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        二年級作文

        時(shí)間:2024-06-21 17:48:00 二年級 我要投稿

        二年級作文

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的二年級作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

        二年級作文

        二年級作文 篇1

          今天上午,我們一、二年級的同學(xué)坐上大巴,去嘟嘟城游玩。老師把我們按小隊(duì)分成三組,一組由張儀媽媽帶,二組由張雅雯媽媽帶,三組由陳杜笙爸爸帶隊(duì),我分到了第三組。

          走進(jìn)嘟嘟城,到處都是店和服務(wù)站,有快餐店、料理店、郵局等。我們先去了料理店體驗(yàn)廚師工作。師傅幫我們系上圍裙,開始教我們做壽司,我們也學(xué)著做,又嘗了嘗,真好吃!

          然后我們?nèi)チ四g(shù)屋,老師教我們一個(gè)不讓鐵環(huán)落地的.魔術(shù),就是把一根鏈子掛在手指上,把鐵環(huán)拿到上面,然后放手,本來鐵環(huán)會掉到地上,但老師卻把鐵環(huán)停在了鏈子上,為什么呢?原來,鏈子在鐵環(huán)上打了一個(gè)結(jié),怎樣才能讓鏈子打結(jié)呢?老師給我們每人發(fā)了一個(gè)鐵環(huán)和一根鏈子,讓我們自己先試試,等一下再告訴我們其中的訣竅。我試了好幾次,一直都沒有成功,老師告訴我們把鐵環(huán)轉(zhuǎn)一圈就可以了,有兩種方法,第一種是用手指搭個(gè)臺,當(dāng)鐵環(huán)碰到臺時(shí),鐵環(huán)就會轉(zhuǎn)圈;第二種是把另一只手放在鏈子上,鐵環(huán)也會轉(zhuǎn)圈。我又試了好幾次,終于成功了。

          最后我們?nèi)チ丝脊叛芯克覐奶娇又型诘搅撕枚唷拔奈铩,發(fā)現(xiàn)這些“文物”表面好象碎了一樣,老師告訴我們這個(gè)叫冰碎文,是宋代特有的紋路。

          一個(gè)上午很快就過去了,帶著不舍,我們坐上大巴,回學(xué)校了。

        二年級作文 篇2

          陽光明媚的一天,小兔冬冬要去找好朋友小狗跳跳玩。跳跳家在河的對面。

          冬冬來到了河邊正想著怎么過河,突然,一只小青蛙跳到了一個(gè)大荷葉上,問:“你要過河嗎?”小兔摸著頭,不好意思的說:“是呀!我正在想辦法,要怎么過河!薄澳憧梢圆戎扇~過去呀!像我一樣!毙∏嗤苷f!拔疫@么大,踩上去肯定會沉下去的,你這么小,當(dāng)然可以踩上去了,我還是想想別的辦法吧!”冬冬四處看了一下,發(fā)現(xiàn)河邊有一堆干草,一塊木板,還有一根長長的竹竿,它想:我可以把這些東西做成一個(gè)船呀!就可以過河了。它把干草放在木板下面,讓它托住木板,然后把它推下河,冬冬拿著竹竿坐了上去,慢慢的.劃了起來,劃向了河的對面。

          遇到困難,只要?jiǎng)幽X子就能解決問題。

        二年級作文 篇3

          一片綠綠的樹葉落在我身上,像大地在撫摸我,感受到了無限的溫暖。

          一縷金色的陽光照在我身上,像一雙手把陽光放在我心里,感受到了無私的'溫暖。

          一片大海在我身旁,像生命的泉水,感受到了生命的希望。

          母愛是一種溫暖,呵護(hù)也是一種溫暖,身邊有很多溫暖,只要你用心感受,就會感受到更多的溫暖。

        二年級作文 篇4

          打是心疼罵是愛,在父母的打罵中我們在一天天成長。

          我還記得,那是一個(gè)漆黑寧靜的夜晚,快十點(diǎn)了,我還在看電視。媽媽一次又一次地沖著我大叫:“快去睡覺了!再不睡覺太陽都升起來了!”我說:“好!把這里看完就去!弊詈,媽媽氣得火冒三丈,她眼里燃燒著熊熊大火,手里拿著“小蛇”,一下子從房間里飛奔過來,像對待小偷的警察那樣嚴(yán)厲。她二話不說,拿起“小蛇”就往我背上使起打狗棒法,一下子我的眼淚就能把地球淹沒兒似的,房間里的哭聲一直在飄蕩著。后來我看背上紅紅的傷痕,嚇得又號啕大哭起來,那聲音都快把太陽公公吵醒了!這一晚,我一點(diǎn)兒也不好過,可他們都睡得好好的,我真慘,一想到上次滾下床來血飛到墻上時(shí),就有一種不安的感覺,總覺得小區(qū)被血腥味籠罩了,雖然現(xiàn)在血沒有了,但……

