二年級(jí)作文[精華10篇]
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的二年級(jí)作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
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二年級(jí)作文 篇1
我今天讀完了《小馬過(guò)河》這篇文章，講的是她的媽媽讓小馬把半口袋小麥給熊大嬸家送去，小馬就哼著歌往前走，走著走著看到有一條長(zhǎng)長(zhǎng)寬寬的小河擋著了路，小馬問(wèn)牛伯伯河水有多深，牛伯伯告訴它水很淺，小馬正要過(guò)河，小松鼠來(lái)了告訴它河水很深，它的朋友前幾天就淹死在這個(gè)河水里，小馬不知怎么辦就去找它媽媽了，媽媽告訴它“遇到問(wèn)題時(shí)，完全不聽(tīng)取別人的`意見(jiàn)是錯(cuò)誤的，但是只聽(tīng)信別人的話，自己不動(dòng)腦筋，不去嘗試，也是錯(cuò)的。”小馬就去嘗試了，結(jié)果水不深也不淺正正好。
讀了這篇文章，我的感想一大堆，小馬媽媽說(shuō)的對(duì)，要敢于嘗試，遇到問(wèn)題不能光請(qǐng)教別人要靠自己。比如我們會(huì)遇到舉亞玲的事兒，小弟弟舉的是重的，爸爸媽媽舉亞玲是輕的，我自己一試，舉的是不輕也不重，由此看來(lái)，自己嘗試一定大有好處。
另外我覺(jué)得小馬是個(gè)好學(xué)好問(wèn)的馬，它也是個(gè)講禮貌的好孩子，但是它沒(méi)有主見(jiàn)，開(kāi)始他沒(méi)有嘗試問(wèn)了媽媽才知道，我以后遇到這種情況就要自己動(dòng)腦子。
二年級(jí)作文 篇2
多道理和方一天，幼兒園的小朋友們?cè)诓賵?chǎng)上玩皮球，他們一會(huì)兒每個(gè)人輪流單獨(dú)拍皮球，其他小朋友在旁邊數(shù)數(shù)“1、2、3、4……”，一會(huì)兒他們又圍成一個(gè)圈，相互間傳球。
大家正玩得開(kāi)心，波比的一個(gè)遠(yuǎn)傳球，毛毛沒(méi)有接到，小皮球落到了地上，滾到旁邊的'一棵大樹(shù)底下，突然不見(jiàn)了。小朋友們急忙跑到大樹(shù)下找皮球，原來(lái)皮球正好掉進(jìn)一個(gè)樹(shù)洞里。樹(shù)洞又深口又小，小朋友們的手臂根本夠不到皮球。
“怎么辦呢？怎么才能把皮球拿出來(lái)呢？”小朋友們你問(wèn)我，我問(wèn)你，都不知怎么辦。
這時(shí)，只有波比一言不發(fā)，他在動(dòng)腦筋想辦法“救”皮球�！拔矣修k法啦！”突然，波比大喊一聲，說(shuō)完，就急匆匆地跑回教室。
過(guò)了一會(huì)，只見(jiàn)波比提著一個(gè)盛滿水的塑料桶走回來(lái)。他把水倒進(jìn)了樹(shù)洞里，可是，樹(shù)洞太深，水桶盛水太少，皮球浮不起來(lái)，依然夠不到。小伙伴們立刻明白了波比的想法，都跑回去取水。小伙伴們，你倒一桶水，他倒一桶水，大家齊心合力，終于，小皮球浮到了洞口。
毛毛拾起皮球，高興地說(shuō)：“小皮球，拿到了！”大家都高興地跳起來(lái)。
小朋友，幼兒園里的小伙伴遇到問(wèn)題能認(rèn)真思考，并且能運(yùn)用生活中的常識(shí)來(lái)解決問(wèn)題，這正是我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)的。生活中有很法，平時(shí)只要我們留心就能學(xué)到。
二年級(jí)作文 篇3
秋風(fēng)起了，天氣漸漸涼了。同學(xué)們跟老師去郊外游玩。
藍(lán)藍(lán)的`天空一望無(wú)邊，幾朵白云有時(shí)像幾頭大獅子，有時(shí)像幾只小貓，有時(shí)像幾只小狗，有時(shí)像幾只熊貓。
