二年級(jí)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的二年級(jí)作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
二年級(jí)作文 篇1
我們二(2)班教室的墻壁，是最快樂的世界。
你看，教室后面的那塊黑板上，畫著一個(gè)戴博士帽的男孩兒，他坐在紅白相間的鉛筆上，手里揚(yáng)著一份喜報(bào)。他是要給誰(shuí)報(bào)喜訊?哈哈，就算我不說(shuō)，你也能猜到吧?當(dāng)然是向老師和家長(zhǎng)匯報(bào)我們?cè)趯W(xué)校取得的好成績(jī)啊!看，火紅的太陽(yáng)正對(duì)著他微笑，參天的大樹向他招手，地上的`鮮花也在為他鼓掌，小男孩心里美滋滋的，他在蔚藍(lán)的天空中愉快地飛翔著。
教室左邊的墻壁上，有“海闊憑魚躍”的五個(gè)大字。一群海洋動(dòng)物在盡情地玩耍著：海豚在高聲地唱歌，海獅在翩翩起舞，海豹舉著雙手在喝彩……
教室右邊的墻壁上，寫著“天高任鳥飛”這五個(gè)大字。這里可是鳥的天堂了：小烏鴉唱著《小烏鴉愛媽媽的歌》�；鹆银B聽得入了神，也不由自主地跟著哼起來(lái)。活潑的啄木鳥，用嘴“篤篤篤”鑿著樹干，一定是在打節(jié)拍。小黃鸝嘴里叼著一支黃色的鮮花，就等著向小烏鴉獻(xiàn)花呢。
我們教室的墻壁是快樂的世界!你該相信了吧?
二年級(jí)作文 篇2
它是人類中心的好伙伴，聽到主人一個(gè)口令，就馬上一個(gè)動(dòng)作，因?yàn)檫@樣，才那么的討我歡心。我認(rèn)為它是所有動(dòng)物中最具有靈性的，也是最體貼的，雖然不能在你心情低落時(shí)安慰你，但偶爾能裝出和你一樣無(wú)助的神情，借機(jī)給你一個(gè)溫暖的依靠，它是我最喜愛的動(dòng)物─小狗巧克。
我家的巧克很淘氣，是一只全身雪白的雪納瑞，喜歡在我的前面當(dāng)個(gè)小路霸，這時(shí)我就假裝從口袋掏出槍，用食指和中指合并成的槍口對(duì)準(zhǔn)它肥油油的肚子，“砰！”，它就馬上倒地不起。此時(shí)，我就會(huì)笑的人仰馬翻，它也知道戲演完了，就馬上起身?yè)u尾巴，我就會(huì)給巧克狗餅干以茲獎(jiǎng)勵(lì)。
有一次，我們要去老家出游，就再整理行李時(shí)，看到巧克一臉疑惑的看著我，我就開口問到：“巧克會(huì)跟我們?nèi)幔俊薄安粫?huì)�！眿寢尩腵答案下的又快又直接，我苦惱著，我們不在時(shí)，誰(shuí)要打李巧克的生活？后來(lái)才決定把它交給鄰居。那天晚上，我輾轉(zhuǎn)難眠，遲遲無(wú)法入睡，滿腦子想的都是巧克！
我對(duì)巧克的心難于言語(yǔ)，對(duì)我來(lái)說(shuō)它極為重要，如果沒有它，還有誰(shuí)能帶給我那么多的歡笑呢？巧克是我一輩子的朋友！
二年級(jí)作文 篇3
媽媽的愛是用一種特別的方式表達(dá)的。幽默、懶惰、大方、小氣是媽媽的綜合特征。
幽默
每逢我做出一道奧數(shù)難題，媽媽就會(huì)說(shuō)：“我喜歡你的腦瓜瓜，不喜歡你這個(gè)人�！碑�(dāng)我表示抗議時(shí)，她又說(shuō)：：“我一部分一部分喜歡嘛！”弄得我哭笑不得。
懶惰
媽媽確實(shí)很懶惰，整個(gè)假期的家務(wù)活都讓我和哥哥包了。其實(shí)懶惰也是有她的道理：媽媽要培養(yǎng)我們的能力。
大方
買書的方面，她從不吝嗇。我家的'書五花八門，已裝滿了兩個(gè)大書架。還有呢，我稍有進(jìn)步，贊賞的話就從媽媽的嘴里冒出來(lái)，讓我的心情總是很陽(yáng)光。
小氣
過年，別人給我們壓歲錢，媽媽統(tǒng)統(tǒng)收起來(lái)。而且給我們娛樂的時(shí)間總是很少。
由幽默、懶惰、大方、小氣組成的母愛是不是很特別？
二年級(jí)作文 篇4
今天是愉快的一天，因?yàn)槲覀冮_運(yùn)動(dòng)會(huì)了。
在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我是舉橫幅的初中，和李奕萱還有翟勝宇一起舉。前一天我們練習(xí)了一遍又一遍，最終我們信心滿滿的上了臺(tái)。
我們邁著整齊的步伐走向主席臺(tái)，我們按照平時(shí)排練的時(shí)候的位置站好。音樂就響了起來(lái)。騎自行車、打球……的都興致勃勃的表演起來(lái)了，我們一直舉著橫幅，好像我們都是一個(gè)個(gè)的巨人，有巨大的力量。音樂停了，我們迅速的把橫幅收了起來(lái)，跟在滑滑板的后面。
我們還當(dāng)了觀眾我們表演完，我們就觀看別的班的表演。有打羽毛球拍操的，有的.在跳舞……最后還有跆拳道社團(tuán)的哥哥姐姐表演的節(jié)目，令我震驚的是，他們還表演了踢木板，只聽“哐當(dāng)”一聲，木板被踢成兩半。
在這次比賽中，我懂得了：只有努力的練習(xí)，最終會(huì)得到勝利。真是功夫不負(fù)有心人。
二年級(jí)作文 篇5
今天晚上爸爸在超市里買了七巧板，回家的時(shí)候我和爸爸把七巧板側(cè)開，開始拼美麗的圖形，我們拼了1和2還拼了小魚，可有趣了。
拼完了爸爸說(shuō)收起來(lái)，弟弟說(shuō)不收起來(lái)再玩一次，這時(shí)候爸爸收起來(lái)了，我們拼了好大一會(huì)才拼好，爸爸說(shuō)吧七巧板放書包里。
【二年級(jí)作文】相關(guān)文章：
六一二年級(jí)作文03-23
六一二年級(jí)作文01-23
二年級(jí)作文11-04
二年級(jí)作文01-03
二年級(jí)作文01-03
二年級(jí)作文01-03
二年級(jí)作文01-04
二年級(jí)作文01-04
二年級(jí)作文01-05
二年級(jí)作文01-05