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        二年級(jí)作文

        時(shí)間:2024-08-06 08:08:52 二年級(jí) 我要投稿

        二年級(jí)作文匯總(6篇)

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家整理的二年級(jí)作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

        二年級(jí)作文匯總(6篇)

        二年級(jí)作文 篇1

          我有一只可愛的小熊,它全身雪白雪白的,它身上還穿了一件粉色的裙子,裙子上有亮晶晶的圓片片,好像一顆顆閃閃發(fā)光的鉆石,燈光照上去非常的漂亮。小熊的眼睛烏黑烏黑的.,像黑色的珍珠,有了這個(gè)小熊,我無聊的時(shí)候她就可以陪我玩了。

          有了這個(gè)小熊這個(gè)好朋友,我就不再孤單了,我好喜歡這個(gè)可愛的小熊呀!

          

        二年級(jí)作文 篇2

          烏龜好不容易爬上坡,來到河邊,一點(diǎn)不敢怠慢,從容不迫地游過河。又爬到一個(gè)下坡,烏龜把四肢都縮在殼里,滾了下去,從前,有一只驕傲的小白兔,人見人厭。因?yàn)樗豢匆姳人艿寐男?dòng)物就說三道四。小老鼠、小蝸牛、小烏龜、小螞蟻……,這些動(dòng)物都很不在意小白兔。然而,小白兔見到比它跑得快的動(dòng)物,如小白馬、大黃牛還有汪汪狗,就死纏爛打地要讓它們教自己跑步的本領(lǐng),學(xué)會(huì)了之后,態(tài)度又像見到比自己跑得慢的動(dòng)物一樣了,F(xiàn)在小白兔跑步都快追得上老虎了。

          這不,小白兔又向小烏龜說三道四了。小烏龜不服氣,考慮了一會(huì)兒,說:“我要和你比賽上下坡跑步!毙“淄寐犃斯笮Γf:“你這個(gè)不自量力的家伙,我都快趕上老虎了,跟你比實(shí)在是不能展現(xiàn)出我的能力。 毙觚斦f:“哈哈!

          大家都說你跑步跑得快,我看也不過如此,連我都不敢比了。”小白兔說:“什么,什么,我不敢和你比?我是給你留點(diǎn)面子,竟然敬酒不吃吃罰酒,那我也沒必要給你留面子了。比吧,一定把你賽得落花流水!庇谑潜荣惗ㄔ谌熘。漸漸地,漸漸地,三天過去了。這天可熱鬧了,森林之王獅子也來了。大象伯伯當(dāng)裁判,小猴站在終點(diǎn)線上,看誰得第一。這些小伙伴都想讓小烏龜贏,小白兔輸,但想到小白兔跑得那么快,小烏龜爬得那么慢,大家的心都懸著。小烏龜心里有底,為什么呢?等一下就知道了。大象伯伯一聲令下,小白兔像箭一樣飛跑出去,一下子不見了蹤影。小烏龜在很賣力地爬上坡。小白兔跑完上坡之后呆住了,眼前有一條波濤滾滾的`大河,回頭看看小烏龜,連影子也沒看到,心里想:“小烏龜也過不去的,不如先美美的睡上一覺!毙睦锵胫,就呼呼大睡起來。再說烏龜好不容易爬上坡,來到河邊,一點(diǎn)不敢怠慢,從容不迫地游過河。又爬到一個(gè)下坡,烏龜把四肢都縮在殼里,滾了下去,等到小白兔一覺醒來,小烏龜已經(jīng)離終點(diǎn)不到二十米了。小白兔只好硬著頭皮向河里跳,然后左擺一下,右弄一下,好不容易過了河,又見下坡,連跑帶摔的,十分狼狽的到了終點(diǎn)。最后結(jié)果顯然出乎意料,小烏龜?shù)昧说谝幻,小伙伴們都為小烏龜(shù)穆斆骱陀赂覛g呼。

          這以后,小白兔改了驕傲自滿這個(gè)壞習(xí)慣,成了人見人愛的小白兔。

        二年級(jí)作文 篇3

          冬姑娘一走,春姑娘悄悄的來到,給人們帶來歡笑。

          春天,小草發(fā)芽,樹枝也發(fā)芽了,鮮花盛開,站在山坡上看見花朵的`一片彩色,清晨,鮮花開放,如果你看到了你會(huì)很陶醉,每時(shí)每刻都會(huì)記住那美麗的景象。小河變清了,再加上岸上的樹木花草,到影在水里,顯得更加美麗。

          春天來了,過冬的動(dòng)物們都出來迎接春天,不管是竹林和天空還是田野都開始熱鬧起來。燕子從南方趕回來了,它的尾巴像剪刀,它飛過天空給天空剪了一件藍(lán)衣服,飛過田野給田野剪了一條綠褲子。

          春天桃花開了,杜鵑站在樹枝上歌唱,春天真是百花齊放、山清水秀、鳥語花香的好季節(jié)呀!

          春天,讓人陶醉、讓人們過著快樂的季節(jié),春天太美啦!

