋十月，正就是天氣睛朗，萬(wàn)里無(wú)云，耀眼的金色陽(yáng)光柔和地籠罩著大地。風(fēng)兒輕柔的拂過(guò)，我漫步在水街里，看著這幅秋日金色的畫卷。
走在石板鋪成的小道之上，四周仍舊就是依依垂柳，綠草如茵。我放眼望去，湖里微風(fēng)拂過(guò)，波光粼粼。湖中央的小島，像一顆明珠一般，嵌在湖水之中。
我又向前漫步，一棟黛瓦粉墻的江南風(fēng)格建筑出此刻我的眼前。此時(shí)這些建筑，簡(jiǎn)潔但不寒儉，精致卻不繁縟，色澤樸素，典雅大方，高墻封閉，馬頭翹角，好一幅江南美景，當(dāng)真就是“青磚小瓦馬頭墻，回廊掛落花格窗”的景象。
我站在一座木橋上，俯視那清澈的湖水，看見(jiàn)魚兒在歡快地暢游。我不禁想泛舟湖上，坐著小舟欣賞這樣秀美的風(fēng)光，必須分舒暢吧！
前方株株花草樹木，大多還保留了翠綠的.色彩，此時(shí)有一些已急不可耐地泛起了金黃，“萬(wàn)綠從中一點(diǎn)黃”的景色倒就是分外別致。
秋日的色彩分外迷人，水街的景色也叫人忘返，我都已經(jīng)沉醉其中了。
小學(xué)二年級(jí)作文 41
一大早，風(fēng)刮得很快，很快，天空布滿了烏云，雪花飄落下來(lái)，直直地飛進(jìn)我的懷里，像是受了天兵的命令。人們撐著傘，害怕被雪襲擊。
慢慢地，雪越下越大，很快整個(gè)校園都被雪覆蓋了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，隱約可見(jiàn)群山、房屋、樹木都被積雪覆蓋，宛如一個(gè)銀色的世界�？炜矗∮袔讉�(gè)調(diào)皮的小男孩在打雪仗！他們高興地跑著跳著，連來(lái)來(lái)往往的行人都被他們打得渾身是雪。
中午，雪漸漸停了。我仔細(xì)環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)柳樹長(zhǎng)著綠色的嫩牙，桃樹長(zhǎng)著一排粉紅色的花蕾，毛茸茸的草開(kāi)始變綠。冬天的小動(dòng)物都開(kāi)始動(dòng)了，葉子上的小水珠一顆一顆的排成一列，滾下來(lái)滴下來(lái)，真的`很好看。就像一個(gè)大師級(jí)的音樂(lè)家在演奏一個(gè)美妙的樂(lè)章！
看著這美麗的風(fēng)景，我想：難道是因?yàn)槎焐岵坏米�，也迷上了這美麗的風(fēng)景？
小學(xué)二年級(jí)作文 42
當(dāng)一名小學(xué)生好不好？我的同學(xué)都說(shuō)：“當(dāng)一名小學(xué)生，一點(diǎn)兒都不好�！�
我們排路隊(duì)排不好，還要被罰跑圈。每天都要早早起來(lái)洗刷，背上石頭一樣重的書包去上學(xué)。每天要復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)功課，還要認(rèn)真完成作業(yè)。
不過(guò)，我覺(jué)得當(dāng)一名小學(xué)生還真不錯(cuò)。
早上吃完早餐，迎著太陽(yáng)快樂(lè)地來(lái)到學(xué)校，可以見(jiàn)到很多小伙伴，相互道一聲“早上好”，高高興興地來(lái)到班級(jí)讀書。
我有很多同學(xué)，每一個(gè)都特別有智慧。
走在走廊時(shí)一定要小心，別被其他班的'同學(xué)撞傷，因?yàn)樗麄冏呗范紮M沖直撞，從來(lái)不看路。書寧很愛(ài)講故事，她是我們班的故事大王。我覺(jué)得辰宇、楷恩、書寧長(zhǎng)大都可以當(dāng)律師呢！每次老師提問(wèn)題他們都第一個(gè)舉手發(fā)言。