農(nóng)田里，棉花朵朵白，大豆粒粒飽。高粱樂(lè)紅了臉，稻子笑彎了腰。
同學(xué)們有的在倒立，有的在跳舞，還有的和老師正在仔細(xì)觀察莊稼。大家奔跑、追逐，笑著、喊著，多開(kāi)心哪！
二年級(jí)作文 篇4
小紅非常愛(ài)學(xué)習(xí)，她不但外表漂亮，而且心靈也很美，是一個(gè)樂(lè)于助人的好孩子，大家稱她為“小雷鋒”。
星期一的早上，天氣寒冷，可是小紅還是早早地起床了。在上學(xué)的路上，小紅看見(jiàn)一個(gè)老奶奶提著一袋水果，可水果袋子不小心破了，水果撒了一地。老奶奶又著急又生氣地說(shuō)：“這袋子怎么那么不結(jié)實(shí)呢？這可怎么辦，誰(shuí)來(lái)幫幫我呀？”小紅趕緊跑到老奶奶面前對(duì)老奶奶說(shuō)：“別擔(dān)心，我?guī)湍阉麚炱饋?lái)吧�！毙〖t把書(shū)包打開(kāi)一看，哎呀，沒(méi)有地方裝水果了，怎么辦？小紅靈機(jī)一動(dòng)，想到了一個(gè)好辦法，她把媽媽給她買的.新帽子拿下來(lái)了，把水果一個(gè)個(gè)撿起來(lái)裝了進(jìn)去。老奶奶很不好意思地對(duì)小紅說(shuō)：“小朋友，有些水果都摔壞了，這樣子會(huì)把你的帽子弄臟的�！毙〖t微笑地說(shuō)：“我回家讓媽媽幫我洗干凈就可以了，老奶奶您不用客氣�！毙〖t把水果裝好后，又對(duì)老奶奶說(shuō)：“老奶奶，這水果還挺重的，我?guī)湍峄丶野�。”老奶奶笑著答�?yīng)了。小紅把水果送到了老奶奶的家里，老奶奶一個(gè)勁地夸贊小紅是一個(gè)懂事的好孩子。
跟老奶奶告別后，小紅心里美滋滋地直奔去學(xué)校，結(jié)果到學(xué)校已經(jīng)遲到了，老師了就問(wèn)小紅：“小紅，你為什么遲到了？”小紅把這件事情一五一十地告訴了老師。老師聽(tīng)了，不但沒(méi)有批評(píng)她，還在班上表?yè)P(yáng)了她呢，小紅心里開(kāi)心極了！
二年級(jí)作文 篇5
端午放假的幾天，我在鄉(xiāng)下玩，今天媽媽說(shuō)：“我們?nèi)フ獥蠲�。去奶奶家摘�！薄芭叮昧�！”我高興極了。
我們來(lái)到了奶奶家，奶奶見(jiàn)到我和妹妹很高興，說(shuō)：“我正少幾個(gè)人摘楊梅，一起去吧。”我們拿來(lái)袋子出發(fā)了。奶奶家的樹(shù)在高山上，我們爬到了那，我和妹妹馬上爬上了樹(shù)，妹妹不敢爬高，我卻上了高的'地方，把袋子掛在樹(shù)上就摘，摘到了放進(jìn)去，楊梅有大有小，有黑有紅。妹妹在低的地方摘，大多數(shù)都紅的，幾顆黑的，她看見(jiàn)我袋子里有黑的，就偷偷拿了一顆，咬了一口，她不知道我看見(jiàn)了，我問(wèn)：“甜嗎？”她說(shuō)：“甜。”馬上就發(fā)覺(jué)了我，“哈，被抓到了吧�！蔽倚α�，又去摘了，摘了一會(huì)，覺(jué)得有點(diǎn)感到衣服里有東東，一看，有條蟲(chóng)子在動(dòng)，我把它弄了下去，又摘了一些。
下午，我們帶了一大袋“戰(zhàn)利品”高高興興的回家了。
二年級(jí)作文 篇6
今天我去跳舞，在當(dāng)中，我也學(xué)到許多基本功，如：壓腳背、抬腳背、后彎腰等等。
還學(xué)了許多舞蹈組合，如：小杜鵑、阿里里、愛(ài)睡覺(jué)的加非貓、小木偶、小蜻蜓、螞蟻掉進(jìn)河里、顏色歌，等等。
我想，只要我認(rèn)真學(xué)，就能學(xué)到更多的知識(shí)。
二年級(jí)作文 篇7
我的爸爸是個(gè)非常風(fēng)趣幽默的人，最近，他有了個(gè)新的外號(hào)—“一問(wèn)三不知”爸爸!想知道這個(gè)外號(hào)是怎么來(lái)的嗎?聽(tīng)我給大家仔細(xì)講一講吧!
