實(shí)用的二年級家作文5篇【精品】

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的二年級家作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

二年級家作文 篇1

　　我的家鄉(xiāng)在慢城，慢城是個山水相間的山村，就像一個世外桃源。在這春暖花開的季節(jié)里，慢城可美了。

　　奶奶家的房子后面就可以看到文峰塔，爬上塔頂，眺望遠(yuǎn)處，金燦燦的油菜花，粉嘟嘟的桃花，雪白的梨花，綠油油的麥苗，清澈的河水倒映著小木橋……

　　還有茂盛的'竹林，一排排翠綠的竹子像一列列哨兵一樣挺立著，可威武了！一場春雨后，竹筍寶寶們一個個從竹林落葉下把小腦袋悄悄的拱了出來，竹林隨風(fēng)搖擺，發(fā)出唰唰的聲響，猶如一曲讓人心曠神怡的樂曲。

　　還有茶園、草莓園……我的家鄉(xiāng)生態(tài)優(yōu)美，景色宜人，我愛我的家鄉(xiāng)，歡迎大家來慢城玩。

二年級家作文 篇2

　　我的家鄉(xiāng)在武夷山腳下——建陽，這是一個山清水秀，美麗如畫的地方，它迎著時代的激流，發(fā)生了翻天覆地的變化。

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一幢幢高樓拔地而起，像英勇的警衛(wèi)守護(hù)著這塊神圣的土地；為我們提供了舒適、安寧的生活環(huán)境；花園、綠地隨處可見，豐富了我們的業(yè)余生活。

　　昔日的荒地成了繁華的市區(qū)，坑洼不平的小道成了寬闊平坦的柏油路，遍地開花的特色產(chǎn)業(yè)。。。。。。都體現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)的`發(fā)展、社會的進(jìn)步和祖國的強(qiáng)大。

　　而如今，在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，人民的生活水平日益提高，電話、手機(jī)、電視、電腦都成了家庭日用品、生活必需品，人們可以隨時隨地保持聯(lián)絡(luò)。在物質(zhì)生活得到了極大滿足的同時，人們不再滿足于填飽肚子，更加注重營養(yǎng)均衡、合理飲食

　　這一切的一切都是黨的好政策給家鄉(xiāng)帶來的巨變，而且我相信，隨著社會的不斷發(fā)展，我可愛的家鄉(xiāng)一定會在幸福的大道上不斷闊步前進(jìn)的！

二年級家作文 篇3

　　我的家鄉(xiāng)在趙市村委，是個漂亮的村子，每天鳥語花香。

　　村子的東面有一條小河，河水清可見底，小魚在水草間玩游戲，有一群小鴨在河面上游來游去，河水很干凈，還可以在河面上洗衣服，洗菜。再往前走就到了健身廣場，廣場上的游樂設(shè)施可多了!有滑滑梯、有踩高蹺、有轉(zhuǎn)輪……廣場的旁邊還有個小菜市場，來買菜的人可多了。我們的南面是長虹路，馬路很寬敞，人來人往的'。

　　我們家門口有幾棵梨樹，春天一到，春風(fēng)一吹，朵朵花兒從樹上飄落下來，像一些白色的姑娘在空中跳舞。夏天，我和妹妹在草地上玩捉螳螂，我們玩得可開心了!

二年級家作文 篇4

　　我的家鄉(xiāng)在巴東。這里有許多水果。五月有香橙，七八月有香梨，到了十月人們最愛吃的柑桔就成熟了。

　　柑桔種在雷家坪等一些地方。到了秋天，一個個柑桔掛在樹上，好像掛上了紅紅的小燈籠，要是你這個時候到巴東來，熱情好客的巴東人一定會摘下最甜的'柑桔，讓你吃個夠。

　　摘下來的柑桔有的送到超市去賣，有的運(yùn)到桔子加工廠去制成桔子汁和桔子罐頭。

　　除了香梨、柑桔之外，我的家鄉(xiāng)還有葡萄、柿子、核桃、板栗等水果，可好吃了。

　　另外，我們巴東還有水電站、煤碳、鐵礦等豐富的礦產(chǎn)資源。

　　我們這里有中華民族的母親河——長江，還有美麗的神龍溪、蓮峽河、蓮子溪，這些地方我都去過，特別好玩。

　　我的家鄉(xiāng)雖然不大，但物產(chǎn)豐富，風(fēng)景如畫，我喜歡它！

二年級家作文 篇5

　　八月秋高風(fēng)怒號，卷我屋上三重茅。房頂薄薄的瓦片，尖尖的腦袋下不免突顯舊時代的落后風(fēng)格。走進(jìn)屋內(nèi)，教室還算挺大，但不知怎么，我總有一種失落的感覺——一到陰天本來很暗的屋子就更暗了，甚至連黑板都看不清了。黑壓壓的四周彷佛是無數(shù)大山籠罩著我。

　　終于77師77團(tuán)于20xx年10月28日嵌入教學(xué)樓頂部的據(jù)點(diǎn)。每一次上樓都是一種緊迫感。焦急的我三步并作兩步竄上臺階，走上了我早已期盼的三樓。左看右看，上看下看，我們的三樓把我捧在空中，小鳥也時時的落在對面的房頂上仰視我們，然后抖抖翅膀飛向天空�；厥遵v足看著長長的走廊，雪白的墻壁已經(jīng)洗滌了我那黑暗的心靈。

　　走進(jìn)教室，一切設(shè)備早已安裝完畢。黑板也是我們最喜歡的綠色。望著窗外，真爽！我們已與那平日高不可攀的大山齊頭并肩。小樹在微風(fēng)的'輔助下，也高興的手舞足蹈。教室里的墻壁那是相當(dāng)?shù)陌紫喈?dāng)?shù)拿髁痢ｉT有點(diǎn)小，但并不感覺擠，一句話，就是比原來的教室強(qiáng)。

　　課間，無所事事，盡管學(xué)校不讓我們使勁晃欄桿，但是我們并不把這些放在眼里。高興逼著我們搖搖欄桿，晃晃扶手，上下樓梯彷佛也是跟著節(jié)奏走的，一路小跑來到教室，老師的規(guī)定早就九霄云外了。

　　喬遷之喜不勝言表，新的環(huán)境，新的生活，一樣的我們。

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