我喜歡當(dāng)一名小學(xué)生，一名愛(ài)畫畫的小學(xué)生。當(dāng)我有空的時(shí)候，會(huì)專注地畫畫，所以，你在美術(shù)室就一定能看見(jiàn)我的身影。
小學(xué)二年級(jí)作文 43
秋天到了，萬(wàn)物凋零。樹脫下綠色的襯衫，換上了黃色的毛衣。它仿佛在這片金色的田野里看到了秋天的生機(jī)。
星期天，我父母帶我去郊區(qū)的田野里玩。我在田野里沿著小路走的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)前面不遠(yuǎn)處的地方閃著紅光，非常刺眼。當(dāng)我走近時(shí)，我看到一簇簇盛開(kāi)的香蕉花。香蕉花又大又紅，隨著秋風(fēng)的`不斷擺動(dòng)，它們就像燃燒的火焰云。它們很漂亮。向前走，我發(fā)現(xiàn)灌木叢中有一串野葡萄。野葡萄是橙色的，像一串透明的龍舌蘭一樣掛在樹枝上。走過(guò)一座小山，我們仿佛來(lái)到了花的世界。野菊花遍地開(kāi)花：紅、黃、粉、白……啊！太不一樣了！當(dāng)我們看花的時(shí)候，我媽媽解釋了一下。我在想：秋天很美，充滿活力，也是農(nóng)民叔叔們的收獲季節(jié)。在這個(gè)美好的季節(jié)里，我們應(yīng)該更加努力地為我們的生活增添色彩！
小學(xué)二年級(jí)作文 44
周末的中午，爸爸媽媽加班了。突然間，我肚子在開(kāi)“演唱會(huì)”了。我該怎么辦呢？我想等爸爸媽媽回來(lái)再吃，但我實(shí)在忍不住了，無(wú)可奈何只能親自出馬了。
我走進(jìn)廚房，廚房的每一樣?xùn)|西都是干干凈凈的。我打開(kāi)電飯煲，里面還剩一些飯，已經(jīng)夠我吃了�？墒菦](méi)有菜，怎么吃��？我打開(kāi)冰箱一看，有兩個(gè)雞蛋。我把它拿出來(lái)，把煤氣爐打開(kāi)，學(xué)著媽媽的樣子，把雞蛋敲了進(jìn)鍋。一下子鍋里的油跳了出來(lái)了，有的像五顏六色的煙花，有的`像頑皮的小孩在蹦蹦跳跳�？粗@黃澄澄的雞蛋，就讓人垂涎三尺。我把雞蛋放進(jìn)碟子里了。對(duì)了，我聽(tīng)媽媽說(shuō)，雞蛋里要放醬油的，我往雞蛋里倒了一點(diǎn)醬油。端來(lái)一碗飯，坐在椅子上，吃著香噴噴的飯菜。
爸爸媽媽回來(lái)了，還夸獎(jiǎng)我呢！
小學(xué)二年級(jí)作文 45
我家養(yǎng)了一盆特別神奇的綠植，它叫碰碰香。一聽(tīng)這名字是不是特別有趣？下面我就給大家講講它的外形和特點(diǎn)吧。
碰碰香是一種賞葉植物，也是陸生植物，它具有很高的觀賞價(jià)值。它長(zhǎng)著許許多多的葉子，葉子上的經(jīng)絡(luò)清晰可見(jiàn)，每一片葉子都肉嘟嘟的，上面還有一層細(xì)細(xì)的絨毛，可愛(ài)極了。每一簇葉子的.形狀像一朵朵美麗的花兒，可它卻從來(lái)不開(kāi)花。碰碰香的生命力非常旺盛，只要給它足夠的養(yǎng)分和光照，它的大枝條上就會(huì)生出許多小枝條，時(shí)間一長(zhǎng)，馬上就會(huì)爆盆。
碰碰香有個(gè)很神奇的特點(diǎn)，就是不管什么事物或人一碰到它，它就會(huì)散發(fā)出陣陣清香，好聞極了�？梢遣慌鏊�，它就不會(huì)發(fā)出香氣。我想這大概就是碰碰香名字的由來(lái)吧。
朋友們，你們覺(jué)得我家的碰碰香神不神奇呢？
小學(xué)二年級(jí)作文 46
今天下午，下雪了。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，下課了，我們蜂擁而出，跑到院子里，有的在追逐打鬧，有的在滑雪，還有的在打雪仗，校園里一片歡聲笑語(yǔ)。