          第二天,我和媽媽早早地起了床。吃了湯圓后,媽媽又對我說:“我看看昨天的`……”我把背露出來給媽媽看。媽媽說:“……”媽媽說什么做什么我?guī)缀鯖]有記得,只記得滿滿的感動。

          我原來的想法改變了,永遠(yuǎn)不再有那種想法了,因?yàn)槲抑缷寢屵是那樣的關(guān)心我。

        二年級作文 篇5

          森林里有一條小河,河上有一座獨(dú)木橋,獨(dú)木橋太窄,一次只能過一只小動物。

          一天,一只白頭公雞要過橋,正巧在獨(dú)木橋上遇見了迎面過來的紅頭公雞,紅頭公雞對白頭公雞說:“我可是公雞中的老大,你得先讓我過去!卑最^公雞說:“我比你高多了,你應(yīng)該讓我先過去!

          正當(dāng)他們吵的不可開交的'時(shí)候,一只小白兔走了過來,對它們說:“你們不要再吵了,朋友之間要互相禮讓,團(tuán)結(jié)友愛。”它們倆聽了小白兔的話低下了頭,臉一下子紅了起來。它們一起說“我對你說句話好嗎?恩,紅頭公雞說你先說,白頭公雞說還是你先說,最后紅頭公雞說好吧,我先說。對不起,是我不懂事。白頭公雞說,我也不對,不該更你爭!

          后來白頭公雞往后退了幾步,讓紅頭公雞先過了獨(dú)木橋,從此它們成了最好的朋友。

        二年級作文 篇6

          大家都知道水滸傳中的“及時(shí)雨”宋江吧,其實(shí)“及時(shí)雨”不止宋江一個(gè)人,我們的身邊也是有許多“及時(shí)雨”的。這些“及時(shí)雨”總是在你焦急,無能為力,需要幫助時(shí),徹底沮喪時(shí),伸出援助之手,讓你輕松地渡過難關(guān)。

          我的同桌就是這樣的一位“及時(shí)雨”。有一次,我的碳素筆用完了,就在我絕望的`用筆在草稿紙上亂劃時(shí),我的同桌正好抬頭思考問題時(shí),看到了我無能為力的沮喪的樣子,便伸出了希望的援助之手,大方地遞過來一支筆,解了我的燃眉之急。

          生活中的“及時(shí)雨”是那么多,只要你用智慧的眼睛去發(fā)現(xiàn),去捕捉,你就會發(fā)現(xiàn)你身旁更多的“及時(shí)雨”,他(她)們總能在你絕望,需要的時(shí)候幫你解開無助的謎團(tuán)。

          啊!“及時(shí)雨”!“及時(shí)雨”在生活中又是多么重要!

        二年級作文 篇7

          晚上,發(fā)現(xiàn)女兒的`手臂上、腿上被蚊子咬得又紅又腫。我不禁心疼地說道:“好可憐呀!”女兒聽了,仰起頭一臉認(rèn)真地說道:“我一點(diǎn)也不可憐。”

          “為什么呢?”我十分奇怪。

          “因?yàn)槭俏易屛米右业!?/p>

          “那又為了什么?”我更詫異了。

          “蚊子咬了我,就不會咬媽媽了!蔽衣犃耍袆拥靡粫r(shí)不知說什么好。總以為女兒小,需要人照顧,卻沒想到她竟說出如此懂事、暖心的話語,使我在意外之中深深體會到做母親的幸福。

