二年級(jí)作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的二年級(jí)作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)作文 篇1
快樂(lè)是從哪里來(lái)的呢？是天生的，是從老師表?yè)P(yáng)中來(lái)的，還是……我覺(jué)得快樂(lè)是在分享中誕生的。
記得有一次，爸爸從外面帶回一些紅紅的草莓，這可是我的最愛(ài)了。媽媽剛一洗完，我就迫不急待地狂吃起來(lái)。一會(huì)兒功夫，草莓就被我全部消滅干凈了。爸爸望著空空的盤子說(shuō)道：“好吃的東西難道不應(yīng)該和大家一起分享嗎？”想到只顧自己一個(gè)人吃，沒(méi)分享，我的.臉一下子就紅了起來(lái)。從此，爸爸只要見到我有好玩的東西沒(méi)有和其他小朋友一起玩；有好吃的東西沒(méi)有跟別人一起分享，就叫我“小氣鬼”或“自私鬼”。甚至有時(shí)爸爸一回來(lái)就問(wèn)我：“你今天和別人分享了嗎？”開始我覺(jué)得老爸挺煩的，但在爸爸的提醒下，我還是試著和別人一起分享，慢慢地覺(jué)得分享給我?guī)?lái)了很多快樂(lè)。那是一個(gè)星期天的下午，我在博物館的池塘里玩遙控驅(qū)逐艦，旁邊有幾個(gè)小朋友聚精會(huì)神地觀看，眼饞得不得了。我玩了一會(huì)兒就主動(dòng)地給他們玩，他們非常高興，他們也把自己的槍讓給我玩。最后我們一起還進(jìn)行了一場(chǎng)“軍事演習(xí)”呢！當(dāng)時(shí)我們玩得是那樣的開心，那樣的快樂(lè)。分享不僅讓我的心情變得爽快，還讓我交到了好多的新朋友。
獨(dú)樂(lè)樂(lè)不如與眾樂(lè)樂(lè)！只有分享帶來(lái)快樂(lè)，才是真正的快樂(lè)。當(dāng)分享伴我成長(zhǎng)的時(shí)候，同時(shí)也給我?guī)?lái)了無(wú)窮的快樂(lè)。
二年級(jí)作文 篇2
今天又是星期一了，輪到我們五年級(jí)升國(guó)旗。升旗手由我們班的宋喜樂(lè)擔(dān)任，護(hù)旗手是兩名女生和兩名男生。而主持人就是我了。
第一項(xiàng)是出旗，由宋喜樂(lè)同學(xué)抱著國(guó)旗，四名護(hù)旗手緊跟其后。到達(dá)升旗臺(tái)前后。我再宣布第二項(xiàng)：升國(guó)旗、奏國(guó)歌。音樂(lè)老師播放國(guó)歌—《義勇軍進(jìn)行曲》。五星紅旗就在這國(guó)歌聲中徐徐上升，同時(shí)所有年級(jí)的同學(xué)也紛紛揚(yáng)起右手。升完旗，輪到主持人講話了，今天的故事是魚+魚竿的力量，講完這則小故事，就宣布最后一項(xiàng)：升旗儀式結(jié)束，各中隊(duì)請(qǐng)依次帶回。每個(gè)年級(jí)都排成整齊的隊(duì)伍，一年級(jí)先走，這樣依次走回班級(jí)。
這就是我們學(xué)校的`升旗儀式，雖然不隆重，但是能表達(dá)我們的心意就足夠了。
二年級(jí)作文 篇3
小時(shí)候，每當(dāng)看見小鳥在蔚藍(lán)的天空自由飛翔地時(shí)候，我就想起一種交通工具——飛機(jī)。我許下一個(gè)心愿——那就是坐一次飛機(jī)。
