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        小學二年級作文

        時間:2024-06-22 16:41:11 二年級 我要投稿

        小學二年級作文

          在日常的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的小學二年級作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

        小學二年級作文

        小學二年級作文 篇1

          我會畫淘氣的風,風把金黃的.樹葉吹落了,那是風在和樹葉嬉戲。

          我會畫厲害的風,風把黑色的烏云過來了,那是風在和烏云戰(zhàn)斗。我會畫勇猛的風,風把海浪吹得很高了,那是風在和大海格斗。我會畫可愛的風,風把熱氣球吹動了,那是風在和熱氣球玩。

        小學二年級作文 篇2

          美術課時,老師經(jīng)常教我們做一些工藝品。有一次,我們要學做筆筒。我把快遞盒子當材料,既節(jié)約又環(huán)保。

          一開始我不會做,聽了老師講解后就嘗試了一下。先用一張橙黃色的紙,把它粘在一個正方體的盒子上。然后小心翼翼地把筆筒放倒,生怕破壞了它。我用水筆在后面幫它畫了一雙炯炯有神的大眼睛、一只小小的鼻子和一張?zhí)鹱套痰男∽彀,還有一朵蝴蝶結。再用兩條藍色布加粉紅色蝴蝶結分別粘在了它的上面和下面,多像一個婀娜多姿的少女。接著我拿出一張粉紅色的紙剪出了一個比筆筒大好幾倍的.蝴蝶。我當時覺得很單調,就拿出花花綠綠的紙。再剪又細又長的觸角時我遇到了一個難題。我經(jīng)常把觸角剪斷。我正想放棄時,忽然想起了一句名言“失敗是成功之母”。經(jīng)過許多次努力,我終于成功了。剪出了漂亮的觸角,還在一張綠色的紙上和一張虎皮的紙上各剪出兩個相連的愛心,它們像一對對翅膀栩栩如生,又精致又漂亮。

          原來做筆筒也不容易呀!筆筒做好了。我感到非常開心。讓我懂得了:不管做任何一件事都不能半途而廢,世上無難事,只怕有心人,多動手,多動腦,不怕失敗,堅持到底就會成功。

        小學二年級作文 篇3

          我爺爺家有十幾只鴿子,那些鴿子的形狀、顏色各不相同,只只逗人喜愛!

          我最喜歡那一只小白鴿,它頭上羽毛又密又短,肚子下面的羽毛層層疊疊,摸起來很柔軟。小白鴿有一對寶石般的小眼睛,嘴巴上長下短,臉上有個小孔,那是鼻子。它的爪子呈金黃色,每個趾尖上都 有白色的.小溝,這就是它的趾甲。它高興時,翅膀能像折扇一樣張開,真像在表演芭蕾舞!

          小白鴿還會表演雜技。有時候,它會把一只腳抬起,另一只腳站在地上,就像在表演“金雞獨立”,非常精彩。

          小白鴿平時站在那里一動不動,真像一件雕塑的工藝品。小白鴿飛的時候,張開翅膀一下子就能飛到對面山頂上去,還發(fā)出“咕咕”的叫聲——那是在呼喚“和平”吧。

          我非常喜歡這只美麗的小白鴿!

        小學二年級作文 篇4

          哥哥: 你還好吧!你在天堂還過地舒適吧!我想告訴你告訴你一年前你那一百元是我拿的。如果有時空之門的話,我只要一分鐘,跟你交代清楚,無憂無慮地睡覺吧! 你得了重感冒,我不敢說,你的`了肺炎,我依然不敢說。如今,我后悔萬分,上天啊,行嗎? 以前沒有你,我毫不在乎,現(xiàn)在你是我生命的一半,現(xiàn)在,你的存在,與我十分重要。如果我承認了,你會原諒我嗎?

        小學二年級作文 篇5

          我的家鄉(xiāng)在湖北洪湖,洪湖是有名的魚米之鄉(xiāng)。

          夏天的早晨,我和爺爺來到荷塘邊,哇!這里的景色真美!微風帶著荷花的香味迎面撲來,真香!露珠像個調皮的小男孩在荷葉上跑來跑去。這里還有美麗的荷花,有紅的、白的`、粉紅的。荷葉底下的小魚兒、小蝦米在歡快地捉迷藏呢!