有一天閑來(lái)無(wú)事，爸爸決定考我一些腦筋急轉(zhuǎn)彎的問(wèn)題。爸爸問(wèn)了一個(gè)，我不知道答案，就搖搖頭說(shuō)不會(huì)。爸爸又問(wèn)一個(gè)，結(jié)果我還是不知道答案。就這樣，爸爸一共問(wèn)了我好幾個(gè)問(wèn)題，可我一個(gè)都回答不上來(lái)。終于，爸爸火了，就說(shuō)：“你怎么一問(wèn)三不知呀!真氣人!”
我突然接話問(wèn)道：“爸爸，什么叫‘一問(wèn)三不知’呀?”
爸爸瞪著眼睛，遲疑了一下，對(duì)我說(shuō)：“不知道，你問(wèn)媽媽去!”
我馬上跑去問(wèn)媽媽。媽媽對(duì)我說(shuō)：“這個(gè)，我也不知道，你自己好好想一想吧。”
于是，我在房間里想啊想，還是沒(méi)想明白。突然，我靈光一閃，說(shuō)：“有辦法了，查字典!”
我拿出一本字典，媽媽和我一起查了起來(lái)。
爸爸說(shuō)：“‘一問(wèn)三不知’可能是歷史故事，我查歷史書(shū)吧!”
可是查了好久，我們還是一無(wú)所獲。雖然爸爸媽媽都知道“一問(wèn)三不知”的`大概意思，但是誰(shuí)也沒(méi)有個(gè)準(zhǔn)確的解釋方法。
突然，爸爸好像被電觸了一下，興奮地說(shuō)：“我知道了，一問(wèn)三不知就是一個(gè)問(wèn)題我們?nèi)齻�(gè)人都不知道啊!”
我們?nèi)叶脊笮ζ饋?lái)，你們說(shuō)我的爸爸幽默不?當(dāng)然，現(xiàn)在我已經(jīng)知道一問(wèn)三不知到底是什么意思了，你們呢?哈哈……
二年級(jí)作文 篇8
小猴一邊哼著歌，一邊抱著剛摘的桃子往家走�？粗鴳牙镉执笥旨t的桃子，小猴情不自禁地咽了咽口水，心想：“這么新鮮的桃子肯定美味極了！”他恨不得馬上沖到家，和爸爸媽媽美餐一頓。
正在小猴得意洋洋的時(shí)候，突然，他被一個(gè)硬硬的東西絆了一下，身子一傾，腳下一滑，重重地摔在地上，手中的桃子連筐一起飛了出去，撒了一地。趴在地上的小猴真后悔自己剛才只顧著得意，沒(méi)留意腳下的路。
小猴從地上爬起來(lái)，一邊擦著衣服上的泥土，一邊觀察腳邊的東西，原來(lái)是沒(méi)蓋好的窨井蓋把他絆倒的.。小猴納悶了：“是誰(shuí)移動(dòng)了窨井蓋又不把它放好呢？就這么放著，多危險(xiǎn)啊，會(huì)有更多的人受害的。”顧不上撒了一地的桃子，小猴使出了全身的力氣，把沉重的窨井蓋一點(diǎn)一點(diǎn)地挪到它原來(lái)的位置。
看著平整的路面，小猴這才放心。撿回自桃子，他又哼著歌，往家走，心情更好了，腳步更輕快了！
二年級(jí)作文 篇9
人們都說(shuō)，夏天真熱，到了立秋，應(yīng)該很涼爽�？墒�，沒(méi)想到，秋老虎要發(fā)威了，它的到來(lái)，使立秋仍然很熱。中午的時(shí)候，太陽(yáng)火辣辣的，照到地板上，都把地板燙壞了。一到下午，天氣格外得熱，我吃了兩只棒冰都不過(guò)癮，我便干脆把頭伸進(jìn)冰箱里，可是，怎么也不冷。晚上，我們洗澡用的是太陽(yáng)能熱水器，開(kāi)了半缸水都不滿，剛把腳放進(jìn)去，我燙得大叫了起來(lái)。每當(dāng)媽媽讓我陪她去逛街，是我最不情愿的時(shí)候，我真想呆在空調(diào)里不出來(lái)，沒(méi)辦法，被媽媽所催，只好去，為了避暑，我雖然撐著傘，但就是覺(jué)得熱。