四歲那年的寒假，是我第一次坐飛機(jī)，從成都到海南。出發(fā)前一天的晚上，想到可以在海灘上堆沙，在海里游泳，在浪花里拾貝，就讓我興奮的睡不著覺(jué)。
我正在想飛機(jī)是什么樣的時(shí)候，媽媽說(shuō)：“快走啊，不然到時(shí)候飛機(jī)就飛走了！”。我生怕飛機(jī)飛走了，所以連忙起身來(lái)拿起行李快馬加鞭地奔向機(jī)場(chǎng)。
到了機(jī)場(chǎng)，我找了找這兒，找了找那兒，媽媽在旁邊看了半天，也沒(méi)看出我要干什么來(lái)。她問(wèn)我：“朱果兒，你在干什么呀？”我說(shuō)：“找飛機(jī)呀，你不是說(shuō)飛機(jī)在室內(nèi)的嗎？”。媽媽說(shuō)：“誰(shuí)告訴你飛機(jī)在室內(nèi)的？”。我說(shuō)：“你呀！”。媽媽告訴我：“飛機(jī)是停在室外停機(jī)坪的，在室內(nèi)的，是飛機(jī)模型”。媽媽轉(zhuǎn)身去問(wèn)爸爸：“幾點(diǎn)了？”爸爸說(shuō)：“十四點(diǎn)十分。”媽媽說(shuō)：“哎呀，該登機(jī)了！”媽媽爸爸趕緊帶我去登機(jī)。
檢票后，我們通過(guò)了一個(gè)圓筒形的'通道，到達(dá)了機(jī)艙。坐在飛機(jī)上，我看見爸爸媽媽把行李放進(jìn)了行李艙。正當(dāng)我好奇地觀看對(duì)面的飛機(jī)時(shí)，忽然傳來(lái)一陣廣播，讓我們系好安全帶。我問(wèn)爸爸為什么要系安全帶，爸爸說(shuō)：“因?yàn)橄瞪习踩珟Ь筒粫?huì)把你甩出去呀！”。飛機(jī)起飛了，我看見正在行走的人們像一只只正在搬家的小螞蟻，穩(wěn)住不動(dòng)的房子像一個(gè)個(gè)熱騰騰的饅頭。飛機(jī)不斷往上飛，越來(lái)越高，地面的人們根本看不見了，房子也變成了小螞蟻，我看著看著便迷迷糊糊的睡著了。媽媽說(shuō)：“別睡了，有東西吃了！”我連忙坐起來(lái)，問(wèn)媽媽：“吃得在哪兒？”就在這時(shí)，有一個(gè)推著裝滿食物的小車的姐姐走過(guò)來(lái)說(shuō)：“妹妹，你要什么飯？有雞肉飯，鹵肉飯，香菇飯……”我說(shuō)：“我要香菇飯！”。姐姐給我了以后，我就開始吃了。過(guò)了一會(huì)兒，我吃完了，我又開始看外面的風(fēng)景。我看見的并不是房子和人了，而是藍(lán)藍(lán)的天空下一朵朵輕悠悠白云，這些白云真像海洋中的一朵朵翻騰浪花，同時(shí)，我也覺(jué)得像棉花糖，真想上去咬一口！正當(dāng)我在想象的時(shí)候，飛機(jī)“嗖“的一下，穿過(guò)了浪花，我們降落了，我們到達(dá)目的地了！
我想我在海南一定能玩得很開心，因?yàn)�，在飛機(jī)上我就很開心了。
二年級(jí)作文 篇4
公園里有一棵挺拔的大樹，樹旁有一盆鮮艷的玫瑰花。
一天，人們來(lái)到公園，看到了那盆玫瑰花，馬上拿出了照相機(jī)，對(duì)著玫瑰花“咔嚓咔嚓”的照個(gè)不停，玫瑰花洋洋得意的向大樹說(shuō)：“你看，你長(zhǎng)得這么高、這么大又有什么用，你看看我的花朵，多美啊!”大樹微笑著說(shuō)：“我們都有自己的特點(diǎn)，我有我的'長(zhǎng)處，你也有你的短處，我們應(yīng)該互相幫助，和睦相處�！泵倒寤犃撕懿环䴕�，“哼”了一聲，不理大樹了。就在這天晚上，忽然下起了傾盆大雨，“嘩啦啦!嘩啦啦!”雨水如箭一般的直沖向了玫瑰花，嚇得玫瑰花瑟瑟抖，就在這緊張危急的時(shí)刻，大樹伸出了粗壯的手臂，幫玫瑰花雨。第二天，玫瑰花羞愧的低下了頭，并向大樹表示感謝。