雪在眼前飛舞，是那么的美麗、輕盈。那一片片雪花，落在了我們的頭上、身上、衣服上，把我們弄成了“圣誕老人”。
雪落在樹梢，把枯干的枝條裝點(diǎn)成毛茸茸的玉樹瓊枝，如臨仙境般美妙；雪落在地上，像給大地披上晶瑩的新妝。
在北方，一層厚厚的積雪，就像給小麥蓋了一床抵御寒冷的`棉被。下雪還能凍死害蟲。
片片雪花還能帶走空氣中的污染物質(zhì)，就像給空氣洗了個(gè)澡似的，所以雪有凈化空氣的作用，每一次雪后的空氣都會(huì)格外清新。
雪還可以凍死空氣的病菌，讓人們少得病。
雪，不僅美麗，而且還能幫助人們凈化空氣。下雪，是吉祥的象征，“瑞雪兆豐年”嘛。
小學(xué)二年級(jí)作文 47
你見(jiàn)過(guò)美麗、樸實(shí)的石榴花嗎？你喜歡花謝后點(diǎn)綴秋天的石榴嗎？它一點(diǎn)兒也不引人注目，因?yàn)樗瑹o(wú)聞。而我卻那么喜歡石榴。
石榴起源于西亞，身穿一條紅中帶黃、黃中帶綠的外衣，那條外衣凹凸不平。石榴頭上還帶著一個(gè)小皇冠，可好看了！聽(tīng)老師說(shuō)，雖然難看的石榴皮但經(jīng)過(guò)加工后還可以做成止瀉的`良藥呢？
只要輕輕地剝開(kāi)石榴的皮，就可以看見(jiàn)里面一排排整齊的紅色的牙齒，再一看，又宛如一顆顆珍珠般大小的、晶瑩透亮的紅寶石，可漂亮了！取下一顆一摸，真光滑！我迫不及待地放進(jìn)嘴里一咬，果汁四溢，可甜了！
這時(shí)，我不由自主地想起了石榴籽的媽媽——石榴皮，它可偉大了！小石榴籽越來(lái)越大、越來(lái)越胖，石榴媽媽不顧自己難看，使自己越來(lái)越大、越來(lái)越胖。石榴籽娃娃十分乖巧，懂得了互相謙讓、互相團(tuán)結(jié)。
我愛(ài)石榴，愛(ài)它在不起眼的外表下，有一顆美麗的心。
小學(xué)二年級(jí)作文 48
這個(gè)暑假，我和媽媽去了內(nèi)蒙古的呼倫貝爾大草原旅游。大草原的草長(zhǎng)得可真茂盛，還很高。草原上開(kāi)著許多花花綠綠的野花，整個(gè)草原看起來(lái)一望無(wú)際，真遼闊呀。
草原游我覺(jué)得最有趣的就是騎馬了。有各種顏色的馬，灰色的、黑色的，也有棕色的。馬長(zhǎng)得很高，小孩子自己是爬不上去的`。馬背上有馬鞍，馬肚子兩邊有用來(lái)放腳的馬蹬，這樣騎馬才會(huì)又安全又舒適。
馬的主人把我抱起來(lái)，我把右腳踩在馬蹬上，往上一蹬，左腳一跨，就坐到了馬背上，剛坐到馬背上，我很害怕，擔(dān)心馬不老實(shí)，把我甩下來(lái)。
走著走著，我就不怕了。因?yàn)轳R的主人騎著另一匹馬，再牽著我的馬走，馬已被主人訓(xùn)練的很聽(tīng)話、很溫馴了！馬跑起來(lái)的時(shí)候，風(fēng)從耳邊呼呼吹過(guò)。但馬小跑著，也顛得很厲害，我的屁股顛得好疼埃
小學(xué)二年級(jí)作文 49
我有一只小兔子，是我媽媽在我8歲生日時(shí)送給我的。
我非常喜歡這只小兔子。他有白色的`頭發(fā)，紅色的眼睛，短尾巴和長(zhǎng)耳朵。耳朵里面是粉紅色的，有血管。多可愛(ài)啊！
暑假到了，我把它帶到外婆家。通常，當(dāng)我進(jìn)入奶奶家時(shí)，我做的第一件事是打招呼，第二件事是和我的狗和毛毛玩。但是今天，我只關(guān)心兔子，我一直對(duì)著兔子尖叫。
每天都會(huì)給兔子喂一把草，有時(shí)候會(huì)拿出來(lái)玩一會(huì)兒。但有時(shí)它不聽(tīng)。有一天，我?guī)鋈ネ�，它卻像只松手的牛一樣跑掉了。我立刻起身追去。行駛了25000英里后，我?guī)е业摹罢玖a(chǎn)品”氣喘吁吁地往回走...