          我的家鄉(xiāng)真美!你呢?

        小學二年級作文 篇6

          今天,早上起來,媽媽教我疊被子?粗鴭寢屇敲磱故斓膭幼,很快把被子疊完了,我認為疊被子很簡單。于是,我就自己疊起被子來了。我左弄一下,右弄一下,就是疊不好。媽媽看我疊不好,就上來指導。媽媽說:“先把被子長的.兩邊疊到一起,再把疊好了的短的兩邊再疊到一起,就好了。”我按照媽媽教我的做,果然,疊好了。然后,媽媽又叫我疊一次,這次,我馬上疊好了。

          通過這次疊被子,我明白了:很多事情看起來簡單,做起來難。

        小學二年級作文 篇7

          她有一雙黑葡萄般的眼睛,一頭烏黑的長發(fā),白白的皮膚,一雙修長靈巧的手,似乎是天生用來彈古箏的,她就是我的好朋友xx。

          xx從六歲就開始學習彈古箏,如今雖然只有九歲的她,卻已經(jīng)獲得了多次獎項,考級已經(jīng)考過六級了,在我心中已是一名名副其實的音樂大師。記得有一次除夕,大家坐在一起吃團圓飯,就請xx彈首曲子助助興。只見她修長的手指在弦上來回撥動著,我們仿佛聽見了流水聲,鳥鳴聲,看見了如銀盤般大的月亮,柔和的月光仿佛就照在我們的身上,一曲彈完大家都夸她彈得好。

          當然,這些成功離不開她平時的努力。記得有一次她要參加一個比賽,她便不分晝夜的練習。星期五晚上,本應該是結束一個星期的忙碌,好好休息的日子,可她吃過晚飯在沙發(fā)上才休息了一會兒,便開始練琴了,悠揚的琴聲從她的房間里傳出。每次她不練上幾小時是不休息的,導致她的手指頭老是紅腫有水泡也被弦劃傷了很多次,不過,即使這樣她還是每天堅持練。那次比賽我也去看了,只見她身著旗袍,烏黑的頭發(fā)被繞了起來。主持人問她的話也回答的`落落大方,不過我看出她有一點緊張,她開始彈琴了,手指一接觸到琴弦,她整個人都放松了下來,動人心弦的琴聲頓時環(huán)繞整個大廳,我的眼前仿佛出現(xiàn)了一幅畫面,小溪嘩嘩流淌,悅耳的鳥鳴聲,柔和的月光籠罩著大地,真是太好聽了。一曲終了,我看見評委的臉上露出滿意的笑容。后來,不出我所料,她獲得了一等獎,這正是她努力的成果。真是功夫不負有心人呀!

          只要你努力耕耘,就一定有收獲,這就是xx身上值得我學習的品質。

        小學二年級作文 篇8

          籃球賽一般都在晴天進行,可我們班這場籃球賽卻在蒙蒙春雨中開戰(zhàn)。

          雙方籃球隊中各有一名班上籃球隊的隊員-我和孫張亮。剛開戰(zhàn),我就因為地濕而滑倒了,對方則趁此機會投進一球,迎來開門紅。我不服氣,突破三分線,可又滑了一跤,球脫手了。我們隊形式不利?墒菚r來運轉,我們的得分高潮開始了。我搶到球,飛速運球過半場.跑到籃下,躍起、投球,我們隊第一個兩分球從我手中誕生了,飛快的運球步濺起一朵朵的水花。第一局過后,我們和對方的差距有4分。

          第二局,我們隊連續(xù)得到6分,而對方只得到2分。雙方僵持一會后,我的'一個投籃打破發(fā)僵局。中場時,我們反超對方2分。

          這場雨真是幫了我們的大忙。下半場,對方隊員因雨多次滑倒,讓我方占據(jù)場上優(yōu)勢,打出了一個4比0的小高潮,可是時間不等人,終場結束時,我方得分22,對方得分20。

          這次比賽,我們隊隊員發(fā)揮得淋漓盡致,臉上分不清是雨水還是汗水。這是我第一次在雨中打籃球賽,不僅讓我取得勝利,還讓我得到了寶貴的經(jīng)驗。

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