從此以后大樹和玫瑰花成為了好朋友。
二年級(jí)作文 篇5
小鳥的夢(mèng)想是能飛向蔚藍(lán)的天空，自由自在地飛翔；小狗的夢(mèng)想是頓頓都有噴香的骨頭吃；小草的夢(mèng)想是從此不再被人踐踏；小河的夢(mèng)想是不會(huì)被污染，不會(huì)干涸，能夠流入浩瀚無(wú)垠的大海；而我也有我的夢(mèng)想，就是能夠擁有一支神奇的筆。
如果我擁有了一支神奇的筆，從此寫作業(yè)再也不成問(wèn)題，媽媽檢查作業(yè)時(shí)，也不會(huì)繃著臉，給我打叉號(hào)了；如果我有了這樣一支神筆，我對(duì)每一次考試就不再膽顫心驚了，總能拿到一百分，為我們四4班爭(zhēng)光。噢，對(duì)了，它是不用換筆芯的，因?yàn)樗呛芫G色節(jié)能，它的內(nèi)部有太陽(yáng)芯片，而且在你寫字的時(shí)候，還會(huì)適時(shí)地給你按摩，從此寫字再也不會(huì)累得胳膊酸，手疼了。
好多小朋友都想穿越時(shí)空，我也是一樣的，當(dāng)我擁有這樣一支神奇的筆時(shí)，它就像《天方夜譚》里的魔毯一樣，帶我去盛世唐朝的.皇宮，嘗嘗那美味佳肴，看看那婀娜多姿的舞蹈，和李白一起吟詩(shī)作對(duì)。我也可以讓它帶我來(lái)到花果山，去跟那美猴王學(xué)學(xué)七十二般變化，翻個(gè)筋斗就十萬(wàn)八千里。還可以讓它帶著我飛到三百年后，那個(gè)年代是個(gè)高科技的時(shí)代，穿的衣服就可以打電話，上微博，玩游戲，而且你走到哪里，你都是焦點(diǎn)，因?yàn)橐路�可以閃閃發(fā)光呢……
媽媽說(shuō)有夢(mèng)想，就是有目標(biāo)。為了更早實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，就要現(xiàn)在努力學(xué)好文化知識(shí)，為將來(lái)祖國(guó)科技的騰飛，祖國(guó)的強(qiáng)盛發(fā)達(dá)，貢獻(xiàn)自己的一份力量！
二年級(jí)作文 篇6
吃完晚飯后，媽媽有一點(diǎn)累了，我要媽媽去休息去了，嘿！媽媽休息去了，我要嘗嘗洗碗的滋味。
首先，我在盆子里倒?jié)M清水，擠一點(diǎn)洗潔精，將水一攪動(dòng)，嘿！冒出了白色的泡沫，我拿起一根小棒吹起泡泡，真是的，怎么玩去了呢？快洗吧！我用抹布先擦碗里，再擦外面和碗底，我想應(yīng)該可以了吧！我高興地拿給媽媽去看，媽媽說(shuō)：“還有點(diǎn)滑，應(yīng)該重洗”。我不灰心；話說(shuō)功夫不負(fù)有心人嗎？好吧！我又倒了一盆清水，用抹布使勁地擦碗，我一邊擦一邊唱“刷刷刷，刷刷刷，我是快樂(lè)的`小刷匠------”我用手一抹，不滑了，我又到媽媽那去，媽媽說(shuō)：“不滑了，你今天又得到一點(diǎn)知識(shí)�！笔茄�！
這才叫知識(shí)的大海是沒(méi)有盡頭的。
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