一點(diǎn)一點(diǎn)地“愛(ài)”它。每當(dāng)我提到那里的籠子，他都會(huì)撿起來(lái)。有一次，兔子把尾巴伸出來(lái)，立刻咬了一口。兔子掉了幾根頭發(fā)。
兔子，我想對(duì)你說(shuō):“兔子，兔子，我愛(ài)你，就像老鼠愛(ài)大米一樣！
小學(xué)二年級(jí)作文 50
今天是圣誕節(jié)，小動(dòng)物們高興極了！小動(dòng)物們每人都要一份禮物。因?yàn)樗鼈円e行一個(gè)“圣誕晚會(huì)”。
小松鼠買來(lái)一棵圣誕樹，小狗買來(lái)一朵玫瑰，小貓買來(lái)一件美麗的衣裳和一條美麗的'裙子。
小兔說(shuō)：“謝謝你們給我準(zhǔn)備這些美麗的禮物。”
小兔把玫瑰花拿在手里，把衣服和裙子穿起來(lái)。小動(dòng)物們看見(jiàn)小白兔穿那美麗的裙子和衣服，羨慕極了，圍著小兔跳起舞來(lái)！
小猴突然從樹上跳下來(lái)，買了一個(gè)圣誕老人，小動(dòng)物說(shuō)：“給我們演一個(gè)節(jié)目吧！”小猴說(shuō)：“好吧！”
“我演的節(jié)目是唱歌，題目是《魔鬼島》。”小猴節(jié)目演完了，森林忽然響起了一片熱烈的掌聲，小猴深深地鞠了個(gè)躬。
大家圍著圣誕節(jié)跳起舞來(lái)，今天的圣誕節(jié)晚會(huì)我們不光讓小猴表演一個(gè)節(jié)目，還準(zhǔn)備了禮物給了小白兔，圣誕晚會(huì)真有趣！
小學(xué)二年級(jí)作文 51
下雪了！下雪了！簡(jiǎn)直不可思議。不敢相信自己的眼睛。前幾天陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，今天雪下得很大，奇人又以輕快的腳步來(lái)到人間。
有人說(shuō)這是三月桃花雪。為什么是三月桃花雪？我很困惑。老師說(shuō):“因?yàn)槿率翘一ㄩ_(kāi)的季節(jié)，所以叫桃花雪三月�！�
做練習(xí)的時(shí)候，天上飄著白色的東西，大家都以為是蒲公英。但是過(guò)了一會(huì)兒，蒲公英就展現(xiàn)出了它的真面目�！跋卵┝�，下雪了！”學(xué)生們既高興又驚訝。
天使在空中打轉(zhuǎn)，像一朵裂開(kāi)的花，太美了！馮婆婆把薛的弟弟吹到青翠的樹上，樹上仿佛結(jié)出了雪白的`果實(shí)。吹在行人的臉上，仿佛有一顆美麗的青春豆；吹向大地，仿佛在大地上鋪了一張白色的地毯。
下課后，外面的雪還在漫天飛舞，學(xué)生們的眼睛不時(shí)往外看，老人卻在無(wú)情的時(shí)間里把雪哥變成了水。
我愛(ài)這個(gè)神奇的春雪！
小學(xué)二年級(jí)作文 52
濤哥是我們的老朋友，他是一個(gè)看起來(lái)忠厚老實(shí)的胖子，他最大的特點(diǎn)就是喜歡扎個(gè)小辮子，看上去好不風(fēng)流倜儻。最近，濤哥看上去心事重重的樣子，頭發(fā)也散了下來(lái)。我們作為他的'朋友，十分關(guān)心他的狀態(tài)，我們怕他出事，便直接問(wèn)他發(fā)生了什么事。
濤哥看到大家都來(lái)關(guān)心他，十分感動(dòng)，便說(shuō)出了*：原來(lái)是濤哥最近想要筆錢去充網(wǎng)絡(luò)游戲，于是下載了個(gè)賭博軟件，充了點(diǎn)錢，剛開(kāi)始還賺了很多，后來(lái)越虧越多，實(shí)在是還不起了。
我們聽(tīng)到這個(gè)消息都很驚訝，真是一失足成千古恨。我們決定先集錢把濤哥的債還了，然后再好好教育下濤哥，平時(shí)挺好一個(gè)人怎么一碰到賭就控制不住了呢？