        二年級作文 篇8

          看完日出后,媽媽決定帶著我和妹妹去大海里游玩。

          到了海灘,只見一望無際的大海上波光粼粼,一下子激發(fā)了我激動的情緒,我歡快地奔向大海。

          這時(shí)的大海掀起無數(shù)層浪花,一個(gè)個(gè)浪花追逐著我,打在我身上,嚇得我趕緊跑上岸,躲閃不及,一個(gè)大浪從天而降,把我打翻在海里,嗆得我趕緊跑上岸,鼻子里嘴巴里都是咸咸的海水。海水可真咸啊!我接受了教訓(xùn),等沒有浪花的時(shí)候,就馬上下海,快速的往大海深處游去。終于,經(jīng)過了無數(shù)次的.拼搏,我游到深海區(qū),在那里,海浪變得很溫柔。我覺得大海像慈祥的母親,海浪像搖籃,搖啊搖,像要帶我去更遠(yuǎn)的地方。我愜意的在大海的懷抱中享受著,隨波逐流與浪花嬉戲,心情無比舒暢。躺在海面上,看見天空離我那么近,好像我一伸手就可以抓到朵朵白云,隨手就可以觸摸到瓦藍(lán)的天空。當(dāng)我想撫摸一下藍(lán)天,想邀請白云和我一起嬉戲……

          時(shí)間過得真快!不一會兒,媽媽就叫我們上岸了,但是我還是不舍得走,走一步回頭看一步,在回家的車上,我終于明白了什么叫“依依不舍”。

        二年級作文 篇9

          一年里有四個(gè)季節(jié),每個(gè)季節(jié)都各有特色:春天的雨;夏天的荷;秋天的果;冬天的雪,都是我的最愛。

          “春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來!贝禾炖铮钣刑厣木褪怯。下雨了,小雨滴從天而降,落在平地上,不一會便成了一個(gè)小水壇。小雨滴落在水壇里,濺起一片片小水花,風(fēng)一吹過,泛起層層漣漪。小雨滴落在莊稼地里,麥苗一個(gè)個(gè)張開了小嘴,大口大口地吮吸著大地母親甘甜的乳汁,此時(shí)它們幸福極了。

          “接天連葉無窮碧,映日荷花別樣紅!币粓龃笥赀^后,荷花朵朵綻放,粉紅色的花瓣間,露出乳白的蓮藕,花上還帶著幾滴露珠,像晶瑩透亮的串串珍珠。大大的荷葉張張可愛,襯托著美麗的荷花,讓人百看不厭。站在小橋上,望著它們,個(gè)個(gè)如出水芙蓉,嬌嫩可愛。

          “停車做x8x8愛楓林晚,霜葉紅于二月花!弊哌M(jìn)秋天,農(nóng)民們開始豐收了。田野里,一望無際的稻田,穿著金黃的衣裳,跳起了象征著豐收的“秋之舞”。一眼望去,像一片金色的海洋。唰……唰……是農(nóng)民伯伯在手握鐮刀,揮動著割稻子。不一會兒,農(nóng)民伯伯的身后就倒下了一排排金黃的稻子。賣了糧食,看著手中的錢,個(gè)個(gè)都笑逐顏開,樂得合不攏嘴。

          “千里黃云白日曛,北風(fēng)吹雁雪紛紛。”下雪了,小雪花像調(diào)皮的孩子,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來。菱形的,六邊形的,五角形的.……有趣極了。再瞧瞧那些房屋,都披上了潔白的婚紗。樹枝也都穿上了白色的衣服,整個(gè)世界粉裝玉砌。孩子們也高興起來了:堆雪人,打雪仗……雪花也很淘氣,居然跑到路人的眉毛上,帽子上,大衣上……不一會,就成了一個(gè)個(gè)“雪人”了。

          我愛四季,愛它貴如油的春雨,愛它美麗的荷花,愛它豐碩的果實(shí),愛它潔白的雪花……

        二年級作文 篇10

          周六,天氣晴朗,天空中飄著朵朵白云。小兔灰灰拉了一個(gè)氣球,又蹦又跳地來到公園玩。

          正在這時(shí),小兔灰灰不小心松手了,氣球頑皮地飛走了,好像跟它說:“再見,我的小主人!甭牭竭@里,小兔灰灰哇哇大哭起來。正在這時(shí),小鳥飛來了,急忙問:“你為什么要哭?”小兔灰灰邊哭邊說:“我的氣球飛走了。”小鳥聽完立刻往氣球飛走的方向飛去。過了一會兒,就把氣球找回來了。小兔灰灰說:“謝謝你,把我的`氣球找回來了!”小鳥說:“不用謝。”

          最后,小鳥和小兔灰灰成為了好朋友,它們一起高興地玩氣球,草地上灑滿了它們的歡笑聲。

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