我家陽(yáng)臺(tái)上的`花耷拉著腦袋，抬不起頭來(lái)了。土壤已經(jīng)裂開(kāi)，如果不天天澆水，保證那只盆子也會(huì)慢慢裂開(kāi)。我老家種的一棵桃樹(shù)已經(jīng)死了。
有一個(gè)人在大街上做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。為了測(cè)量溫度，他把溫度計(jì)放在大街上，只聽(tīng)“砰”的一聲，過(guò)了一會(huì)兒，那個(gè)溫度計(jì)爆炸了！
老天爺呀老天爺，為什么天這么熱？秋老虎呀秋老虎，你何時(shí)才能停止你的兇猛呢？秋天何時(shí)來(lái)到我們身邊？
二年級(jí)作文 篇10
今天是大年三十，要過(guò)年啦！所以我無(wú)比的高興，因?yàn)橥砩想娨曨l道的中央一套和中央四套要直播隆重的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。
說(shuō)到春晚我就有點(diǎn)迫不及待地想先看一下:今年的春晚到底講些什么,還有什么精彩的節(jié)目，我便上網(wǎng)去搜索今年的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)會(huì)有什么樣的節(jié)目和過(guò)程，可是春晚的節(jié)目畢竟是個(gè)秘密，沒(méi)有全部找到。到了2月15日20:00《春晚》終于開(kāi)始了，我和爸爸坐在電視機(jī)前開(kāi)始觀看， 今年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)的節(jié)目可真多呀！有歌舞，有小品，有魔術(shù)，有雜技，有相聲等。今年的春晚我最喜歡的節(jié)目是《真假老師》，因?yàn)榭梢宰屓煜碌母赣H和父母知道孩子不要很多錢，只要家長(zhǎng)的陪伴，《學(xué)車》這個(gè)節(jié)目也還可以就是沒(méi)有后來(lái)發(fā)生了什么事情結(jié)果怎么樣了要不然還行，我最討厭的節(jié)目是《回家》，因?yàn)榛丶揖鸵谢丶业母杏X(jué)和回家的.氣氛，其他節(jié)目還可以。臨近24:00,新年鐘聲敲響時(shí),窗外響起了噼噼啪啪的鞭炮聲, 只見(jiàn)窗外煙花滿天，炮聲連連，人們都在用古老的方式迎接新年的到來(lái)。電視里喜氣洋洋的節(jié)目和動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)又響起來(lái)了,孩子們歡呼著，跳躍著，新年就在這歡樂(lè)祥和的氛圍中來(lái)到了。
通過(guò)觀看這次春晚，我不但體會(huì)到了過(guò)年的美好，而且也感受到了演員們的辛苦。美好的時(shí)光總是短暫的。不知不覺(jué)中，窗外響起了鞭炮聲。
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