說(shuō)到底還是控制不住自己的欲望，沒(méi)錢了就想要錢，有錢了就想要更多，什么時(shí)候才能滿足呢？
小學(xué)二年級(jí)作文 53
一天，小象過(guò)生日，它請(qǐng)來(lái)了許多好伙伴，有小花貓、小熊貓、小松鼠、還有小猴子。在發(fā)水果的時(shí)候，發(fā)生了一件有趣的事情。
小象把桃子發(fā)給了小熊貓；把松果發(fā)給了小猴子；把竹子發(fā)給了小花貓；最后又把小魚發(fā)給了小松鼠。小伙伴們互相對(duì)視著，臉上露出了異樣的`表情。小熊貓說(shuō)：“小象你怎么把我愛(ài)吃的竹子發(fā)給了小花貓？”；小猴子說(shuō)：“小象你怎么把我愛(ài)吃的桃子發(fā)給了小熊貓？”；小貓說(shuō)：“你怎么把我愛(ài)吃的小魚發(fā)給了小松鼠？”；最后小松鼠慢條斯理地說(shuō)：“你怎么把我愛(ài)吃的松果發(fā)給小猴子了呢？”。小象用鼻子摸了摸自己的頭，自言自語(yǔ)地說(shuō)“我真是糊涂了，實(shí)在是對(duì)不起大家，我馬上改正”。于是，小象把桃子分給了小猴子、把松果分給了小松鼠、把竹子分給了小熊貓，最后把小魚分給了小花貓。
小伙伴們高高興興地為小象唱生日歌，祝它生日快樂(lè)！
小學(xué)二年級(jí)作文 54
我的好朋友實(shí)在太多了，有愛(ài)傻笑的“笑神”——柯鑫、英俊的“胖墩兒”——吳少坤、愛(ài)演戲的“演員”——李云柯、迷人的“帥哥”——楊超、愛(ài)做惡作劇的.“調(diào)皮王”——趙愷……單我最崇拜的還是“自封為王”的“柯比”——何雨。
你瞧，古銅色的膚色，爆炸式“刺猬”頭，黑亮的雙眼不可捉摸地灼灼閃爍，細(xì)溜溜的黑眉毛掛在額下，一只俏俊筆挺的鼻子，這就是他----打籃球打得蠻好的何雨。
但我倆也有過(guò)沖突。因?yàn)榇蚧@球時(shí)的一次次失誤，我倆沒(méi)在一起玩有一段時(shí)間了，而且說(shuō)話也少了。使我感到一種漂浮、孤獨(dú)的感覺(jué)時(shí)時(shí)向我襲來(lái)。直到現(xiàn)在，仍舊有那種感覺(jué)。
可是，大概因?yàn)槲覀z是朋友的關(guān)系，各自原諒了對(duì)方。
此后，我倆又和好如初了，一切都在快樂(lè)中回蕩，真好真好……
小學(xué)二年級(jí)作文 55
早晨，我推開(kāi)小窗，燦爛的陽(yáng)光照在床前，今天太陽(yáng)公公非常開(kāi)心，它看了一本笑話書，剛看了一點(diǎn)，就大笑起來(lái)，一朵白云飄過(guò)來(lái)，跟它開(kāi)了個(gè)玩笑說(shuō)：有兩個(gè)人打破了天層，太陽(yáng)公公跑去看，才知道白云是跟它開(kāi)玩笑。
太陽(yáng)公公生氣了，它說(shuō)翻臉就翻臉，霎時(shí)間烏云密布，地上的`人們見(jiàn)了，有的收衣服，有的收被子，還有的把花兒放在陽(yáng)臺(tái)上，讓花兒洗澡，呼，呼，大風(fēng)來(lái)了，它把大樹吹得發(fā)抖，樹葉紛紛飄落，就像金黃色的蝴蝶在風(fēng)中翩翩起舞。
沙，沙，沙，像千萬(wàn)根細(xì)絲落在地上，沙，沙，雨點(diǎn)在跳舞，滴嗒嘀嗒，雨點(diǎn)在歌唱，嘩，嘩，嘩，雨下大了，還好，白云認(rèn)了錯(cuò)，雨漸漸小了，烏云退去了，太陽(yáng)公公露出了笑臉，燦爛的陽(yáng)光再次照耀著大地，人們從屋子里走出來(lái)，重新工作起來(lái)。
小學(xué)二年級(jí)作文 56