        二年級(jí)作文 篇4

          綠色,充滿活力的顏色,清純而可愛。

          我愛綠色,愛那高大的樹木,愛那溫柔?蓯鄣男〔,向往廣闊無際的非洲大草原,有活潑的鹿和潺潺的小溪相伴……

          我的思緒又穿越時(shí)空,來到了幾萬年前的一片原始叢林中,四周靜悄悄,不時(shí)有風(fēng)吹樹葉的“呼啦”聲。我閉上眼睛,靜靜地聽,仿佛在聲一位音樂家在彈鋼琴,是多么溫柔,還有濕漉漉的露水和泥土的芬香。我深深的陶醉了,醉了。仰起頭,溫暖的陽光透過茂密的樹叢照射下來,能夠依稀的看到那藍(lán)的如寶石的天空和棉花糖似的白云。我大口大口的呼吸著這新鮮的空氣。在那茂密的叢林里奔跑,歌唱……我跑到叢林盡頭,望見了那蔚藍(lán)的大海海水不停的拍擊著沙灘,沙灘上有無數(shù)美麗的貝殼,還有那叫不上名子的奇怪的小生命。我從來沒有見過那么清純美麗的海!那里,真的好完美美……

          “嘟——”一陣車?yán)嚷暟盐覐脑紖擦掷亓思摇N遗牧艘幌履X袋,定了定神,發(fā)現(xiàn)自我正躺在床上。“奧,原先是一場(chǎng)夢(mèng)。”我自言自語。一陣陣刺耳的喇叭聲又傳入我的耳朵,我厭惡的關(guān)上窗子,捂住了耳朵。我的溫柔的'風(fēng)聲呢?我厭惡這種噪音!抬頭看看天,天空是那樣灰,好像罩上了一層薄霧。陽光照射進(jìn)房間,是那樣刺眼,溫暖的陽光早離我而去。心中好悶,便打開房門,到外面散步。走在街上,地上全是垃圾,走了幾條大街,我所見到的是高樓大廈,擁擠的人群,刺眼的陽光,凝熱的空氣,只有幾棵小樹孤零零的站在大街上。我的溫柔的風(fēng)聲呢?還有那潺潺的流水,此刻為何變成了臭水溝?

          哦,是人們,是人們無節(jié)制的砍伐樹木,亂丟垃圾,使環(huán)境受到了污染,還有汽車尾氣。近幾年來,科學(xué)家多次發(fā)現(xiàn)地球的保護(hù)傘,地球的依靠—臭氧層因受到污染而構(gòu)成的缺口,要想讓保護(hù)傘不在受到污染,我們就要保護(hù)綠色,拯救海洋,拯救地球媽媽,讓地球媽媽重現(xiàn)光彩,拯救生命!

        二年級(jí)作文 篇5

          有一天,有一只可愛的小白兔,來到一片原始森林里采磨茹。當(dāng)它高高興興地想要回家時(shí),卻分不清南北東西,迷路了。

          這片森林好大好深啊!我怎么能夠找到回家的路呢?小白免可著急了。這時(shí)候,小白兔想起了兔媽媽說過,用樹的`年輪辨別南北的方法。于是,它找到了一棵被吹斷了的樹,仔細(xì)地觀察橫斷面上的年輪。兔媽媽說過,樹樁上的年輪,疏的一面朝南,密的一面朝北。小白兔的家在森林的南面。順著年輪所提示的方向。小白兔終于找到了自己的家。

          通過這個(gè)故事,我懂得了“碰到困難找方法,方法總比困難多”的道理。

        二年級(jí)作文 篇6

          小布魯卡一放學(xué),就一屁股坐到了沙發(fā)上,把書包一扔,大聲叫起來:“我們明天放假了!”

          晚飯過后,小布魯卡便美美地睡了一大覺,睡得可香了!

          清晨,陽光從窗外照進(jìn)來。忽然,父親——一個(gè)頭發(fā)光光,大腹便便的人和管家一同輕手輕腳地走了進(jìn)來。他們也許是想給他一個(gè)驚喜吧。

          果然,管家與父親像已經(jīng)商量好了似的,一個(gè)抬床頭,一個(gè)抬床尾,一起把床和小布魯卡抬到早已停在門口的車上,用麻繩固定,動(dòng)作依然那么輕。

          父親發(fā)動(dòng)了汽車,到了馬路上,一群路人七嘴八舌地議論著:“他們?cè)诟墒裁茨?”“看呀!車上有位小孩子!”可是,話還沒出口,就被父親“噓——”的一聲打斷了,連馬路上的交警也模仿起了父親來。本來,早晨的馬路應(yīng)該吵吵鬧鬧的,可今天卻恰恰相反。

          不一會(huì)兒,他們來到了郊外的草地上,父親把車開進(jìn)了灌木叢,把小床抬到了山坡旁的草地上,而自己躲了起來。小布魯卡被公雞叫醒了,他驚訝的.看著這美景:藍(lán)色的天上飄著白云;小鳥在自由的飛翔;母雞帶著一群小雞四處覓食;只有兔子,好奇的看著他。小布魯卡不由地叫起來:“我一定還在做夢(mèng)!”父親聽了,幸福地笑了。

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