一天，晴空萬(wàn)里，小兔子、小烏龜和小松鼠在草坪的長(zhǎng)椅上看書。小烏龜和小松鼠坐在一起，小兔子一個(gè)人坐著看書。
這時(shí)，小刺猬也來(lái)了，看見(jiàn)小兔子旁邊有一個(gè)空位，怕打撓別人看書就輕輕地坐了下這時(shí)，小刺猬也來(lái)了，看見(jiàn)小兔子旁邊有一個(gè)空位，怕打撓別人看書就輕輕地坐了下來(lái)。突然，只看見(jiàn)小兔子跳了起來(lái)，大叫一聲：“喲，真刺人！”小烏龜和小松鼠也轉(zhuǎn)頭看看到底發(fā)生了什么事情。
小刺猬紅著臉連忙道歉：“小兔子，對(duì)不起，你沒(méi)事吧！”他羞愧難當(dāng)，難過(guò)地轉(zhuǎn)身就走了。
看見(jiàn)小刺猬失望地走了，小烏龜走過(guò)去，馬上說(shuō)：“你別走�！毙〈题Ｏ履_步，不好意思地說(shuō)：“我的'刺會(huì)刺傷你的�！毙觚斀忉尩溃骸拔矣袌�(jiān)硬的外殼，我不怕的�！毙〈题�(tīng)了，臉上露出了燦爛的笑容，就跟著小烏龜坐在了一條長(zhǎng)椅上，認(rèn)真地看書了。
小學(xué)二年級(jí)作文 57
又是一個(gè)星期天的上午，天氣晴朗，春風(fēng)高蕩。潔白的云像一團(tuán)團(tuán)雪白的棉花糖，在空中慢慢的漂移，小鳥在自由自在的飛翔。
此時(shí)此刻，我正在渾河北岸帶狀公園的廣場(chǎng)上看放風(fēng)箏。此時(shí)此景，我恨不得跳起來(lái)摘幾把棉花糖塞在嘴里品味它們的香甜。
小麗、小林、小剛，他們也來(lái)到河邊廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。抬眼向空中望去，白云下早已布滿了各種形狀、各種顏色的風(fēng)箏�？罩杏薪瘘S色的“龍”，在蜿蜒游走；有黑色的“蛇”在向前爬行；還有紫色翻飛的“蝴蝶”。更有趣的是銀白色的“燕魚”，在藍(lán)藍(lán)的空中游來(lái)游去，給人一種魚歸大海的感覺(jué)。
經(jīng)過(guò)充分的.準(zhǔn)備之后，小麗的紅色“金魚”，小林的藍(lán)色“燕魚”，小剛的綠色“方形”也隨即升上了天空，整個(gè)空中頓時(shí)熱鬧起來(lái)！
看放風(fēng)箏真開(kāi)心。
小學(xué)二年級(jí)作文 58
一天。陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗。爸爸帶我去放風(fēng)箏。
我?guī)е顫娍蓯?ài)的“小魚”來(lái)到樓下，一到樓下看到一堆人在放風(fēng)箏，風(fēng)箏飛得可高了，都飛到樓上去了，有五彩繽紛的“蝴蝶仙子”，有龍騰虎躍的“龍王”，還有活蹦亂跳的“小兔子”……
看完別人放風(fēng)箏，我對(duì)自己充滿了信心。開(kāi)始放風(fēng)箏了，我一手拿著線軸，一手拉著風(fēng)箏，快速跑起來(lái)。風(fēng)箏飛得很高，我非常高興。我快速放著線，突然一陣大風(fēng)把風(fēng)箏吹斜了，就慢慢地掉下來(lái)了。可是我一點(diǎn)都不泄氣，再來(lái)一次，這次，我慢慢地放線，風(fēng)箏東躲西藏的`都看不見(jiàn)了。正在這時(shí)，飛來(lái)了幾只小鳥想跟我的風(fēng)箏比賽�？墒俏业娘L(fēng)箏飛得太高了，小鳥追不上，垂頭喪氣地“走”了。
真沒(méi)想到，放風(fēng)箏也需要技巧啊!
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